bao cao chuyen hieu

2 5 0
bao cao chuyen hieu

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

[r]

(1)

I- Mục đích yêu cầu.

Triển khai thực chơng trình rèn luyện Đội viên, giải pháp tiếp tục nâng cao chất lợng Đội viên; chất lợng hoạt động Đội, phong trào thiếu nhi; chất lợng giáo dục, góp phần thực có hiệu cơng tác bảo vệ chăm sóc trẻ em thời kỳ

Tạo phong trào thi đua sôi nổi, rộng khắp đội viên, thiếu nhi lĩnh vực học tập, rèn luyện sinh hoạt Huy động đợc vào lực lợng giáo dục toàn xã hội

Việc triển khai thực chơng trình rèn luyện Đội viên phải đợc tiến hành đồng khoa học,đảm bảo tính thiết thực, hiệu quả, phù hợp với tâm lý thiếu nhi Với mục đích u cầu nói Liên đội THCS Mạn Lạn tổ chức thực chơng trình nh sau:

II Nội dung bớc tiến hành:

1) Tuyªn trun phỉ biÕn híng dÉn thùc hiƯn CTRL§V:

Liên đội thờng xuyên tổ chức hoạt động tuyên truyền cho đội viên hiểu, nắm nội dung chơng trình rèn luyện đội viên thơng qua hoạt động nh: sinh hoạt Liên đội, chi đội, phát măng non;tổ chức tập huấn trang bị kiến thức chơng trình, kỹ triển khai thực cho đội ngũ cán Ban huy liên, chi đội; anh chị phụ trách giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn…

Liên đội trọng hoạt động tuyên truyền nâng cao nhận thức cho độingũ giáo viên ; bậc phụ huynh học sinh,các lực lợng xã hội ý nghĩa, tầm quan trọng chơng trình rèn luyện đội viên tạo ủng hộ thống việc triển khai chơng trình RLĐV

2) Đội viên Đăng ký rèn luyện theo chơng trình rèn luyện đội viên:

Nhân dịp hoạt động theo chủ đề,chủ điểm năm học tổ chức hoạt động: lễ đăng ký lễ ký giao ớc thi đua đăng ký thực chơng rtình rèn luyện đội viên đội viên chi đội

Coi trọng hình thức gây ấn tợng, tạo khí thi đua, niềm tự hào đội viên, thiếu nhi đăng ký thực chơng trình

3) §éi viên tự rèn luyện theo chơng trình RLĐV;

Cn vào chơng trình rèn luyện đội viên, anh chị phụ trách thầy giáo có hớng dẫn cho đội viên tự nghiên cứu, tìm hiểu thơng qua lớp tập huấn, lớp rèn luyện, qua ngoại khố, qua mơn học…

Liên đội coi trọng yếu tố đội viên chủ động tự giác rèn luyện theo nội dung chơng trình, rèn luyện học tập, sinh hoạt hàng ngày gia ỡnh v ngoi xó hi

4) Biện pháp công nhận chơng trình rèn luyện Đội viên:

Cỏc chuyờn hiệu mà Liên đội THCS Mạn Lạn thực bao gồm: Nghi thức Đội; chăm học; an toàn giao thông; nhà sử học nhỏ tuổi; nhà sinh học nhỏ tuổi; kỹ trại; thiếu nhi bảo vệ an toàn giao thông đờng sắt

Liên đội tổ chức cho đội viên rèn luyện kiểm tra đánh giá dới nhiều hình thức nh: thi trắc nghiệm, thi viết, thi vấn đáp, thi theo tập thể, đại diện; thông qua điểm thi, kết học tập môn học; thông qua sinh hoạt,hoạt động Đội…

5) Kết việc thực chơng trình RLĐV

Liờn đội tổ chức kiểm tra đánh giá, công nhận chuyên hiệu Đội viên hạng III với số lợng đội viên đợc công nhận với kết cụ thể nh sau:

Chuyên hiệu C đội

6A C đội6B C đội7A C đội7B C đội8A C.i8B C.i9A C.i9B

Chăm học 28 28 36 35 28 32 27 25

Nghi thøc §éi 27 26 35 32 26 31 24 25

An toµn giao th«ng 28 28 36 35 25 32 26 25

Nhµ sinh häc nhá ti 26 28 36 34 24 30 16 15

(2)

Kỹ trại 20 21 35 30 25 30 Em yêu đờng sắt quê em 28 28 36 35 28 32

Mạn lan, ngày 26 tháng 05 năm 2008 Xác nhận Chi BGH nhà trờng T/M Liên §éi

TPT

Ngày đăng: 14/05/2021, 22:53

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan