Đang tải... (xem toàn văn)
-Tốt nghiệp lớp y tá, tự học thêm trở thành người chữa bệnh bằng thuốc nam giỏi say mê nghiên cứu tìm tòi để trở thành phẩu thuật viên mổ bướu cổ và bazơđô giỏi, tốt nghiệp loại xuất [r]
(1)Giáo dục công dân
Tuần 13 Bài 9:LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT NS: /11/2010 Tiết 13 CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ ND: /11/2010 (tiết 1)
I.Mục tiêu
1.Học sinh hiểu làm việc có suất, chất lượng, hiệu
2.Biết vận dụng phương pháp học tập tích cực để nâng cao kết học tập thân
3.Có ý thức sáng tạo cách nghĩ cách làm thân II.Phương pháp
Thảo luận nhóm, nêu giải vấn đề, nêu gương III.Tài liệu phương tiện
Sgk, sgv, sth gdcd 9, bảng phụ
IV.Các hoạt động dạy học 1.Ổn định lớp
10’ 2.Ktbc:Vì HS phải rèn luyện tính động, sáng tạo? Để rèn luyện đức tính cần phải làm gì? Kiểm tra btvn
3.Bài
HĐGV-HĐHS ND
-HĐ1(2’): Giới thiệu : Kể chuyện : Hai mẹ hội chợ “Hàng Việt Nam chất lượng cao”để vào -HĐ2(10’): Phân tích đặt vấn đề (Nhận biết gương làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả)
-Đọc to, thảo luận nhóm
-Qua câu chuyện trên, em có nhận xét việc làm giáo sư Lê Thế Trung?
-Là người có tâm cao, sức làm việc phi thường, say mê sáng tạo tìm tịi có ý thức trách nhiệm cao cơng việc
-Hãy tìm chi tiết truyện chứng tỏ giáo sư Lê Thế Trung người làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả?
-Tốt nghiệp lớp y tá, tự học thêm trở thành người chữa bệnh thuốc nam giỏi say mê nghiên cứu tìm tòi để trở thành phẩu thuật viên mổ bướu cổ bazơđô giỏi, tốt nghiệp loại xuất sắc Liên Xơ chun nghành bỏng 1963, 1965 hồn thành sách bỏng, tìm da ếch thay da người điều trị bỏng, chế tạo thuốc trị bỏng B76 gần 50 loại khác
-Việc làm ông nhà nước ghi nhận nào? -Nhiều danh hiệu cao quí:Thiếu tướng, giáo sư, tiến sĩ y khoa, thầy thuốc nhân dân, anh hùng quân đội, nhà khoa học xuất sắc Việt Nam
-Em học tập giáo sư?
-Tinh thần, ý chí vươn lên, say mê nghiên cứu khoa
(2)học
-HĐ3(5’): Tìm hiểu (Hiểu khái niệm)
-Theo em làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả?
-Gợi ý quan hệ: NS-CL-HQ (phải đảm bảo yếu tố: nội dung, hình thức, hiệu cao)
-Khơng lợi nhuận mà làm hàng hóa chất lượng gây hậu xấu cho người, môi trường, vật nuôi -Nêu gương tốt làm việc có suất, chất lượng, hiệu
-HĐ4(16’): Luyện tập-củng cố (rèn kỉ năng, thái độ làm việc có NS-CL-HQ)
-Bài 1(Bảng phụ), nhận xét
-Bài 2: Hướng dẫn ví dụ: thầy giáo cải tiến phương pháp giảng dạy, hết lịng học sinh, tặng danh hiệu nhà giáo ưu tú
-Đảm bảo sản xuất nhiều sản phẩm, thu lợi nhuận cao, tốn thời gian cơng sức
-Hậu quả: uy tín với khách hàng…
II.Bài học
1.Làm việc có suất, chất lượng, hiệu là: Tạo nhiều sản phẩm có giá trị cao nội dung hình thức thời gian định III.Bài tập
1.Hành vi: c, đ, e
4.Dặn dò(2’):
Bài tập nhà: 3, 4/ 33 /sgk Sưu tầm ca dao, tục nghữ, gương làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả.Tiết sau học tiếp
………