Đang tải... (xem toàn văn)
Đọc chậm rãi, thong thả ở những câu cuối miêu tả vẻ thơ mộng của cánh rừng trong sắc vàng mênh mông, nhấn giọng ở những từ ngữ miêu tả đặc điểm nổi bật của cảnh. Ngắt[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯƠNG THỦY
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯƠNG THỦY
TRƯỜNG TIỂU HỌC THỦY VÂN
TRƯỜNG TIỂU HỌC THỦY VÂN
TẬP ĐỌC: TẬP ĐỌC:
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: HOÀNG LÊ MINH TÂM
(2)
1.
1. Đọc thuộc lòng hai khổ thơ em Đọc thuộc lòng hai khổ thơ em
thích “Tiếng đàn
thích “Tiếng đàn
ba-la-lai-ca sông Đà”
lai-ca sông Đà”
*
* 2 Đọc thuộc lòng thơ 2 Đọc thuộc lòng thơ
Nêu câu thơ có hình
Nêu câu thơ có hình
ảnh nhân hóa thơ.
(3)TẬP ĐỌC:
(4)Hoạt động1
Hoạt động1:: Luyện đọc Luyện đọc
Từ ngữ:
Từ ngữ:
nấm lúp xúp, sặc sỡ
nấm lúp xúp, sặc sỡ
vượn bạc má
vượn bạc má ôm gọn ghẽôm gọn ghẽ
(5)
Từ phát âm:
Từ phát âm:
loanh quanh,
loanh quanh, lúp xúp, lúp xúp, sặc sỡ, sặc sỡ,
gọn ghẽ,
gọn ghẽ, len lách len lách
Hoạt động1
(6)( Thảo luận theo nhóm phút)
1/ Những nấm rừng khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì? Tả biện pháp nghệ thuật nào?
2/Nhờ cách so sánh liên tưởng mà cảnh vật đẹp thêm nào?
3/ Những muông thú rừng tác giả miêu tả nào?
4/ Sự có mặt chúng mang lại vẻ đẹp cho cảnh rừng?
5/ Cảm nghĩ em đọc văn trên?
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
(7)
1/ Những nấm rừng khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì?
Tả biện pháp nghệ thuật nào?
Tác giả tả nấm rừng thành phố nấm; nấm to, sặc sỡ lâu đài kiến trúc tân kì Tác người khổng lồ lạc vào vương quốc người tí hon với đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp chân.
(8)(9)
2/Nhờ cách so sánh liên tưởng mà cảnh vật đẹp thêm nào?
Nhờ cách so sánh liên tưởng
Nhờ cách so sánh liên tưởng
ấy mà cảnh vật rừng trở
ấy mà cảnh vật rừng trở
nên lãng mạn chuyện
nên lãng mạn chuyện
cổ tích.
(10)
3/ Những muông thú rừng tác giả miêu tả nào?
(11)(12)(13)(14)4/ Sự có mặt chúng mang lại vẻ đẹp cho cảnh rừng?
(15)*
* Vì rừng khộp gọi “ giang sơn Vì rừng khộp gọi “ giang sơn vàng rợi”?
vàng rợi”?
Rừng khộp gọi là giang sơn vàng rợi có phối hợp nhiều sắc vàng một không gian rộng
lớn: Lá vàng cảnh
mùa thu rải thảm vàng mặt đất, mang
lông vàng, nắng
rực vàng…
thảm vàng lông vàng rưc vàng Lá vàng
(16)5/ Hãy nói cảm nghĩ em đọc bài văn trên?
-Vẻ đẹp rừng tác giả miêu tả thật sinh động, lý thú.
-Bài văn làm cho em háo hức muốn có dịp vào rừng, tận mắt ngắm nhìn vẻ đẹp thiên nhiên.
(17)Nội dung:
Tình cảm yêu mến thiên nhiên, sự ngưỡng mộ tác giả
(18)Cách đọc:
Đoạn1: Đọc khoan thai, thể
thái độ ngỡ ngàng, ngưỡng mộ.
Đoạn2: Đọc nhanh câu miêu tả hình ảnh ẩn, hiện muông thú.
Đoạn3: Đọc thong thả câu cuối miêu tả vẻ thơ mộng cảnh rừng sắc vàng mênh mông.
(19)Cách đọc:
Đọc chậm rãi, thong thả câu cuối miêu tả vẻ thơ mộng cánh rừng sắc vàng mênh mông, nhấn giọng từ ngữ miêu tả đặc điểm bật cảnh.
Ngắt đúng:
Những chân vàng giẫm thảm vàng sắc nắng rực vàng lưng nó./ /
(20)Sau hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tơi nhìn thấy bãi khộp Rừng khộp trước mắt chúng tôi, úa vàng cảnh mùa thu Tôi dụi mắt Những sắc vàng động đậy Mấy mang vàng hệt màu khộp ăn cỏ non Những chân vàng
giẫm thảm vàng sắc nắng rực vàng lưng Chỉ có vạt cỏ xanh biếc rực lên giang sơn
vàng rợi
Tơi có cảm giác lạc vào giới thần bí
rực vàng vàng rợi
sắc vàng mang vàng
úa vàng
chân vàng thảm vàng
rực vàng vàng rợi
sắc vàng mang vàng
úa vàng
(21)-Tác giả miêu tả rừng khộp
những hình ảnh nào?
A.Vạt nấm rừng
B.Muông thú rừng C.Sắc vàng rừng khộp
-Để cảnh thiên nhiên ngày đẹp hơn, cần làm gì?
(22)(23)Bài hát:
LẠC VÀO RỪNG XANH
Nhạc sĩ:
LÊ QUỐC THẮNG
Trình bày:
(24)