Đề cương ôn tập môn Sinh học lớp 6 HK2 năm 2018 - 2019

11 14 0
Đề cương ôn tập môn Sinh học lớp 6 HK2 năm 2018 - 2019

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Thực vật quý hiếm là những loài thực vật có giá trị và có xu hướng ngày càng ít đi do bị khai thác quá mức. 29) Cần phải làm gì để bảo vệ đa dạng thực vật ở Việt Nam? + Ngăn chặn phá r[r]

(1)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC HỌC KỲ II 1) Phân biệt hoa giao phấn hoa tự thụ phấn?

1.Hoa tự thụ phấn:

- Là hoa có hạt phấn rơi vào đầu nhụy hoa

- Thường xảy hoa lưỡng tính có nhị nhụy chín lúc Ví dụ: Chanh, cam

2.Hoa giao phấn:

- Là tượng hạt phấn hoa rơi đầu nhụy hoa lồi - Thường xảy hoa đơn tính hoa lưỡng tính có nhị – nhụy khơng chín lúc Ví dụ: Ngơ, mướp

2) Trình bày trình thụ tinh, kết hạt tạo quả? Quá trình thụ tinh gồm tượng:

1 Hiện tượng nảy mầm hạt phấn

+ Hạt phấn hút chất nhầy trương lên  nảy mầm thành ống phấn + Tế bào sinh dục đực chuyển đến phần đầu ống phấn

+ Ống phần xuyên qua đầu nhuỵ vòi nhuỵ vào bầu tiếp xúc với noãn Hiện tượng thụ tinh

- Thụ tinh tượng tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục tạo thành hợp tử - Sinh sản có tượng thụ tinh gọi sinh sản hữu tính

3 Kết hạt: + Hợp tử  phơi

+ Nỗn  hạt chứa phôi Tạo quả:

+ Bầu nhụy chứa hạt

+ Các phận khác hoa héo rụng (1 số lồi cịn dấu tích số phận hoa) 3) Trình bày đặc điểm loại quả?

Dựa vào đặc điểm vỏ quả, chia thành nhóm khơ thịt * Quả khô:

(2)

+ Quả khơ nẻ: chín khơ vỏ có khả tách Vd: cải, đậy Hà Lan……

+ Quả khơ khơng nẻ: chín khơ vỏ khơng tự tách Vd: thìa là, chò…

* Quả thịt :

- Vỏ chín: mềm, dày, chứa đầy thịt - Chia thành nhóm :

+ Qủa mọng: phần thịt dày mọng nước Vd: cam, cà chua…

+ Qủa hạch: có hạch cứng chứa hạt bên Vd: xoài, nhãn…

4) Nêu phận hạt chức chúng? Hạt gồm:

- Vỏ: bao bọc bảo vệ hạt - Phôi gồm

chứa chất dinh dưỡng dự trữ

5) Vì người ta giữ lại làm giống hạt to, chắc, mẩy, không bị sứt sẹo không bị sâu bệnh? Người ta giữ lại làm giống hạt to, chắc, mẩy, khơng bị sứt sẹo khơng bị sâu bệnh vì:

- Hạt to, chắc, mẩy: có nhiều chất dinh dưỡng có phận phơi khỏe

- Hạt khơng sâu bệnh, khơng sứt sẹo phận vỏ, phôi chất dinh dưỡng dự trữ nguyên vẹn đảm bảo cho hạt nảy mầm thành phát triển bình thường

6) Trình bày đặc điểm quả, hạt thích nghi với cách phát tán?

Cách phát tán Phát tán nhờ gió Phát tán nhờ ĐV Tự phát tán Tên hạt Quả chò, trâm bầu,

bồ công anh, hạt hoa sữa

Quả ké đầu ngựa, xấu hổ Quả họ đậu, bồng…

Đặc điểm thích nghi

Quả có cánh túm lơng, nhẹ

Quả có hương vị thơm, vị hạt vỏ cứng có nhiều gai bám

Vỏ tự nứt để hạt tung

(3)

7) Nêu điều kiện cần cho nảy mầm hạt?

Hạt nảy mầm cần đủ nước, không khí nhiệt độ thích hợp, ngồi cần hạt chắc, khơng sâu, cịn phơi 8) Sau gieo hạt, gặp trời mưa to, đất bị úng ta phải làm gì? Vì sao?

Sau gieo hạt, gặp trời mưa to, đất bị úng ta phải tháo bảo đảm cho hạt có đủ khơng khí để hơ hấp, hạt khơng bị thối, chết, nảy mầm

9) Trước gieo hạt ta phải làm gì? Vì sao?

Trước gieo hạt, ta phải làm đất thật tơi xốp để làm cho đất thống, hạt gieo xuống có đủ khơng khí để hơ hấp nảy mầm tốt

10) Khi trời rét ta phải làm với hạt gieo? Vì sao?

Khi trời rét, ta phải phủ rơm rạ cho hạt gieo nhằm tránh nhiệt độ thấp bất lợi, đồng thời tạo điều kiện nhiệt độ thuận lợi cho chuyển hóa chất giúp hạt nảy mầm tốt

11) Vì phải gieo hạt thời vụ?

Gieo hạt thời vụ giúp cho hạt gặp điều kiện thời tiết phù hợp nhiệt độ, độ ẩm, độ thoáng đất phù hợp, hạt nảy mầm tốt

12) Vì phải bảo quản tốt hạt giống?

Phải bảo quản tốt hạt giống để bảo đảm cho hạt giống không bị mối mọt, nấm, mốc phá hoại, hạt có sức nảy mầm cao

13) Trình bày đặc điểm chung ngành Rêu? ( Đặc điểm cấu tạo Rêu) Đặc điểm chung ngành Rêu:

- Rêu sống nơi đất ẩm * Cơ quan sinh dưỡng:

+ Thân ngắn, không phân cành + Lá nhỏ, mỏng

+ Rễ giả có khả hút nước + Chưa có mạch dẫn

* Cơ quan sinh sản:

+ Cơ quan sinh sản túi bào tử nằm + Rêu sinh sản bào tử

+ Bào tử nảy mầm phát triển thành rêu

14) Trình bày đặc điểm chung ngành Quyết? ( Đặc điểm cấu tạo Dương xỉ) Đặc điểm chung ngành Quyết:

- Quyết thường sống nơi ẩm râm mát * Cơ quan sinh dưỡng:

+ Lá già có cuống dài, non cuộn trịn + Thân ngầm hình trụ

+ Rễ thật + Có mạch dẫn * Cơ quan sinh sản:

(4)

+ Bào tử phát triển thành nguyên tản, nguyên tản nảy mầm thành dương xỉ => Quyết thực vật chưa có hoa, có cấu tạo đơn giản phức tạp Rêu 15) Trình bày đặc điểm chung ngành Hạt trần? (Đặc điểm cấu tạo Thông) Đặc điểm chung ngành Hạt trần:

* Cơ quan sinh dưỡng

+ Thân cành màu nâu, xù xì (cành có vết sẹo rụng)

+ Lá nhỏ hình kim, mọc từ - cành ngắn, có vảy nâu bọc * Cơ quan sinh sản

- Nón đực:

+ Nhỏ, màu vàng, mọc thành cụm

+ Vảy (nhị) mang hai túi phấn chứa hạt phấn - Nón cái:

+ Lớn, màu nâu, mọc riêng lẻ +Vảy (lá nỗn) mang hai nỗn

Nón chưa có bầu nhụy chứa nỗn  khơng thể coi hoa Hạt nằm lộ noãn hở nên gọi hạt trần

=> Hạt trần thực vật chưa có hoa, song có cấu tạo phức tạp Quyết 16) Trình bày đặc điểm chung ngành Hạt kín?

- Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng: + Rễ: rễ cọc, rễ chùm

+ Thân: Thân gỗ, thân cỏ + Lá: đơn, kép

+ Trong thân có mạch dẫn phát triển - Cơ quan sinh sản: hoa, quả, hạt

- Ở hoa, nỗn khép kín tạo thành bầu mang nỗn bên trong, tạo thành hạt ( nỗn biến thành) nằm Hạt gọi hạt kín

- Hoa có nhiều dạng khác

=> Hạt kín thực vật có hoa- nhóm thực vật tiến hóa

17) So sánh lớp Một mầm lớp Hai mầm? ( “Phân biệt” nêu điểm khác nhau) * Giống nhau:

- Đều thực vật Hạt kín

(5)

18) Phân loại thực vật gì? Có bậc phân loại nào?

- Phân loại thực vật việc tìm hiểu giống khác dạng thực vật để phân chia chúng thành bậc phân loại

- Các bậc phân loại:

Ngành – Lớp – Bộ - Họ - Chi – Loài Loài bậc phân loại sở

19) Cây trồng bắt nguồn từ đâu? Vì lại có trồng? - Cây trồng bắt nguồn từ dại

- Có trồng vì: tùy theo mục đích sử dụng mà từ loài dại ban đầu người tạo nhiều thứ trồng khác xa tốt hẳn tổ tiên hoang dại chúng

20) Biện pháp cải tạo cậy trồng?

- Cải biến tính di truyền giống biện pháp: lai, chọn giống, cải tạo giống, gây đột biến, - Chọn biến đổi có lợi, phù hợp nhu cầu sử dụng

- Nhân giống đáp ứng nhu cầu sử dụng

- Chăm sóc cây: tưới, bón phân, phịng bệnh……tốt để bộc lộ hết mức đặc tính tốt 21) Thực vật điều hịa khí hậu nào?

Thực vật góp phần lớn việc điều hịa khí hậu:

- Nhờ q trình quang hợp thực vật mà hàm lượng khí cacbonic oxi khơng khí ổn định - Thực vật cản bớt ánh sáng tốc độ gió, giúp điều hồ khí hậu, làm khơng khí lành, mát mẽ, làm tăng lượng mưa khu vực

- Lá ngăn bụi, cản gió, giảm nhiệt độ mơi trường, số thông, bạch đàn… tiết chất diệt vi khuẩn gây bệnh giúp giảm ô nhiễm môi trường

22) Tại người ta lại nói “ Rừng phổi xanh” người? Người ta lại nói “ Rừng phổi xanh” người:

- Cây xanh giúp cân lượng oxi cacbonic khơng khí, giúp cho động vật người tồn

(6)

- Tán rừng che bớt ánh nắng góp phần làm giảm nhiệt độ khơng khí đem lại bóng mát 23) Thực vật bảo vệ đất nguồn nước nào?

Thực vật, đặc biệt thực vật rừng, nhờ có hệ rễ giữ đất, tán cản bớt sức nước chảy mưa lớn gây ra, nên có vai trị quan trọng việc chống xói mịn, sụt lỡ đất, hạn chế lũ lụt giữ nguồn nước ngầm, tránh hạn hán ( Vẽ thêm sơ đồ vào)

24) Tại vùng bờ biển, người ta phải trồng rừng phía ngồi đê?

Ở vùng bờ biển, phía ngồi đê có sóng mạnh mưa bão đất thường trơi theo dịng nước, gây tượng sụt lỡ, xói mịn, vỡ đê Vì vậy, người ta trồng thêm rừng phái đê rễ có vai trị giữ đất, tránh tượng vỡ đê

25) Thực vật có vai trị động vật đời sống người? * Vai trò thực vật động vật:

- Thực vật cung cấp khí oxi thức ăn cho nhiều động vật (và thân động vật lại thức ăn cho động vật khác cho người)

- Cung cấp nơi nơi sinh sản cho số động vật * Vai trò thực vật người:

- Những có lợi:

+ TV TV hạt kín có cơng dụng nhiều mặt

+ Ý nghĩa kinh tế chúng lớn: cho gỗ dùng xây dựng cho ngành công nghiệp, cung cấp thức ăn, nước uống cho người, dùng làm thuốc, làm cảnh, làm nhiên liệu đốt…

+ Chúng ta cần bảo vệ phát triển nguồn tài nguyên thiên nhiên quý giá để làm giàu cho Tổ Quốc * Những có hại cho sức khỏe người

Sản phẩm gây nghiện ( anh túc, cần sa….), hay gây ngộ độc cho người => cần thận trọng khai thác tránh sử dụng độc

26) Đa dạng thực vật gì?

Đa dạng thực vật phong phú loài, cá thể lồi mơi trường sống chúng 27) Nguyên nhân khiến cho đa dạng thực vật Việt Nam giảm sút? Hậu quả?

- Nguyên nhân: nhiều lồi thực vật có giá trị kinh tế bị khai thác bừa bãi, với tàn phá tràn lan khu rừng để phục vụ nhu cầu sống người

- Hậu quả: nhiều loài thực vật bị giảm đáng kể số lượng, môi trường sống chúng bị thu hẹp bị đi, nhiều lồi trở nên hiếm, chí số lồi có nguy bị tiêu diệt

28) Thế thực vật quý hiếm?

Thực vật q lồi thực vật có giá trị có xu hướng ngày bị khai thác mức

29) Cần phải làm để bảo vệ đa dạng thực vật Việt Nam? + Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống thực vật

(7)

+ Xây dựng vườn thực vật, vườn quốc gia, khu bảo tồn để bảo vệ loài thực vật, có thực vật quý

+ Cấm bn bán xuất lồi q đặc biệt

+ Truyên truyền, giáo dục rộng rãi nhân dân để người tham gia bảo vệ rừng

* Liên hệ thân: tham gia trồng gây rừng, không chặt phá cây, tuyên truyền cho người bảo vệ rừng…

30) Trình bày đặc điểm vi khuẩn? Đặc điểm chung vi khuẩn:

1) Hình dạng: đa dạng, có dạng hình cầu, hình que, hình phẩy, xoắn…… 2) Kích thước: nhỏ, khoảng 1/1000 mm

3) Cấu tạo: đơn giản - Cấu tạo đơn bào

- Tế bào khơng có diệp lục chưa có nhân hoàn chỉnh 4) Dinh dưỡng:

- Di dưỡng: hoại sinh, ký sinh - Một số tự dưỡng

5) Phân bố: khắp nơi với số lượng lớn 6) Sinh sản: nhanh cách phân đôi 31) Vai trò vi khuẩn?

1/ Vi khuẩn có ích: - Đối với xanh:

+ Phân hủy xác động vật, rụng xuống thành mùn thành muối khoáng cung cấp cho + Một số vi khuẩn có khả cố định đạm cung cấp cho

- Đối với người:

+ Trong đời sống: vi khuẩn gây tượng lên men -> người ứng dụng làm muối dưa, sữa chua… + Trong CNSH: vi khuẩn tổng hợp protein, vitamin B12, xử lý nước thải, bảo vệ môi trường

(8)

-Vi khuẩn gây bệnh cho người, vật nuôi, trồng

- Vi khuẩn gây tượng thối rửa làm hỏng thức ăn, ô nhiễm mơi trường 32) Trình bày đặc điểm nấm?

Nấm có đặc điểm sau:

- Kích thước: đa dạng, từ nấm nhỏ phải nhìn kính hiển vi đến nấm lớn - Cấu tạo:

+ gồm sợi không màu, số có cấu tạo đơn bào ( nấm men) + tế bào có nhân

- Dinh dưỡng: nấm dị dưỡng cách hoại sinh ký sinh, số nấm cộng sinh - Sinh sản: bào tử

Cơ quan sinh sản túi bào tử mũ nấm 33) Vai trò nấm?

* Nấm có ích:

- Đối với tự nhiên: Phân giải chất hữu thành chất vô Vd: Các nấm hiển vi đất - Đối với người:

+ Sản xuất rượu, bia, chế biến số thực phẩm, làm men nở bột mì Vd: nấm men + Làm thức ăn, làm thuốc Vd: men bia, nấm linh chi…

* Nấm có hại:

- Nấm kí sinh gây bệnh cho thực vật (vd: nấm von sống bám than lúa) người (vd: bệnh hắc lào, nước ăn tay chân )

- Nấm mốc làm hỏng thức ăn, đồ dùng

- Nấm gây ngộ độc cho người Vd: nấm độc đỏ, nấm đọc đen… 34) Trình bày đặc điểm cấu tạo địa y?

- Địa y dạng đặc biệt hình thành số loại tảo nấm cộng sinh với nhau: + Tảo màu xanh: chế tạo chất hữu nuôi sống bên

+ Sợi nấm không màu: hút nước muối khoáng cung cấp cho tảo - Địa y có dạng hình vảy hình cành, sống bám cành 35) Vai trò địa y?

- Đối với thiên nhiên: đóng vai trị tiên phong mở đường

- Đối với người: chế rượu, nước hoa, phẩm nhuộm làm thuốc

- Đối với thực vật: địa y chết tạo thành mùn thành muối khoáng cung cấp cho thực vật khác đến sau

- Đối với động vật: thức ăn chủ yếu hươu Bắc cực

36) Tại thức ăn bị ôi thiu? Muốn giữ cho thức ăn khỏi bị thiu phải làm nào?

+ Thức ăn: rau, quả, thịt, cá để lâu bị vi khuẩn hoại sinh gây thối rữa nên bị ôi thiu (1 điểm) + Muốn giữ cho thức ăn khỏi bị ôi thiu cần phải biết bảo quản thực phẩm phơi khô, làm lạnh, ướp muối,

37) Thụ phấn gì?

(9)

38) Kể tên ngành thực vật học( từ thấp đến cao)? Nêu đặc điểm ngành? Các ngành thực vật học:

- Ngành rêu: có thân, lá, rễ giả, chưa có mạch dẫn, sinh sản bào tử - Ngành dương xỉ: Có rễ thật, có mạch dẫn, sinh sản bào tử

- Ngành hạt trần: Rễ , thân, phát triển ; có mạch dẫn; quan sinh sản nón, sinh sản hạt nằm noãn hở

- Ngành hạt kín: Rễ , thân, phát triển đa dạng; có hoa, quả, hạt; hạt nằm quả, nên bảo vệ tốt

39) Cần thiết kế thí nghiệm để chứng minh nảy mầm hạt phụ thuộc vào chất lượng hạt giống?

+ Cốc chọn 10 hạt đỗ có phẩm chất tốt bỏ vào cốc lót xuống hạt đỗ lớp ẩm để vào chỗ mát

+ Cốc chọn 10 hạt đỗ sứt sẹo, bị sâu mọt bỏ vào cốc lót xuống hạt đỗ lớp ẩm để vào chỗ mát Sau 3- ngày đem cốc quan sát

40) Thế hình thức sống cộng sinh? Cho ví dụ phân tích để thấy rõ điều đó? - Cộng sinh hình thức mà bên sống chung có lợi

- Ví dụ: Địa y Nấm số vi khuẩn nốt sần họ đậu

Trong địa y: Các sợi nấm hút muối khoáng nước cho tảo Tảo nhờ có chất diệp lục sử dụng chúng tạo thành chất hữu nuôi hai bên Trong sống hai bên có vai trị

41) Vì thực vật Hạt kín phát triển đa dạng phong phú ngày nay? - Có hoa với cấu tạo, hình dạng, màu sắc khác thích hợp với nhiều cách thụ phấn - Noãn bảo vệ tốt bầu nhuỵ

- Noãn thụ tinh biến thành hạt bảo vệ Quả có nhiều dạng thích nghi với nhiều cách phát tán

- Các quan sinh dưỡng phát triển đa dạng giúp có điều kiện sinh trưởng phát triển tốt 42) Hút thuốc thuốc phiện có hại nào?

* Trong thuốc có nhiều chất độc, đặc biệt chất nicôtin dùng để chế thuốc trừ sâu Nếu ta hút thuốc chất nicơtin ảnh hưởng đến máy hô hấp, dễ gây ung thư phổi tai biến mạch máu não cho thân người hút người hít phải khói thuốc

(10)

43) Vì cần tích cực trồng gây rừng?

Thực vật có vai trị quan trọng thiên nhiên đời sống người như:

- Góp phần điều hồ khí hậu: cân hàm lượng khí ơxi khí cácbơnic khơng khí, tăng lượng mưa, giảm nhiệt độ, tăng độ ẩm, giảm tốc độ gió, giảm nhiễm mơi trường

- Giữ đất, chống xói mịn sạt lỡ đất, hạn chế lũ lụt hạn hán, làm tạo nguồn nước ngầm - Cung cấp ôxi, thức ăn, nơi ở, nơi sinh sản cho động vật

(11)

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng

I Luyện Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng

xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học

- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn

II Khoá Học Nâng Cao HSG

- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS

THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp

dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III Kênh học tập miễn phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất

các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh

Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia

Ngày đăng: 19/04/2021, 22:28

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan