Đang tải... (xem toàn văn)
Sau khi chú cảnh sát giao thông nhắc nhở, ô tô con nhớ “đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh mới được đi, khi đi không được đi vào đường một chiều”.. Kỹ năng:.[r]
(1)TRƯỜNG MẦM NON KIM NỖ
CHÀO MỪNG CÁC CON ĐẾN VỚI HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC
Truyện: Ơ tơ học bài Lứa tuổi: 24 – 36 tháng
(2)I Mục đích, yêu cầu. 1 Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật truyện
- Trẻ hiểu nội dung : Ơ tơ lười biếng không chịu học nên đường vi phạm luật giao thông Sau cảnh sát giao thông nhắc nhở, ô tô nhớ “đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh đi, không vào đường chiều”
2 Kỹ năng:
- Rèn ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, rèn trẻ nói câu đầy đủ. - Trẻ trả lời to, rõ ràng.
- Trẻ biết cách chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú , chăm nghe kể chuyện - Trẻ có thức chấp hành luật lệ giao thông.
- Giáo dục trẻ ý thức sống: Chấp hành luật lệ an toàn giao thơng để bảo vệ an tồn cho mọi người cho thân mình
II Chuẩn bị.
- Bài giảng minh họa nội dung câu chuyện. - Máy tính, loa đài.
(3)1 Ổn định tổ chức
(4)(5)2 Phương pháp, hình thức tổ chức.
2.1: Cô kể chuyện.
+ Khi đường nào?
+ Hôm bạn ô tô tham gia lớp học luật giao thông ra đường bạn có chấp hành luật lệ giao thơng khơng nhỉ? Cô mời đến với câu chuyện “Ơ tơ học bài” nhé!
- Cơ kể lần 1: không tranh kết hợp cử điệu bộ + Cơ vừa kể câu chuyện có tên gì?
+ Trong truyện có ai?
- Cơ kể lần 2: Sử dụng slide ảnh kết hợp giọng đọc cô.
(6)Hôm ô tô xưởng phải dậy sớm để nghe cảnh sát Mèo giảng luật giao thông Chú dặn ô tô phải nhỡ kĩ: Đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh đi, không vào đường chiều
(7)(8)Ơ tơ ngủ qn ô tô khác xưởng chạy đường cậu bừng tỉnh, vội vàng chạy theo Chú cảnh sát Mèo hỏi:
(9)Vừa tới đường Ơ tơ phóng nhanh Gần tới ngã tư đèn đỏ mà không hay biết Chú lạc dòng xe ngược lại với Chú đành đừng dạt vào lề đường ngơ ngác nhìn
- Ối, nhỉ?
(10)Cháu bị phạt vào đường chiều, vi phạm luật giao thông - Cháu cháu ạ!
(11)(12)Hỏi trẻ:
- Các vừa
nghe câu chuyện gì?
- Trong truyện có
những ai?
- Chú cảnh sát dạy
bạn ô tô luật giao thông nào?
Trích dẫn:
(13)Trích dẫn:
Ơ tơ nghe cười, cho dễ, không cần phải học nên ngáp ngắn ngáp dài nhắm mắt ngủ
Hỏi trẻ:
- Ơ tơ nghe xong
thì sao?
- Khi ô tô khác học
(14)Trích dẫn:
Ơ tơ ngủ quên ô tô khác xưởng chạy đường cậu bừng tỉnh, vội vàng chạy theo Chú cảnh sát Mèo hỏi:
- Đã nhớ kỹ luật chưa, Ơ tơ con? - Dễ lắm, cháu nhớ ạ!
Hỏi trẻ:
- Ơ tơ ngủ
thế nào?
- Khi ô tô
mới tỉnh dậy?
-Khi tỉnh dậy ô tô
con làm gì?
(15)Trích dẫn:
Vừa tới đường Ơ tơ phóng nhanh Gần tới ngã tư đèn đỏ mà khơng hay biết Chú lạc dịng xe ngược lại với Chú đành đừng dạt vào lề đường ngơ ngác nhìn - Ối, nhỉ?
Hỏi trẻ:
-Ơ tơ đường
thì nào?
- Đi ô tô
(16)Trích dẫn:
Đúng lúc cảnh sát giao thơng tt cịi tới khiến Ơ tơ bối rối khơng hiểu có chuyện xảy
Cháu bị phạt vào đường chiều, vi phạm luật giao thông - Cháu cháu ạ!
Thì lúc sáng, tơ khơng học kỹ nên khơng biết có xe xe cảnh sát, xe cứu hỏa, xe cứu thương làm nhiệm vụ… vào đường chiều mà thơi Ơ tơ vừa xấu hổ vừa ân hận chủ quan
Hỏi trẻ:
-Đúng lúc tơ
con gặp ai?
- Ơ tơ bị Chú
cảnh sát Mèo làm gì?
- Ơ tơ có biết lỗi
của khơng?
- Ơ tơ cảm thấy
(17)- Giáo dục trẻ: Các thấy bạn ô tô câu chuyện
đã ngoan chưa?
ÞTrong sống hàng ngày xe cộ lại đông đúc gây ùn tắc giao thông, người đường chen trước nên tắc đường Nhờ có biển báo giao thơng , đèn giao thông cảnh sát giao thông mà xe cộ lại không bị tắc đường
(18)(19)(20)2.3: Củng cố: Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”
Trẻ vừa vừa hát “Em tập lái tơ” có tín hiệu hiệu lệnh đèn trẻ hành động minh họa.
VD: Đèn đỏ - trẻ dừng lại Đèn vàng - Trẻ chậm Đèn xanh - trẻ nhanh
(21)3 Kết thúc