KE HOACH BAI DAY WORD tuan 20

9 3 0
KE HOACH BAI DAY WORD tuan 20

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

-GV thöïc hieän maãu ñöùng haùt vaø nhuùn chaân nhòp nhaøng. -Cho HS luyeän taäp[r]

(1)

TUẦN 20

KHỐI 1

Ơn tập hát: Bầu trời xanh I.Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu thuộc lời ca

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản II.Chuẩn bị:

-GV hát chuẩn xác hát

-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đĩa III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Phần mở đầu:

-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học -Hướng dẫn luyện giọng

-Laéng nghe

-Thực theo hướng dẫn 2.Phần bản:

*Hoạt động 1: Ôn tập bài: Bầu trời xanh

-GV hát mẫu lại hát/cho HS nghe băng -Lần lượt lớp ôn luyện hát theo dãy, nhóm

-Cho HS ơn tập gõ đệm -Cho HS trình bày cá nhân

-GV thực mẫu đứng hát nhún chân nhịp nhàng

-Cho HS luyện tập

-Tập trình diễn hát trước lớp

-Laéng nghe

-Thực theo hướng dẫn -HS ơn tập gõ đệm

-HS trình bày cá nhân -Theo dõi

-Hát nhún nhịp nhàng -HS tập trình diễn hát trước lớp

*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động -Câu 1:

+”Em……xanh”: thân người nghiêng sang trái, mắt hướng theo ngón tay bầu trời và kết hợp nhún chân vào tiếng xanh thứ nhất.

+Yêu… hồng: thân người nghiêng sang phải, mắt hướng theo ngón tay đám mây kết hợp nhún chân vào tiếng hồng thứ hai.

-Câu 2: Thể câu 1, thêm động tác 2 tay làm cánh chim bay.

-Câu 3, 4: Thân người đung đưa kết hợp vỗ tay theo nhịp, chân nhún nhẹ.

-GV thực mẫu

-GV hướng dẫn vận động câu, đoạn,

-Cho HS luyện tập

-Theo doõi

-Thực theo hướng dẫn -Luyện tập

(2)

-Cho HS trình bày cá nhân, nhóm 3.Phần kết thúc:

-Cho HS hát lại hát -GD tư tưởng

-Tuyên dương, dặn dò

-HS hát -Theo dõi -Theo dõi

Ø Rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ……… ………

KHOÁI 2

Ôn tập hát: Trên đường đến trường I.Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu lời ca

-Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách, theo nhịp -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

II.Chuẩn bị:

-GV hát chuẩn xác hát

-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đĩa III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Phần mở đầu:

-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học -Hướng dẫn luyện giọng

-Laéng nghe

-Thực theo hướng dẫn 2.Phần bản:

*Hoạt động 1: Ôn tập bài: Trên đường đến trường

-GV hát mẫu lại hát/cho HS nghe băng -Lần lượt lớp ôn luyện hát theo dãy, nhóm

-Cho HS ơn tập gõ đệm -Cho HS trình bày cá nhân

-GV thực mẫu đứng hát nhún chân nhịp nhàng

-Cho HS luyện tập

-Tập trình diễn hát trước lớp

-Laéng nghe

-Thực theo hướng dẫn -HS ơn tập gõ đệm

-HS trình bày cá nhân -Theo dõi

-Hát nhún nhịp nhàng -HS tập trình diễn hát trước lớp

*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động

-Caâu 1: Tay trái đưa lên ngang tầm mắt nhìn.

-Câu 3: Hai tay đưa lên miệng tượng trưng hình ảnh chim hót.

-GV thực mẫu

-GV hướng dẫn vận động câu, đoạn,

-Theo doõi

-Thực theo hướng dẫn -Luyện tập

(3)

-Cho HS luyện tập

-Cho HS trình bày cá nhân, nhóm 3.Phần kết thúc:

-Cho HS hát lại hát -GD tư tưởng

-Tuyên dương, dặn dò

-HS hát -Theo dõi -Theo dõi

Ø Rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ……… ………

KHỐI 3

-Ôn tập hát: Em yêu trường em -Ơn tập tên nốt nhạc

I.Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu lời

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản -Tập biểu diễn hát

*Nhớ tên vị trí nốt nhạc qua trị chơi

*Tích hợp nội dung GD gương đạo đức Hồ Chí Minh. II.Chuẩn bị:

-GV hát chuẩn xác hát

(4)

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Phần mở đầu:

-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học -Hướng dẫn luyện giọng

-Laéng nghe

-Thực theo hướng dẫn 2.Phần bản:

*Hoạt động 1: Ôn tập lời dạy hát lời 2

-Cho HS hát lại lời

-GV hát mẫu/cho HS nghe băng lời -Cho HS đọc lời ca

-Dạy hát câu => liên kết => toàn -Chia nhóm luân phiên hát cho thuộc Sau cho luyện tập cá nhân

-Nhận xét, tuyên dương

*Chú ý: Những tiếng có luyến âm và những tiếng có luyến âm

-Hát lại lời -Lắng nghe

-Thực theo hướng dẫn -Thực theo hướng dẫn -Thực theo hướng dẫn -Lắng nghe

*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động

-Em yêu……yêu thương: Cả lớp đứng lên, nắm tay đung đưa, chân nhún theo nhịp.

-Nào bàn, ghế: Tay trái sang trái -Nào sách, vở: Tay phải sang phải

-Nào mực, bút: Tay trái sang trái -Nào phấn, bảng: Tay phải sang phải

-Cả tiếng… thu vàng: Nắm tay đung đưa

-u sao… chúng em: Rời tay nhau, giơ lên cao, vẫy vẫy.

-GV thực mẫu

-GV hướng dẫn vận động câu, đoạn,

-Cho HS luyện tập

-Cho HS trình bày cá nhân, nhóm

-Theo doõi

-Thực theo hướng dẫn -Luyện tập

-HS trình bày

*Hoạt động 3: Ơn tập tên nốt nhạc, vị trí nốt nhạc “Khng nhạc bàn tay”

-Cho HS đọc tên nốt nhạc (Khơng u cầu đọc cao độ)

Đô – Reâ – Mi – Pha – Son – La – Si – (Đô)

-Dùng bàn tay làm khuông nhạc doøng,

(5)

nhạc bàn tay”, (GV giới thiệu thêm vị trí nốt La – Si

-Cho HS luyện ghi nhớ tên gọi vị trí nốt nhạc “Khng nhạc bàn tay”

HS luyện ghi nhớ tên gọi vị trí nốt nhạc “Khng nhạc bàn tay”

3.Phần kết thúc:

-Cho HS hát lại hát

-GD tư tưởng ĐĐ-HCM: Qua hát nhằm giáo dục HS tình cảm gắn bó với mái trường, u q bạn bè biết ơn các thầy cô giáo, xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ.

-Tuyên dương, dặn dò

-HS hát -Theo dõi

-Theo dõi

Ø Rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ……… ………

KHỐI 4

-Ơn tập hát: Chúc mừng -Tập đọc nhạc: TĐN số 5 I.Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu lời ca -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

*Biết đọc TĐN số (Gõ đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca – KH Tự chủ)

II.Chuẩn bị:

-GV hát chuẩn xác hát

-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đĩa III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Phần mở đầu:

-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học -Hướng dẫn luyện giọng

-Laéng nghe

-Thực theo hướng dẫn 2.Phần bản:

*Hoạt động 1: Ôn tập bài: Chúc mừng

-GV hát mẫu lại hát/cho HS nghe băng -Lần lượt lớp ơn luyện hát theo dãy, nhóm

-Cho HS ơn tập gõ đệm -Cho HS trình bày cá nhân

-GV thực mẫu đứng hát nhún chân nhịp nhàng

-Cho HS luyện tập

-Tập trình diễn hát trước lớp

-Lắng nghe

-Thực theo hướng dẫn -HS ôn tập gõ đệm

-HS trình bày cá nhân -Theo dõi

-Hát nhún nhịp nhàng -HS tập trình diễn hát trước lớp

(6)

-Nhún chân theo nhịp sang trái sang phải một cách nhịp nhàng Toàn thân đung đưa nhịp nhàng, uyển chuyển hết bài. -Hoặc: tay phía sau hơng, tay luyến trên đầu, sau đổi tay chân nhịp nhàng qua lại.

-GV thực mẫu

-GV hướng dẫn vận động câu, đoạn,

-Cho HS luyện tập

-Cho HS trình bày cá nhân, nhóm

-Theo doõi

-Thực theo hướng dẫn -Luyện tập

-HS trình bày

*Hoạt động 3: Học TĐN số 5: Hoa bé ngoan

-GV treo TĐN số lên hát mẫu

-Cho HS nhận xét cao độ từ thấp đến cao -Cho HS nhận xét hình nốt

-Cho HS luyện tập cao độ SGK -Cho HS luyện tập tiết tấu SGK -Luyện tập TĐN số 5:

+Bước 1: HS đọc chậm, rõ ràng nốt câu Xong chuyển sang câu

+Bước 2: Ghép cao độ với trường độ, đọc tốc độ chậm

+Bước 3: Đọc vài lần ghép lời ca -Hát kết hợp gõ đệm

-Cho HS trình bày cá nhân -Nhận xét, tuyên dương

-Theo dõi

-Đô-Rê-Mi-Son-La -Đen, trắng, móc đơn

-Luyện tập theo hướng dẫn -Luyện tập theo hướng dẫn -Hát theo hướng dẫn

-Hát kết hợp gõ đệm -HS trình bày cá nhân

3.Phần kết thúc:

-Cho HS hát lại TĐN số -GD tư tưởng

-Tuyên dương, dặn dò

-HS hát -Theo dõi -Theo dõi

TĐN số 5: Hoa bé ngoan (Trích)

Nhạc lời: Hồng Văn Yến

&=2=V==T==! ==T==V==!===g==!

==V==S==!==T==V==! ===d==!

&==S==R==!

Hoa mẹ yêu nhất, hoa thơm ngát hương

(7)

Ø Rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ……… ………

KHỐI 5

-Ơn tập hát: Hát mừng -Tập đọc nhạc: TĐN số 5 I.Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu ời ca -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

*Biết đọc TĐN số (Gõ đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca – KH Tự chủ)

*Tích hợp nội dung GD gương đạo đức Hồ Chí Minh. II.Chuẩn bị:

-GV hát chuẩn xác hát

-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đóa II.Chuẩn bị:

-GV hát chuẩn xác hát

-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đĩa III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Phần mở đầu:

-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học -Hướng dẫn luyện giọng

-Laéng nghe

-Thực theo hướng dẫn 2.Phần bản:

*Hoạt động 1: Ôn tập bài: Hát mừng

-GV hát mẫu lại hát/cho HS nghe băng -Lần lượt lớp ôn luyện hát theo dãy, nhóm

-Cho HS ơn tập gõ đệm -Cho HS trình bày cá nhân

-GV thực mẫu đứng hát nhún chân nhịp nhàng

-Cho HS luyeän tập

-Tập trình diễn hát trước lớp

-Lắng nghe

-Thực theo hướng dẫn -HS ơn tập gõ đệm

-HS trình bày cá nhân -Theo dõi

-Hát nhún nhịp nhàng -HS tập trình diễn hát trước lớp

*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động

-Cùng múa hát… ca: Đi qua phải bước, vỗ tay, bước qua trái bước, vỗ tay

-Mừng………hồ bình: Hai tay giơ cao quá đầu, múa mềm mại1

(8)

làm động tác đánh chiêng Nữ: Hai tay đưa phía, bàn tay nắm lại, tay trái đưa cao tay phải, cổ tay vận động cho lòng bàn tay gập xuống, bật lên.

-GV thực mẫu

-GV hướng dẫn vận động câu, đoạn,

-Cho HS luyện tập

-Cho HS trình bày cá nhân, nhóm

-Theo dõi

-Thực theo hướng dẫn -Luyện tập

-HS trình bày

*Hoạt động 3: Học TĐN số 5: Năm cánh sao vui

-GV treo TĐN số lên hát mẫu

-Cho HS nhận xét cao độ từ thấp đến cao -Cho HS nhận xét hình nốt

-Cho HS luyện tập cao độ SGK -Cho HS luyện tập tiết tấu SGK -Luyện tập TĐN số 5:

+Bước 1: HS đọc chậm, rõ ràng nốt câu Xong chuyển sang câu

+Bước 2: Ghép cao độ với trường độ, đọc tốc độ chậm

+Bước 3: Đọc vài lần ghép lời ca -Hát kết hợp gõ đệm

-Cho HS trình bày cá nhân -Nhận xét, tuyên dương

-Theo dõi

-Đô-Rê-Mi-Son-La-Đô

-Đen, đen chấm dôi, trắng, móc đơn

-Luyện tập theo hướng dẫn -Luyện tập theo hướng dẫn -Hát theo hướng dẫn

-Hát kết hợp gõ đệm -HS trình bày cá nhân

3.Phần kết thúc:

-Cho HS hát lại hát

-GD tư tưởng ĐĐ-HCM: Qua hát muốn giáo dục cho HS biết yêu sống ấm no, hạnh phúc, cố gắng học giỏi, chăm

-HS hát -Theo dõi

TĐN số 5: Năm cánh vui (Trích)

Nhạc: Hà Hải Lời: Phong Thu-Hà Hải

&=2=F==G==F+==G ==!===Y¹==I==!

==V==W==!===g==!

&==D==D==F+==G=

Năm cánh kết thành hoa

(9)

làm để sau góp cơng giữ gìn xây dựng Tổ quốc tự do, độc lập mà Bác Hồ cùng hệ cha anh hi sinh đem lại cho em.

-Tuyeân dương, dặn dò

-Theo dõi

Ø Rút kinh nghieäm:

Ngày đăng: 15/05/2021, 19:49

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan