Cẩm nang luyện thi TOEFL 97 - 98 (Cliffs TOEFL Preparation Guide) Song ngữ

505 2.5K 7
Cẩm nang luyện thi TOEFL 97 - 98 (Cliffs TOEFL Preparation Guide) Song ngữ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Cuốn sách gồm 6 phần: 1. Những thông tin cần thiết về kỳ thi TOEFL và phương pháp làm bài thi có hiệu quả. 2. Những phân tích tỉ mỉ về các dạng câu hỏi sẽ xuất hiện trong ba phần của bài thi, kỹ thuật và chiến lược làm bài thi, và các bước khái quát để làm bài thi cho từng phần. 3. Phần ôn tập vǎn phạm tập trung, phần ôn tập về các vấn đề vǎn phong trong tiếng Anh viết, và phần xem xét tổng quát các từ vựng và giới từ khó. 4. Sáu bài practice test với đầy đủ các phần được trong một bài thi TOEFL thực sự. 5. Các câu trả lời có tính chất tham khảo, thang tính điểm bài thi, nội dung của phần nghe hiểu, các câu trả lời và các giải thích cho sáu practice test. 6. Phần thực hành việc viết luận theo các đề tài mẫu cho trước. Cuốn sách này chắc chắn sẽ giúp bạn thi TOEFL đạt điểm cao hơn. Với cách trình bày khoa học, dễ hiểu, dễ nhớ, cuốn sách không chỉ cung cấp cho bạn kiến thức nền tảng, sự hiểu rõ về đề thi TOEFL (bao gồm cả các thay đổi mới đây nhất) mà còn hướng dẫn cho bạn cách học hiệu quả và cách làm bài thi tối ưu nhất. Đây là cuốn sách hướng dẫn lý tưởng dễ sử dụng trên lớp hay dùng để tự học TOEFL

.m —— H IIIllllllllllll 07 Ị | ” 28-2 om CAM NANG LUYEN THI TOEFL 97-98 (đái có chỉnh lý bổ sung) CLIFFS TOEFL PREPARATION GUIDE INCLUDES ALL THE LATEST CHANGES IN TOEFL Riviseo anp EXPANDED Michael A Pyle M.A Mary Ellen Munoz Page M.A Je erry Bob: Bobrow, , Ph,D Pat O00 EA TRUONG CAO DANG CÔNG NGHỆ VÀ KINH.TẾ SONPAEGU Tổng Hợp Biên Dịch: NGUYÊN NGỌC LINH B.A NGUYEN VĂN PHƯỚC M.S LÊ NGỌC PHƯƠNG ANH M.A Ban Biên Dịch First News NHÀ XUẤT BẢN TRẺ ACKNOWLEDGMENTS We are indebred 10 many for providing us incentive and support daring the imme that we were writing this manuscript We dedicate this book to ow families, including Maria, Marta Elena, Rica, Louie, and our parents; their understand: (ng and sugipart during the many monn y writing was essential We are also grateful so Dr Clyde C Clements, Jr Deon of Community Education at Sania Fe Community College, for providing us the 0pporhundy I0 organize a class for test preparation and supporting us in our quest to write this book Special thanks are due Dr Peircan Byrd, Assistant Director of the University of Flonda's Egist Language Instiaute, for providing us classroom spoce, equigment, students, publiciny, and encouragement We wish to chank ‘Dr Manuel Lopez Fepuera, Maria Lope: de Pyle, Dr Felipe Siema, Dr, José Zagiul, and Bal F Schmidt for writing materials forthe practic rest We alsa wish co thank Jerry Botvow of Bobrom Test Preparation Services for + recommending our book and Michele Spence of Cliffs Nous, inc, for her ‘valuable asistance mn editing We are indebeed 19 our students, who acted as our critics while we were espaning she materiale We have revised this book several times since i was first writen The changes dn this edition are exensve to parallelthe 1995 charges to the TOEFL We are row inetved 10 even more people who provided reading and listening passages or Feiieweed materals for us They ‘clude Margarita Bardgen, Ellsabeth Eschbach, Joe Romero, Shemy Keyes, Harry Gebert, and Dr Dana Grif, Il ‘Michael Pye is expecally nankfed for el the help hs wife Marta provided in 3w@Neting maternis and sping In addidon to the superb editing work of Michele Spence, the-auphgrs were ver? formate to be provided the editing eapertze of Linnea Predgi =a Nother the author nor Clif Notes, tne, Ws affitaied with Educational Testing Service or involved ín the development or adminstration of the TOEFL Nether the dlrections nor wny sample questions were provided or by Educatio approv ednal Tesing Service ISBN 0.8220-2081-8 {©Copyright 1995 by MichaelA, Pyle and Mary Eilen Muor Page Previous editions © Copyright 1991, 1986, 1983, 182 by Michael A Pyle and Mary Ellen Muto CAC BAN DANG HOC VA LUYEN THI TOEFL CAN BIẾT Lời Giới Thiệu Cuốn CHIEs Preparatien t2aiđe môi dày cẩn chân glúp bạn Thúc “TOEITL đạt điểm cao bứa, Với cách trình hày hết sức: khoa học, dễ biểu để nhớ, sách khủng cụng cấp cho hạn kiến thức tủng, rơ đề thủ TOI-FL., bao gồm cóc thay đổi nhất, mà cần hưởng dẫn cho hun cách học hiệu chiến thuậi làm tối ưu, giúp bạa đạt điềm cáo cho bọn mút lựa chọn rồng lhưn với chướng trình dai hoe đạt hoe ma han dự định xẽ thê học i huyện gia abi tiếng nhiều kinh nghiệm TOI:F1, suạn cuỗn sách nhằm giúp hạn tự tín vã sử dụng thời gian bạn hữu hiệu klu Ngay tử trung đầu hạn thấy cách trình PHAN TICH CAC THAY DOI TRONG DE THI TOEFL (Che thay đỗi cách thi TOEFL mai day Trang 1am dé thi ETS - Educational Testing Service, Dai hoc Princeton, MY) TOEFL (Test of English as ä Foreien Langusee) kỳ trắc "ehiệmvề Anh văn bắt buộc cho cic sinh vite nuắc muốn vào học trường Dại học Mỹ Canada, chứng chi TOEFL có giả tị vúi hầu kết với trường Đại học học viện toàn giới Ưu điểm việc học luyện TOEEL khả nghe biểu thĩ xinh tắng lên rõ rệt vi doan wong phiin Lestening Comprehension sư pÄtam đọc giọng chuẩn Bắc Mỹ với tốc độ bình thưởng (normai speed - “gối đầu giường" hắt dang hoc, chain be thi PONT va muốn nhanh bảng học tiếng Anh khác, với đầy đủ thánh agit vi cách nuốt giọng) với hẳu hết để tài sinh hoạt hàng ngày bày cñ đong đầy đủ can Cuốn sách trung nhiều có hệ thắng tnane tÍn\ năm qua đc xem muội ‘nding cao trình độ Anh nẹữ tmừnH Nếu hạn ng đọc trung sách này, chấn chấn hạn có cảm sạn bạn động hit hiền biết, giặc muẩn vươn lên nấm vững stone nam sống tồn hỗ tinh hoa ngơn ngữ anà hạn yêu thách, Cách luyện TOETI, tết học đơn øeữ (các trang bến trất sách chụp nguyên bản) Sự trình hày sua nạỮ sch đảy dù tất xÿ lưỡng tù cách học tt ưu mà vi mục đâct: giúp bạn ta lử diễn nhiêu gặp tử kh lẫy cỗ gắng xay nghĩ hiểu vấn đề bàng thứ ngơn ngữ mà hạn hecc, khí đố bạn mi thực tiến hỗ CHƒ có nghĩa vách đá, sách vấn hụp vượi cqua chống dưỡng vôi kh khẩn rong TOEHL adi ning cñng việc nâng cao vốn Anh nữ hyn net chang, Chúc bạn thành công dạt ước mơ cũu HAN BIEN DICH FIRST NEW! nghïa bạn thưừng nghe người Mỹ nôi chuyễn với nhà trường giao tiếp rong xã hội Mỹ, Một số đoạn trích từ #iằng thực lập chủ đề hay muôn học đỀ tập cho thÍ sinh quen với việc nghe giáng lớp Sự phẫu xạ nhanh thí sinh nghe clung hình thành vi thời gian cho phép vữa đọc chọi! cầu trả lời vừa tô vio answ sheeter cõ 12 giây câu Vốn kiến thức văn phạm cầu trúc viết tếng Anh liển nhiều hài thi ẽ đỀ cập đến hầu bết khía cạnh ngữ pháp cảch viết tiếng Anh Phần đọc hiểu (Readiag Comprebensiar) kiểm tra vốn tí vựng xã khả đọc nắm ý nhanh thí sinh nhiều đề tài (chủ yếu khoa học xã hồi học) Bên cạnh TOEFI, cịn có TWE (Tew of Written English) kiểm tra khả tăng viết thí sinh (viẾt iu luận vỀ mộtđỀ tài cho trước) Việt Nam chưa ấp dung Do dé bai tht TOEFL khang kiểm tra khả nối viết thí sinh nhiều nắm qua có nhiều phản ảnh phần côn lạ: đề thi TOEFL Ching hạn tong phần Listening Comprehension phần Patt A cau đơn nhiều đọc ngắn, không nằm trang ngữ cảnh (2:4) rõ rang việc chọn câu tả lời trở nên khó khăn đốt vúi thí sinh (ưong vài trường hợp thi sinh đốt cảm thấy bón câu trì lời đồng) Và xác xuất may rủi tăng lên, mật Số ý kiến cho phần đánh đố thả sinh ba kiểm tea Vocabulary mơi tử tiếng Anh đồi lúc có nhiều nghĩa (thậm: cố lúc trái ngược nhau] Vì việc chon cầu trả lỗi không rõ từ đỏ đứng qhột pừnh mã không nằm môi (C) He doesn’t have any paintings, (D) fle doesn’t know what to Ban hiết từ đoạn đốt thoại người phụ nữ lẫn người đàn ơng khơng thích: tranh Ie cầu trả lời (A), đề “Nhận xét : Phần xa với đề cũ (single sentence? ahi dé hen vi đoạn văn cụ thể người chuyên gia rrgöa ngữ, lần đầu tiền kế từ thành lập, trung tim ETS - Part B : Extended Conversations (Các đoạn đối thoại với nhiều câu hỏi thay cầu đối thoại câu hồi) “Thắng vữa sau nhiều năm nghiên cứu vi góp nhiễu Printccion, tưung tâm đưộc mệnh đanh bảo thủ kiễn định tro việc đề thí TOEFT, (khơng thay đổ: đề tủ uuag vài chục năm] thức thay đỗi cách thi wong phn Listening Comprehension va Reading, Comprehension, tức phần Part A cầu đối thoại (Short Conversation) thay cầu đón, Part B fa đoạn đối {Ewended Conversutlors] với nhiều câu hồi thay mốt cầu đổi thoại đôi câu hỏi, phần C đoạn văn ngắn (Misi-Tujk) nhiêu đề tài khắc (Announcements and Advertisements, News and Whearher, Repons, Informative Speeches, General Inverst Statements, Informal & Fromal Academic Statements hay Cumulative Review), Phan Reading, Comprehensionda hd phin Vocabulary Test (khong hoi vé sit tit don ring biệt mà hỏi từ đồ tong ngữ cảnh môt đoạn văn cụ the) bao ebm hai phần - A Reading for General Interest vi B Reading for Academic Information Sâu đầy mốt vĩ đụ thay đổi phần Listening Cơmprehenaiar tích từ #idieti oƒ Infermiatina 0ƒ TOEFL/TWE, 93-96) “Thay đổi phiin Listening Comprehension Part A ; Short Conversasion (các hột câu đối thoại hai trgƯời), cảu đơn tnt diy duit thay ~ Trong hang bạn nghề (Woman) I don’t like this painting very much (Man) Neither I (Narrator) What does the man mean ? ~ Trong Test book, ban st doe (A) He doesn’t like the painting either (B) He doesn’ Uknow how to paint neht có thỄ nắm context tông hin, Phần giống Pa lB để thị cũ = Trong hing hyn st nghe (Narrator) Questions hourlore / and 2, Listen (0 conversation in a college (Man) Excuse me You can't take vour books inside the booksiore, You have to leave them here in one of the lockers (Woman) But | wnt f0 sell these hooks back They are from tast semester (Man) On, Let me pac a sticker on tem then, (Woman) Thunks And where da I lake them for resale? (Man) See that sign ? Tike one above the window at the hack of the Store ? Right there ' The one that says "Used Books” Just take them back ihere and give shem ( the manager ~_ Bạn nghe câu hỏi thứ (Narrator) Why did the mun start a conversation with the woman ? "Trong Test bọnk hạn đọc (A) To give the direction to the hookstore, (B) To help her open her focker (C) To warn her not to take books nis the bookstore {D) To buy her book from last semeter 'Từ đoạn đối thoại hạp Biết người đàn ông, (nhân viên hiệu sách) sẽ: không cho người phụ nữ mang sách vào hiệu sách (Mà phải gửi tưong ngăn đỏ qui định biệu sóch) [Xa câu trả lời ©) w ~~ Bansé nghe câu hồi thứ hai rong : (Narrator)} WRat will the xoman probahh: đa sex! ? 'Trong Test book hạn đọc: (A) Pu her books in a locker (B) Buy some used books for this semeter (C) Go to the window at the back of the store (D) Put the sticker on the man books, Ban da nghe cầu đối thoại người pl 'muốn nhữ hiệu sách bắn lại sách học xong học ký tr Do 35 ngudi phy nữ đến cửa số cuốt hiệu sách (nơi có tắm bién “Used books” dé đưa cho người quản lý nhờ bán đùm) [Do cầu trả lời (C) “Nhận xét : Rõ thay dbs Part B u cầu người phải luyện khả nhớ thơng tin tổng hợp ý nghe nhiều so với đề thị c, (Phẩn giống phn Part C ca th c) ôđ_ Cỏc thay đổi ưone phần Reading Comprehension loại bé phn, 30 câu test Vocahulary mã mang phin test vào đoạn văn cụ thd thi dB hay khó hơa tùy vào khả người đự (đổi với số người tong đề cũ đầy phần t tốn thời giun mà khủ sông trả lời cao, dễ kiếm điểm, tiểu vốn từ vung vững với sổ người phần kiểm tra tử vựng trong; đoạn lại dễ đoàn ý cho đù từ khơng hiểu nghĩa nữa) Nhưng nỏi chung thay đổi hất người dư phải suy nghĩ nhanh thời gian mà phải làm việc nhiều so với đễ cũ CÁC THÍ SINH VIỆT NAM CẲN BIỂT VỀ THỊ TOEFL, VÀ DU HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ US Committee For Scientific Cooperation With VietNam (Thơng tín duge cung cp bdi Gido su Judith Ladinsky thang 1-196 -Chil sich Ov ban Hoa Kỳ Hợp Tác Khoa Học vơi Việt Nam Phụ trách chương trình Vietnam Educatian Exchange Program (VEEP) (1) agười tổ chỉc TOEFL thúc Việt Nam từ năm 1989 dén (2) liên hỆ trực tiắp với trường Đại Học Hoa Kỳ tìm học cho thỉ sinh Viet Nam di du học Mỹ) Các kỳ TOEEL đo Ủy bạn Họa Kỳ Hợp Tác Khoa Học với Việt Nam đứng tô chức không thu tiền lệ phí thí sinh (Tại Mỹ nước khác lệ phí khoảng 50 L/SD) Kỳ TOEFL kiểm tra khả nẵng ngôn ngữ (Anh văn) thi sinh Sinh viên thuộc nước mà tiếng mẹ để khöng phải tiếng Anh phải thi TOEFL để chứng tỏ khả tiếng Anh cỏ đắp ứng việc đọc sách vit aghe giling tiếng Anh hay không Đây điều kiện đối sinh viên nước kỷ thi TOFL chưa phải chẩn dé thi sinh điềukiện nhậnvào trường Đại Học Mỹ Trung tim tht TOEFL - ETS ấn định điểm 500 hay cao điểm dau (passing score) Đồ sổ điểm tối thiêu (minineier score) dé ết vào học trưởng Đại Học Mỹ Tuy nhiên năm gần đo số lượng sinh viên nưỚc ngồi tơp đơn vào học trường Dại Học Mỹ tăng lên nhiều (Một phẫu số đồng sinh viêu nước thuặc Liên Xô cũ nước Đơng Âu bảy có điểm u cầu TOEFL Một số trưởng yêu cầu minimum sc2re S50 số khắc 600 DE dim nhặn chức danh trợ giáng (đành cho sinh viên tốt nghiệp đại hoc wong dd có liên quan đến việc tỦ chức nhóm thảo luận tham gia chấm thi) nhiều trưởng yêu cầu điểm TOEFL $80 hay Đây ách tìm tài chỉnh cho sinh viên năm thứ mà chương trình VEEP thực Do đó, mặc đù với điểm thi 500 xem điểm đâu thực tễ bầu hết trường muốn nhận sinh viên với điểm thi 550 hay hơn, cằng cao tốt Mot đạt duge diém thi TOEFL 1a 500 hay cao thí sinh phải hoàn thành hỗ sở xin học (VEEP application form) va gh cho dia chi đ Mỹ (3) (Ủy ban Hoa Kỳ hợp tắc khoa học với Việt Nam) Bộ hỗ sơ có sẵn nơi mà thí sinh Ming ky thi TOEFL (4) Một số điểm quan trọng cần chủ ý điền vio hd sa a Nbd kg vao gidly dy quyém (Power of Attaney form) b, Đỉnh kèm theo tất điểm (đã học trưởng Dai học) tiếng Việt tiếng Anh e, Phẫn "Mục đích theo hoc" (Statement of Purpose) đề nói lên ahững suy nghĩ bạn tai theo học chuyên ngành bạo muốn làm với kiến thức mã bạn học bạn hồn tắt chương trình học tập Ở Mỹ Bạn +hơng nên đề cập tiểu sử cá nhân vào mục từ điều có liền quan đến ngành bạn định học Cũng không cần thiết phải viết bạn muốn học Mỹ có trường Đại học tốt ngành hạn định học Dinh thr gidt thitu (Letter of Recommendations) Néw nan muốn gử: mẫu thư giới thiệu đến ở.huộc ngồi mà nguidi 46 sé chuyén cho nên ghi ho $0 Mỗt chương trình VEEP nhận hỗ sơ hồn tẮt mơt thi sinh, chúng tơi chuyển đến trường Dại học có ngành học thích hop vớithỉ sinh Vào lúc này, định nhặn thí 1g Đại bọc mà hổ sinh vào học tùy thuộc vào phân khoa sơ gồi đến, Chương trình VEEP khơng định bọc hay khơng học thí sinh Mặc đủ cách làm khác với nước khắc, Mỹ việc xét duyêtLiẤ! thí sinh dưa 34958: hành nh gà hi àêng dựa vào bác àa học tập xuất sắc Hụ tạo tiến để tốt cha nevi di sau! Cac sinh đại bục nhiều viên Việt Nam có thŠ nhân vào chudng trình sau mã không cỏ giúp đỡ tật xinh nôn đơn qua chưng trình VIE P độc lập Điều chỉnh trường hợp thường làm nản lịng thí đủ tiên đề trả cho việc học họ đ Mỹ, Thơng chúng tơi (ìm việc với nhiều trường Dai học tìm nguũn tài trợ chủ sinh viên Trong năm tất quanhệ Mỹ Việtnam bình thường hóa tư chất học lực sinh viên Việt Nam chứng mình, gây có nhiều tỗ chức tường Dai học Mỹ quan phủ, xà cổ nhãn đóng góp tài chữnh cho chương trình du học sinh viên Việt Nam, ké cúc chương trình đại học (amdergraduare say} hội đủu học sinh viên Việt Nam ngày nhiều hơn, Và trưng tâm ETS thời gian tới đột văn phòng dai diện Việt Nam nước ‘Chiu A ving (Thai L.an Singapore số lằn tỏ chức năm nhiều eế đến với tất tmọi pgười Tsép theo TOEFL s€ chương tình tht GRE (Graduate Recorded Exam) dn cho cic bạn muon hoc theo cic chucng winh Business Advanced Studies tai cic trường Đại học Mỹ Ghỉ chú: (1) VEEP chương trình trao đổi gidto duc Oy baa Hou KY Hop Tác Khoa Hoe wi Viet Naor chute với mục đích giúp thị sinh: 'Việt Nam tốt nghiệp đại học dự ky thi TOEFL chink thức (đề thủ mang từ trang tm ETS ‹ Preecton) tìm cúc nguồn hục bơng tiêu chuần khắc Một vắn đề lớn thi sinh Việt Nam mà chúng “để thả sinh Việt Nam cổ thể theo học chương trình cao học nhậnPthức ‘choquá trình học họ Mỹ Chương trinh VEE (2) Ky thi TOEFL Ov ban Hoa Ki Hop tác khoa vải Việt Nam tỗ biết việc kiếm nguồn tài để trang trải phí ing moi céch tìm nguồn tài khó khăn cố cho sinh viên Chúng tơi suy để tìm chương trình học Mỹ thích hợp với sinh viên liên hệ khuyến khích đồng góp VỀ tài từ phân khoa trường Đại học từ giáo sư cho sinh viên Việt Nam Chúng động viên thực tế tién st (Master va Ph.D Degree) tai Mỹ oe 1989 đến năm hai lần : khoảng đầu tháng | va thang: (3) Dịa Ủy ban Hoa Kỳ Hợp Tác Khoa Học với Việt Nam MẸ thu xếp việc học tập cho 110 sinh viên Việt Nam theo học trường Đại học Mỹ sinh viên VI VI US COMMITTEE FOR SCIENTIFIC COOPERATION WITH VIETNAM 109 BRADLEY MEMORIAL, 1300 UNIVERSITY AVE UNIVERSITY OF WISCONSIN - MAIDISON WI 53706- 1592 U.S (4) Một số nơi TP Hỗ Chí Minh mã thí sinh có thé dang ky dy thi TOEFL Bộ Giáo Dục Đào Tạo, Phán Viện Khoa Học Việt Nam (1 Mạc Đĩnh Chỉ) Hội Trí Thức Yêu nước Một số tứ sinh đắng ký tử trường Đại học hay quan côn tắc, tứ vài Trung Tâm Anh ngữ thông qua VP GD DVT BAN BIEN DICH FIRST NEWS PREFACE Your TOEFL scores make the difference! And better scores result from thorough preparation Therefore, your study time must be used most effectively You need the most comprehensive test preparation guide that you can realistically complete in a reasonable time It must be thorough, direct, precise, and easy to use, giving you all the information you need to your best on the TOEFL In keeping with the fine tradition of Cliffs Notes, leading experts in the field of test preparation and teaching English as a second Janguage have developed this guide as part of a series to provide excellent test preparation materials The testing strategies, techniques, and materials were researched, developed, tested, and evaluated at Santa Fe Community College and the University of Florida's English Language Institute Part I of this guide gives you basic information on the TOEFL and & Successful Overall Approach to taking the test Part II includesa thorough analysis of all question types for the three sections of the test, test-taking techniques and strategies, and «4Patterned Plan of Attack for each area Part Ill provides an intensive grammar review, review of style problems in written English, and a survey of problem vocabulary and prepositions, Make full use of the six mini-tests and the fifty-nine exercises that are included with the reviews to chart your progress and your understanding Part IV contains six full-length practice tests, very similar in format to the Institutional administration of TOEFL Take these tests under testing conditions, exactly as you will on the day of the ‘actual text Follow time allotments carefully, Part V includes cross-referenced answer keys, scoring sheets, Ustening comprehension scripts, and answers and explanations for the six practice tests, Use the cross-referenced answer keys to guide x PREFACE Lời Nói Đâu Điểm số TOEFL bạn có khác biệt ! Diểm số cao trongsử ky thi kết chuẩn bị kỹ lưỡng.nhấtVì thếBạn bạncần phải có 6n cách có hiệu dụng thời cảm nang luyện thi để hiểu má Lhực tế giúp bạn hồn tất việc 0n thi khoảng thời gian hợp lý Cuốn cẩm nang trình bảy cách diy đủ, rõ xác đễ sử đụng Nó cang cấp tất cỉ thông tin cắn thiết để giúp ban đạt kết tốt kỹ TOEFL Cljƒ Notes, duyên Để giữ vững truyền thống tốt đẹp gia hàng đấu lĩnh vực huyện vả lĩnh vực giảng day tite ‘Anh nb mot ngogi ngi di biên soan bổ sung cho cảm đạt hiệu Quả ng nảy nhự troae tải liệu luyễn liệu tao Các chiến lược lâm kỹ thuật vả tải vá đánh gid & nghiên cửu phát triển, ấp dung thử nghiệm trường Đại học Cộng đồng Santa Fe va Viên Anh ngữ thuộc Viên đại học Florida Phin cầm nang nảy đem đến cho ban thôag tủa cẩn thiết kỹ TOEFL vả Phương pháp làm bải cô hiệu Phần II bao gồm pl xuất ba phan ich tỉ mỉ câu hỏi củabải thì, kỹ thuật chiến lược phần lâm bai thì, vả bước khái quất để làm bải cho tửng Phần HI phấn ôn tập văn phạm tập trung, phan 6n tập vấn để văn phong tiếng Anh viết, vả phan xem xét tống sấu minitest quất tử vựng vá giới tử khó Bạn hãytân đung 59 bải tấp kèm với phan On (dp để theo đồi tiến vả wiệc hiểu bạn Phin IVcó sấu bải practice test với đẩy đủ phần thì TOEFL thật Bạn lâm bảimột thikỳ nảythì nhing điều kiện giếng với điều kiện thật, Bạn theo phấn bố thai gian phẩn thi 'Vbạo gồm cầu trả lời có tính chất tham khảo, thang lồi XỈ you to review sections After each practice test, be sure to review those areas in which you had difficulty The listening comprehension scripts will give you quick reference fr any question with which you had @ problem Use all of the techniques and study tools Provided Your ability and confidence will row with each practice Part VI: If you will be taking the TOEFL at an administration that includes an estay writing section, review al ofthe material in I Practice writing essays on the sample topics provided Hi: the practice essay gradedby x compositionteacher mỳ low yourself as much study time as possible, Study over several months, if you can, slowly and methodically, in conjunction wit ‘your regular study of English th tham khảo để ôn lại phần Sau practice test ban phat ôn lại nhữag phần bạa không hiểu rõ Nội đụng phần nghe hiểu giúp bạn tham khảo nhanh cầu hỏi gây khô khăn cho bạn Bạn sử dụng tắt cá kỹ thuật vả cách học nêu Khả nẵng vả lòng tư tin bạn phát triển qua practice test Phan VI: Néu ban tham dy ky TOEFL theo chương trinh có phẩn viết luận, bạn ơn tập tất cá trình bây phẩn VI Hãy thực hảnh vie viết ede bai luận theo để tải mẫu cho sách Ban nhờ giáo viên đạy môn luận chấm điểm cho bải luận thực hãnh đảnh nhiễu thời gian cho việc học thi Hấy học nhiễu tháng bạn cô thể cách tử tử vả có phương phip ing Anh thường lệ ban HOW TO USE THIS BOOK This guide is ideal for either individual or classuse room To use this material most effectively, it is sometimes best not to simply begin at the beginning and go through to the end Pace yourself, Make full use of the cross-referenced answers, table of contents, Index, so clearly organized review for eficient study throughout preparation The followis fons hi your helpful for many students Ser Carefully read all of the introductory material found in Part I 2, Read Part It concerning Ability Tested, Basic Skills Necessary, Directions, and Suggested Approach with Samples for each of the question types in the three test sections Decide how many weeks of study time you will have before the actual TOEFL or, if there is a class, how many class sessionwill s bbe scheduled 4, Divide the total number of pages in the Part III Grammar Review by the numb of weeks before the TOEFL or the er number of class sessions involved Study this number of pages and the accomp exercisean s each yi week orng session ‘5 Divide memorizing tasks, such as the lists of irregular verbs and verbal idioms and the remaining review material in Part III in the same way 6, When you are about halfway through the review, stop Now (Part Tt and revew once again the Successful Overall Approach Now take Practice Test It will contain some familandiar some unfamili ar material Use the listening comprehenscassette ion XI CÁCH SỬ DỤNG CUỐN SÁCH NÀY Đây sách hướng dẫn lý tưởng dễ sử đụng lớp hay để tự bọc TOEFL, Dé su dụng cách hiệu nhất, đôi lúc không đơn giần học tử đầu đến cuối sách Bạn thưc việc theo bước, giai đoạn vả tận dụng kết cầu trả lời có tính chất tham khảo, bảng myc lục, bảng din va phin 6n tập trình bảy ngắn gọc nhầm tao hiệu cho việc học để chuẩn bị cho kỳ thi TOBFL, ban Những gợi ý thực tế chứng minh li có ích nhiều người học Hãy đọc kỹ tất phẩn dẫn nhập phẩn I Hãy đọc phẩn II liên quan đến khả trấc nghiêm, kỹ cắn có, dẫn, phương pháp gợi ý với bái giải mẫu cho câu hỏi ba phan thi Hãy định xem bạn có tuần lễ trước kỳ TOEFL có lốp luyện thi thi có buổi học ? Bạn chia tống sổ trang phẩn I1 - Ôn tập văn phạm ~ cho số tuần lễ mã ban có trước kỹ thi TOEFL cho số buổi học lớp luyện Trang tuần hay buổi học, bạn hấy học hết số trang tuần buổi học vả lim cdc bai tập di kèm theo 5, Ban hay chia theo cách tương tự nhữag phần cắn phải học thuộc lỏng, vỉ dụ động tử bất quy tắc thành age động tử phẩn ôn tập côn lại phần HT Khi bạn để ôn tập nửa, đứng lại vả đọc lại thật kỹ phần phương pháp gơi ý loại câu hỏi (phẩn IU) xem lại lần nửa phẩn phương pháp để bai thi co hiệu (phẩn 1) se bạn lâm Praetiee Test số | Phẩn nảy gốm nhứng câu hỏi tương tự vả khác với phẩn bạn trước đó, Bạn hấy sử đụng băng cassette cho phan Nghe Hiểu với sách nảy, Hãy theo đối sắt kết XI HOW TO USE THIS BOOK tapes includ with thised guide Chart your test results carefully ‘Allow yourself dae to return to he socons of the evo thet ‘you have not fully understood Take the other five practice tests in the same way, at predeter- mined intervals, ee while you continue your study ofof the Part MI If you will be taking the TOEFL at an administration that includes an essay writing scction, review all of the Part VI, Test of Written English Practice writing man Da graded provided, Have the practice essays sample topicsteacher ne ae ‘composition ...” 2 8-2 om CAM NANG LUYEN THI TOEFL 9 7- 98 (đái có chỉnh lý bổ sung) CLIFFS TOEFL PREPARATION GUIDE INCLUDES ALL THE LATEST CHANGES IN TOEFL Riviseo anp EXPANDED Michael... hỏi ba phan thi Hãy định xem bạn có tuần lễ trước kỳ TOEFL có lốp luyện thi thi có buổi học ? Bạn chia tống sổ trang phẩn I1 - Ôn tập văn phạm ~ cho số tuần lễ mã ban có trước kỹ thi TOEFL cho... thời cảm nang luyện thi để hiểu má Lhực tế giúp bạn hồn tất việc 0n thi khoảng thời gian hợp lý Cuốn cẩm nang trình bảy cách diy đủ, rõ xác đễ sử đụng Nó cang cấp tất cỉ thơng tin cắn thi? ??t để

Ngày đăng: 06/12/2013, 22:11

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan