Mau de KSCL

5 6 0
Mau de KSCL

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Giíi thiÖu vÒ viÖc lµm tèt khiÕn bè mÑ em vui lßng.[r]

(1)

Phòng GD & ĐT nam sách Trờng THCS Hồng phong

Đề kiểm tra tháng 10 Năm học 2010- 2011

Môn: toán lớp

(Thi gian làm 75 phút không kể giao đề) Đề bi gm 01 trang

(Phần giáo viên chỉnh sửa môn thời gian cho phù hợp) Câu (1.5 điểm)

Câu (chữ đậm cao 14)(1.5 điểm) (chữ nghiêng cao 14)

Phụng ch nội dung đề kiểm tra thống Vntime cao 14

Đáp án biểu điểm chấm làm nh gợi ý phần đề kiểm tra mẫu, tuỳ theo đặc thù mơn giáo viên làm khác nhng phải đảm bảo tính hình thức khoa học

Sau Một số đề kiểm tra giới thiệu giỏo viờn tham kho

Phòng GD & ĐT nam sách Trờng THCS Hồng phong

Đề kiểm tra tháng 10 Năm học 2010- 2011

Môn: toán lớp

(Thời gian làm 75 phút không kể giao đề) Đề gồm 01 trang

C©u (1.5 ®iĨm) Rót gän biĨu thøc sau: A = (x + 2).( x2 – 2x + 4) – ( x3 2) Câu (1.5 điểm) Tính nhanh:

872 + 26.87 + 132

Câu (3.0 điểm) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a) x2 – 5x

b) x2 – y2 – 5x + 5y c) x2 – 3x + 2

Câu (3.0 điểm) Cho tam giác ABC cân A, đờng trung tuyến AM Gọi I trung điểm AC, K điểm đối xứng với M qua I

(2)

b) Tứ giác AKMB hình ? ? Câu (1.0 điểm) Tính nhanh:

(3)

I

K

M C

B

A

Đáp án Biểu điểm chấm KSCL tháng 10 môn Toán lớp 8

Câu Đáp án Biểu

®iĨm

1.(1,5®iĨm) A = x +2 -x +2=8+2=103 3 1,5

2.(1,5®iĨm) 872 2.13.87 132 (87 13)2 1002 10000

      1,5

3.(3®iĨm)

) ( 5)

a x x 0,5

) ( )( ) 5( )

( )( 5)

b x y x y x y x y x y

   

   

0,75 0,5

2

) 2

( 1) 2( 1) ( 1)( 2) c x x x

x x x

x x           0,5 0,5 0,25 4.(3®iĨm)

- Vẽ hình 0,5

a) Tứ giác AMCK có hai đờng chéo cắt trung điểm đờng nên hbh  AK// BC, lại có

AMBCAM MK Tứ giác AMCK hcn

1,25 b) Tõ (a)  AK // MC vµ AK = MC, mµ MC = MB 

AK//MB vµ AK = MB Tứ giác AKMB hình bình hành

1,25

5.(1®iĨm)

(50 49)(50 49) (48 47)(48 47) ((2 1)(2 1) 50 49 48 47

(50 1).50 1275                     0,25 0,25 0,5

Phßng GD & ĐT Nam Sách

Trờng THCS Hồng Phong Đề khảo sát chất lợng tháng 10/2010Môn: Ngữ văn 8 Thêi gian lµm bµi: 75 phót

A Trắc nghiệm ( điểm) Chọn phơng án trả lời điền khuyết theo yêu cầu

(4)

Câu 1: Trong văn tự sự, yếu tố miêu tả có vai trò ý nghĩa nh đối với sự

việc đợc kể ?

A Làm cho việc đợc kể ngắn gọn

B Làm cho việc đợc kể đơn giản

C Làm cho việc đợc kể đầy đủ D Làm cho việc đợc kể sinh động lên nh thật

Câu2: Nghệ thuật đảo ngợc tình tạo sức hấp dẫn đặc biệt cho văn sau đây?

A L·o H¹c ( Nam Cao)

B Cô bé bán diêm ( An- đéc- xen) C Chiếc cuối (O Hen-ri).D Hai phong (ai-ma-tôp) Câu Trong trờng hợp sau, trờng hợp sử dụng thán từ ?

A Trời ! Cái áo đẹp

B Cô đẹp đẹp C Cha công nhân D Lớp 8A tập thể dục Câu Điền khuyết

Truyện “Cô bé bán diêm” An- đéc- xen gửi tới ngời thông điệp

……

B Tù ln ( 8®iĨm)

Câu1 (1 điểm).: Đặt câu sử dụng nói lời ăn tiếng nói hàng ngày Câu (1,5 điểm): Cho câu trần thuật: Mùa xuân đến

Thêm tình thái từ thán từ thích hợp để tạo câu cầu khiến, câu nghi vấn câu cảm thỏn

Câu (5,5 điểm): Kể việc em làm khiến bố mẹ vui lòng. ( Chú ý bổ trợ yếu tố mêu tả, biĨu c¶m)

đáp án- biểu điểm đề kiểm tra mơn ngữ văn 8 tháng 10/2010

(Thêi gian lµm 75 phút ) A Trắc nghiệm :(2 điểm)

I Khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời đợc 0,5 điểm, tổng 1,5 điểm

Điền khuyết đợc 0,5 điểm

C©u

Đáp án D C B Cho tuổi thơ tình yêu thơng (hoặc thông điệp khác, miễn hợp lí) B Tự luận:(8điểm)

Cõu1 (1): Đặt 1câu, có sử dụng biện pháp nói (0,5 điểm ) Câu (1,5đ) Tạo câu theo yờu cu c 0,5 im.

Câu3 (5,5 đ)

1 Yêu cầu chung:

- Thể loại: Tự (kết hợp miêu tả, biểu cảm)

(5)

2 Yêu cầu cụ thể: Một số ý cần cã : a Më bµi :

- Giíi thiƯu việc làm tốt khiến bố mẹ em vui lòng - ấn tợng sâu đậm việc làm em

b Thân :

- K chi tit việc làm

- Việc làm diễn nh nào? - Kết sao?

- Việc làm để lại ấn tợng nh nào? c Kết :

- Nêu cảm xúc việc làm 3 Thang điểm:

- Điểm 6-7: Bài viết thể loại tự có kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm nhuần nhuyễn, khéo léo, giàu cảm xúc, văn viết mạch lạc Nội dung cần đảm bảo ý phần dàn Cịn mắc lỗi nhỏ tả diễn đạt

-Điểm 4-5 : Cơ đáp ứng yêu cầu đề bài, có kết hợp yếu tố miêu tả biểu cảm, diễn đạt có chỗ cha mạch lạc, mắc số lỗi diễn đạt tả

-Điểm 2-3 : Cha nắm yêu cầu đề bài, nội dung tự sơ sài, diễn đạt lủng củng, mắc nhiều lỗi tả…

-Điểm : Không nắm yêu cầu đề…

Ngày đăng: 08/05/2021, 20:37

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan