Đang tải... (xem toàn văn)
D-Sù ph©n biÖt sang hÌn trong x· héi..[r]
(1)Tình yêu
và thù hận
(Trích Rô-mê-ô Giu-li-ét) u.Sếch-xpia
(2)i-Tìm hiểu chung. 1-Tác giả.
- Uy-li-am SÕch-xpia (1564-1616) lµ
nhà viết kịch vĩ đại thời Phục h ng. - Ông trải qua nhiều công việc nh giữ chuồng ngựa rạp hát , kéo màn, nhắc diễn, diễn viên, để trở thành
nhà soạn kịch tài năng. Giới thiệu vài nét
(3)i-Tìm hiểu chung. 1-Tác giả.
Sù nghiƯp s¸ng t¸c:
Ơng để lại 37 kịch.
Nội dung: Khát vọng tự do, lòng nhân ái, niềm tin bất diệt vào h ớng thiện, khẳng định sống ng ời.
(4)
i-T×m hiĨu chung. 2-T¸c phÈm.
Hồn cảnh đời:
Rô-mê-ô Giu-li-ét bi kịch nổi
tiếng Sếch-xpia đ ợc viết vào khoảng 1594-1595.
Mâu thuẫn : Khát vọng yêu đ ơng mối thù dòng họ.
Đề tài: Bi kịch tình yêu (ca ngợi tình
yêu tự Lên án, tố cáo thành kiến x· héi).
(5)
i-Tìm hiểu chung. 2-Tác phẩm.
Vị trí: Đoạn trích thc c¶nh 2, håi
II.Trong đêm hội hóa trang, Rô-mê-ô gặp yêu say đắm nàng
Giu-li-ét.Nàng yêu chàng Ngay đêm ấy, Rô-mê-ô quay lại, leo qua t ờng, đối diện với buồng ngủ Giu-li-ét tình cờ lúc nàng đứng bên cửa sổ Đơi tình nhân thổ lộ lịng mình.
(6)
i-Tìm hiểu chung. 2-Tác phÈm.
bè côc
Bố cục đoạn trích ?
-Sáu lời thoại đầu: Tâm hồn
say m Rô-mê-ô tâm trạng nàng Giu-li-ét.
(7)(8)iI-Đọc hiểu Văn bản.
1-Tâm hồn say đắm Rô-mê-ô.
Sáu lời thoại đầu: Những lời độc thoại nội tâm.
Giu-li-ét xuất cửa sổ, Rơ-mê-ơ nh nói với nàng: Vừng d ơng đẹp t ơi, “
hiện lên đi, giết chết ả Hằng Nga đố kị, héo hon nhợt nhạt”…(199)
D ới mắt Rô-mê-ô, Giu-li-ét đẹp nh mặt trời lúc rạng đơng Nó rực rỡ, t tắn khiến cho mặt trăng trở nên héo hon, nht nht.
Sáu lời thoại đầu có khác biệt
(9)iI-Đọc hiểu Văn bản.
1-Tõm hn say m ca Rụ-mờ-ụ. Rụ-mờ-ụ li nh núi vi chớnh mỡnh:
Nàng nói kìa, nh ng nàng có nói gì đâu: thế?Đôi mắt nàng lên tiếng
(ỏnh mắt lấp lánh Giu-li-ét khiến cho
Rô-mê-ô ngỡ đơi mơi mấp máy.Và sau cảm nhận chàng đôi mắt)
Đôi mắt nàng Giu-li-ét:
Đẹp nh hai sáng lung linh, rực rỡ bÇu trêi.
( chẳng qua hai ngơi sao“ ờm ó tn -199)
Đôi mắt Giu-li-ét đ ợc Rô-mê-ô cảm
(10)iI-Đọc hiểu Văn bản.
1-Tõm hn say đắm Rô-mê-ô.
Vẻ đẹp nàng Giu-li-ét đ ợc thần tiên hóa:
-Nàng tiên lộng lẫy.
-Tỏa ánh hào quang.
-Nh sứ giả nhà trời cã c¸nh.
Vẻ đẹp Giu-li-ét cịn đ ợc thần tiên
(11)iI-Đọc hiểu Văn bản. 1-Tâm hồn say đắm Rô-mê-ô
Đặc sắc nghệ thuật:
-Lời lẽ có cảm xúc yêu th ơng chân thành
-Ngụn ng m ợt mà, đằm thắm, đầy chất thơ.
-Có kết hợp biện pháp so
sánh, giả định lí t ởng hóa.
(12)
iI-Đọc hiểu Văn bản. 2-Diễn biến tâm trạng nàng Giu-li-ét.
T ởng khơng có ai, Giu-li-ét thể nỗi nim riờng:
Ôi, Rô-mê-ô, chàng Rô-mê-ô !Sao chàng lại Rô-mê-ô ?Chàng hÃy kh ớc từ cha chàng từ chối dòng họ chàng đi; nếu không chàng hÃy thề yêu em đi, em không cháu nhà Ca-piu-lét nữa (200).
Cách thổ lộ tình yêu thật hồn nhiên, s¸ng.
Nỗi niềm riêng Giu-li-ét qua những lời độc thoại
(13)iI-Đọc hiểu Văn bản. 2-Diễn biến tâm trạng nàng Giu-li-ét.
Giu-li-ột th l tình u tha thiết: “ Chỉ có tên họ chàng thù địch em thôi…Chàng ơi!Hãy mang tên họ khác đi!”
Nµng tù hái vµ tự trả lời: Cái tên có nghĩa đâu?
Ri t xut gii phỏp:
Chàng hÃy vứt bỏ tên họ chàng
Bỗng nàng trở nên táo bạo :
Chng hóy em tờn họ ấy, đâu phải x ơng thịt chàng, đổi lấy em ”
Em cã nhËn xÐt g× vỊ lời thoại thứ ?
(14)iI-Đọc hiểu Văn bản.
3-Tình yêu thù hận
Sù thï hËn cđa hai dßng hä cø ám ảnh hai ng ời suốt gặp gỡ.
-Lời thoại Giu-li-ét(5 lần):
“ Chµng h·y kh íc tõ cha chµng vµ từ chối dòng họ chàng
“ Chỉ có tên họ chàng thù địch em thôi.”
“ Và nơi tử địa anh biết ”
“ Hä mà bắt gặp anh, họ giết chết anh
“ Em chẳng đời muốn họ bắt gặp anh ni
Tìm cụm từ chứng minh tìnhyêu
Rụ-mờ-ụ v Giu-li-ột din ra bối cảnh hai dòng họ thù địch(câu
(15)iI-Đọc hiểu Văn bản.
3-Tình yªu trªn nỊn thï hËn
Sù thï hËn hai dòng họ ám ảnh hai ng êi st cc gỈp gì.
-Lêi thoại Rô-mê-ô(3 lần):
Từ nay, không Rô-mê-ô nữa
Tôi thù ghét tên
(16)iI-Đọc hiểu Văn bản. 3-Tình yêu thù hận.
Nỗi ám ảnh hận thù hai dòng họ xuất hiện Giu-li-ét nhiều hơn.
Giu-li-ét không lo cho mà lo cho ng ời yêu.
Thái độ Rô-mê-ô hận thù hai dòng họ liệt Chàng sẵn sàng từ bỏ dịng họ để đến với tỡnh yờu.
Rô-mê-ô lo sợ không chiếm đ ợc tình yêu Giu-li-ét: ánh mắt em nguy hiểm cho tôi hai chục l ìi kiÕm cđa hä ”
Hận thù dịng họ nền, cịn tình u trong sáng v ợt lên hận thù ấy.
Nỗi ám ảnh hận thù hai dßng hä xt hiƯn
(17)iI-Đọc hiểu Văn bản. 3-Tình yêu thù hận.
Chỗ đứng Rô-mê-ô : Bức t ờng bao quanh nhà Giu-li-ét.(bức t ờng thù hận dòng họ).
Chỗ đứng Giu-li-ét : Cửa sổ phịng riêng có bức t ờng che chở (bức t ờng ràng buộc lễ giáo). Không gian: Chênh vênh, yên lặng cách đáng
sợ (nếu họ hàng nhà nàng bắt gặp chàng khó lòng thoát chết).
Thi gian : Mt ờm ngn ngi.
Tình yêu Rô-mê-ô Giu-li-ét bi kịch.
T¹i nãi tình yêu Rô-mê-ô và Giu-li-ét
(18)iI-Đọc hiểu Văn bản.
3-Tình yêu thù hận.
Qua m ời sáu lời thoại, tình yêu thù hận đ ợc giải quyết.
Với 16 lời thoại, tình yêu thù hận đ ợc giải quyt nh th no ?
Rô-mê-ô thực sự dũng cảm v ợt
qua thù hận.
(19)iII-TæNG KÕT.
Néi dung
Ca ngợi khẳng định tình ng ời, tình đời.
Rơ-mê-ơ Giu-li-ét trở thành hình t ợng đẹp văn học Phục h ng Tõy u
và chung nhân loại.
NghÖ thuËt
Ngôn ngữ m ợt mà, sáng, giàu cảm xúc. Lời độc thoại, đối thoại sử
dụng biện pháp so sánh, ví von phù hợp với tâm trạng nhân vật.
Giá trị nội dung giá trị nghệ thuật
(20)Bài tập trắc nghiệm
Cõu 1: Nhn định sáu lời thoại đầu tiên đoạn trích ?
A-Là lời đối thoại hai nhân vật Rô-mê-ô và Giu-li-ét
B- Là lời độc thoại nội tâm Rô-mê-ô. C-Là lời độc thoại nội tâm Giu-li-ột.
(21)Bài tập trắc nghiệm
Câu 2: Xung đột kịch Rơ-mê-ơ và Giu-li-ét gì ?
A-Mối thù hai dòng họ B- Tình yêu mối thù dòng họ.
(22)Bài tập trắc nghiệm
Câu 3: Trong đoạn trích Tình yêu thù hận
Rơ-mê-ơ gọi Giu-li-ét gì ?
A-Ph ơng đông, Hằng Nga, mặt trời B- Vừng d ơng, Hằng Nga, mt tri.
(23)Bài tập trắc nghiƯm
Câu 4: Rơ-mê-ơ cảm nhận nh đôi mắt của Giu-li-ét ?
A-Đẹp nh vầng thái d ơng B- Đẹp nh mặt trăng.
C-Đẹp nh đẹp bầu trời.
(24)