Tuan 15

33 2 0
Tuan 15

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

* Gv híng dÉn hs gÊp qu¹t Quan s¸t mÉu, nhËn xÐt Quan s¸t quy tr×nh c¸c bíc Gv thùc hiÖn mÉu theo c¸c bíc KiÓm tra ®å dïng häc sinh... PhÇn kÕt thóc.3[r]

(1)

Tuần 15

Ngày soạn: 18 \11 \ 2007

Ngày giảng:thứ : 19 \ 11\ 2007 Tiết 1: Nhóm TĐ + - Chào cê

Tiết 2: Nhóm TĐ - Đạo đức : học (T1) Nhóm TĐ Tập đọc : Hai anh em

i Mục tiêu: * Nhóm TĐ 1:

1 Kin thức: hs biết đợc ích lợi việc học giờ

2 Kĩ năng: hs thực tốt việc học giờ, không quản ngài ma, nắng. 3 Thái độ: yêu quý tôn trọng bạn học giờ.

* Nhãm T§ 2:

1 Kiến thức: - đọc đúng: vất vả, đỗi, ngạc nhiên, xúc động - Hs đọc hiểu TN cơng bằng, vất vả, kẻ lạ

HiĨu nội dung học, ca ngợi tình đoàn kết hai anh em

2 Kĩ năng: đọc toàn bài, ngắt nghỉ sau dấu câu Gọi học sinh đọc nhiều 3 Thái độ: biết đoàn kết thơng yêu anh chị em gia đình.

ii đồ dùng học tập: Nhóm TĐ 1: tranh Nhóm TĐ 2: tranh sgk iii hoạt động dạy học:

Nhãm t§ 1 TG Nhóm tĐ 2

1 Bài mới. * Giao việc: Hs quan sát tranh Bài tập 4:

Nêu nội dung tranh Dự đoán tình

9 * GV giíi thiƯu bµi

Đọc mẫu hớng dẫn hs đọc Đọc câu - đoạn

(2)

* GV cho hs báo cáo Cho hs đóng vai Nhận xét kết luận Liên hệ học sinh Hớng dẫn làm * Giao việc:

Hs lµm bµi tËp Quan s¸t tranh

NhËn xÐt néi dung tranh Nêu ý nghĩa

* Gv cho học báo cáo NhËn xÐt – kÕt ln Liªn hƯ häc sinh

- Đi học có lợi ?

- Cần làm để học * Gv nhận xét kết luận

Hs đọc ghi nhớ 2 Củng cố dặn dò: Nhận xét học

Hs thực tốt việc học

8’

10’

10’

2’

Nhận xét * Giao việc: Hs đọc Thi c

Đọc theo nhóm, bàn Đọc nối tiếp

* GV KT học sinh đọc Đọc đoạn – Đọc cá nhân

Đọc giải Giải nghĩa TN Hs đọc toàn * Giao việc: Hs đọc Thi đọc Đọc đoạn Tìm hiểu

*********************************** Tiết 3: Nhóm TĐ - Tự nhiên xà héi : Líp häc

(3)

* Nhãm T§ 1:

1 Kiến thức: hs viết lớp học nơi em hàng ngày đến học tp, vui chi.

2 Kĩ năng: hs giữ gìn trờng lớp, nói thành viên lớp tên bạn bè, tên thày, cô giáo

3 Thỏi : kính trọng thầy giáo, đồn kết bạn bè. * Nhóm TĐ 2: nêu tiết 1

ii đồ dùng học tập: Tranh, sgk

iii hoạt động dạy học:

Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2

1 Bµi míi. * Giao viƯc: Hs quan s¸t tranh NhËn xÐt néi dung

Cho biÕt líp học giống lớp học

* GV cho hs b¸o c¸o Líp bỉ sung

Gv nhËn xÐt – so s¸nh KÕt ln

Híng dÉn hs th¶o ln * Giao viƯc:

Hs kĨ vỊ thầy giáo, bạn bè lớp Kể tên lớp häc trêng häc

* GV cho hs kĨ tríc líp NhËn xÐt kÕt ln

Chơi trị chơi: nhanh

10’

8’

10’

9’

* GV KT học sinh đọc Nhận xột

Tìm hiểu

Đặt câu hỏi hs tr¶ lêi Líp nhËn xÐt, bỉ sung Gv nhËn xÐt, kÕt luËn * Giao viÖc:

Hs đọc Thi c

Đọc đoạn Đọc nối tiếp

* GV KT học sinh đọc Đọc đoạn, Hs đọc – nhận xét Chấm điểm

Nêu nội dung * Giao việc: Hs đọc

(4)

(nhận biết đồ dùng lớp học) Gv nhận xét, khen hoc sinh 2 Dặn dò.

- KÝnh yêu thầy cô - đoàn kết bạn bè - Bảo vệ tài sản trờng học

2

Ghi đầu bµi

Luyện đọc nhà

*********************************** TiÕt 4: Nhóm TĐ - Tiếng việt : Bài 60: om - am

Nhóm TĐ Toán : 100 trừ số i Mục tiêu:

* Nhãm T§ 1:

1 Kiến thức: hs đọc đợc vần: om – am từ: làng xóm – rừng tràm Hs đọc đợc từ ngữ, ứng dụng

2 Kĩ năng: Phát triển rèn kĩ nói tiếng việt cho học sinh Rèn học sinh đọc to, rõ ràng, viết nét, thẳng hàng

3 Thái độ: hs có ý thức đọc viết tốt. * Nhóm TĐ 2:

1 Kiến thức: giúp hs vận dụng kiến thức học thực đợc phép trừ dạng 100 từ đi số

2 Kĩ năng: hs thực phép trừ có nhó, tính nhẩm, tính viết giải tốn. 3 Thái độ: tính xác tự giác học tập.

ii đồ dùng hc tp:

Nhóm TĐ 1: tranh, bảng con, chữ thực hành Nhóm TĐ 2: toán thực hành

iii hoạt động dạy học:

Nhãm t§ 1 TG Nhóm tĐ 2

1 Bài mới.

* Giao viƯc: 7’ * GV híng dÉn hs tÝnh

(5)

Hs đọc 59 Thi đọc

Viết bảng nhà riêng

* GV KT nhận xét Dạy vần

om am Xóm tràm làng xóm rừng tràm Nhận diện đọc

Đọc đánh vần, đọc trơn Đọc cá nhân

* Giao việc: Hs đọc bảng đọc viết bảng om am

* GV KT nhËn xÐt §äc tõ øng dụng Nhận diện vần Giải nghĩa TN

c cỏ nhân đồng thành

* Giao việc: Hs đọc Thi đọc Đọc sgk

10’

8’

9’

6’

36 100 – = 95 64

Đặt tính tính:

- 100 95

* Giao viƯc: Hs lµm bµi tËp Bµi tËp 1: tÝnh

- 100 - 100 96 91

* GV KT häc sinh tập hs lên bảng

GV chữa nhËn xÐt Híng dÉn lµm bµi

* Giao viƯc: Hs lµm bµi tËp tÝnh nhÈm theo mÉu:

10 chôc – chôc = chôc VËy 100 – 20 = 80

* GV KT học sinh làm BT Hs đọc – gv chữa

Ghi bảng

(6)

*********************************** Tiết 5: Nhóm TĐ - TiÕng viƯt : Bµi 60: om am ( tiÕt )

Nhóm TĐ Đạo đức : Giữ gìn trờng lớp đẹp (t2) i Mục tiêu:

* Nhóm TĐ 1: nêu tiết 1 * Nhóm TĐ 2:

1 Kiến thức: hs biết lí cần giữ gìn trờng lớp đẹp.

2 Kĩ năng: hs viết làm số cơng việc cụ thể để giữ gìn trờng lớp đẹp 3 Thái độ: ý thức giữ gìn trờng lớp đẹp.

ii đồ dùng học tập: Tranh

Bài hát: em yêu trờng em iii hoạt động dạy học:

Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2

* GV hớng dẫn học sinh đọc Đọc ứng dụng

Nhận diện vần đọc Quan sát tranh – giảng Đọc cá nhân

Đọc sgk * Giao việc: Hs đọc Thi đọc

Quan s¸t tranh Lun nãi

* GV KT học sinh đọc – nhận xét - Đặt câu hỏi luỵên nói

9’

8’

10’

1 Bµi míi. * Giao viƯc:

Hs đóng vai theo tình Bài tập 4:

- Chia líp nhãm - Giải thích ?

* GV cho hs báo cáo Giải tình GV nhận xét kết ln Liªn hƯ häc sinh NhËn xÐt

* Giao viƯc:

(7)

Hs thùc hµnh nãi Liên hệ học sinh Hớng dẫn viết * Giao viƯc: Hs viÕt bµi ViÕt vµo vë TV ViÕt theo ch÷ mÉu

* GV KT häc sinh viÕt NhËn xÐt

2 Củng cố dặn dò: Hs đọc

NhËn xÐt giê häc

7’

6’

Chia nhóm

(nhặt rác, quét sân trờng)

* GV KT häc sinh vÖ sinh NhËn xÐt

Hs vµo líp

Trả lời câu hỏi tập Nhận xét kết luận * Giao việc: Hs c ghi nh Ghi u bi

Hát bài: em yêu trờng em

***********************************

Ngày soạn:20 \11\ 2007

Ngày giảng:thứ : 21\ 11\ 2007 Tiết 1: Nhãm T§ - ThĨ dơc : rÌn lun t trò chơi

Nhóm TĐ Thể dục : Trò chơi vòng tròn i Mục tiêu:

* Nhóm TĐ 1:

1 Kin thức: ôn số kĩ thể dục KL TT CB học. Làm quen với trò chơi, chạy tiếp sức

2 Kĩ năng: hs thực hành mức độ xác trớc, tham gia chơi chủ động 3 Thái độ: tự giác tập luyện vui chơi

* Nhãm T§ 2:

1 Kiến thức: tiếp tục ôn trò chơi vòng tròn, hs thực chơi kết hợp vần điệu 2 Kĩ năng: hs thực độngt ác chơi tơng đối xác nhanh nhẹn

(8)

Sân bãi, Còi, kẻ vòng tròn iii hoạt động dạy học:

Nhãm t§ 1 TG Nhóm tĐ 2

1 Phần mở đầu.

* Phỉ biÕn néi dung häc

Chuyển đội hình hàng ngang thành vòng tròn

Đi vòng tròn hát Khởi động khớp 2 Phần bản:

* GV cho học sinh ôn phối hợp Đa chân trái sau tay giơ cao Quan sát sửa sai

Đa tay sang ngang tay chèng h«ng Sưa sai nhËn xÐt

* Giao viƯc: Hs «n tËp

Líp trëng điều khiển - Chơi trò chơi: Chạy tiếp sức

3 Phần kết thúc. Cúi ngời thả lỏng Nhảy thả láng HƯ thèng bµi NhËn xÐt giê häc

6’

11’

12’

6’

1 PhÇn më đầu. lớp chung

2 Phần bản. * Giao việc:

Lớp trởng cho bạn tập trò chơi (vòng tròn)

Tự giác chơi

* GV KT häc sinh tËp NhËn xÐt

Cho hs u hỏt

2 lớp chơi trò chơi (lớp 1) Chia nhãm

NhËn xÐt

3 PhÇn kÕt thóc líp

*********************************** TiÕt 2: Nhãm T§ - Tiếng việt : Bài 61: ăm - âm

(9)

i Mục tiêu: * Nhóm TĐ 1:

1 Kiến thức: hs đọc viết đợc vần ăm - âm, từ nuôi tằm – hái nấm. Hs đọc đợc từ ngữ ứng dụng

2 Kĩ năng: phát triển rèn kĩ nói tiếng việt cho học sinh. Rèn cho hs đọc to, rõ ràng, nói tự nhiên

3 Thái độ: hs có ý thức đọc, viết tốt. * Nhóm TĐ 2:

1 Kiến thức: giúp hs biết cách tìm số trừ biết số bị trừ hiệu. 2 Kĩ năng: hs tìm thành phần cha biết phép trừ giải tốn có lời văn. 3 Thái độ: tính xác – tự giác học tập.

ii đồ dùng hc tp:

Nhóm TĐ 1: tranh, bảng con, chữ thực hành Nhóm TĐ 2: toán thực hành

iii hoạt động dạy học:

Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2

1 Bài mới. * Giao việc: Hs đọc 60 Thi đọc

ViÕt bảng Làng xóm * GV KT nhận xét Dạy vần

m õm nhận diện đọc Tằm nấm ghép vần tiếng Ni tằm hái nấm

* Giao viƯc:

8’

10’

7’

* GV híng dÉn hs tÝnh/ Ta cã 10 – x = x = 10 – x =

(sè bÞ trõ :10 ; sè trõ: x ; hiƯu 6) * Giao viÖc:

Hs đọc ghi nhớ Làm tập Bài 1: Tìm x

15 – x = 10 x = 15 – 10 x =

(10)

Đọc cá nhân Hs đọc bi Thi c

Viết bảng ăm âm

* GV KT nhËn xÐt §äc tõ øng dơng

Nhận diện vần - đọc giảng TN Đọc cá nhân

* Giao việc: Hs đọc Thi đọc Đọc sgk

8’

7’

2 hs lªn bảng

Gv chữa nhận xét Hớng dẫn làm bµi Thùc hiƯn mÉu

* Giao viƯc: Hs làm

Viết số thích hợp vào ô trèng Lµm vµo vë BT

* GV KT häc sinh làm BT Chữa nhận xét

Bài 3: gợi ý tóm tắt hs lên bảng Gv chữa

2 Củng cố dặn dò: Hs nhắc lại ghi nhí Lµm bµi tËp vë BT *********************************** TiÕt 3: Nhãm TĐ - Tiếng việt : Bài 61: ăm - ©m( tiÕt )

Nhãm T§ TËp viết : Chữ hoa: n i Mục tiêu:

*Nhúm TĐ 1: nêu tiết 1 * Nhóm TĐ 2:

1 Kiến thức: hs biết viết chữ hoa N theo cỡ vừa nhỏ nối chữ quy định.

2 Kĩ năng: hs viết đợc cụm từ ứng dụng viết nét theo khoảng cách mẫu chữ. 3 Thái độ: tính cẩn thận, tự giác viết bi.

ii Đồ dùng dạy học: Chữ mẫu

(11)

iii hoạt động dạy học:

Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2

* Giao việc: Hs đọc Thi đọc Đọc sgk

* GV KT học sinh đọc nhận xét Đọc ứng dụng

Nhận diện vần, đọc Quan sát tranh, giảng tranh Đọc toàn

Quan sát tranh luyện nói - Đặt câu hỏi gợi ý Liên hệ đọc chủ đề Hớng dẫn hs viết Viết mẫu

* Giao viƯc: Hs viÕt bµi ViÕt vµo vë TV

Từ nuôi tằm, hái nấm * GV KT nhận xét 2 Củng cố dặn dò: Hs đọc

Luyện đọc nhà

8’

18’

8’

6’

1 Bµi míi.

* GV cho hs quan sát chữ mẫu Nhận xét

Hs viÕt b¶ng Sưa sai

Gv viÕt mÉu b¶ng Híng dÉn viÕt vµo vë * Giao viƯc:

Hs viết

Viết theo chữ mẫu Ngồi viêt ngắn Trình bày

* GV KT häc sinh viÕt Híng dÉn hs

ChÊm bµi nhËn xét Chữa lỗi

* Giao việc: Lớp trởng trả Nhận lỗi

Quan sỏt c bi vit nh ***********************************

Tiết 4: Nhóm TĐ - Toán : Lun tËp

(12)

i Mơc tiªu: * Nhãm T§ 1:

1 KiÕn thøc: Cđng cè cho hs vỊ phÐp céng, phÐp trõ ph¹m vi 9

2 Kĩ năng: hs làm thành thao phép tính Làm BT tình tranh nhận xét hình vuông

3 Thỏi : tớnh xác, tự giác làm tập. * Nhóm TĐ 2:

1 Kiến thức: hs chép xác trình bày đoạn tập đọc hai anh em 2 Kĩ năng: hs viết nhớ cách viết số tiếng có âm vần dễ lẫn ai/ ay; s/x; ât/ âc

3 Thái độ: hs có ý thức viết tốt ii đồ dùng dạy học:

Nhóm TĐ 1: phần tập, toán thực hành Nhóm TĐ 2: bảng phụ

iii cỏc hot động dạy học:

Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2

1 Bµi míi. * Giao viƯc:

Hs lµm bµi tËp 1: tÝnh + = + = + = + = 9 – = – = – = – = * GV KT chữa tập hs lên bảng

Gv chữa nhận xét Bài 3: gv hớng dẫn * Giao viÖc:

Giao phiÕu

7’

12’

6

* GV hớng dẫn hs chép Đọc chép

- Trả lời câu hỏi: câu nói trªn suy nghÜ cđa ngêi em ?

- Lun viÕt tõ dÔ viÕt sai NhËn xÐt

* Giao viƯc:

Hs chÐp bµi vµo vë ViÕt theo chữ mẫu Tự giác viết

* GV KT häc sinh viÕt bµi Thu vë – nhËn xÐt

(13)

Hs làm tập Điền >, < , =

* GV KT häc sinh lµm tập Chữa nhận xét

Bài 4: hs quan sát tranh hs lên bảng

Gv chữa * Giao việc:

Hs quan sát hình vẽ

Cho biết có hình vuông

* GV cho hs báo cáo Nhận xét: có hình vuông 2 củng cố dặn dò.

nhận xét học làm tËp vë Bt

7’

6’

3’

Hs đọc yêu cầu * Giao việc: Hs làm

Tìm tiếng chứa vần ai/ay Bài 3: ý a tìm từ s hay x Làm vào vë BT

* GV KT học sinh làm tập Hs đọc – lớp bổ sung

Gv ch÷a

NhËn xÐt bµi viÕt * Giao viƯc: Líp trëng trả lời Tập chép nhà

*********************************** Ngày soạn:21\ 11\ 2007

Ngày giảng: thứ : 22\11\2007

Tiết 1: Nhóm TĐ - Tiếng việt : Bài 62: ơm - ơm Nhóm TĐ Tốn : ng thng

i Mục tiêu: * Nhóm TĐ 1:

1 Kiến thức: - Hs đọc viết đợc vần ôm - ơm; từ tôm, đống rơm - Hs đọc đợc từ ngữ ứng dụng

2 Kĩ năng: phát triển rèn kĩ nói tiếng việt cho học sinh - Rèn kĩ đọc to, rõ ràng, nói tự nhiên

(14)

1 Kiến thức: giúp học sinh có biểu tợng đờng thẳng Nhận biết đợc điểm thẳng hàng

2 Kĩ năng: hs biết vẽ đờng thẳng qua điểm, ghi tên đờng thẳng. 3 Thái độ: tự giác học tập.

ii đồ dùng dy hc:

Nhóm TĐ 1: tranh, bảng con, chữ thực hành Nhóm TĐ 2: thớc kẻ, toán thùc hµnh

iii hoạt động dạy học:

Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2

1 Bài mới. * Giao việc: Hs đọc Thi đọc cá nhõn

Viết bảng từ: nuôi tằm

* GV KT nhận xét Dạy vần

ôm ơm Tôm rơm Con tôm đống rơm nhận diện đọc

ghÐp vÇn tiÕng

đọc đánh vần, đọc trơn * Giao việc:

Hs đọc bảng đọc

Viết bảng vần ôm ơm * GV KT nhËn xÐt

Đọc từ ứng dụng Nhận diện vần -> đọc

8’

9’

8’

9’

* GV giới thiệu đờng thẳng, ba điểm thẳng hàng, đoạn thẳng

- Kẻ bảng, đoạn thẳng, đờng thẳng Hs nhận biết đọc tên kí hiệu

* Giao việc: Hs làm tập vẽ đoạn thẳng kéo dài đoạn thẳng Ghi tên đờng thẳng

* GV KT học sinh làm tập Hs đọc đờng thẳng

Gv nhËn xÐt

Híng dÉn lµm bµi * Giao viƯc:

Hs làm tập Quan sát tranh vẽ

(15)

Giải nghĩa TN Đọc cá nhân

* Giao việc: Hs đọc Thi đọc Đọc sgk

6’

Làm vào BT, dùng thớc kiểm tra * GV KT học sinh làm tập Hs c gv cha

2 Củng cố dặn dò: NhËn xÐt giê häc Lµm bµi tËp vë BT

Tiết 2: Nhóm TĐ - Tiếng việt : Bài 62: ôm - ơm ( tiết )

Nhóm TĐ Thủ công : Gấp cắt dán biển báo giao thông i Mục tiêu:

* Nhúm T 1: nêu tiết 1 * Nhóm TĐ 2:

1 Kiến thức: Học sinh biết cách gấp cắt dán biển báo giao thông lối theo quy trình

2 Kĩ năng: hs gấp cắt dán đợc biển báo giao thơng lối theo mẫu – trang trí 3 Thái độ: tự giác học tập chấp hành luật giao thông

ii đồ dùng dạy học:

Nhãm TĐ 2: quy trình mẫu biển báo Giấy, kéo, hå d¸n

iii hoạt động dạy học:

Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2

* GV KT học sinh đọc Đọc ứng dụng Nhận diện vần -> đọc Giảng tranh

Đọc đồng cá nhân Đọc sgk

8’

(16)

* Giao việc: Hs đọc Thi đọc

Quan sát tranh – luyện nói Hỏi đáp nói tự nhiên

* GV KT học sinh đọc nhận xét Đặt câu hỏi gợi ý

Hs nãi tù nhiªn Liªn hƯ hs

Híng dÉn hs viÕt ViÕt mÉu

* Giao viƯc: Hs viÕt bµi

Viết vào tiếng viết * GV KT học sinh viết 2 Củng cố dặn dò: Hs đọc

Về đọc nhà

8’

13’

7’

4’

* GV nhận xét

Nêu tác dụng biĨn b¸o Híng dÉn häc sinh

Thùc hiƯn mÉu theo bớc (chú ý giấy màu)

* Giao việc:

Hs thực hành gấp cắt dán biển báo lối theo mẫu

Hình tròn màu xanh, hình chữ nhật màu trắng

* GV KT học sinh cắt dán Cho hs trng bày

Nhn xột ỏnh giá * Hs nhận xét Khen bạn

TËp c¾t dán biển báo nhà

*********************************** Tiết 3: Nhóm TĐ - Toán : phép cộng phạm vi 10

Nhóm TĐ Tập đọc : bé hoa i Mục tiêu:

* Nhãm T§ 1:

1 KiÕn thøc: gióp hs thµnh lËp vµ ghi nhớ bảng cộng phạm vi 10

2 Kĩ năng: hs biết làm tính cộng phạm vi 10, điền số làm tính qua tranh vẽ minh hoạ

3 Thái độ: rèn tính xác, tự giác học tập, u mơn học. * Nhóm TĐ 2:

(17)

2 Kĩ năng: đọc toàn lu loát, ngắt nghỉ sau dấu câu đọc đúng: đa võng, nắn nót

3 Thái độ: biết giúp đỡ cha mẹ, yêu em bé. ii đồ dùng dạy học:

Nhóm TĐ 1: bảng con, toán thực hành Nhãm T§ 2: tranh sgk

iii hoạt động dạy học:

Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2

1 Bµi míi.

* GV hớng dẫn hs tính Dùng tranh – que tính Hs đọc kết - gv ghi bảng + = 10 + = 10 Hs đọc bảng cộng * Giao việc: Hs đọc bảng cộng Làm tập 1: tính ý a làm vào bảng

* GV kiÓm tra chữa tập hs lên bảng

Làm ý b – gv ghi phÐp tÝnh Hs lµm bµi - gv chữa

Hớng dẫn làm * Giao viƯc:

Hs lµm bµi

Lµm vµo tập hs lên bảng

9

9’

7’

8’

* Giao viÖc:

Hs đọc bài: Hai anh em Thi đọc

* Gv nhËn xÐt Giíi thiƯu bµi

Đọc mẫu – hớng dẫn hs đọc Đọc câu - đoạn (3 đoạn) Đọc nối tiếp – luyện đọc * Giao việc:

Hs c bi Thi c

Đọc đoạn trả lêi c©u hái

* GV KT học sinh đọc Tìm hiểu

(18)

* GV KT chữa tập Hs bổ sung gv chữa Bài 3: quan sát tranh hs lên bảng gv chữa 2.Củng cố dặn dò:

Hs c bng cng phm vi 10 Làm tập Bt

7’ * Giao việc: Hs đọc

Luyện đọc đoạn Thi đọc

Ghi đầu Luyện đọc nhà

*********************************** TiÕt 4: Nhãm T§ - MÜ thuËt : vẽ vẽ nhà

Nhóm TĐ MÜ thuËt : vÏ theo mÉu vÏ c¸i cèc i Mục tiêu:

Nhóm TĐ 1:

1 Kin thức: hs nhận biết đợc hình dáng loại cây, nhà, biết cách vẽ nhà. 2 Kĩ năng: hs vẽ đợc số loại cây, nhà, tô màu theo ý thích.

3 Thái độ: thích vẽ tranh, tơ màu. Nhóm TĐ 2:

1 KiÕn thøc: hs biết quan sát so sánh nhận biết hình dáng loại cốc, biết cách vẽ cốc

2 Kĩ năng: hs vẽ đợc cốc theo mẫu, tô màu trang trí theo ý thích. 3 Thái độ: thích vẽ tranh.

ii đồ dùng dạy học: Tranh, cốc mẫu

Bút, phấn màu iii hoạt động dạy học:

Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2

1 Bµi míi.

* GV híng dÉn hs vÏ Quan sát tranh nhận biết Cây màu sắc nhà

9 * Giao việc:

(19)

Đặt câu hỏi gợi ý - Gv vẽ bảng bớc

Thân vòm - tô màu * Giao việc:

Hs thực hành vẽ tranh vẽ vẽ nhà

tô màu theo ý thích

* Gv quan sát lớp vẽ Hớng dẫn gợi ý

* Nhận xét đánh giá Cho hs trng bày

Lớp nhận xét bình chọn Gv đánh giá

Khen học sinh

2 Củng cố dặn dò: Nhận xÐt giê häc TËp vÏ ë nhµ

10’

8

Nhận xét, hình dáng, màu sắc

* Gv cho hs nhận xét

Hình dáng, chất liệu, màu sắc, cách trang trí

- gv hớng dẫn hs vẽ vẽ phác bảng

hs thực hành vẽ cốc quan sát vẽ theo mẫu trang trí tô mµu theo ý thÝch

- Trng bµy

NhËn xét khen bạn

***********************************

Dạy chiều

Ngày soạn: Ngày giảng:

Tiết 1: Nhóm TĐ - Tiếng việt

Bài 63: em êm Nhóm TĐ Luyện từ câu

(20)

Nhãm T§ 1:

1 Kiến thức: hs đọc viết đợc vần em – êm; từ tem, đêm - Hs đợc từ từ ứng dụng ứng dụng

2 Kĩ năng: phát triển rèn kĩ nói tiếng việt cho học sinh, rèn kĩ đọc to, rõ ràng

3 Thái độ: tự giác học tập tốt. Nhóm TĐ 2:

1 Kiến thức: Mở rộng vốn từ đặc điểm tính chất ngời vật, vật. 2 Kĩ năng: rèn kĩ đặt câu kiểu câu ?

ii đồ dùng dạy học:

Nhãm T§ 1: tranh, bảng con, chữ thực hành Nhóm TĐ 2: tranh, sgk

iii hoạt động dạy học:

Nhãm tĐ 1 TG Nhóm tĐ 2

1 Bài mới.

* Gv dạy vần

Em êm nhận diện đọc Tem đêm ghép vần tiếng Con tem đêm

Đọc đánh vần, đọc trơn * Giao việc:

Hs đọc bi Thi c

Viết bảng vần em, êm

* GV KT nhËn xÐt §äc tõ øng dơng NhËn diƯn vÇn

Đọc đánh vần đọc trơn

9’

8’

9’

* Giao viÖc:

Hs quan sát tranh sgk Trả lời câu hỏi

* GV KT học sinh làm tập Hs đọc – lớp bổ sung

(21)

Giải nghĩa TN * Giao việc: Hs đọc Thi đọc bảng đọc

* GV KT học sinh đọc Nhận xét

§äc sgk

8’

5’

* GV KT học sinh làm tập Hs đọc – gv chữa

Bµi tËp 3: Gv híng dÉn

Đặt câu hỏi hs trả lời ghi bảng theo mÉu

* Giao viƯc:

Hs chÐp bµi bµo vë chÐp vµo vë bµi tËp

*********************************** TiÕt 2: Nhóm TĐ - Tiếng việt

Bài 63: em - em Nhóm TĐ Toán

Luyện tËp i Mơc tiªu:

Nhóm TĐ 1: nêu tiết 1 Nhóm TĐ 2:

1 Kiến thức: củng cố cho hs tìm thành phần cha biết phép trừ, cách vẽ đờng thẳng

2 Kĩ năng: hs thực hành làm đợc tập, vẽ đợc đờng thằng (qua điểm, điểm) 3 Thái độ: tự giác học tập tính xác.

ii đồ dùng dạy học:

Nhóm TĐ 2: thớc kẻ, toán thực hành iii hoạt động dạy học:

Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2

* GV KT học sinh đọc – nhận xét 9’

(22)

Đọc ứng dungh Nhận diện vần - đọc Quan sát tranh giảng Đọc đồng cá nhân Đọc sgk

* Giao việc: Hs đọc

Thi đọc - đọc sgk

Quan s¸t tranh lun nãi

* GV KT học sinh đọc – nhận xét - Đặt câu hỏi luyện nói

Liªn hƯ học sinh Hs nói tự nhiên Hớng dẫn viết * Giao viƯc: Hs viÕt bµi

Từ tem, đêm Viết vào tập

* GV KT häc sinh viÕt NhËn xÐt

2 Củng cố dặn dò: hs đọc bài

về đọc nhà

8’

9’

7’

6’

Hs lµm bµi tËp 1: tÝnh nhÈm 12 – = 11 – = 14 – = 13 – = 16 – = 15 – =

* GV KT học sinh làm tập Hs đọc – gv chữa

Bµi 2: tÝnh hs lên bảng Gv chữa * Giao việc:

Hs làm 3: tìm x 32 x = 18

x = 32 – 18 x = 14

* GV KT häc sinh tập hs lên bảng

Gv nhn xột chữa tập Bài tập 4: vẽ đờng thẳng ý a hs lên bảng

gv ch÷a nhËn xÐt * Giao việc:

Hs kẻ vào tập

ý a vẽ đờng thẳng qua điểm M, N, O

*********************************** TiÕt 3: Nhãm T§ - Toán

(23)

Trờng học i Mục tiêu:

Nhãm T§ 1:

1 KiÕn thøc: Cđng cè cho hs vỊ phÐp céng, phÐp trõ ph¹m vi 10

2 Kĩ năng: thực hành làm tính - điền số – viết phép tính với tình tranh 3 Thái độ: tự giác làm tập tính xác.

Nhãm T§ 2:

1 Kiến thức: hs biết tên trờng học, địa trờng lớp học phịng học. 2 Kĩ năng: hs mơ tả đợc cảnh quan cảu trờng – giới thiệu đợc trờng mình. 3 Thái độ: yêu quý trờng học mình.

ii đồ dùng dạy học:

Nhãm TĐ 1: toán thực hành Nhóm TĐ 2: tranh, sgk

iii hoạt động dạy học:

Nhãm tĐ 1 TG Nhóm tĐ 2

1 mới.

* Gv hớng dân hs làm tập. Bài 1: tính

Cho hs lên bảng hs Kiểm tra chữa nhận xét Bài 2: gợi ý häc sinh * Giao viƯc:

Hs lµm bµi 2: tÝnh Lµm vµo vë

+ + +

5

9 10 10

* GV KT học sinh làm tập Chữa nhận xÐt

8’

7’

9’

* Giao việc:

Hs quan sát trờng học Thảo luận

+ Nói chuyện tên trờng lớp học, sân trờng, vờn trêng

* Gv cho hs b¸o c¸o Líp bỉ sung

Gv kÕt ln

Híng dÉn quan s¸t tranh

* Giao viƯc:

(24)

Bµi tập 3: số Hs lên bảng điền Gv chữa nhận xÐt Híng dÉn lµm bµi * Giao viƯc:

Hs lµm bµi 4: tÝnh + + = 10 + +2 = 10

* GV KT học sinh làm tập Chữa ghi bảng

Bài 4: hs quan sát tranh hs lên bảng gv chữa 2 Củng cố dặn dò: Nhận xÐt giê häc Lµm Bt vá Bt

8’

8

Trả lời câu hỏi Nêu nội dung tranh

Lùa chän phßng em thÝch

* Gv cho hs b¸o c¸o NhËn xÐt kÕt ln LiƯn hƯ häc sinh

Cho hs lùa chän – gi¶i thÝch Gv nhận xét

* Giao việc: Hs chơi trò chơi

Tự giới thiệu trờng * Ghi đầu

* hát: Em yêu trờng em

*********************************** Tiết 4: Nhóm TĐ - Thủ công

Gấp quạt (T1) Nhóm TĐ Kể chuyện

Hai anh em i Mục tiêu:

Nhóm TĐ 1:

1 Kiến thức: hs biết cách gấp quạt theo mẫu, quy trình

2 Kĩ năng: hs thực hành gấp đợc quạt giấy, sử dụng đợc làm đồ chơi 3 Thái độ: tính cẩn thận, khéo léo.

Nhãm T§ 2:

1 Kiến thức: Rèn kĩ nói:

(25)

- biết tởng tợng chi tiết chuyÖn

2 Kĩ năng: rèn kĩ nghe: hs có khả theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá. 3 Thái độ: hs có ý thức học, thơng yêu đùm bọc nhau.

ii đồ dựng dy hc:

Nhóm TĐ 1: mầu, quy trình giấy, sợi chỉ, hồ dán Nhóm TĐ 2: tranh sgk

iii hoạt động dạy học:

Nhãm tĐ 1 TG Nhóm tĐ 2

1 Bài mới.

* Gv hớng dẫn hs gấp quạt Quan sát mẫu, nhận xét Quan sát quy trình bớc Gv thực mẫu theo bớc Kiểm tra đồ dùng học sinh * Giao việc:

Hs thùc hµnh gÊp quạt - Gấp nếp gấp

- Gp đôi buộc - Dán hồ khô

+ Hoàn thành sản phẩm

* GV KT học sinh gấp quạt Hs trng bày

9

20

7’

* Giao viƯc:

Hs quan s¸t tranh sgk

Kể phần câu chuyện theo câu hỏi gợi ý

Kể nối tiếp

* Gv cho hs b¸o c¸o Híng dÉn hs kĨ chun Đặt câu hỏi gợi ý

Kể đoạn

Kể nối tiếp - > toàn câu chuyên nhËn xÐt

- hs nói ý nghĩa hai anh em gặp cánh đồng (hs tởng t-ợng nói)

Gv nhËn xÐt

- Cho hs kể toàn câu chuyên Thi kể

Nhận xét khen bạn Nêu ý nghĩa câu chuyên Liên hệ học sinh

(26)

Nhận xét đánh giá Khen học sinh 2 Củng cố dặn dò: Nhận xét học Tập gấp quạt nhà

Hs đọc ý nghĩa chép

TËp kĨ chun ë nhµ

*********************************** TiÕt 5: Nhãm T§

Cho häc sinh ôn tiếng việt Nhóm TĐ Thể dục

Bài thể dục phát triển chung Trờ chơi vòng tròn i Mục tiêu:

Nhóm TĐ 1:

1 Kiến thức: củng cố cho hs đọc viết 2 Kĩ năng: ôn 60, 61, 62, 63

3 Thái độ: hs có ý thức ơn bài Nhóm TĐ 2:

1 KiÕn thøc: cho hs ôn thể dục phát triển chung, ôn trò chơi (vßng trßn)

2 Kĩ năng: hs thuộc thể dục thực tơng đối xác, tham gia trị chơi chủ động

3 Thái độ: tự giác tập luyện vui chơi. ii địa điểm phơng tiện:

Sân chơi Còi, kẻ vòng tròn iii hoạt động dạy học:

Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2

* Giao viƯc: Gv cho hs «n tËp

6

1 Phần mở đầu:

(27)

Luyện đọc học tuần Bài 60, 61, 62, 63

Thi đọc

Líp trëng ®iỊu khiĨn kiĨm tra

Lun viÕt

Viết vào tập viết học (hs cha viết)

Con tôm đống rơm Com tem đêm

* Nhận xét: luyện đọc

12’

11’

6’

- Xoay cỉ ch©n, cỉ tay - Xoay khớp

2 Phần bản.

* Ôn thể dục phát triển chung Gv tổ chức hs ôn tập động tác x nhịp động tác

KiĨm tra sưa sai

Hs tËp theo nhãm -> häc sinh NhËn xÐt sưa sai

* chơi trị chơi: vịng tròn Hs vòng tròn - đọc lời ca

Vỗ tay nghiêng ngời nhún chân sửa sai cho học sinh

- yêu cầu hs thực nhịp nhµng NhËn xÐt

3 Phần kết thúc. Đi hát

Cói ngêi th¶ láng Nh¶y th¶ láng HƯ thống Nhận xét học *********************************** Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết 1: Nhóm TĐ - Tập viết

Tập viết T 13: nhà trờng, buôn làng Nhóm TĐ Tập làm văn

(28)

Nhãm T§ 1:

1 Kiến thức: hs nhận biết đợc chữ mẫu viết cỡ chữ vừa nhỏ 2 Kĩ năng: hs viết nét dòng kẻ nối chữ theo quy định 3 Thái độ: tự giác viết – ngồi ngắn.

Nhóm TĐ 2:

1 Kiến thức: Rèn kỹ nghe vµ nãi: hs biÕt nãi lêi chia vui chóc mừng theo tranh, hợp với tình

2 Kĩ năng: Hs viết đợc đoạn văn ngắn kể anh chị em mình.

3 Thái độ: hs có ý thức học, yêu quý anh chị em gia đình ii đồ dùng dy hc:

Nhóm TĐ 1: bảng phụ, tập viÕt Nhãm T§ 2: tranh sgk

iii hoạt động dạy học:

Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2

1 Bµi míi.

* Gv hớng dẫn hs viết Viết mẫu – hs đọc

Hs luyện viết bảng Sửa sai – nhận xét Hớng dẫn viết vào Hs đọc viết * Giao việc: Hs viết Viết vào TV Ngồi viết ngy ngắn Tự giác viết

8’

14’

12’

* Giao viƯc: Hs lµm tập Quan sát tranh

Nhắc lại lời bạn Nam Lần lợt học sinh

* Gv cho hs thùc hµnh nãi NhËn xÐt

Bài 2: hs tự nói để chúc mừng chị Liên

- Chúc mừng chị đoạt giải - gv nhận xét

Híng dÉn hs lµm bµi * Giao viÖc:

(29)

* GV KT häc sinh viÕt Híng dÉn thªm

Thu vë chÊm

NhËn xÐt – sưa sai Khen häc sinh * Giao viƯc: Lớp trởng trả Xem viết

Luyện viết phần nhà

5

em ruột

Tự giác viết

Kim tra hc sinh vit bi Hs đọc gv nhận xét

2 Cđng cè dỈn dò. Nhận xét học Viết BT

*********************************** TiÕt 2: Nhãm T§ - TËp viÕt

Tập viết T 14: đỏ thắm, mầm nonNhóm TĐ Tốn

Lun tËp chung i Mục tiêu:

Nhóm TĐ 1:

1 Kin thức: hs nhận biết đợc chữ mẫu viết theo cỡ chữ nhỏ 2 Kĩ năng: hs viết nét dòng kẻ – nối chữ theo quy định 3 Thái độ: tính cẩn thận, tự giác viết bài.

Nhãm T§ 2:

1 KiÕn thøc: cđng cè cho hs vỊ tÝnh nhÈm thùc hiƯn phÐp tÝnh cộng lên tiếp Tìm thành phần cha biết

2 Kĩ năng: Hs thực hành làm tính thành thạo giải tốn có lời văn. 3 Thái độ: tính xác, tự giác học tập

ii đồ dùng dạy học:

(30)

iii hoạt động dạy học:

Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2

1 Bµi míi.

* Gv hớng dẫn hs viết Viết mẫu, hs đọc

Hs lun viÕt b¶ng NhËn xÐt söa sai

Hớng dẫn học sinh viết vào Hs đọc viết

* Giao viÖc: Hs viÕt bµi

ViÕt vµo vë tËp viÕt ViÕt theo mẫu Tự giác viết Ngồi viết ngắn

* GV KT häc sinh viÕt Híng dÉn thªm

Chuẩn bị nhận xét Hớng dẫn viết nhà * Giao việc:

Lớp trởng trả Xem viết

Đọc viết nhà

9

18’

8’

3’

* Giao viÖc: Hs lµm bµi tËp TÝnh nhÈm

16 – = 10 – =2 11 – = 17 – =

* GV KT học sinh tập Hs đọc gv chữa

Bài 2: Đặt tính tính hs lên bảng

Gv chữa

Bài 4: tính, gv gợi ý hs lên bảng

Gv chữa nhận xét

Híng dÉn hs lµm bµi tËp * Giao viƯc:

Hs làm tập Bài giải 65 cm 17 cm = 48 cm * GV KT häc sinh làm tập Chữa ghi bảng

2 Củng cố dặn dò: Nhận xét học Làm tập Bt *********************************** Tiết 3: Nhóm TĐ - Toán

(31)

Nhóm TĐ Chính tả

bé hoa i Mục tiêu:

Nhóm TĐ 1:

1 KiÕn thøc: gióp hs thµnh lËp vµ ghi nhớ bảng trừ phạm vi 10

2 Kĩ năng: hs biết làm tính trừ phạm vi 10 so sánh số viết phép tính vừa tính với tình huèng tranh vÏ

3 Thái độ: tự giác làm BT tính xác Nhóm TĐ 2:

1 Kiến thức: hs nghe viết xác trình bày đoạn (Bây Hoa đa vòng ru em ng)

2 Kĩ năng: tiếp tục luyện tập phân biệt tiếng có âm đầu vần dễ lÉn ai/ay; s/x; at/ ©c

3 Thái độ: hs có ý thức viết cẩn thận. ii đồ dùng dy hc:

Nhóm TĐ 1: bảng phụ, tập viÕt Nhãm T§ 2: tranh sgk

iii hoạt động dạy học:

Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2

1 Bài mới.

* Gv hớng dân hs tính:

Thành lập ghi nhớ bảng ttrừ kết hỵp dïng tranh – que tÝnh

Hs đọc kết quả, gv ghi bảng Hs đọc bảng tính

Híng dÉn hs lµm bµi * Giao viƯc:

Hs lµm bµi tËp 1: tÝnh

- 10 - 10 - 10

10

9’

13’

* Giao việc: Hs đọc đoạn viết Tìm hiểu nội dung Luyện viết từ viết sai Bây giờ, trớc thích võng

* GV nhận xét Đọc viết

(32)

Bµi 2: sè

* GV KT häc sinh lµm BT Gv nhËn xÐt

Bµi 3: >, < , =

2 hs lên bảng gv chữa * Giao viƯc:

Hs lµm bµi tËp ViÕt phÐp tính hs lên bảng

* GV KT học sinh làm tập Chữa nhận xét

2 Cng cố dặn dò: Hs đọc trừ Làm tập nhà

7’

7’

4’

Gv đọc ->hs viết Soát nộp Hớng dẫn làm Bt * Giao việc:

Hs làm tập 2: tìm từ Chứa tiếng có vần ai/ay Bài 3: ý a đổi s/x * GV KT chữa tập Nhận xét viết Chữa lỗi tả Khen học sinh * Giao vic:

Hs lớp trởng trả Nhận lỗi viết sai Tập viết nhà *********************************** Tiết 4: Nhóm TĐ + - Âm nhạc

ôn tập i Mục tiêu:

1 Kin thc: ôn hát học: đàn gà con, cộc cánh tùng cheng 2 Kĩ năng: hs thuộc lời hát, hát vỗ tay vận động phụ hoạ 3 Thái độ: yêu ca hát, mạnh dạn, tự tin

ii đồ dùng dạy học: Tranh phách

B¶ng phơ

iii hoạt động dạy học:

Néi dung giáo viên Học sinh

1 Bài mới.

(33)

ôn hát

Đàn gà (15)

* Hot ng 2:

ôn hát: Cộc cánh tùng cheng

2 Dặn dò (5 )

Gv hát Cho hs hát Hát vỗ tay Gõ nhịp phách Sửa sai nhận xét Hoạ - gv làm mẫu Sưa sai

* Gv cho hs h¸t H¸t theo nhóm Hớng dẫn hs hát Hát câu câu cuèi nhãm H¸t

NhËn xÐt

Cho hs biĨu diƠn NhËn xÐt khen hs

- Cđng cè néi dung bµi häc NhËn xÐt giê häc

TËp hát nhà

Thi hát nhóm Hát vỗ tay Gâ ph¸ch Thi nhãm Quan s¸t

Thùc hiƯn theo gv

Líp h¸t Chia nhãm H¸t tõng câu Nối tiếp Đến hết

Biểu diễn nhóm, cặp, cá nhân

Ngày đăng: 30/04/2021, 03:44

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan