Đang tải... (xem toàn văn)
trong đêm trước ngày khai trường vào lớp một của.. trong đêm trước ngày khai trường vào lớp một của.[r]
(1)Chào mừng em đến Chào mng cỏc em n
với học với học
trong ch ơng trình ngữ trong ch ơng trình ngữ
(2)Tiết 1
Tiết 1:Văn bản:Văn bản
Cổng tr ờng mở ra Cổng tr êng më ra
(3)
I Đọc Tìm hiểu chung I Đọc Tìm hiểu chung
1
1 Tác giả - Tác phẩm:Tác giả - Tác phẩm:- Là - Là bµi vi
viếtết cđa cđaT́n SangT́n Sang , báo Yêu trẻ , báo Yêu trẻ số 166, thµnh
sè 166, thµnh PhaPhạm m Tuõn Sang Tuõn Sang ngày 1/9/2000.- Đây văn
ngày 1/9/2000.- Đây văn nhËt dông.
nhËt dông. 2
(4)3.Đại ý
3.Đại ý ::
Tâm trạng ng ời mẹ
Tâm trạng ng êi mĐ
trong đêm khơng ngủ tr ớc
trong đêm không ngủ tr ớc
ngày khai tr ờng
ngày khai tr ờng
con.
(5)4 Kiểu loại văn bản: 4 Kiểu loại văn bản:
-Biểu cảm.
-Biểu cảm. 5 Bè côc
5 Bè côc : : - phÇn:- phÇn:
+ Từ đầu đến giới mà mẹ
+ Từ đầu đến giới mà mẹ
võa b íc vµo.
võa b ớc vào.
+ Phần lại.
(6)II.ĐọcTìm hiểu văn bản II.ĐọcTìm hiểu văn bản
1
1 Tâm trạng ng ời mẹ tr ớc ngày khai Tâm trạng ng ời mẹ tr ớc ngày khai tr ờng con.
tr ờng con.
+ Mẹ không ngủ, thao thức suốt đêm, suy
+ Mẹ không ngủ, thao thức suốt đêm, suy
nghĩ triền miên thản
nghĩ triền miên thản
,nhẹ nhàng vô t
,nhẹ nhàng vô t
+ Lo lắng cho
(7)
Khi nhớ lại lòng lại Khi nhớ lại lòng lại rạorựcrạorực những cảm xúc
những cảm xúc bâng khuâng, xao bâng khuâng, xao xun
xun MĐ cßn nhí sù Mẹ nhớ nôn nao ,hồi nôn nao ,hồi hộp
hộp bà ngoại tới gần bà ngoại tới gần tr ờng nỗi
tr ờng nỗi chơi vơi hốt hoảngchơi vơi hốt hoảng cổng tr ờng đóng lại,bà ngoại đứng
cổng tr ờng đóng lại,bà ngoại đứng
bên cánh cổng nh đứng bên
bên cánh cổng nh đứng bên
ngoài giới mà mẹ vừa b ớcvào.
(8)-Nhiều từ láy liên tiếp (Rạo
-Nhiều từ láy liên tiếp (Rạo
rùc ,b©ng khu©ng,xaoxuyÕn )
rùc ,b©ng khu©ng,xaoxuyÕn )
=>Gợi cảm xúc phức tạp
=>Gợi cảm xúc phức tạp
lòng mẹ :Vui,nhớ ,th ơng
(9)+ Vô yêu th ơng ng ời thân
+ Vô yêu th ơng ng ời thân
+ Yêu quí ,biết ơn tr ờng học.Sẵn
+ Yêu quí ,biết ơn tr ờng học.Sẵn
sàng hi sinh tiến con.
sàng hi sinh v× sù tiÕn bé cđa con.
+ Tin t ởng t ơng lai
(10)2 Cảm nghĩ mẹ giáo 2 Cảm nghĩ mẹ giáo
dơc nhµ tr êng. dơc nhµ tr êng.
(11)- Ai biết sai lầm giáo - Ai biết sai lầm giáo
dc s nh n c hệ mai sau.” dục ảnh đến hệ mai sau.”
B íc qua cánh cổng tr ờng TG
B ớc qua cánh cổng tr ờng TG
“…
k× diƯu sÏ më ” k× diƯu sÏ më ”
=> Nhà tr ờng mang lại cho ta hiểu
=> Nhà tr ờng mang lại cho ta hiểu
biÕt, nh÷ng tri thøc cđa ng êi.
biÕt, nh÷ng tri thøc cđa ng êi.
=> Cho ta tình cảm đẹp tình thầy
=> Cho ta tình cảm đẹp v tỡnh thy
trò,tình bè bạn
(12)III Tỉng kÕt – Lun tËp III Tỉng kÕt – Lun tËp • 1.Tỉng kÕt1.Tỉng kÕt:: Bài văn cho ta hiBài văn cho ta hiu:u:
ã - Tấm lòng yêu th ơng , tình cảm mẹ - Tấm lòng yêu th ơng , tình c¶m cđa mĐ
víi con.
víi con.
• - Vai trị nhà tr ờng sống - Vai trò nhà tr ờng i vi cuc sng
mỗi ng ời
mỗi ng ời
(13)B
Bài tập 1:ài tập 1:
• VVăn Cổng trường mở viết nội dung ?ăn Cổng trường mở viết nội dung ?
A Miêu tả quang cảnh ngày khai trường
A Miêu tả quang cảnh ngày khai trường
B Bàn vai trò nhà trường việc giáo dục
B Bàn vai trò nhà trường việc giáo dục
thế hệ trẻ
thế hệ trẻ
C Kể tâm trạng bé ngày
C Kể tâm trạng bé ngày
đến trường
đến trường
D Tái lại tâm tư tình cảm người mẹ
D Tái lại tâm tư tình cảm người mẹ
trong đêm trước ngày khai trường vào lớp
trong đêm trước ngày khai trường vào lớp
con
(14)B
Bài tập 2: ài tập 2:
• Câu văn sau thể rõ tầm quan Câu văn sau thể rõ tầm quan trọng to lớn nhà trường hệ trẻ?
trọng to lớn nhà trường hệ trẻ?
A: Mẹ nghe nói Nhật ,ngày khai trường ngày
A: Mẹ nghe nói Nhật ,ngày khai trường ngày
lễ toàn xã hội
lễ toàn xã hội
B :Người lớn nghỉ viêc để đưa đến trường,
B :Người lớn nghỉ viêc để đưa đến trường,
đường phố dọn quang đãng trang trí
đường phố dọn quang đãng trang trí
vui tươi
vui tươi
C:Thế giới ,bước qua cánh cổng
C:Thế giới ,bước qua cánh cổng
trường giới kì diệu mở
(15)Kính Chúc Qí Thâ
Kính Chúc Qí Thầy Cô Ra ̀y Cô Ra
Đường Bị Xe Tông Chết Ngay Đường Bị Xe Tông Chết Ngay