Am nhac 2 Ca nam

TrÎ em Nam Bé thêng h¸t kÕt hîp trß ch¬i khoÌo ch©n thËt vui... B¾c kim thang cµ lang bÝ rî..[r]

(1)

Tiết 1

- Ôn tập hát lớp 1 - Nghe Quốc ca

I- Mơc tiªu:

- Học sinh nhớ lại 1, hát học lớp

- Hát thuộc lời, giọng, gõ đệm nhịp, biết biểu diễn hát - Giáo dục học sinh thái độ nghiêm trang chào cờ, nghe Quc ca.

II- Giáo viên chuẩn bị:

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ

- Trực quan: Tranh minh hoạ buổi lễ chào cờ, bảng phụ chép sẵn lời

III- Cỏc hot động dạy- học chủ yếu:

ổn định tổ chức lớp (1phút)

Bµi cị

Bµi míi (32phót)

Hoạt động thầy Hoạt động trò

Hoạt động 1: Ôn tập hát lớp

(22phút).

- Hớng dẫn HS nhớ ôn lại số hát lớp

- Gi ý hc sinh lần lợt nhớ tên hát GV cho xem tranh kết hợp nghe giai điệu gõ tiết tấu

- Hớng dẫn HS ôn kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo

- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp, GV đệm đàn, bắt nhịp

- Cho HS nhËn xÐt

Hoạt động 2: Nghe Quèc ca(10phót)

- Cho HS nghe băng nhạc trình bầy Quốc ca GV hát cho HS nghe

- Đặt câu hỏi cho HS tr¶ lêi:

?Quốc ca đợc hát nào?

? Khi chào cờ em phải đứng nh nào?

- Hớng dẫn HS tập đứng chào cờ nghe hát Quốc ca nghiêm túc

- HS ý lắng nghe - Đoán tên hát

- Hát ôn theo hớng dẫn GV - HS biĨu diƠn tríc líp

- Tõng nhãm nhËn xÐt

- L¾ng nghe GV giíi thiƯu vỊ Quốc ca tác giả

- Nghe nội dung hát - Trả lời câu hỏi theo hiÓu biÕt

- Tập đứng chào cờ theo hớng dn ca GV

4 Củng cố - dặn dò(2 phót)

- NhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS vỊ nhµ häc bµi

Tiết 2

Học hát: Thật hay

(2)

I- Mơc tiªu:

- BiÕt thêm hát nhạc sĩ Hoàng Lân

- Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp theo tiết tấu li ca

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ

- Ti liệu: Tập hát lớp 2, tìm hiểu đơi nét hát tác giả

III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:

ỉn ®inh tỉ chøc líp.(1phót)

Bµi cị

- Kiểm tra đan xen trình dạy học

Bài mới.(31 phút)

a. Giới thiệu tác giả, nội dung hát

b Nội dung mới:

Hoạt ng : Dạy hát Thật hay (17phút).

- Cho HS nghe h¸t mÉu

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu

- Đàn giai điệu toàn

- Tp hỏt câu nối tiếp đến hết Lu ý chia hát làm câu có chung âm hình tit tu

- Cho HS hát lại nhiều lần, chó ý sưa sai (nÕu cã)

GV nhËn xÐt

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ(14 phút).

- Hớng dẫn HS hát gõ đệm theo tiết tấu GV thực mẫu

Nghe vÐo von, vòm Hoạ

X x x x x x x

- GV hớng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng

- Nghe GV hát mẫu

- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn GV - Lắng nghe GV đàn giai điệu

- TËp h¸t theo híng dÉn cđa GV - HS lun h¸t:

+ TËp thÓ + Tõng d·y + Cá nhân - HS nhận xét

- HS xem GV thùc hiÖn mÉu

- Hát kết hợp sử dụng nhạc gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Hát kết hợp vận động nhún chân nhp nhng

4 Củng cố- dặn dò.(3 phút)

- Cho HS hát lại kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

? Hái HS nhắc lại tên hát, tác giả?

- Nhận xét tiết học, nhắc HS nhà häc bµi

TiÕt 3

Ôn tập hát: Thật hay

(3)

I- Mơc tiªu:

- Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng - Biết hát hát diễn cảm biểu diễn theo hát

- Biết đánh nhịp theo hát

- HS biết chơi trò chơi: dùng nhạc đệm với số nhạc cụ gõ theo âm hỡnh tit tu bi hỏt

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cô gâ

- Trực quan: Động tác phụ hoạ đơn giản cho hát - Tài liệu: Nghiên cứu trò chơi

III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

1.ổn định tổ chức lớp.(1phút)

Bµi cị

-Kiểm tra đan xen trình dạy học

Bµi míi.(33 phót)

Hoạt động thy Hot ng ca trũ

Hot ng 1: Ôn tập hát hát

(13 phút)

- Đàn giai điệu Thật hay.

? Tên tác giả hát vừa đợc nghe giai iu?

- Hớng dẫn ôn lại hát nhiều hình thức

+ Bắt giọng giữ nhịp tay cho HS hát

+ Đệm đàn kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo

- Cho HS h¸t theo nhãm, cá nhân - GV nhận xét

Hot ng 2: Hát kết hợp đánh nhịp

(10 phót).

- Hớng dẫn HS cách đánh nhịp có phách mạnh, phách nhẹ Phách mạnh đánh xuống, phách nhẹ đánh lên sử dụng ngón trỏ để đánh nhịp - Hớng dẫn hát kết hợp đánh nhịp

- Gọi 1-2 HS lên đánh nhịp điều khiển cho lớp hát

- GV nhận xét

- HS lắng nghe trả lời theo c¶m nhËn - Tr¶ lêi:

+ Thật hay

+ Tác giả Hoàng Lân

- HS hát ôn theo hớng dẫn GV + Hát nhạc

+ Hát theo nhạc đệm(lần gõ đệm theo tiết tấu với tốc độ vừa phải, lần gõ đệm theo phách với tốc độ nhanh - HS thực theo nhóm, cá nhân - HS nhận xét

- Thực cách đánh nhịp theo hớng dẫn GV

(4)

Hoạt động 3: Trò chơi (10 phút).

- GV hng dn HS dùng nhạc đệm số nhạc cụ gõ nh: Song loan, trống, mõ, phách để gõ đệm theo âm hình tiết tấu - Gọi nhóm lên thực hiện, nhóm đại diện loại nhạc cụ gõ khác lên gõ lại âm hình tiết tấu - Cho HS tập nhận biết câu hát qua âm hình tiết tấu

? TiÕt tÊu hát nào?

? Hóy th câu hát đó?

- GV hớng dẫn HS dùng nhạc cụ gõ đệm theo hát Thật hay

- GV nhËn xÐt

- HS dùng nhạc cụ gõ đệm để thực trò chơi có hiệu lệnh GV - Các nhóm thực theo hớng dẫn - HS ý nghe GV gõ tiết tấu để nhận biết

- HS thùc hiƯn theo híng dÉn - HS nhËn xÐt

4 Củng cố- dặn dò(1phút)

- Nhn xét tiết học, nhắc HS nhà học tập đánh nhịp

TiÕt 4

Học hát: Xoè hoa Dân ca Th¸i

Lêi míi: Phan Duy

I- Mơc tiªu:

- Biết thêm hát đồng bào Thái vùng Tây Bắc nớc ta - Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu lời ca

- Nhạc cụ: Đàn phím ®iƯn tư, nh¹c gâ - Trùc quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ

- Ti liu: Tp bi hỏt lớp 2, tìm hiểu đơi nét hát dân tộc Thái

1.ổn định tổ chức lớp (1phút)

Bµi cị (3phót)

- Nhắc lại học tiết trớc, cho lớp hát lại Bài (28 phút)

a Giíi thiƯu bµi(1 phót)

- Giới thiệu tác giả, nội dung hát:

b Néi dung bµi míi(27 phót)

Hoạt ng 1: Dạy hát Xoè hoa (15 phút).

- Nghe GV hát mÉu

(5)

- Tập hát câu nối tiếp đến hết GV chia hát làm câu - Cho HS hát lại nhiều lần, ý sửa sai (nếu có)

- GV nhËn xÐt

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

(12phót)

- Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách tiêtá tấu lời ca GV HS thực mẫu

Bïng boong bÝnh boong ng©n nga tiÕng

x x x x x x x x x x x x x x x - GV hớng dẫn HS thực gõ đệm nhiều hình thức

- GV nhËn xÐt, sưa sai

+ TËp thĨ + Từng dÃy + Cá nhân - Nhận xÐt

- HS xem thùc hiÖn mÉu

- HS thực gõ đệm theo hớng dẫn kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm

- HS luyÖn tËp: + TËp thÓ + Tõng d·y + Cá nhân - HS nhận xét

4 Củng cố- dặn dò (3phút)

- Cho HS hát lại kết hợp gõ đệm theo phách tit tu li ca

? HS nhắc lại tên bµi häc?

- NhËn xÐt tiÕt häc, nhắc HS nhà học

Tiết 5

Ôn tập hát: Xoè hoa

I- Mơc tiªu:

- Hát thuộc lời ca, diễn cảm biết biểu diễn hát số động tác múa đơn giản

- Học sinh biết gõ đệm thành thạo theo nhịp, phách tiết tấu lời ca - HS biết chơi trò chơi theo hát thật sinh động

- Nhc c : Đàn phím điện tử; nhạc cụ gõ - Trực quan: Một số động tác múa đơn giản

- Tài liệu: Nghiên cứu trò chơi để hớng dẫn HS thực

- GV cho HS nghe lại hát học tiết trớc, hỏi tên hát, xuất xứ? - Giáo viên đệm đàn cho lớp hát lại

Bµi míi (29 phót)

(6)

- Đàn giai điệu lại toàn

- Hớng dẫn ôn lại hát dới nhiều hình thøc

- Hớng dẫn cho HS vài động tác phụ hoạ đơn giản

+ Câu 1,2: Nhún chân bên trái, bên phải Đầu nghiêng bên với chân, tay giả nh cầm cồng, chiêng, tay cầm đùi để đánh

+ Câu 3: Tay đa lên trớc miệng nh thổi s¸o, khÌn

+ Câu 4: Hai tay đa lên bên trái, bên phải theo động tác xoè hoa

- GV tỉ chøc cho HS tËp biĨu diƠn tríc líp

- Cho HS nhËn xÐt

Hot ng 2: Hát kết hợp với trò chơi theo hát Xoè hoa(14phút).

- Hớng dẫn thực trò chơi: + Trò chơi 1: Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát

- GV gõ câu không theo thứ tự để HS nhận biết

? Hái HS nhËn biÕt tiÕt tÊu trªn câu hát nào?

- Nhúm no nhn biết nhanh thắng trò chơi

+ Trò chơi 2: Hát giai điệu hát theo nguyên âm: O; A; U ; I - GV dùng ngón tay làm kí hiệu để diễn tả nguyên âm trên, bắt giọng cho học sinh hát lại hát Lần hát lời ca, lần GV giơ tay theo kí hiệu nguyên âm học sinh hát theo nguyên âm

- GV chia lớp thành nhiều nhóm tham gia trị chơi Nhóm hát ngun âm theo yêu cầu GV đ-ợc ghi điểm thi đua cho nhóm

- Lắng nghe GV đàn giai điệu - Hát ôn theo hớng dẫn GV + Hát đồng

+ H¸t theo d·y + H¸t c¸ nhân - Xem GV làm mẫu

- Thc hin động tác theo hớng dẫn GV

- HS biĨu diƠn tríc líp: + Theo nhãm

+ Cá nhân - Nhận xét

- Thực trò chơi theo hớng dẫn GV

- HS ý lắng nghe trả lời cảm nhận riêng

- Thực theo nhóm

- HS chó ý nghe híng dÉn

- Các nhóm tham gia trò chơi tích cực, sôi

3 Củng cố- dặn dò (3phút)

- GV cho HS đứng lên hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo hát

? HS nhắc lại nội dung học?

- Nhận xét học, dặn dò học sinh nhà học bµi

(7)

Häc hát: Múa vui

Nhạc lời: Lu Hữu Phớc

I- Mục tiêu:

- Biết thêm hát nhạc sĩ Lu H÷u Phíc

- Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp phách

II- Gi¸o viên chuẩn bị:

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tư; nh¹c gâ - Trùc quan: Tranh minh ho¹, b¶ng phơ

- Tài liệu: Tập hát lớp 2, tìm hiểu đơi nét hát tác giả

ỉn ®inh tỉ chøc líp (1phót)

- Yêu cầu HS nghe giai điệu đốn tên hát, sau hát gõ đệm cách nhịp, phách tiết tấu lời ca

- NhËn xÐt, söa sai (nÕu cã) 3 Bµi míi.(27phót)

a Giíi thiƯu bµi: b Néi dung bµi míi:

Hoạt động 1: Dạy hát Múa vui (15phút).

- Giới thiệu cho HS biết hát đợc chia làm câu hai câu đầu âm hình tiết tấu giống nhau, hai câu sau có âm hình tiết tấu giống

- Tp hát câu nối tiếp đến hết - Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời ca, giai điệu

- GV nhận xét, sửa sai (nếu có) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

(12phót)

- Hớng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp, phách GV HS thực mẫu

Cïng móa xung quanh vßng

x x x x x x

- GV cho HS thùc hiÖn lun tËp b»ng nhiỊu h×nh thøc

- GV nhËn xÐt, sưa sai

- Nghe GV h¸t mÉu - HS ghi nhí

+ Theo d·y + Cá nhân - NHận xét

- HS xem thùc hiÖn mÉu

- HS thực hát kết hợp gõ đệm theo hớng dẫn GV

(8)

4 Củng cố- dặn dò.(4 phút)

- Hỏi HS tên hát vừa học, tác giả?

- Cho HS hỏt li bi kết hợp gõ đệm theo cách học - Nhận xét tiết học, nhắc HS nhà học bi

Tiết 7

Ôn hát: Múa vui

Nhạc lêi: Lu H÷u Phíc

I- Mơc tiªu:

- Hát thuộc lời ca, giai điệu, đồng đều, hoà giọng diễn cảm - Biết biểu diễn vài động tác phụ hoạ đơn giản

- Biết hát với tốc độ khác

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử; nhạc cụ gõ

- Trc quan: Một vài động tác phụ hoạ cho hát

ỉn ®inh tỉ chøc líp.(1phót)

KiĨm tra bµi cị.(3phót)

- Nhắc lại học tiết trớc, cho lớp hát lại - Nhận xét

Bµi míi (30phót)

Hoạt động thầy Hoạt ng ca trũ

Hot ng 1: Ôn tập hát Múa vui (12phút).

- Hớng dẫn ôn lại hát díi nhiỊu h×nh thøc

- Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo cách học

Hoạt động 2: Hát với tốc độ khác (6 phút).

+ Lần đầu hát với tốc độ vừa phải, lần với tốc độ nhanh

? So sánh lần hát đầu lần hát thứ lần nhanh hơn, lần chậm hơn? - Nhận xét cho HS thấy hát với tốc độ khác khả diễn đạt khác Nếu hát nhanh hát không rõ lời hết động tác ngợc lại Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động phụ hoạ(12phút)

+ Hát theo dÃy + Hát cá nhân

- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách

- Thùc hiƯn tõng theo híng dÉn cđa GV - HS trả lời theo cảm nhận riêng

- HS ghi nhí

(9)

- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ nh sau:

+ C©u 1, 2: Nhón ch©n qua trái, qua phải theo nhịp, tay vỗ ngang vai bên trái, phải theo nhịp

+ Cõu 3: Tiếp tục nhún chân nhịp 2, hai tay đa ngang giả động tác nh nắm tay bạn, nghiêng đầu; nhịp 3, vừa xoay vừa nhảy lò cò vòng chỗ, hai tay đa lên cao đầu, uốn ngón tay theo nhịp

- Cho lớp thực hát kết hợp vận động chỗ

- Cho nhóm (5- em) lên đứng thành vòng tròn vừa hát kết hợp vận động phụ hoạ

- GV nhËn xÐt

híng dÉn cđa GV

+ HS luyện tập theo dÃy, cá nhân

- C lp đứng chỗ hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Tõng nhãm lªn biĨu diƠn tríc líp - HS nhận xét

4 Củng cố- dặn dò.(1phút)

- GV đệm đàn cho HS hát kết hợp ng ph ho

? HS nhắc lại tên học?

- Nhận xét tiết học, nhắc HS vỊ nhµ häc bµi

Tiết 8

- Ôn tập hát: Thật hay - Xoè hoa - Múa vui - Phân biệt chuỗi âm thanh: cao - thấp - dài - ngắn

I- Mơc tiªu:

- Hát thuộc lời ca hát, giai điệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ theo hát

- BiÕt ph©n biƯt ©m cao - thấp, dài - ngắn

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tư; nh¹c gâ.đầu đĩa - Trùc quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ

III- Cỏc hot ng Dy- Hc chủ yếu:

Bµi cị

Bµi míi (33phót)

Hoạt động 1: Ôn tập hát

(15phút)

1 ôn hát:Thật hay

- n giai điệu cho HS nghe sau hỏi HS nhận biết tên hát tác giả? - Hớng dẫn HS hát ơn nhiều hình thức kết hợp kiểm tra đánh giá HS

- Nghe vµ nhËn biết tên hát, tác giả + Thật hay

+ Hoàng Lân

(10)

trong trình ôn hát

- Hớng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo cách học

- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ ho.theo nhc

- GV nhận xét

2 Ôn hát: Xoè hoa.

- GV treo tranh minh hoạ cho HS quan sát tranh đoán tên hát

- GV hớng dẫn ôn hát nh sau: + Lúc đầu đệm đàn cho HS hát, sau cho HS hát thầm kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Hớng dẫn HS hát ôn kết hợp vận động phụ hoạ

- GV tỉ chøc cho HS lªn biĨu diƠn tríc lớp

- GV nhận xét

3 Ôn tập hát:Múa vui.

- GV gừ tit tu câu hát bài, đố HS nhận câu hát bài? - Hớng dẫn HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- GV nhËn xÐt

Hoạt động 2: Ph©n biệt âm cao, thấp - dài, ngắn(13phút)

1 Ph©n biƯt ©m cao, thÊp.

- Dùng đàn để thể âm cao thấp GV đàn câu có trờng độ nhng khác cao độ( lần cao lần 2)

? Hỏi HS nhận xét âm cao, âm thấp? âm dài hơn?

+ âm cao âm + ©m dµi b»ng 2 Ph©n biƯt ©m dµi, ng¾n

- Đàn âm có cao độ nhng độ dài khác nhau(âm ngân phách, âm ngân phách)

? Hái HS ©m dài, âm thấp, âm cao hơn?

+ âm có cao độ - Nhận xét

+ Tõng d·y + Cá nhân

- HS hỏt ụn kt hp gõ đệm theo hớng dẫn GV:

+ Hát gõ đệm theo nhịp + Hát gõ đệm theo phách + Hát gõ đệm theo tiết tấu

- Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo h-ớng dẫn GV

- NhËn xét

- Quan sát tranh đoán tên hát + Xoè hoa (dân ca Thái)

- Thực ôn hát theo GV hớng dẫn

- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - Các nhóm biểu diễn

- NhËn xÐt

- HS ý nghe trả lời theo cảm nhận riªng

- HS thực hát ơn kết hợp gõ đệm - Nhận xét

- HS ý nghe để phân biệt

- HS nhËn biÕt theo cảm nhận riêng

- HS ý lắng nghe

- HS nhận biết theo cảm nhận riêng

4 Củng cố- dặn dò.(1phút)

(11)

- NhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS vỊ nhà học

Tiết 9

Học hát: Chóc mõng sinh nhËt

Nh¹c Anh

I- Mơc tiªu :

- BiÕt thªm hát nhạc nớc

- Hỏt thuc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phỏch

- Nhạc cụ : Đàn phím điện tử; nhạc cụ gõ

- Trực quan: Tranh minh hoạ, đồ giới, bảng phụ

- Tài liệu: Tìm hiểu đôi nét hát kĩ phơng pháp lên lớp

III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu

ỉn ®inh tỉ chøc líp.(1phót)

Bµi cị.(3phót)

- Yêu cầu HS nghe giai điệu đoán tên hát sau hát gõ đệm ba cách nhịp, phách, tiết tấu hát học

- NhËn xÐt sưa sai (nÕu cã) Bµi míi.(28phót)

a Giíi thiƯu bµi :

b Néi dung bµi míi

Hot ng 1: Dạy hát Chúc mừng sinh nhËt(15phót)

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tit tu

Chú ý : Đây hát viết nhịp nên cần lu ý phách ngân sau câu - Đàn giai điệu toàn

- Tập hát câu theo lối móc xích cho HS hát lại nhiều lần, ý söa sai (nÕu cã)

Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm

(13phót)

- Hớng dẫn HS hát gõ đệm theo phách

Mừng ngày sinh hoa

x x x x xx

- Hớng dẫn hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Mừng ngày sinh hoa

x x x x x x

- Nghe GV h¸t mÉu

- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn GV

- Lắng nghe GV đàn giai điệu - Tập hát theo hớng dẫn GV hát ôn lại lời nhiều lần để thuộc giai điệu theo dãy nhóm, cá nhân

- Hát gõ đệm theo phách nh hớng dẫn GV

- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu nh h-ớng dn ca GV

4.Củng cố - dặn dò.(3phút) - Hỏi HS tên hát vừa học, tác giả ?

(12)

- Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học

Tiết 10

Ôn tập hát : Chúc mừng sinh nhật

I- Mơc tiªu :

- Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng

- Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn theo hát

- Biết hát kết hợp phụ hoạ theo nhÞp

- Biết phân biệt nhịp nhịp thông qua hoạt động trị chơi

II- Gi¸o viên chuẩn bị

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tư, nh¹c gâ

- Trực quan: Nghiên cứu vài động tác phụ hoạ

III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu

æn ®inh tỉ chøc líp (1phót)

- Nhắc lại học tiết trớc, cho lớp hát lại - Nhận xét

Bµi míi (30phót)

Hoạt động 1: Ôn tập hát Chúc mừng sinh nhật(12phút)

- Hớng dẫn ôn lại hát dới nhiều h×nh thøc

- Cho HS hát kết hợp gõ đệm

- Hớng dẫn HS hát thể tình cảm vui tơi tốc độ vừa phải, nhịp nhàng hát rõ lời

Hoạt động : TËp biĨu diƠn hát

(12phút)

- Hng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ

+ Câu 2: Bớc chân qua trái, qua phải nhẹ nhàng theo nhịp Hai tay chắp lại áp hai bên má trái, phải thep nhịp + Câu 3,4: Bớc chân trái lên,chân phải bớc theo ,hai tay đa từ dới lên nh nâng nhẹvề phía trớc, sau rút chân phải về, chân trái rút theotay từ từ hạ xuống + Câu 5,6,7,8: Thực giống câu 1,2,3,4

3: Trò chơi đoán nhịp (6phút)

+ H¸t theo dÃy + Hát cá nhân

- Hỏt kt hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca

- Hát với tốc độ vừa phải, nhẹ nhàng tình cảm vui tơi

- Thực động tác theo hớng dẫn GV

(13)

- Phân biệt loại nhịp cho Hs 4

- Dùng nhạc cụ gõ nhịp để HS lần lợt đoán

- Hát cho HS nghe nhịp nhịp để HS nhận biết

- Nghe tập đoán nhịp - Nghe hát đoán nhp

- Lắng nghe GV nhận xét nhắc nhở

4 Củng cố - dặn dò(1phút) - Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học

Tiết 11

Học hát: Cộc cách tùng cheng

Nhạc lời: Phan Trần Bảng

I- Mục tiêu :

- Biết thêm hát nhạc sĩ Phan Trần Bảng - Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách

- Qua nội dung hát biết thêm số nhạc cụ gõ nh :thanh la, sênh tiền, mõ,trống

- Trùc quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ chép sẵn lời ca, - Tài liệu: Su tầm loại nhạc cụ gõ có h¸t

III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu :

Bµi cị.(3phót)

- Yêu cầu HS nghe giai điệu đoán tên hát sau hát gõ đệm ba cách nhịp, phách, tiết tấu

- NhËn xÐt söa sai (nÕu cã)

Bµi míi.(28phót)

Hoạt động thầy Hot ng ca trũ

Hot ng 1: Dạy h¸t Céc c¸ch tïng cheng(15phót) - Giới thiệu tác giả, nội dung hát - Cho HS nghe h¸t mÉu

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu có câu hát , câu chia thành hai câu nhỏ

- Tập hát câu theo lối móc xích cho HS hát lại nhiỊu lÇn, chó ý sưa sai (nÕu cã)

- Hớng dẫn em hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca - Nhận xét

- Lắng nghe GV giới thiệu - Nghe GV h¸t mÉu

- Tập hát theo hớng dẫn GV hát ôn lại lời nhiều lần để thuộc giai điệu theo dãy nhóm, cá nhân

(14)

Hoạt ng 2: Trò chơi với hát Cộc cách tùng cheng(13phót) - GV chia líp thµnh nhóm,mỗi nhóm tợng trng cho nhạc cụ gõ hát Các nhóm lần lợt hát câu theo tên nhạc cụ nhóm Đến câu hát nghe sênh la mõ trống lớp hát nói Cộc cách tùng cheng.

- Lắng nghe GV nhận xét

- Thực trò ch¬i theo híng dÉn cđa GV

- Thùc hiƯn cac cách chơi luân phiên

4.Củng cố - dặn dò.(3phút) - Hỏi HS tên hát vừa học, tác giả ?

- Cho HS hát lại kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca - Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học

Tiết 12

Ôn tập hát : Céc c¸ch tïng cheng

I- Mơc tiªu :

- Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng

- Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn - Biết biểu diễn theo nhóm nhc c ó c phõn cụng

II- Giáo viên chuÈn bÞ

(15)

Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp.(1phút)

Hoạt động 2: Bài cũ

Hoạt động 3: Bài mới.(33phút)

Hoạt động thầy Hoạt ng ca trũ

Nội dung 1: Ôn tập h¸t Céc c¸ch tïng cheng(18phót)

- Đàn giai điệu câu hát để HS nhận biết tên hát tác giả - Đàn giai điệu lại tồn

- Híng dÉn «n lại hát dới nhiều hình thức

- Cho HS hát kết hợp gõ đệm nh học tiết trớc

- Cho HS hát kết hợp trò chơi Cộc cách tùng cheng( nh học tiết trớc)

Néi dung 2: Giíi thiƯu mét sè nh¹c gâ d©n téc(15phót)

- Treo tranh minh hoạ có hình ảnh nhạc cụ gõ: thanh la, mõ,trống song loan ,thanh phách, sênh tiền.

- Giới thiệu tên nhạc cụ cho HS nghe âm nhạc cụ - Cho HS nhắc lại tên loại nhạc cụ - Cho HS lên biễu diễn trớc lớp

- Nghe giai điệu đoán tên + Cộc cách tùng cheng + Phan Trần Bảng

- Lng nghe GV đàn giai điệu - Hát ôn theo hớng dẫn GV + Hát đồng

+ H¸t theo d·y + H¸t c¸ nh©n

- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca

- Thùc hiÖn tõng trò chơi theo hớng dẫn GV

- Quan sát tranh có hình ảnh loại nhạc cụ

- Lắng nghe GV giới thiệu loại nhạc cụ

- Thc theo yêu cầu GV

- HS hát dùng nhạc cụ gõ đệm theo nhóm ,cá nhân

(16)

TiÕt 13

Học hát: Chiến sĩ tí hon

Theo Cùng hồng binh

Nhạc: Đinh Nhu Lời mới: Việt Anh

- Biết thêm hát dựa giai điệu nguyên hát Cùng hồng binh của tác giả Đinh nhu lêi míi ViƯt Anh

- Hát thuộc lời ca, giai diệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách

- Trc quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ chép sẵn lời ca, - Tài liệu: Tìm hiểu đơi nét tác giả nội dung hát

Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp (1phút)

Hoạt động 2: Bài cũ (3phút)

- Yêu cầu HS nghe giai điệu đoán tên hát sau hát gõ đệm cách: Nhịp, phách, tiết tấu

- Nhận xét, sửa sai (nếu có) Hoạt động 3: Bài (28phút) a Giới thiệu bài:

b Néi dung bµi míi

Néi dung1: Dạy hát Chiến sĩ tí hon(15phút).

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca - Đàn giai điệu toàn

- Tập hát câu theo lối móc xích Chó ý h¸t døt kho¸t, râ lêi cho HS h¸t lại nhiều lần, lu ý sửa sai (nếu có) - NhËn xÐt

Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm

(13phót)

- Nghe GV h¸t mÉu

(17)

- Hớng dẫn hát gõ đệm theo phách (dựng song loan )

2 Kèn vang đoàn quân

x x xx

- Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm tiết tấu lời ca

KÌn vang đoàn quân

x x x x x

-Hớng dẫn hát đứng dậm chân chỗ

- Hát gõ đệm theo tiết tấu nh hớng dẫn GV

- Đứng chỗ hát lời kết hợp dậm chân

4 Hoạt động 4: Củng cố - dn dũ.(3phỳt)

- Hỏi HS tên hát vừa học, tác giả ? - Cho HS hát lại lần

- Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học

Tiết 14

Ôn tập hát : Chiến sĩ tí hon

I- Mơc tiªu:

- Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca,

- Biết hát diễn cảm biết biểu diễn phụ hoạ theo hát

(18)

III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu :

Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp (1phút) 2 Hoạt động 2: Bài cũ

- Kiểm tra đan xen trình dạy học Hoạt động 3: Bài (33phút)

Hoạt động thy Hot ng ca trũ

Nội dung1: Ôn tập hát Chiến sĩ tí hon(18phút).

- n giai điệu câu hát để HS nhận biết tên hát tác giả - Đàn giai iu li ton bi

- Hớng dẫn ôn lại hát theo nhiều hình thức

- Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ ( nh học tiết trớc)

- Nhận xét

Nội dung 2: Trò chơi Ban nh¹c tÝ hon (15phót).

Dựa giai điệu hát nhng thay lời ca câu âm t-ợng trng cho tiếng kèn, trống, tiếng đàn

VD: Tß te te tß te, tß te te tß tÝ

Tïng tung tung tïng tóng Tinh tÝnh tÝnh tinh tinh…

C¸c chiến sĩ tí hon hát vang lên - Cho HS lªn biĨu diƠn tríc líp

- NhËn xÐt

- Nghe giai điệu đoán tên + Bài: Chiến sĩ tí hon

+ Nhạc: §inh Nhu + Lêi míi: ViƯt Anh

- Lắng nghe GV đàn giai điệu

- Hát ôn theo hớng dẫn GV: + Hát đồng

+ H¸t theo dÃy + Hát cá nhân

- Hỏt kt hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca

- Thực động tác theo hớng dẫn GV

- L¾ng nghe GV nhËn xÐt - HS thùc hiƯn theo híng dÉn

- HS hát kết hợp làm động tác giả nh thổi kèn, đánh trống, đánh đàn - Biểu diễn trớc lớp theo nhóm, tổ, cá nhân

- L¾ng nghe GV nhËn xÐt

4 Hoạt động 4: Củng cố - dặn dị(1phút)

- NhËn xÐt tiÕt häc nh¾c HS vỊ nhµ häc bµi

(19)

TiÕt 15

Ôn tập hát: - Chúc mừng sinh nhËt - Céc c¸ch tïng cheng - ChiÕn sÜ tÝ hon

I- Mơc tiªu :

- Hát thuộc lời ca hát, giai điệu, nhịp, giọng

- Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo hát

- Nghe nhạc để bồi dỡng kh nng nghe nhc

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gâ

- Trùc quan: Tranh minh ho¹ néi dung hát

III- Cỏc hot ng dy- hc chủ yếu :

Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp(1phút) Hoạt động 2: Bài cũ

- Kiểm tra đan xen trình dạy học Hoạt động 3: Bài mới(33phút)

Hoạt động thầy Hot ng ca trũ

Nội dung: Ôn tập hát

a.Ôn hát: Chúc mừng sinh nhật (13phót).

- Đàn giai điệu cho HS nghe sau hỏi HS nhận biết tên hát tác giả? - Nhận biết loại nhịp

- Hớng dẫn HS hát ơn nhiều hình thức kết hợp kiểm tra đánh giá HS q trình ơn hát

- Hớng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, phách

- Nghe nhận biết tên hát, tác giả + Bµi: Chóc mõng sinh nhËt

+ Tác giả: Nhạc Anh - Nhịp

- Hát ôn theo hớn dÉn cđa GV + H¸t tËp thĨ

+ Từng dÃy + Cá nhân

- HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo hớng dẫn GV

(20)

- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhịp

- GV nhận xét

b Ôn hát Céc c¸ch tïng cheng (10phót).

- Hớng dẫn ôn hát nh bíc ë bµi Chóc mõng sinh nhËt

- Nhận xét

c Ôn tập hát Chiến sĩ tÝ hon (10phót).

- Híng dÉn Hs h¸t ôn nh bớc nh

+ Hát gõ đệm theo phách

- L¾ng nghe Gv nhËn xét

- Quan sát tranh đoán tên hát + Céc c¸ch tïng cheng

+ Nhạc lời: Phan Trần Bảng - Thực ôn hát theo Gv hớng dẫn

- Thực hát ôn nh

4 Hot ng 4: Củng cố - dặn dò.(1phút)

- NhËn xét tiết học nhắc HS nhà học

Tiết 16

Kể chuyện âm nhạc Nghe nhạc

- HS biết danh nhân âm nhạc giới : Nhạc sĩ Mô - da - Nghe nhạc để bồi dỡng lực cảm thụ âm nhạc

(21)

- Trc quan: Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện nhạc sĩ Mơ da(nếu có) - Tài liệu: Tìm hiểu đơi nét tác giả trích nhạc Mơ da

- Nghiên cứu kỹ nội dung trò chơi để hớng dẫn cho HS

III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu :

Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp(1phút)

Hoạt động 2: Bài cũ (3phút)

- Yêu cầu HS nhắc lại tên hát học, cho HS hát lại bài: Chúc mừng sinh nhật - Cộc cách tùng cheng - Chiến sĩ tí hon.

- NhËn xÐt

Hoạt động 3: Bài mới(30phút)

Nội dung1: Kể truyện Mô da- Thần đồng âm nhạc(20phút).

- GV đọc chậm diễn cảm câu truyện

Mô da - Thần đồng âm nhạc.

- Cho HS xem ảnh Mô da, đồ giới vị trớ nc ỏo

- Nêu vài câu hỏi qua nội dung câu truyện

? Nhạc sĩ Mô da lµ ngêi níc nµo?

? Mơ da làm đánh rơi nhạc xuống sơng?

? Khi sãy câu truyện Mô da đợc tuổi?

- NhËn xÐt

Néi dung 2 : Nghe nh¹c(5phót).

- Giíi thiƯu mét ca khóc thiÕu nhi nhạc sĩ Mô da

- Cho HS nghe qua nội dung tác phẩm - GV nhận xét ngắn gọn tác phẩm vừa đợc nghe

Nội dung 3 : Trò chơi âm nhạc “Nghe tiếng hát tìm đồ vật (5phút).”

- GV cho HS đứng thành vòng tròn quanh lớp Em tim đồ vật lớp GV đa vật vật nhỏ cho em A giữ kín,cả lớp hát hát ( học) , em tìm đồ vật vào lớp bắt đầu tìm bạn giữ đồ vật theo tiếng hát đợc quy định(Tiếng hát nhỏ bạn xa đồ vật,tiếng hát to bạn gần đồ vật) - Cho HS chơi theo nhóm

- NhËn xÐt

- Lắng nghe GV đọc câu truyện

- Quan sát tranh minh hoạ nhạc sĩ : Mô da quan sát vị trí nớc áo đồ giới

- Trả lời câu hỏi GV + Ngêi níc ¸o

+ Mơ da viết lại nhạc khác

+ ti

- L¾ng nghe GV nhËn xét

- Lắng nghe GV giới thiệu tác giả tác phẩm

- Lắng nghe nội dung tác phẩm - Lắng nghe GV nhận xét

- Nghe GV hớng dẫn trò chơi

+ Thực trò chơi theo hớng dẫn GV

(22)

4 Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò(1phút)

(23)

TiÕt 17

- Tập biểu diễn hát học: Chúc mừng sinh nhật Cộc cách tùng cheng

ChiÕn sÜ tÝ hon

I- Mơc tiªu :

- Biết biểu diễn thành thạo , đẹp mắt hát - HS tích cực hng thỳ biu din

II- Giáo viên chuẩn bÞ

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - chuẩn bị trớc trò chơi để hớng dẫn HS

1 Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp(1phút)

2 Hoạt động 2: Bài cũ

- Kiểm tra đan xen trình dạy häc

3.Hoạt động 3: Bàimới(33phút)

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh

Nội dung 1: Ôn hát : Chúc mừng sinh nhËt(11phót).

- Đàn giai điệu cho HS nghe sau hỏi HS nhận biết tên hát tác giả? - Hớng dẫn Hs hát ôn

nhiều hình thức kết hợp kiểm tra đánh giá HS q trình ơn hát

- Hớng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp phách - Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhịp

- GV nhận xét

Nội dung 2: Ôn hát Céc c¸ch tïng cheng(11phót).

- Hớng dẫn ôn hát nh bíc ë bµi

Chóc mõng sinh nhËt

- Nhận xét

Nội dung 3 : Ôn tập hát Chiến sĩ tí hon(11phút).

- Hớng dẫn HS hát ôn nh bớc nh

- Nghe nhận biết tên hát, tác giả + Bài Chúc mừng sinh nhật

+ Tác giả: Nhạc Anh

- Hát ôn theo hớng dẫn GV + Hát tập thể , dÃy, cá nhân

- HS hỏt ụn kết hợp gõ đệm theo hớng dẫn GV

+ Hát gõ đệm theo nhịp + Hát gõ đệm theo phách

- Quan sát tranh đoán tên hát + Bài : Cộc cách tùng cheng

+ Nhạc lời: Phan Trần Bảng

- Thùc hát ôn nh

4 Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò(1phút)

(24)

Tiết 18

Tập biểu diễn hát

- Giúp HS nhớ lại hát học học kì - Hát giai điệu, nhịp, giọng

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo hát, thực số động tác phụ hoạ đơn giản - Giúp GV nắm đợc chất lợng HS quỏ trỡnh hc

II- Giáo viên chuẩn bị

- Kế hoạch giảng

- dùng dạy học (, nhạc cụ, băng đĩa song loan, phách ) - Nghiên cứu kĩ năng, phơng pháp lên lớp

1 Hoạt động 1 : ổn đinh tổ chức lớp(1phút)

2 Hoạt động 2 : Bài cũ - Không tiến hành

3 Hoạt động 3 : Bài

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh *Ôn tập hát học:

- Dùng tranh minh hoạ nhạc cụ, gõ tiết tấu hát cho HS xem, nghe Yêu cầu HS lần lợt nhớ tên hát đợc học ?

- Trả lời tên hát xem tranh nghe giai điệu học

+ Thật hay (Hoàng Lân)

+ Xoè hoa (Dân ca Thái)

+ Múa vui (Lu Hữu Phớc)

(25)

- Mời nhóm lên hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm vận động phụ hoạ trò chơi theo hát - Cho HS biểu diễn

- NhËn xÐt

+ Đánh giá nhận xét ,biểu dơng em tích cực học tập,nhắc nhở bạn cha ý cần cố gắng

+ Cộc cách tùng cheng (Phan Trần Bảng)

- Thực yêu cầu theo h-ớng dẫn GV

- Biểu diễn trớc lớp theo tổ, nhóm, cá nhân

TiÕt 19

- Học hát: Trên ng n trng

Nhạc lời: Ngô Mạnh Thu

- Biết thêm hát nhạc sĩ Ngô Mạnh Thu

- Hỏt thuc li ca, ỳng giai điệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hp gừ m theo nhp, phỏch

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nh¹c gâ

- Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ chép sẵn lời ca - Tài liệu: Tìm hiểu đôi nét hát tác giả

2 Hoạt động 2: Kiểm tra cũ

- Không tiến hành(bài đầu học kì 2)

3 Hoạt động 3: Bài mới(31phút)

Nội dung 1: Dạy hát Trên đ-ờng đến trđ-ờng(17phút).

- Giới thiệu tác giả, nội dung hát - Cho HS xem tranh minh hoạ cảnh đến trờng em HS

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu có câu hát , câu chia thành hai câu nh

- Tập hát câu theo lối móc xích cho HS hát lại nhiều lần, ý sửa sai (nếu có)

- NhËn xÐt

(14phót)

- Hớng dẫn em hát kết hợp gõ đệm theo phách

Trên đờng đến trờng có x x xx x

- L¾ng nghe GV giới thiệu - Quan sát tranh minh hoạ - Nghe GV h¸t mÉu

- TËp h¸t theo híng dÉn cđa GV

hát ơn lại lời nhiều lần để thuộc giai điệu

(26)

- Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Trên đờng đến trờng có x x x x x x x x - Hớng dẫn HS hát nhún nhịp nhàng bên trái, phải theo nhịp hát

dẫn GV

- Đứng chỗ hát nhún chân nhịp nhàng theo nhịp hát

- Hỏi HS tên hát vừa học, tác gi¶ ?

TiÕt 20

- Ôn tập hát : Trên đờng đến trờng

I- Mơc tiªu :

- Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca

- Biết hát diễn cảm biết biểu diễn hát với vài động tác múa đơn giản - Biết tham gia trò chơi đọc câu đồng giao theo tiết tấu

- Nhạc cụ: Đàn phím ®iƯn tư, nh¹c gâ

- Trực quan: Một vài động tác minh hoạ cho nội dung hát

(27)

1 Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp (1phút)

- KiĨm tra ®an xen trình dạy học

3 Hot ng 3: Bi mới(33phút)

Nội dung 1: Ôn tập hát Trên đ-ờng đến trđ-ờng(23phút).

- Đàn giai điệu câu kết hợp cho xem tranh để HS nhận biết tên hát tỏc gi

- Hớng dẫn ôn lại hát dới nhiều h×nh thøc

- Hớng dẫn HS vài động tác múa đơn giản

+ Lời 1: Câu 1,2 tay trái đa ngang tầm mắt nhìn, chân nhún nhịp nhàng

bên trái, phải ; Câu 3,4 hai tay đa ngang đầu qua trái, phải ch©n nh c©u 1,2

+ Lời 2: Câu 1,2 hai tay đa lên ngang miệng tợng trng hình ảnh chim hót, câu đa ngón tay trỏ tay trái, phải nh đố nhau, câu thể nh động tác bớc đến trờng

- NhËn xÐt

Nội dung 2: Trò chơi Rồng rắn lên

m©y (10phót).”

- Trớc tổ chức trị chơi, cho HS đọc thuộc câu nói có trị chơi, sau mời nhóm lên tham gia Một em nhóm làm ‘‘thầy thuốc’’ đứng riêng bên, em lại bá vai thành hàng nói đồng câu nói có trò chơi nh phần GV chuẩn bị

- Cho HS lên biễu diễn trớc lớp

Nghe giai điệu quan sát tranh đoán tên

+ Trờn đờng đến trờng + Ngô Mạnh Thu

- Lắng nghe GV đàn giai điệu - Hát ôn theo hớng dẫn GV: + Hát đồng

+ Hát theo dÃy,tổ + Hát cá nhân

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiêt tu li ca

- Quan sát GV làm mẫu

- Thực động tác múa theo h-ớng dẫn GV

- Tập đọc lời thơ theo hớng dẫn GV + Thực động tác nh GV hớng dẫn

- Tõng nhãm lªn thùc hiƯn

(28)

Tiết 21

- Học hát: Hoa mùa xuân

Nhạc lời: Hoàng Hà

- Biết thêm hát nhạc sĩ Hoàng Hà Qua hát em cảm nhận cảnh sắc mùa xuân thật tơi đẹp

- Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách tiết tu li ca

- Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ chép sẵn lời ca - Tài liệu: Tìm hiểu đơi nét hát tác giả

2 Hoạt động 2: Kiểm tra cũ(3phút)

- Yêu cầu HS nhắc lại tên học tiết trớc, cho lớp hát lại theo nhịp đàn

Nội dung1: Dạy hát Hoa mùa xuân(15phút).

- Giới thiệu tác giả, nội dung h¸t - Cho HS nghe h¸t mÉu

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu có câu hát câu 1,3 có giai điệu tiết tấu giống nhau, câu 2,4 thêm nhịp - Đàn giai điệu tồn

- TËp h¸t câu theo lối móc xích cho HS hát lại nhiỊu lÇn, chó ý sưa sai(nÕu cã)

- NhËn xÐt

(13phót).

- Hớng dẫn em hát kết hợp gõ đệm theo phách

- L¾ng nghe GV giới thiệu - Nghe GV hát mẫu

- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn GV

- Lắng nghe GV đàn giai điệu - Tập hát theo hớng dẫn GV hát ôn lại lời nhiều lần để thuộc giai điệu

(29)

Tôi lá, hoa, hoa hoa x x x x x x x - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Tôi lá, hoa, hoa hoa x x x x x x x x x x x - Hớng dẫn em hát kết hp gừ m theo nhp

Tôi lá, hoa, hoa hoa x x x - Híng dÉn HS h¸t nhún nhịp nhàng bên trái, phải theo nhịp hát

- Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca nh hớng dẫn GV

- Hát gõ đệm theo nhp theo GV hng dn

- Đứng chỗ hát nhún chân nhịp nhàng theo nhịp h¸t

4 Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dũ(3phỳt)

- Hỏi HS tên hát vừa học, tác giả ?

- Cho HS hỏt li bi kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca - Nhận xét tiết học nhắc HS nhà

Tiết 22

- Ôn tập hát : Hoa mùa xuân

I- Mơc tiªu:

(30)

- Trực quan: Một vài động tác múa phụ hoạ đơn giản - Tài liệu: Tập hát lớp 2, sách nghệ thuật lớp

III Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:

- Kiểm tra đan xen trình dạy học Hoạt động 3: Bài mới(32phút)

Néi dung 1: Ôn tập hát Hoa mùa xuân(15phút).

- Đàn giai điệu câu hát ,hỏi HS nhận biết tên hát tác giả - Đàn giai điệu lại toàn

- Hớng dẫn ôn lại hát dới nhiều hình thức, ý söa sai

- NhËn xÐt

Nội dung 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ(17phút)

- Hớng dẫn HS vài động tác mỳa n gin

+ Câu tay trái (trớc), tay phải (sau) đ-a lên ôm chéo trớc ngực,chân nhún nhịp nhàng bên trái, phải theo nhịp + Câu 2: Hai tay đa lên cao uốn ngón tay chân nhảy lò cò vừa xoay vòng chỗ

+ Câu 3: Hai tay mở chếch hình chữ V, nghiêng đầu nhún chân trái, phải + Câu 4: Vỗ tay hai bên theo nhịp - Nhận xét

- Nghe giai điệu quan sát tranh đoán tên bài:

+ Hoa mùa xuân + Nhạc vµ lêi Hoµng Hµ

+ H¸t theo dÃy,tổ + Hát cá nhân

- Hỏt kt hp gõ đệm theo phách, tiêt tấu lời ca theo yêu cầu GV

- L¾ng nghe GV nhËn xÐt - Quan sát GV làm mẫu

- Thc hin động tác múa theo h-ớng dẫn GV

- Từng nhóm lên thực

- Các nhóm tù nhËn xÐt

4 Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dị(2phút)

- NhËn xÐt tiÕt häc nh¾c HS vỊ nhµ häc bµi

(31)

TiÕt 23

- Học hát: Chú chim nhỏ dễ thơng

Nhạc Pháp lời Hoàng Anh

I- Mục tiêu:

- Biết thêm hát Chú chim nhỏ dễ thơng hát trẻ em pháp Pháp lời tác giả ViÖt Anh

- Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu lời ca

- Trc quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ chép sẵn lời ca - Tài liệu: Tìm hiểu đơi nét hát tác giả

2 Hoạt động 2: Kiểm tra cũ(3phút)

- Yêu cầu HS nhắc lại tên học tiết trớc, cho lớp hát lại theo nhịp đàn kết hợp gõ đệm theo phách

3 Hoạt động 3: Bài mới(28phút)

Nội dung 1: Dạy hát Chú chim nhỏ dễ thơng(18phút).

- Giới thiệu tác giả, nội dung hát - Cho HS nghe hát mẫu

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu(chia làm câu) - Đàn giai điệu toàn

- Tập hát câu theo lối móc xích cho HS hát lại nhiều lần câu để thuộc giai điệu Chú ý:

+ Hát với tốc độ nhanh + Những chỗ lấy + Biết hát quay lại kết thúc

- Hớng dẫn hát để nhớ giai điệu bng

- Lắng nghe GV giới thiệu - Nghe GV h¸t mÉu

(32)

nhiều hình thức(Tổ, nhóm, đồng thanh)

- NhËn xÐt

Hoạt động 2 Hát kết hợp vận động

(13phót)

- Hớng dẫn HS hát vận động chỗ nhún chân nhịp nhàng bên trái, phải theo phách mạnh mạnh vừa nhịp

- Ngồi hớng dẫn HS hát vận động xung quanh lớp Bắt đầu từ em hát chạy đến mời bạn khác chạy theo sau, tạo thành hàng nối đuôi tay vẫy mềm mại nh cánh chim

- L¾ng nghe GV nhËn xét

- Đứng chỗ hát nhún chân nhịp nhàng theo hớng dẫn GV

- Tng tổ, nhóm hoạt động theo hớng dẫn GV

- Cho HS hát lại kết hợp vận động chỗ - Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học

TiÕt 24

- Ôn tập hát : Chú chim nhỏ dễ thơng

I- Mục tiêu:

(33)

- Biết hát kết hợp theo phách, tiết tÊu lêi ca

- Biết hát diễn cảm, vận động phụ hoạ nhịp nhàng - Cảm thụ âm nhạc thụng qua hot ng nghe nhc

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nh¹c gâ

- Trực quan: Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ - Tài liệu: Nghiên cứu phơng pháp dạy học

- KiĨm tra ®an xen trình dạy học

3 Hot ng 3: Bài mới(31phút)

Néi dung 1: Ôn tập hát Chú chim nhỏ dễ thơng(13phút).

- Đàn giai điệu câu hát kết hợp cho xem tranh minh hoạ hỏi HS nhận biết tên hát tác giả - Đàn giai điệu lại toàn

- Hớng dẫn ôn lại hát dới nhiều hình thức, ý sửa sai

- Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ nh học tiết trớc

- Cho HS lªn biĨu diƠn tríc líp - NhËn xÐt

(13phót).

- Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ m theo phỏch

Lại chim nhỏ xinh dÔ xx x x x x

Lại chim nhỏ xinh dễ x x x x x x x x - Cho HS hoạt động theo nhóm , tổ - Nhận xét

Néi dung 3: Nghe nh¹c(5phót).

- Giíi thiệu nội dung tác giả hát

- Cho HS nghe hát thiếu nhi - Đặt số câu hỏi qua nội dung hát nghe

- Cho HS nghe lại lần nhận xét qua nội dung hát

- Nghe giai điệu quan sát tranh đoán tên tác giả

+ Chú chim nhỏ dễ thơng + Nhạc Pháp

+ Lời Hoàng Anh

+ Hát theo dÃy + Hát cá nhân

- Hát kết hợp vận động phụ hoạ nh học tiết trớc

- Tõng nhãm, tæ, cá nhân lên biểu diễn trớc lớp

- HS nhận xét

Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nh GV hớng dẫn

- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca nh GV hớng dẫn

- Tõng nhãm, tỉ lªn thùc hiƯn - Tõng tỉ, nhãm nhận xét - Lắng nghe GV giới thiệu

(34)

- Cho lớp đứng chỗ hát kết hợp gõ đệm theo phách - Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học

TiÕt 25

- Ôn tập hát : Trên đờng đến trờng Hoa mùa xuân

Chú chim nhỏ dễ thơng - Kể chuyện âm nhạc : Tiếng đàn Thạch Sanh I- Mục tiêu:

- Qua câu chuyện HS thấy âm nhạc có tác động mạnh mẽ đến đời sống tình cảm ngi

- Trực quan: Tranh minh hoạ noioị dung hát - Tài liệu: Nghiên cứu kĩ năng, phơng pháp lên lớp

III- Cỏc hot ng Dy- Hc chủ yếu:

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học ca hc sinh

Nội dung 1: Ôn tập hát(18phút)

1 ễn bi hỏt Trờn ng đến trờng.

- Đàn giai điệu cho HS nghe sau hỏi

(35)

- Hớng dẫn HS hát ơn nhiều hình thức: (kết hợp kiểm tra đánh giá HS q trình ơn hát) - Hớng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp phách - GV nhn xột

- GV đố HS biết hát có tên mùa(Xn, Hạ, Thu, Đơng) tác giả hát - Hớng dẫn ôn hát nh bớc

Trên đờng đến trờng.

- Cho HS lªn biĨu diƠn - NhËn xÐt

Nội dung 2: Kể chuyện Tiếng đàn Thạch Sanh(15phút).

- Kể tóm tắt tồn câu chuyện Tiếng đàn Thạch Sanh Nhấn mạnh tình tiết câu chuyện có liờn quan n ting n

- Đặt số câu hỏi cho HS trả lời sau nghe câu chun

+ Kết luận: Tiếng đàn, tiếng hát có tác động mạnh mẽ đến tình cảm ngi.

+ Tác giả: Ngô Mạnh Thu

- Hát ôn theo hớng dẫn GV + Hát tập thể , dãy , nhóm , cá nhân - HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo hớng dẫn GV

+ Hát gõ đệm theo nhịp + Hát gõ đệm theo phách - Lắng nghe GV nhận xét - HS đoán tên hát + Bài : Hoa mùa xuân

+ Tác giả : Hoàng Hà

- Lên biểu diƠn tríc líp theo tỉ, nhãm, - L¾ng nghe GV nhËn xÐt

- L¾ng nghe GV kĨ néi dung câu chuyện

- Trả lời câu hỏi GV

4 Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dị(1phút)

- NhËn xÐt tiÕt häc nh¾c HS vỊ nhµ häc bµi

(36)

- Häc hát: Chim chích bông

Nhạc Văn Dung Thơ Nguyễn Viết Bình

I- Mục tiêu:

- Biết thêm hát nhạc sĩ Văn Dung theo thơ Nguyễn Viết Bình Tính chất hát vui tơi sáng

- Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu lời ca

- Nhạc cụ: Đàn phím ®iƯn tư, nh¹c gâ

-Yêu cầu HS nhắc lại tên học tiết trớc, cho lớp hát lại học

3 Hoạt động 3: Bài mới(28phút)

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động hc ca hc sinh

Nội dung 1: Dạy hát Chim chích bông(15phút).

- Treo tranh minh hoạ, đặt số câu hỏi theo nội dung tranh giới thiệu tác giả, nội dung hát

- Lời hát tự nhiên, gần gũi với ngôn ngữ trẻ em Tác giả Nguyễn Viết Bình cho em thấy hình ảnh chim sâu dễ thơng, biết bắt sâu phá hoại mùa màng ngời

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu có câu hát - Đàn giai điệu ton bi

- Tập hát câu theo lối móc xích cho HS hát lại nhiều lần, ý tiếng có dấu luyến nhịp 5, 8(ơi) - NhËn xÐt(söa sai)

(13phót)

Chim chÝch b«ng , bÐ tĐo teo x x x x

Chim chích bơng , bé tẹo teo x x x x x x - Cho HS hát hoạt động nhóm tổ

- L¾ng nghe GV giới thiệu

- TËp h¸t theo híng dÉn cđa GV

- Quan s¸t GV lµm mÉu

- Thực hát gõ đệm theo phách nh GV hớng dẫn

- Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca nh hớng dẫn GV

- Thùc hiƯn theo tỉ, nhãm

(37)

Tiết 27

- Ôn tập hát: Chim chích bông

I- Mục tiêu:

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ tập biểu diễn hát trớc lớp - Cảm thụ âm nhạc thông qua hoạt ng nghe nhc

- Trực quan: Một vài động tác múa phụ hoạ đơn giản

Nội dung 1: Ôn tập hát Chim chích bông(13phút).

- Đàn giai điệu câu hát, hỏi HS nhận biết tên hát tác giả? - Đàn giai điệu lại toàn

- Hớng dẫn ôn lại hát díi nhiỊu h×nh thøc, chó ý sưa sai

- NhËn xÐt

Nội dung 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ (15phút)

- Cho c¶ líp thùc hiƯn - Cho HS biĨu diƠn tríc líp - NhËn xÐt

Néi dung 3: Nghe nhạc(5phút)

- Cho HS nghe nhạc thiếu nhi - Đặt số câu hỏi cho HS trả lời sau nghe nhạc

- Cho HS nghe lại lần sau GV nhận xét lại toàn nội dung hát

Nghe giai điệu đoán tên + Chim chích

+ Nhạc Văn Dung lời Ng Viết Bình - Lắng nghe GV đàn giai điệu - Hát ôn theo hớng dẫn GV + Hát đồng

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiêt tấu lời ca theo yêu cầu GV

- L¾ng nghe GV nhận xét - Quan sát GV làm mẫu

- Thực động tác múa theo h-ớng dẫn GV

- Tõng nhãm lªn thùc hiƯn - C¸c nhãm tù nhËn xÐt

(38)

- Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học Tiết 28

- Học hát: Chú ếch con

Nhạc lời Phan Nhân

I- Mục tiêu:

- Biết thêm hát nhạc sĩ Phan Nhân

- Hỏt thuc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách tit tu li ca

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gâ

2 Hoạt động 2 : Kiểm tra cũ (3phút)

- Yêu cầu HS nhắc lại tên học tiết trớc, cho lớp hát lại học

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động hc ca hc sinh

Nội dung 1: Dạy h¸t Chó Õch con (15phót).

- Treo tranh minh hoạ, đặt số câu hỏi theo nội dung tranh giới thiệu tác giả, nội dung hát

- Bài hát kể Chú ếch con ngoan ngoãn chăm học, học xong lại thi hát với chim Hoạ Mi, tiếng hát “mê li” làm bạn chim, cá thích thú cời thật vui - Cho HS nghe hát mẫu

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu có câu hát, chia thành cõu nh

- Tập hát câu theo lối móc xích cho HS hát lại nhiều lần, ý tiếng ron nhÞp 12

- NhËn xÐt

Nội dung 2 : Hát kêt hợp gõ đệm

(13phót)

Kìa ếch con, có đơi đôi x x x x x x - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Kìa ếch con, có đơi đơi

- Quan sát tranh minh hoạ lắng nghe GV giới thiệu

- TËp h¸t theo híng dÉn cđa GV - HS nhËn xÐt

- Thc hát gõ đệm theo phách nh GV hớng dẫn

(39)

x x x x x x x x x x - Cho HS hát hoạt động nhóm, tổ - Luyện hát nối tiếp(chia làm nhóm, nhóm hát câu kết hợp giữ nhịp đều)

- Thùc hiÖn theo tỉ, nhãm

HS lun h¸t nèi tiÕp theo híng dÉn cña GV

4 Hoạt động 4: Củng cố - Dn dũ(3phỳt)

- Cho HS hỏt lại kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca - Nhận xét tiết học nhắc HS học

TiÕt 29

- Ôn tập hát : Chú ếch con

Nhạc lời Phan Nhân

I- Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp gõ theo phách, tiết tấu lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ tập biểu diễn hỏt trc lp

- Trực quan: Một vài động tác phụ hoạ cho hát

2 Hoạt động 2: Kiểm tra cũ (3phút)

- Đàn giai điệu hát học tiết trớc, hỏi HS nhận biết tên hát Cho lớp hát lại

- GV nhËn xÐt

Nội dung 1: Ôn tập hát Chú ếch con(10phút).

- Hớng dẫn ôn lại lời hát dới nhiều hình thức, ý sửa sai

- Híng dÉn HS häc tiÕp lêi 2(cã thể bắt nhịp cho HS hát vào lời 2, giai điệu lời giống nhau)

- Cho HS hát lời kết hợp gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca Nhắc HS thể hát với tình cảm vui t-ơi

- NhËn xÐt

Nội dung 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ (15phút)

- Lắng nghe GV đàn giai điệu - Hát ôn lời 1theo hớng dẫn GV + Hát đồng

- HS thực theo hớng dẫn - Hát lời kết hợp gõ đệm theo phách, tiêt tấu lời ca kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ

- L¾ng nghe GV nhËn xÐt - HS xem GV thùc hiÖn mÉu

(40)

- Híng dÉn cho c¶ líp thùc hiƯn - Cho HS biĨu diƠn tríc líp - NhËn xÐt

theo híng dÉn cđa GV - Biểu diễn nhóm, cá nhân - Các nhóm tự nhận xÐt

- Cho HS hát lại hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học

TiÕt 30

- Học hát: Bắc kim thang

Dân ca Nam Bộ

I- Mục tiêu:

- Biết thêm hát dân ca Nam Bộ, trẻ em thờng hát chơi trò chơi - Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu lời ca

- Trc quan: Tranh minh hoạ nội dung hát, bảng phụ chép sẵn lời ca - Tài liệu: Tìm hiểu đơi nét hát vùng Nam Bộ

- Yêu cầu HS nhắc lại tên học tiết trớc, cho lớp hát lại Chú ếch con.

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh Nội dung 1: Dạy hát Bắc kim

thang(15phót).

- Treo tranh minh hoạ, đặt số câu hỏi theo nội dung tranh giới thiệu tác giả, nội dung hát Bắc kim thang đồng dao kho tàng dân ca Nam Bộ, tính chất vui vẻ, hài hớc Trẻ em Nam Bộ thờng hát kết hợp trò chơi khoèo chân thật vui - Cho HS nghe hát mẫu

- Tập hát câu nối tiếp đến hết bài, cho HS hát lại nhiều lần, ý tiếng có dấu luyến nhịp 7,9,11 - Nhận xét, sửa sai

Nội dung : Hát kết hợp gõ đệm

(13phót).

- Hớng dẫn em hát kết hợp gõ đệm theo phách GV thực mu

- Quan sát tranh minh hoạ lắng nghe GV giới thiệu

- TËp h¸t theo híng dÉn cđa GV - HS lun hát:

+ Đồng + Từng dÃy + Cá nhân - HS nhận xét

- Quan sát GV lµm mÉu

(41)

Bắc kim thang cà lang bí rợ x x x x - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Bắc kim thang cà lang bí rợ x x x x x x x - Cho HS hát hoạt động nhóm, tổ - GV nhận xét

- Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Thùc hiƯn theo tỉ, nhãm - HS nhËn xÐt

Tiết 31

- Ôn tập hát : Bắc kim thang

I- Mục tiêu:

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ tập biểu diễn hát trớc lớp - Biết hát lời theo điệu Bc kim thang

- Trực quan: Một vài động tác phụ hoạ cho hát

2 Hoạt động 2: Kiểm tra cũ - Kiểm tra q trình ơn hát

Nội dung 1: Ôn tập hát Bắc kim thang(15phút.)

- Cho HS nghe giai điệu hát, hỏi HS đoán tên hát xuất xứ hát? - Đàn giai điệu lại toàn

- Hớng dẫn ôn hát dới nhiều hình thức, chó ý sưa sai

- Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ hớng dẫn tiết trớc

- Cho HS biĨu diƠn tríc líp - Nhận xét

Nội dung 2: Dạy hát lời theo điệu Bắc kim thang(16phút).

- Treo bảng phụ có chép sẵn lời theo điệu Bắc kim thang

- Hớng dẫn HS cách hát thực - Hớng dẫn gõ đệm theo phách nh

- Bài: Bắc kim thang Dân ca Nam Bé

- Lắng nghe Gv đàn giai điệu - Hát ôn theo hớng dẫn GV: + Hát đồng

+ H¸t theo d·y,tỉ + Hát cá nhân

- Hỏt kt hp động phụ hoạ theo h-ớng dẫn GV

- Lên biểu diễn trớc lớp theo tổ, nhóm - Các nhãm nhËn xÐt

- Quan sát lời ca đợc chép sẵn bảng phụ

- Quan s¸t GV lµm mÉu

(42)

bµi tiÕt tríc

- NhËn xÐt GV.- HS nhËn xÐt

- Cho HS hát lại hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Nhận xét tiết học nhắc HS v nh hc bi

Tiết 32

- Ôn tập hát : Chim chích bông Chó Õch con B¾c kim thang - Nghe nhạc.

I- Mục tiêu:

- Nghe nhạc để bồi dỡng khả cảm thụ âm nhạc

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Trực quan: Bảng phụ ghi sẵn đoạn thơ chữ

III- Cỏc hoạt động Dạy- Học chủ yếu:

1 Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp

- KiÓm tra đan xen trình dạy học

3 Hot động 3: Bài

Néi dung 1: Ôn tập hát

1 ễn bi hát: Chim chích bơng - Đàn giai điệu cho HS nghe sau hỏi HS nhận biết tên hát tác giả? - Hớng dẫn HS hát ôn

nhiều hình thức: kết hợp kiểm tra đánh giá HS q trình ơn hát

- Hớng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp phách - Hớng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Cho HS tập đọc thơ chữ theo âm hình tiết tấu Chim chích bơng.

- GV nhËn xét

2 Ôn hát Chú ếch con

- Đố HS hát tác giả Phan Nhân kể vật chăm học hành, thích hát?

- Hớng dẫn ôn hát nh bớc

Chim chích - Cho HS lªn biĨu diƠn - NhËn xét

- Nghe nhận biết tên hát, tác giả + Chim chích bông

+ Nhc Vn Dung lời thơ Ng Viết Bình - Hát ơn theo hớng dẫn GV + Hát tập thể , dãy , nhóm , cá nhân - HS hát ơn kết hợp gõ đệm theo hớng dẫn GV

+ Hát gõ đệm theo nhịp + Hát gõ đệm theo phách

- Cho đọc thơ chữ theo âm hình tiết tấu nh GV hớng dẫn

- L¾ng nghe GV nhËn xÐt - HS đoán tên hát: + Bài: Chú ếch con

+ Tác giả: Phan Nhân

(43)

3 Ôn tập hát: Bắc kim thang

- Hớng dẫn HS hát ôn nh bớc nh

- Hớng dẫn hát kết hợp trò chơI:

+ Cỏc em đứng thành vịng trịn, quay lng vào trong, mặt nhìn Tất đứng chân, chân cịn lại co phía sau, bàn chân chụm vào chân bạn Tất hát nhảy chỗ chân: Nếu bạn để chân chạm đất thua

- Hớng dẫn HS đọc thơ theo tiết tấu

B¾c kim thang

- NhËn xÐt

Néi dung 2: Nghe nh¹c

- Giới thiệu cho HS nghe nhạc thiếu nhi

- Cho HS nghe qua t¸c phÈm mét lần - Đặt số câu hỏi cho HS sau nghe t¸c phÈm

- Cho HS nghe lại tác phẩm lần sau GV nhận xét qua nội dung tác phẩm

- Thực hát ôn nh - Từng tổ, nhóm hoạt ng

- Đọc thơ theo hớng dẫn GV

- Lắng nghe GV giới thiệu tác phẩm - Nghe nội dung tác phẩm

- Trả lời câu hỏi GV

- Nghe lại lần vµ nghe GV nhËn xÐt

4 Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò

- NhËn xÐt tiết học nhắc HS nhà học

Tiết 33

- Học hát: Bà còng chợ I- Mục tiêu:

- Biết thêm hát địa phơng tự chọn

- Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhp, phỏch

- Trực quan: Tranh minh hoạ nội dung hát, bảng phụ chép sẵn lời ca(nếu có) - Tài liệu: Tìm hiểu đơi nét hát tác giả

- Yêu cầu HS nhắc lại tên học tiết trớc, cho lớp hát lại Bắc kim thang Hoạt động 3: Bài mới(28phút)

Nội dung 1: Dạy hát Bà còng chợ(15phút).

- Treo tranh minh hoạ, đặt số câu hỏi theo nội dung tranh giới thiệu tác giả, nội dung hát Bà cịng chợ đồng dao, tính chất vui

(44)

vẻ, hài hớc

- Tp hát câu nối tiếp đến hết bài, cho HS hát lại nhiều lần, ý tiếng có dấu luyến

- NhËn xÐt, söa sai

(13phót).

- Hớng dẫn em hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách GV thực mẫu Bà còng chợ trời ma, tôm x x x x x xx x x xx x x - Cho HS hát hoạt động nhóm, tổ - GV nhận xét

- Nghe GV h¸t mÉu

+ Đồng + Từng dÃy + Cá nhân - HS nhËn xÐt - Xem GV lµm mÉu

- HS thực hát kết hợp gõ đệm theo hớng dẫn

- Thùc hiƯn theo tỉ, nhãm - HS nhËn xÐt

4 Hoạt động 4: Củng cố - Dn dũ(3phỳt)

- Cho HS hỏt li kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách - Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học

TiÕt 34

Kiểm tra cuối năm I) Mục tiêu :

- Giúp HS ôn nhớ lại 12 hát học năm

- Hát thuộc lời ca giai điệu, nhịp, giọng.Nêu đợc tên hát - Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ ho theo bi hỏt

II) Giáo viên chuẩn bị

- Kế hoạch giảng

- Đồ dùng dạy học (, nhạc cụ, băng đĩa song loan, phách ) - Nghiên cứu kĩ năng, phơng pháp lên lớp

III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu

Hoạt động 1: - ổn đinh tổ chức lớp Hoạt động 1: - Kiểm tra cũ : Kiểm tra đan xen trình dạy học

- NhËn xÐt

Hoạt động 1: - Bài

(45)

- Dùng tranh minh hoạ đàn giai điệu cho HS xem, nghe Yêu cầu HS lần lợt nhớ tên hát học - Cho nhóm lên hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm vận động phụ hoạ trò chơi theo hát

NhËn xÐt - §¸nh gi¸

- Biểu dơng khen ngợi em tích cực hoạt động học, nhắc nhỡ động viên em cha tích cực cần cố gắng để đạt đợc kết cao

- Trả lời tên hát xem tranh nghe giai điệu học, nêu tên tác giả

- Từng nhóm lên biểu diễn theo yêu cầu cđa GV

- Chó ý nghe GV nhËn xÐt

Tiết 35

Tổng kết năm häc - BiĨu diƠn

- NhËn xÐt kÕt qu¶ học tập em năm học Khen ngợi em hoàn thành hoàn thành tốt mục tiêu môn học

- i vi nhng em cha hoàn thành hoàn thành mức độ cha cao, cần phải cố gắng