Đang tải... (xem toàn văn)
-Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường... Bất giác, em l[r]
(1)Trường Tiểu học An Thạnh
Họ tên:……… Lớp : 4….
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Năm học 2010-2011 Môn : Tiếng Việt ( đọc hiểu)
Thời gian : 40 phút (Không kể phát đề ) Ngày : 22-10-2010
Điểm ghi số Điểm ghi chữ Ch ữ Ký Giám Thị Ch ữ Ký Giám Khảo
Đề A: I/ ĐỌC THẦM :
THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
Từ ngày phải nghỉ học, Cương đâm nhớ lò rèn cạnh trường Một hôm, em ngỏ ý với mẹ:
- Mẹ nói với thầy cho học nghề rèn.
Mẹ Cương nghe rõ mồn lời con, bà hỏi lại: - Con vừa bảo ?
- Mẹ xin thầy cho làm thợ rèn. - Ai xui ?
Cương cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu.
-Thưa mẹ, tự ý muốn Con thương mẹ vất vả, phải ni đứa em lại cịn phải nuôi con… Con muốn học nghề để kiếm sống.
Mẹ Cương hiểu lòng Bà cảm động, xoa đầu Cương bảo:
- Con muốn giúp mẹ phải Nhưng biết thầy có chịu nghe khơng ? Nhà ta nghèo dịng dõi quan sang Không lẽ mẹ để phải làm đầy tớ anh thợ rèn.
Cương thấy nghèn nghẹn cổ Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:
-Mẹ ơi! Người ta phải có nghề Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đáng trọng Chỉ trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo đập “ cúc cắc” tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên khí đốt bơng.
Theo Nam Cao
II Dựa vào tập đọc trên, trả lời câu hỏi bên khoanh tròn vào câu trả lời
1 Trong tập đọc “Thưa chuyện với mẹ” Cương xin học nghề để làm ? a) Để mẹ đỡ vất vả.
b) Để kiếm sống, giúp đỡ bố mẹ. c) Để kiếm sống để thành tài. d) Để giúp đỡ mẹ có thêm tiền chợ. 2 Mẹ Cương phản đối ?
(2)gia đình
d) Khơng cho Cương làm làm thể diện gia đình bị người khác xui khiến.
3 Cương thuyết phục mẹ cách ? a) Nhỏ nhẹ nói chuyện với mẹ.
b) Nắm tay mẹ nói lời thiết tha.
c) Cương nói với mẹ nghề quan trọng, trộm cắp, ăn bám mới đáng bị coi thường.
d) Nắm tay mẹ, nói lời thiết tha : nghề quan trọng, có trộm cắp đáng coi thường.
4 Dòng nêu ý nghĩa từ ước mơ ? a) Thể mong muốn tha thiết
b) Mong ước tưởng tượng.
c) Báo hiệu hẹn ước hẹn, hứa hẹn.
d) Thấy phảng phất, thoáng lờ mờ giấc ngủ. 5 Dịng có từ ước mơ thể đánh giá cao
a) Ước mơ nho nhỏ, ước mơ kì quặc, ước mơ lớn, ước mơ nghĩa. b) Ước mơ đẹp đẽ, ước mơ nho nhỏ, ước mơ dại dột, ước mơ cao cả. c) Ước mơ đáng , ước mơ viễn vong , ước mơ lớn
d) Ước mơ đẹp đẽ , ước mơ cao , ước mơ lớn , ước mơ đáng 6) Dịng sau động từ ?
a) Thơm mát, chảy, mòn, vui.
b) Bay, múa, hát, cười, vui, dịu dàng.
c) Rửa, trông, quét, tưới, nấu, đọc, xem, chào cờ.
7 Nghĩa chữ tiên khác nghĩa với chữ tiên đây? a) Tiên tiến
b) Trước tiên c) Thần tiên.
8 Dòng nêu nghĩa từ hiền từ : a) Hiền hậu, dịu dàng.
b) Phúc hậu, hay thương người. c) Hiền giàu lòng thương người.
9 Dòng nêu nghĩa từ trung thực ? a) Trung thành, kiên trinh
b) Ngay thẳng.
c) Ngay thẳng, thật thà.
d) Trung thành với lời hứa đáng tin cậy.
10 Em hiểu nghĩa câu tục ngữ sau ? “ Máu chảy ruột mềm”
a) Những người ruột thịt, gần gũi phải che chở, đùm bọc nhau. b) Người thân gặp nạn, người khác đau đớn.
c) Giúp đỡ san sẻ cho lúc gặp khó khăn, hoạn nạn.
d) Người khỏe cưu mang, giúp đỡ người yếu, người giàu, người giàu giúp đỡ người nghèo.
(3)Trường Tiểu học An Thạnh
Họ tên:……… Lớp : 4….
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Năm học 2010-2011 Môn : Tiếng Việt ( đọc hiểu)
Thời gian : 40 phút (Không kể phát đề ) Ngày : 22-10-2010
Điểm ghi số Điểm ghi chữ Ch ữ Ký Giám Thị Ch ữ Ký Giám Khảo
Đề B: I/ ĐỌC THẦM :
THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
Từ ngày phải nghỉ học, Cương đâm nhớ lò rèn cạnh trường Một hôm, em ngỏ ý với mẹ:
- Mẹ nói với thầy cho học nghề rèn.
Mẹ Cương nghe rõ mồn lời con, bà hỏi lại: - Con vừa bảo ?
- Mẹ xin thầy cho làm thợ rèn. - Ai xui ?
Cương cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu.
-Thưa mẹ, tự ý muốn Con thương mẹ vất vả, phải ni đứa em lại cịn phải ni con… Con muốn học nghề để kiếm sống.
Mẹ Cương hiểu lòng Bà cảm động, xoa đầu Cương bảo:
- Con muốn giúp mẹ phải Nhưng biết thầy có chịu nghe khơng ? Nhà ta nghèo dịng dõi quan sang Không lẽ mẹ để phải làm đầy tớ anh thợ rèn.
Cương thấy nghèn nghẹn cổ Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:
-Mẹ ơi! Người ta phải có nghề Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đáng trọng Chỉ trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo đập “ cúc cắc” tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên khí đốt bơng.
Theo Nam Cao
II Dựa vào tập đọc trên, trả lời câu hỏi bên khoanh tròn vào câu trả lời
1 Trong tập đọc “Thưa chuyện với mẹ” Cương xin học nghề để làm ? a) Để mẹ đỡ vất vả.
(4)gia đình
c) Không cho Cương làm mà phải học.
d) Khơng cho Cương làm làm thể diện gia đình bị người khác xui khiến.
3 Cương thuyết phục mẹ cách ?
a) Nắm tay mẹ, nói lời thiết tha : nghề quan trọng, có trộm cắp đáng coi thường.
b) Nắm tay mẹ nói lời thiết tha.
c) Cương nói với mẹ nghề quan trọng, trộm cắp, ăn bám mới đáng bị coi thường.
d) Nhỏ nhẹ nói chuyện với mẹ. 4 Dòng sau động từ ?
a) Thơm mát, chảy, mòn, vui.
b) Rửa, trông, quét, tưới, nấu, đọc, xem, chào cờ. c) Bay, múa, hát, cười, vui, dịu dàng.
5 Dòng nêu ý nghĩa từ ước mơ ? a) Báo hiệu hẹn ước hẹn, hứa hẹn.
b) Mong ước tưởng tượng. c) Thể mong muốn tha thiết
d) Thấy phảng phất, thoáng lờ mờ giấc ngủ.
6 Nghĩa chữ tiên khác nghĩa với chữ tiên đây? a) Tiên tiến
b) Thần tiên. c) Trước tiên.
7 Dòng có từ ước mơ thể đánh giá cao
a) Ước mơ đẹp đẽ , ước mơ cao , ước mơ lớn , ước mơ đáng b) Ước mơ đẹp đẽ, ước mơ nho nhỏ, ước mơ dại dột, ước mơ cao cả. c) Ước mơ đáng , ước mơ viễn vong , ước mơ lớn
d) Ước mơ nho nhỏ, ước mơ kì quặc, ước mơ lớn, ước mơ nghĩa. 8 Em hiểu nghĩa câu tục ngữ sau ?
“ Máu chảy ruột mềm ”
a) Những người ruột thịt, gần gũi phải che chở, đùm bọc nhau. b) Giúp đỡ san sẻ cho lúc gặp khó khăn, hoạn nạn
c) Người thân gặp nạn, người khác đau đớn.
d) Người khỏe cưu mang, giúp đỡ người yếu, người giàu, người giàu giúp đỡ người nghèo.
9 Dòng nêu nghĩa từ trung thực ? a) Trung thành, kiên trinh
b) Ngay thẳng, thật thà. c) Ngay thẳng.
d) Trung thành với lời hứa đáng tin cậy.
10 Dòng nêu nghĩa từ hiền từ : a) Hiền hậu, dịu dàng.
(5)Trường Tiểu học An Thạnh
Họ tên:……… Lớp : 4….
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Năm học 2010-2011 Môn : Tiếng Việt ( viết )
Thời gian : 40 phút (Không kể phát đề ) Ngày : 22-10-2010
ĐỀ THI
I - CHÍNH TẢ : Nghe - viết ( khoảng 15 - 20 phút) ( điểm ) Giáo viên đọc đoạn tả sau cho học sinh viết vào giấy kẻ ô li.
Bài viết: Ông Trạng thả diều
Vào đời vua Trần Thái Tơng, có gia đình nghèo sinh cậu trai đặt tên Nguyễn Hiền Chú bé ham thả diều Lúc bé, biết làm lấy diều để chơi.
Lên sáu tuổi, học ông thầy làng Thầy phải kinh ngạc học đến đâu hiểu đến có trí nhớ lạ thường Có hơm, thuộc hai mươi trang sách mà vẫn có chơi diều
II – TẬP LÀM VĂN: ( điểm ) thời gian khoảng 30 – 35 phút Viết thư cho bạn người thân nói ước mơ em
(6)A/ Đọc hiểu :
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Ý đúng B C C A D C C C C B
B/ Tiếng Việt viết :
I Hướng dẫn đánh giá cho điểm tả :
- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày hình thức tả: (5 điểm.)
- Mỗi lỗi tả viết (sai - lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa qui định) trừ (0,5 điểm)
Lưu ý : Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn… bị trừ điểm toàn bài.
II Hướng dẫn đánh giá cho điểm tập làm văn: điểm - Đảm bảo yêu cầu sau :
+ Viết thư cho bạn người thân nói ước mơ em có đủ phần:
- Phần đầu thư :( 0,5điểm ) + Địa điểm thời gian viết thư + Lời thưa gởi
- Phần : điểm
+ Nêu mục đích, lí viết thư.
+ Thăm hỏi tình hình người nhận thư. + Thơng báo tình hình người viết thư. +Nói ước mơ với người nhận thư
- Phần cuối thư : (0,5 điểm)
+ Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn. +Chữ ký tên họ, tên
+ Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi tả; có dùng một số câu gợi tả, gợi cảm, phép liên tưởng số biện pháp tu từ.
+ Chữ viết rõ ràng, trình bày viết sẽ.
- Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm III Chữ viết : điểm
(7)ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP BỐN Đề B A/ Đọc hiểu :
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Ý đúng D B A B C B A C B B
I Hướng dẫn đánh giá cho điểm tả :
- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày hình thức tả: (5 điểm.)
- Mỗi lỗi tả viết (sai - lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa qui định) trừ (0,5 điểm)
Lưu ý : Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn… bị trừ điểm tồn bài.
II Hướng dẫn đánh giá cho điểm tập làm văn: điểm - Đảm bảo yêu cầu sau :
+ Viết thư cho bạn người thân nói ước mơ em có đủ phần:
- Phần đầu thư :( 0,5điểm ) + Địa điểm thời gian viết thư + Lời thưa gởi
- Phần : điểm
+ Nêu mục đích, lí viết thư.
+ Thăm hỏi tình hình người nhận thư. + Thơng báo tình hình người viết thư. +Nói ước mơ với người nhận thư
- Phần cuối thư : (0,5 điểm)
+ Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn. +Chữ ký tên họ, tên
+ Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả; có dùng một số câu gợi tả, gợi cảm, phép liên tưởng số biện pháp tu từ.
+ Chữ viết rõ ràng, trình bày viết sẽ.
- Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm III Chữ viết : điểm