Đang tải... (xem toàn văn)
- Choïn moät soá baøi veõ toát daùn leân baûng gôïi yù cho HS quan saùt nhaän xeùt veà boá cuïc, hình, maøu saéc.[r]
(1)GIÁO ÁN MĨ THUẬT
GV: NGUYỄN PHAN HOÀ LAN
Ngày soạn: 26.02.2012 Tuần 26 Ngày dạy: 05.3.2012
Tiết 25: Veõ theo maãu LỌ, HOA VÀ QUA
(Tiết -Vẽ màu)
I.MỤC TIÊU
- Kiến thức: HS biết nhận xét màu lọ hoa quả.
- Kĩ năng: HS vẽ lọ hoa màu có độ đậm nhạt theo cảm thụ riêng - Thái độ : HS nhận vẻ đẹp tranh tĩnh vật màu
II.CHUẨN BỊ
1.Tài liệu tham khảo:
-Phạm Viết Song, Tự học vẽ, (Phần phương pháp vẽ theo mẫu) 2.Đồ dùng dạy học:
* Giáo viên:
- Một số lọ hoa
- Một số tranh tĩnh vật vẽ màu - Một số vẽ HS năm trước
- Hình minh hoạ bước tiến hành vẽ màu * Học sinh :
- Mẫu vẽ: Lọ hoa dạng hình cầu - Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu,…
3.Phương pháp dạy học: Trực quan, quan sát, vấn đáp, luyện tập, hợp tác nhóm
III.TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC
1.Ổn định :( 1’)
2.Kiểm tra dụng cụ học tập:(1’)
3 Giới thiệu mới: (1’) Trong tiết học vừa qua, vừa vẽ xong phần hình lọ hoa Trong tiết em tập làm quen với vẽ màu:
LOÏ HOA VAØ QUAÛ (Tiết -Vẽ màu)
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
5’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét
Giới thiệu số tranh tĩnh vật màu phân tích để HS hiểu cảm thụ vẻ đẹp màu sắc
- Quan sát tranh, nhận xét theo cảm nhận
(2)7’
trong tranh +Bố cục,hình vẽ;
+Màu sắc độ đậm nhạt lọ hoa
* Yeâu cầu HS bày mẫu giống tiết
- Chỉnh sửa mẫu
* Y/C HS quan sát mẫu ? Hướng ánh sáng ? Hồ sắc chung mẫu
? Giữa vật mẫu vật đậm
? Em thấy lọ hoa có độ đậm nhạt
? Khi vẽ theo mẫu phải ý đến đặc điểm mẫu
* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ
? Em nhắc lại bước vẽ hình
* Yêu cầu HS lên xếp bước vẽ màu
? Khi vẽ màu cần tiến hành
- Dựa bước vẽ hướng dẫn cụ thể cho HS
* Chú ý:
+ Bài vẽ cần có độ đậm nhạt
+ Nên vẽ mảng màu lớn trước
* Bày mẫu – nhận xét * Quan sát mẫu
- Từ cửa vào - Hồ sắc nóng - Lọ hoa
- Có độ đậm nhạt chính: đậm- trung gian - nhạt
- Chú ý đến chất liệu
- Vẽ phác khung hình chung - Vẽ phác khung hình riêng - Phác nét
- Vẽ chi tiết
* Thực – nhận xét - Quan sát bước vẽ trình bày
- Nhận xét
- Theo dõi tiếp thu
- Theo dõi tiếp thu
II Cách vẽ
1.Vẽ hình:
2 Vẽ màu:
- Nhìn mẫu tìm hồ sắc chung-phác mảng màu đậm nhạc - Tìm màu vẽ mảng màu - Tìm tương quan mảng màu, điều chỉnh cho giống mẫu
(3)25’
3’
+ Khi vật đặt cạnh màu sắc chung có ảnh hưởng qua lại với
+ Chọn màu vẽ cho hợp lí nhằm làm bật mẫu vẽ
* Giới thiệu cho HS xem số vẽ HS lớp trước – ý đến bố cục, tương quan màu sắc
* Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài
- Theo dõi HS làm bài, đặt biệt HS vẽ yếu
- Nhắc nhở HS nên quan sát kĩ tìm tương quan đậm nhạt,thường xuyên nhìn mẫu vẽ
- Chọn màu vẽ cho giống mẫu
* Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập
- Chọn số vẽ tốt dán lên bảng gợi ý cho HS quan sát nhận xét bố cục, hình, màu sắc - Thu vẽ
* Tham khảo
- Làm giấy A
- Quan sát- nhận xét theo gợi ý
* Bài tập:
Em vẽ mẫu : lọ hoa quả(vẽ màu)
* Dặn dò: ( 2’)
- Về nhà tìm vật mẫu : lọ hoa,bình, chai …tự bày mẫu vẽ lại chúng theo trình tự giống học, để rèn luyện thêm
- Xem noäi dung baøi: Thường thức mĩ thuật Vài nét về mĩ tḥt Ý thời kì Phục Hưng
- Sưu tầm tranh ảnh, viết có liên quan - Ch̉n bị dụng cụ học tập
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
ƯU ĐIỂM HẠN CHẾ
BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC