Đang tải... (xem toàn văn)
- Dựa vào Thời khoá biểu hôm sau của lớp để trả lời được các câu hỏi ở bài tập3. Thái độ:.[r]
(1)- Giáo án lớp: - Họ tên người soạn:
- Trường: Tiểu học Lê Hồng Phong - Giáo viên thẩm định 1:
- Giáo viên thẩm định 2:
Ngày soạn: 26/ /2010 Ngày dạy:
TUẦN: 07 PHÂNMƠN: TẬP LÀM VĂN
TIẾT: 07 Bài: Kể ngắn theo tranh- Luyện tập thời khố biểu I Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Dựa vào tranh minh hoạ, kể câu chuyện ngắn có tên Bút cô giáo (BT1) - Dựa vào Thời khố biểu hơm sau lớp để trả lời câu hỏi tập
2 Kĩ năng:
- Dựa vào Thời khố biểu hơm sau lớp để trả lời câu hỏi tập
3 Thái độ:
- Yêu thích môn học
Biết viết TKB ngày hôm sau lớp theo mẫu học
II Đồ dùng dạy học
- HS chuẩn bị thời khoá biểu lớp để làm tập - Tranh minh hoạ BT SGK
- HS chuẩn bị tập truyện thiếu nhi
III Hoạt động lớp :
1- ỔN ĐỊNH: Cho học sinh hát 2 - KIỂM TRA BÀI CŨ:
- HS làm lại BT tuần - GV nhận xét
- HS đọc tên truyện, tác giả số trang theo thứ tự mục lục tập truyện thiếu nhi - GV nhận xét cũ
3 - DẠY BÀI MỚI:
1 Giới thiệu bài:
- Tiết tập làm văn hôm cô hướng dẫn em học biết kẻ theo tranh lập TKB
HOẠT ÐỘNG DẠY HOẠT ÐỘNG HỌC GHI CHÚ
2.Hướng dẫn làm tập:
a.Bài tập (Miệng). - Nêu yêu cầu tập 1 - GV hướng dẫn HS:
+ Cho HS quan sát tranh (SGK) + Đặt tên cho bạn HS tranh để tiện gọi
- GV hướng dẫn HS kể theo tranh
-1 HS đọc đề
-2 HS xác định yêu cầu đề
-HS quan sát tranh giáo khoa trang 62
(2)+ Tranh vẽ bạn HS làm ? + Bạn trai nói ?
+ Bạn trả lời - GV nhận xét, đánh giá - GV gợi ý HS kể theo tranh + Tranh vẽ cảnh gì?
+ Bạn nói với cơ? - GV nhận xét
- GV gợi ý HS kể theo tranh + Tranh vẽ cảnh ?
- GV nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS kể theo tranh + Tranh vẽ cảnh ?
+ Mẹ bạn nói ? - GV nhận xét, đánh giá
- GV cho HS kể lại câu chuyện theo thứ tự tranh SGK GV giúp HS kể đúng, đủ ý
- GV nhận xét Cả lớp bình chọn HS kể hay
GV: muốn kể chuyện dựa vào tranh vẽ em phải quan sát tranh, đọc lời nhân vật để kể lại cho nội dung câu chuyện
b Bài tập 2: (viết).
- BT yêu cầu em viết TKB ngày hôm sau
- GV phát bút giấy khổ to cho HS làm
- GV nhận xét, tuyên dương
- GV kiểm tra viết số lớp
- GV nhận xét ghi điểm
HS: bạn HS chuẩn bị viết
HS: Tớ quên mang bút HS: Tớ có bút -HS: kể, HS khác nhận xét
+ 03 HS tập kể hồn chỉnh tranh Cơ giáo đến đưa bút cho bạn trai mượn bút
HS: Em cảm ơn cô ạ!
+ HS tập kể hoàn chỉnh tranh HS: bạn chăm viết HS: Bạn nhận điểm 10, nhà khoe với mẹ nhờ bút cô giáo …
HS: Mẹ vui điểm 10 biết ơn
- 02 HS kể toàn nội dung tranh BT1
-HS lớp nhận xét
-2 HS đọc TKB hôm sau lớp -2 HS làm bảng,
-HS lại làm vào
(3)b Bài tập 3: (miệng).
- GV: dựa vào thời khoá biểu viết trả lời câu hỏi
+ Ngày mai có tiết học? Đó tiết học nào?
+ Em cần mang theo sách đến trường?
+ Thời khóa biểu giúp em để làm gì?
+Ngày mai có 05 tiết (HS nêu tiết học ngày đó)
+Sách toán, tiếng việt, đạo đức + Soạn sách buổi học
4 Củng cố:
- Tiết tập làm văn em học gì? - Gọi 02 HS đọc lại TKB hôm sau - Giáo viên nhận xét tiết học
5 Dặn dò:
- Dặn HS nhà tập kể lại chuyện Bút cô giáo
Điều chỉnh bổ sung:
Chữ kí giáo viên thẩm định Người soạn giáo án