Trờng THCS Tân Thành. Hớng Hóa. Quảng Trị Ngày soạn:25.11.2010. Ngay day: 01.12.2010. Tiết 27: vùng duyên hải nam trung bộ I.Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Học sinh cần: - Khắc sâu sự hiểu biết qua các bài học về vùng Duyên hải Nam Trung Bộ là nhịp cầu nối giữa BTB với ĐNB, giữa tây Nguyên với biển Đông, là vùng có quần đảo Hoàng sa và Trờng Sa thuộc chủ quyền đất nớc. - Hiểu rõ sự đa dạng phong phú của các điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên , tạo ra thế mạnh để phát triển kinh tế, đặc biệt là kinh tế biển. 2. Kĩ năng: - Nắm vững phơng pháp so sánh sự tơng phản lãnh thổ trong vùng duyên hải miền Trung . - Rèn kĩ năng kết hợp kênh chữ , kênh hình để giải thích một vấn đề của vùng. 3. Thái độ: - yêu thiên nhiên đất nớc, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, môi trờng. II. Ph ơng pháp: - Thảo luận nhóm. - So sánh. - Đăt và giải quyết vấn đề. III.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Lợc đồ tự nhiên Duyên hải Nam Trung Bộ, át lát địa lí Việt Nam. - Tài liệu, tranh ảnh về Duyên hải Nam Trung Bộ. D.Tiến trình lên lớp: 1.ổn định tổ chức: 1 2.Kiểm tra bài cũ : 5 - Nêu những thành tựu và khó khăn trong phát triển KT công nghiệp và nông nghiệp ở BTB? - Tại sao nơi du lịch là thế mạnh kinh tế của BTB? 3.Bài mới:35 Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính Hoạt động 1: Nhóm/ cặp. 5P GV: Giới thiệu toàn bộ ranh giới của vùng Duyên hải Nam Trung Bộ trên lợc đồ. CH : Dựa vào H25.1 (hoặc át lát) cho biết đặc điểm lãnh thổ của vùng? - Xác định vị trí, giới hạn của vùng? Xác định vị trí của vùng và 2 quần đảo Trờng Sa và Hoàng sa, đảo Phú Quý, Lí Sơn CH: Với vị trí có tính chất trung gian, bản lề, vùng có ý nghĩa nh thế no đối với kinh tế và an ninh quốc phòng? Hoạt động 2: Nhóm / cặp. 15P CH :Quan sát H25.1 cho biết đặc điểm nổi bật của địa hình vùng Duyên hải Nam Trung Bộ ? I. Vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ: - Một dãi đất nhỏ hẹp. - Là nhịp cầu nối giữa BTB với Đông Nam Bộ, giữa tây Nguyên với biển đông - Có ý nghĩa chiến lợc về gioa lu KT giữa Bắc -Nam; nhất là Đông -Tây. Đặc biệt về an ninh quốc phòng). II. Điều kiện tự nhiên vfa tài nguyên thiên nhiên: - Địa hình: Giáo án địa lí 9. Giáo viên: Lê Hoài Tân Trờng THCS Tân Thành. Hớng Hóa. Quảng Trị (gợi ý: Dựa vào bảng phân tầng địa hình nêu vị trí, đặc điểm của đồng bằng, đồi núi, bờ biển .) CH:Tìm trên bản đồ: - Các vịnh Dung Quất, văn Phong, Cam ranh? - Các bãi tắm và các điểm du lịch nổi tiếng? CH: Bằng kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân, cho biết các đặc điểm nổi bật của khí hậu trong vùng? Hoạt động 3: Nhóm.5P GV : Dựa vào SGK và kiến thức thực tế của bản thân yêu cầu các nhóm thảo luận về những thuận lợi và khó khăn trong phát triển KT của vùng. CH1: Phân tích những thế mạnh về kinh tế biển. CH2: Phân những thế mạnh về phát triển nông nghiệp, công nghiệp. CH3: Phân tích những thế mạnh về phát triển du lịch và khó khăn của thiên nhiên. GV: Sau khi HS báo cáo kết quả, GV kết luận: - Giới thiệu thêm nghề khai thác tổ chim yến - đặc sản quý của vùng. CH: Tại sao vấn đề bảo vệ và phát triển rừng có tầm quan trọng đặc biệt đối với các tỉnh Nam Trung Bộ? ( đặc điểm khí hậu, hiện tợng sa mạc hoá .) GV: Nêu rõ nguyên nhân, hiện trạng sa mạc hoá ven biển Ninh Thuận - Cát nớc mặn do tác dụng của thuỷ triều và gió bão xâm lấn. Hoạt động 4: Nhóm. 10P CH1 : Qua bảng 25.1 hãy nhận xét vêh sự khác biệt trong phân bố dân c và dân tộc, hoạt động KT của hai vùng đồng bằng ven biển với vùng đồi núi phía Tây. CH2 : Dựa vào bảng 25.2 hãy nhận xét về tình hình dân c, xã hội ở duyên hải Nam Trung Bộ so với cả n- ớc? GV: Yêu cầu HS xác định vị trí các di tích văn hoá lịch sử đợc công nhận là di sản văn hoá thế giới. - Giới thiệu sơ lợc hai di sản trên để mở rộng hiểu biết cho HS. +Đồng bằng hẹp phía đông bị chia cắt bởi nhiều dãy núi đâm ngang sát biển. +Núi, gò đồi phía tây. +Bờ biển khúc khuỷu nhiều vũng vịnh. - Khí hậu khô hạn nhất cả nớc. - Vùng có thế mạnh đặc biệt về KT biển và du lịch . - thiên tai gây thiệt hại lớn. - Hiện tợng sa mạc hoá đang có xu h- ớng mở rộng. III. Đặc điểm dân c, xã hội: - Trong phân bố dân c và hoạt động KT có sự khác biệt giữa phía tây và đông của vùng. - Đời sóng các dân tộc c trú vùng núi phía tây còn nghèo khó. - Vùng còn nhiều khó khăn. - Tỉ lệ nời lớn biết chữ cao hơn tỉ lệ trung bình trong cả nớc. - Tài nguyên du lịch nhân văn: Phố cổ Hội An và di tích Mĩ Sơn. Giáo án địa lí 9. Giáo viên: Lê Hoài Tân Trờng THCS Tân Thành. Hớng Hóa. Quảng Trị 4.Cũng cố:3p 1. Cho biết các địa danh sau thuộc tỉnh và thành phố nào của vùng duyên hải Nam Trung Bộ trong bảng sau (đánh dấu X) ia danh Đà Nẵng Quãng Nam Quãng Ngãi Bình Định Phú Yên Khánh Hoà Ninh Thuận Bình Thuận Vịnh Cam Ranh Vịnh Vân Phong Vịnh Dung Quất Đảo Lí Sơn Đảo Phú Quý Bãi tắm Nha Trang Quần đảo Tr- ờng Sa Quần đảo Hoàng Sa 5. Dặn dò - hớng dẫn học sinh học tập ở nhà:1p * Làm BT TH 25 . *Học thuộc bài cũ và chuẩn bị bài mới. Giáo án địa lí 9. Giáo viên: Lê Hoài Tân . Thành. Hớng Hóa. Quảng Trị Ngày soạn: 25.11 .2010. Ngay day: 01.12 .2010. Tiết 27: vùng duyên hải nam trung bộ I.Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Học sinh. dò - hớng dẫn học sinh học tập ở nhà:1p * Làm BT TH 25 . *Học thuộc bài cũ và chuẩn bị bài mới. Giáo án địa lí 9. Giáo viên: Lê Hoài Tân