CHỦ ĐIỂM THÁNG 1 & 2 MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN 1. Yêu cầu giáo dục : Giúp HS : - Cã nh÷ng hiĨu biÕt nhÊt ®Þnh vỊ c¸c phong tơctËp qu¸n trun thèng v¨n ho¸ tèt ®Đp cđa quª h- ¬ng ®Êt níc trong kh«ng khÝ mõng xu©n ®ãn tÕt cỉ truncđa d©n téc . HiĨu ®ỵc nh÷ng nÐt ®ỉi thay trong ®êi sèng v¨n ho¸ ë quª h¬ng dÞa ph¬ng em - Tù hµo vµ yªu mÕn quª h¬ng ®Êt níc - biÐt t«n träng vµ gi÷ g×n, b¶o vƯ nh÷ng nÐt ®Đp v¨n ho¸ trun thèng, phong tơc tËp qu¸n, ph¸t huy b¶n s¾c d©n téc ViƯt Nam 2. Chuẩn bò a/ Phương tiện - Tư liệu : Tranh ảnh, bài viết, thơ ca về những thành tựu của quê hương … - Hệ thống các câu hỏi cho chủ đề hoạt động b/ Tổ chức - GVCN : Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung và hình thức tiến hành cho cả lớp - Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu liên quan tới chủ đề hoạt động - Phân công các công việc chuẩn bò: +/ Xây dựng chương trình hoạt động +/ Cử người điều khiển hoạt động +/ Cử người phối hợp điều khiển trao đổi thảo luận +/ Cử người phụ trách chương trình văn nghệ xen kẽ trong quá trình toạ đàm +/ Mời đại diện cán bộ lãnh đạo ở đòa phương +/ Phân công trang trí +/ Dự kiến mời đại biểu 3. Tiến hành hoạt động NỘI DUNG HĐ CỦA GIÁOVIÊN HĐ CỦA HS Chủ đề 1: tìm hiểu về truyền thống và văn hóa của quê hương Hoạt động 1 : Mở đầu Hát bài “Em là mầm non của Đảng” ( Nhạc và lời : Mộng Lân) - Tuyên bố lí do : Dưới sự lãnh đạo tài tình của Đảng, ngày nay, đất nước ta đã ngày càng đổi mới, tiến lên theo con đường CNXH, cùng hoà chung với khí thế đi lên của cả nước, quê hương ta, tỉnh Bà Ròa – Vũng Tàu mến thương, một trong những vùng kinh tế trọng điểm của khu vực Đông Nam Bộ cũng không ngừng -Yêu cầu lớp phó văn thể bắt nhòp bài hát tập thể -Yêu cầu lớp trưởng tuyên bố lí do, giới thiệu đai biểu - Tập thể lớp - Người dẫn chương trình phát triển với những thành tựu nổi bật trên nhiều kónh vực kinh tế, xã hội … Để nhằm tìm hiểu về sự thay đổi của quê hương mình và từ đó nâng cao hơn nữa lòng yêu quê hương ,tự hào về những thành tựu đạt được của quê hương , hôm nay chúng ta sẽ cùng tham dự tiết hoạt động ngoài đầy ý nghóa này. - Giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 2 : Toạ đàm - Nêu ra một số vấn đề hoặc câu hỏi : * Ví dụ : ? Bạn hãy kể về một gương sáng Đảng viên ở quê hương ? ? Quê hương bạn đang có những sự thay đổi nào ? ? Trước những thay đổi đó của quê hương, bạn có suy nghó gì ? ? Tỉnh bà Ròa – Vũng Tàu phát triển mạnh về những ngành kinh tế nào ? ? Là một HS đang ngồi trên ghế nhà trường bạn có thể làm gì để góp phần mình vào công cuộc đổi mới của quê hương ? ? Theo bạn, Đảng có vai trò như thế nào trong sự đổi mới và phát triển của quê hương ? ? Hãy nhắc lại lời căn dặn của Bác Hồ đối với các cháu thiếu nhi trong bức thư gửi các cháu nhân ngày khai trường đầu tiên của nước VNDCCH ? - Trong quá trình toạ đàm, có thể mời đại biểu là Đảng viên tham dự, phát biểu ý kiến - Xen kẽ một số tiết mục văn nghệ của cá nhân và tập thể Hoạt động 3 : Kết thúc hoạt động - Mời đại biểu phát biểu ý kiến GV cho lớp thảo luận thống nhất danh sách trên. -Yêu cầu DCT tiến hành hoạt động -Yêu cầu Hs ghi ý chính , ngắn gọn -Yêu cầu các tổ thảo luận, trình bày -Mời ban giám khảo làm việc. - GV gợi ý trả lời cho các em học sinh - Yêu cầu DCT nêu câu hỏi cho các bạn trả lời . - Yêu cầu DCT kết luận câu trả lới các bạn . - Yêu cầu DCT nêu câu hỏi . - Người dẫn chương trình - Người dẫn chương trình và một số cá nhân tham gia trả lời câu hỏi - Đại biểu là Đảng viên - Một số cá nhân và tập thể lớp - Người dẫn chương trình - dua ra một số gợi ý cho HS trả lời . - Đưa ra một số gợi ý cho HS trả lời . Yêu cầu từng tổ thảo luận và đăng ký giao ước thi đua . DCT cho văn nghệ Yêu cầu lớp trưởng nhận xét . GV phát biểu nhận xét . Chủ đề 2 : thi kể chuyện lòch sử Hoạt động 1 : Mở đầu - Hát tập thể một bài hát liên quan đến chủ điểm - Tuyên bố lí do : Những chiến công thầm lặng, những hi sinh cao cả của các anh hùng liệt só, những đóng góp to lớn của -Yêu cầu lớp phó văn thể bắt nhòp bài hát tập thể . - Tập thể lớp - Người dẫn chương trình các bà mẹ Việt Nam anh hùng … để đất nước ta được hoà bình, độc lập như ngày hôm nay điều đó thật đáng ngợi ca và trân trọng. Đã cóp rất nhiều bài hát, bài thơ, truyện kể … được viết ra để ca ngợi và tỏ lòng biết ơn, ngưỡng mộ những con người vó đại đó. Trong tiết sinh hoạt lớp của chúng ta hôm nay, chúng ta sẽ cùng cất cao lời ca, tiếng hát, cùng kể cho nhau nghe những câu chuyện về những con người vó đại đó của đất nước - Giới thiệu khách mời - Giới thiệu ban giám khảo Hoạt động 2 : Biểu diễn các tiết mục văn nghệ - Nêu thể lệ cuộc thi, tiêu chuẩn đánh giá các tiết mục dự thi (về nội dung, chất lượng thực hiện, phong cách thể hiện, trang phục … ) - Các tổ lần lượt thể hiện các tiết mục của mình - Nhận xét và cho điểm công khai * Biểu diễn các tiết mục văn nghệ của cá nhân - Mời cá nhân xung phong thể hiện - Lớp bình chọn các tiết mục văn nghệ theo thứ hạng : nhất, nhì, ba … Hoạt động 3 : Kết thúc hoạt động - Công bố các tiết mục văn nghệ của tập thể và cá nhân theo thứ hạng - Mời GVCN phát biểu ý kiến - Tuyên bố kết thúc hoạt động -Yêu cầu DCT tiến hành hoạt động - Yêu cầu DCT cho biểu diễn các tiết mục văn nghệ . - Yêu cầu từng tổ trình bày nội dung thảo luận . -Tổng kết thảo luận chốt lại những ý kiến ,những bài học kinh nghiệm, động viên HS vận dụng để nâng cao kết quả học tập. Yêu cầu DCT cho cả lớp văn nghệ - Người dẫn chương trình - Người dẫn chương trình - Đại diện các tổ - Ban giám khảo - Cá nhân - Người dẫn chương trình - Người dẫn chương trình 4. Nhận xét , dặn dò : - GV nhận xét và đánh giá về công tác chuẩn bò , tiến hành hoạt động của học sinh trong buổi học - Dặn dò học sinh về nhà chuẩ bò chu đáo cho hoạt động tháng sau . Chủ điểm tháng sau là “ Mừng Đảng mừng xuân” Tìm hiểu truyền thống và văn hóa quê hương. - Mỗi HS tự tìm những nét phong tục, tập quán tốt đẹp của quê hương - Những đổi mới tích cực trong đời sống văn hoá quê hương - Những bài thơ, bài hát, câu chuyện … ngợi ca về quê hương - Những nét đổi mới của quê hương ta hiện nay ĐÁNH GIÁ KẾT QỦA HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM Phát phiếu đánh giá cho Hs : 1. Học sinh tự đánh giá ( Có câu hỏi kèm theo ) Câu 1: Các hoạt động : “Uống nước nhớ nguồn” đã giúp em thu hoạch được những gì ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 2: Tham gia hoạt động chủ điểm trong tháng, em tự xếp loại mình ở mức độ nào? Tốt Khá Trung bình Yếu 2. Tổ học sinh đánh giá, xếp loại Tốt Khá Trung bình Yếu 3. Giáo viên chủ nhiệm đánh giá xếp loại Tốt Khá Trung bình Yếu * Mỗi HS tự hoàn thành theo phiếu và nộp lại Gv xếp loại dựa trên cơ sở này. Duyệt của BGH . đổi mới của quê hương ta hiện nay ĐÁNH GIÁ KẾT QỦA HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM Phát phiếu đánh giá cho Hs : 1. Học sinh tự đánh giá ( Có câu hỏi kèm theo ) Câu. trong tháng, em tự xếp loại mình ở mức độ nào? Tốt Khá Trung bình Yếu 2. Tổ học sinh đánh giá, xếp loại Tốt Khá Trung bình Yếu 3. Giáo viên chủ nhiệm đánh