Đang tải... (xem toàn văn)
Quốc tử Giám được đặt ở Huế , lấy con em quan lại thổ hào và những người học giỏi ở các địa phương vào học , năm 1836 Minh Mạng cho thành lập “ Tứ dịch quán “ để dạy tiến nước ngoài. Hoạ[r]
(1)Trường THCS Liêng Trang Giáo Viên: Đỗ Thị Hoa Tuần 32 Ngày Soạn: 09– 04 – 2012 Tiết 63 Ngày Dạy: 19– 04– 2012
BÀI 28 :
SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HOÁ DÂN TỘC
( CUỐI THẾ KỈ XVIII – NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX ) II/ Giáo dục , khoa học –kỷ thuật
I/MỤC TIÊU BÀI HỌC
1/Kiến thức :
- Những thành tựu giáo dục nước ta thời kỳ
- Nhận rõ bước tiến quan trọng ngành nghiên cứu , biên soạn lịch sử , địa lý y học dân tộc
- Một số kỷ thuật phương Tây người thợ thủ công Việt Nam tiếp thu hiệu ứng dụng chưa nhiều
2/Tư tưởng :
Tự hào di sản thành tựu khoa học tiền nhân lĩnh vực sử học , địa lý , y học Tự hào tài sáng tạo người thợ thủ công nước ta kỷ XVIII nửa đầu kỷ XIX
3/Kỷ
Khái quát giá trị thành tựu đạt khoa học , kỷ thuật nước ta thời kì
II/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên:
Một số tranh ảnh có liên quan
2/Học sinh: SGK, dụng cụ học tập
III/ TIẾN TRÌNH 1/Kiểm tra cũ
- Em nêu thành tựu rực rỡ văn học chữ Nơm ? Những thành tựu nói lên điều văn hố ngơn ngữ dân tộc ?
2/ Giới thiệu
Cùng với phát triển văn học nghệ thuật giáo dục , khoa học – kỷ thuật nước ta thời kỳ đạt nhiều thành tựu rực rỡ , đặc biệt phải kể đến du nhập kỷ thuật tiên tiến phương Tây Với sách bảo thủ , đóng kín chế độ phong kiến , ngành khoa học phát triển mạnh
3/Bài :
Hoạt động dạy học Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu tình hình giáo dục, thi cử.
? Em cho biết giáo dục thi cử thời kỳ ?
HS thảo luận cặp: so sánh điểm giống khác giáo dục thời Nguyễn với giáo dục thời Tây
1/ Giáo dục , thi cử
- Mở rộng việc học tập
- Thành lập “Tứ dịch quán “ dạy tiếng nước
(2)Trường THCS Liêng Trang Giáo Viên: Đỗ Thị Hoa
Sơn ?
GV: So với thời tây Sơn thời kỳ nhà Nguyễn nội dung học tập thi cử khơng có thay đổi Quốc tử Giám đặt Huế , lấy em quan lại thổ hào người học giỏi địa phương vào học , năm 1836 Minh Mạng cho thành lập “ Tứ dịch quán “ để dạy tiến nước ngồi
Hoạt động 2:Tìm hiểu sử học, địa lí, y học. ? Trong thời kì sử học nước ta có tác giả tác phẩm tiêu biểu ?
Giáo viên nhấn mạnh :
- Lê Quý Đôn nhà bác học lớn kỷ XVIII , ông sinh năm ( 1726-1783 ) người làng Diên Hà ( Thái Bình ) người học giỏi tiếng từ thuở nhỏ tuổi biết làm thơ , có trí nhớ kì lạ , ham đọc sách ,17 tuổi thi đỗ giải nguyên 26 tuổi đỗ bảng nhãn …
- Phan Huy Chú ( 1782-1840 ) Con Phan Huy Ích , sinh Quốc Oai ( Hà Tây ) ,học giỏi tiếng hay chữ , chán cảnh quan trường ông lui quê dạy học viết sách
=> Lê Quý Đôn Phan Huy Chú hai nhà sử học lớn cơng trình có giá trị Lê Quý Đôn Đại Việt thông sử , kiến văn tiểu lục , phủ biên tạp lục , Phan Huy Chú với Lịch triều hiến chương loại chí …
? Em nêu cơng trình nghiên cứu tiêu biểu địa lý ?
GV: Trịnh Hoài Đức , Lê Quang Định Ngô Nhân tỉnh tác giả lớn Gia Định ( Gia Định tam gia ) …
? Em cho biết thành tựu y học ?
Học sinh: xem chân dung Lê Hữu Trác
Giáo viên giới thiệu : Lê Hữu Trác biệt hiệu Hải thượng lãn Ông ( 1720-1791 ) quê làng chiêu xá ( Hải Dương ) thời rối ren ông quê ngoại Hương Sơn ( Hà Tĩnh ) thông cảm sâu sắc với nỗi thống khổ nhân dân , ông từ bỏ đường làm quan để trở thành người thầy thuốc nhân dân , nghiên cứu y học dân tộc lãn ông cho y học nước nhà tách rời kho tàng kinh nghiệm y học dân gian , ông sức nghiên cứu loại thuốc quý Việt Nam thu nhập thuốc gia truyền kinh nghiệm chữa bệnh nhân dân viết thành sách
2/ Sử học , địa lý , y học : * Sử học
- Tác phẩm: Đại Nam thực lục ( 144 ) viết năm thống trị nhà Nguyễn
- Tác giả: Lê Quý Đôn , Phan Huy Chú
* Địa lý
- Trịnh Hoài Đức : Gia định thành thơng chí
- Lê Quang Định: Nhất thống dư địa chí
* Y học
- Lê Hữu Trác ( Hải thượng lãn Ông)
Phát công dụng 305 vị thuốc nam 2854 phương thuốc trị bệnh cho nhân dân
(3)Trường THCS Liêng Trang Giáo Viên: Đỗ Thị Hoa
? Em nêu cống hiến ông ngành y dân tộc ?
HS: Dựa vào sgk trả lời
GV: chuẩn xác
Hoạt động 3:Tìm hiểu thành tựu kĩ thuật ? Em nêu thành tựu thủ công ?
? Những thành tựu khoa học- kỉ thuật phản ánh điều ?
? Thái độ quyền phong kiến nhà Nguyễn phát triển ?
HS: Triều Nguyễn với tư tưởng bảo thủ , lạc hậu ngăn cản , không tạo hội đưa nước ta lên
3/ Những thành tựu kỷ thuật
- Kỷ thuật làm đồng hồ , kính thiên văn , máy xẻ gỗ , tàu thuỷ chạy máy nước
=> Nhân dan ta biết tiếp thu thành tựu khoa học kỷ thuật nước phương Tây Nó chứng tỏ nhân dân at có khả vươn mạnh lên phía trước vượt qua tình trạng lạc hậu nghèo nàn
4/Củng cố :
- Trình bày nét thành tựu văn học, khoa học – kỉ thuật nước ta kỷ XVIII – nửa đầu kỷ XIX ?
5/ Hướng dẫn nhà :
- Học cũ làm tập trang 121 - Chuẩn bị sau học lịch sử địa phương
RÚT KINH NGHIỆM: