Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 1: TÌM HIỂU VỀ SỰ TRUYỀN NHIỆT Đặt một cốc nước nóng vào trong một chậu nước.. Hãy dự đoán xem, một lúc sau mức độ nóng, lạnh.[r]
(1)Bài giảng điện tử Môn: Khoa học
Lớp : 3
GV: TRƯƠNG THỊ BÍCH NGUYỆT
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỚC ĐỒNG Xin chào mừng quý thầy, cô
(2)Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2012 Khoa học:
Kiểm tra cũ
Câu 1: Muốn đo nhiệt độ vật, người ta dùng dụng cụ gì? Chúng có loại nào?
- Muốn đo nhiệt độ vật, người ta sử dụng nhiệt kế. - Có nhiều loại nhiệt kế khác như: nhiệt kế đo
nhiệt độ thể, nhiệt kế đo nhiệt độ khơng khí,…
Câu 2: Dấu hiệu cho biết thể bị bệnh cần phải khám chữa bệnh?
- Nhiệt độ thể người khỏe mạnh vào khoảng
(3)Hoạt động 1: TÌM HIỂU VỀ SỰ TRUYỀN NHIỆT Đặt cốc nước nóng vào chậu nước Hãy dự đốn xem, lúc sau mức độ nóng, lạnh
của cốc nước chậu nước thay đổi không Nếu có thay đổi nào?
Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2012
(4)Thí nghiệm 1:
Lấy chậu nước, đo nhiệt độ ban đầu chậu
nước
Lấy cốc nước nóng đo nhiệt độ cốc nước Đặt cốc nước nóng vào chậu nước
phút sau, đo nhiệt độ nước xung quanh cốc
đo nhiệt độ nước bên cốc
Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2012
Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo)
Tại mức nóng, lạnh cốc nước chậu nước thay đổi?
(5)Vật nóng (cốc nước) truyền nhiệt cho
vật lạnh (chậu nước)
Khi vật lạnh (cốc nước) tỏa nhiệt nên bị
lạnh đi, vật nóng (chậu nước) thu nhiệt nên nóng lên.
Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2012
Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo) Hoạt động 1: TÌM HIỂU VỀ SỰ TRUYỀN NHIỆT
Tại mức nóng, lạnh cốc nước chậu nước thay đổi?
Kết luận:
Vật nóng lên thu nhiệt.
Vật lạnh tỏa nhiệt (truyền nhiệt cho
(6)Nêu số ví dụ vật nóng
lên thu nhiệt vật lạnh tỏa nhiệt.
Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2012
(7)Hoạt động 2:
TÌM HIỂU SỰ CO GIÃN CỦA NƯỚC KHI LẠNH ĐI VÀ NÓNG LÊN.
Đặt lọ nước vào chậu
nước nóng, điều xảy với mực nước ống?
Đặt lọ nước vào chậu
nước lạnh, điều xảy với mực nước ống?
Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2012
Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo)
(8)Thí nghiệm 2:
Rót nước đầy vào lọ nước, đóng chặt nút cao
su có cắm ống thủy tinh Quan sát mực nước dâng lên ống thủy tinh đánh dấu bìa
Ngâm lọ nước vào chậu nước nóng Sau phút quan
sát, mực nước ống thủy tinh thay đổi so với vạch dấu ban đầu?
Ngâm lọ nước vào chậu nước lạnh Sau phút quan
sát, mực nước ống thủy tinh thay đổi so với vạch dấu ban đầu?
Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2012
Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo)
Dựa vào kết thí nghiệm, giải thích mức chất lỏng ống nhiệt kết lại thay đổi dùng nhiệt kế đo nhiệt độ khác nhau?
(9)Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2012
Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo)
Dựa vào kết thí nghiệm, giải thích mức chất lỏng ống nhiệt kế lại thay đổi dùng nhiệt kế đo nhiệt độ khác nhau?
- Khi dùng nhiệt kế đo vật nóng, lạnh khác
nhau, chất lỏng ống nở hay co lại khác nên mực chất lỏng ống nhiệt kế khác
- Vật nóng, mực chất lỏng ống nhiệt kế
càng dâng cao
- Vật lạnh, mực chất lỏng ống nhiệt kế
hạ thấp
(10)Tại đun nước, không nên đổ đầy nước vào ấm? Tại bị sốt, người ta lại chườm túi nước đá lên
trán?
Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2012
Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo)
Nước chất lỏng khác nở nóng lên co lại lạnh đi.
(11)Củng cố
Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2012
Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo)
Đúng giơ thẻ đỏ – Sai giơ thẻ xanh Vật nóng có nhiệt độ cao vật lạnh Nhiệt độ nước đá tan 1000C
3 Vật nóng truyền nhiệt cho vật lạnh
4 Vật nóng lên tỏa nhiệt lạnh thu nhiệt
5 Nước chất lỏng khác nở nóng lên co lại lạnh
6 Nhiệt độ nước sôi 1000C
(12)Dặn dò:
Học thuộc phần Bạn cần biết
Chuẩn bị tiết sau: Bài Vật dẫn nhiệt
và vật cách nhiệt.
Nhận xét tiết học.
Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2012
(13)Kính chào q thầy, !