Kiểm tra bài cũ: 7 1 ;5; 2 5 S   = − −     Bài 21.d( sgk.17): Giải phương trình: (2x + 7)(x - 5)(5x + 1) = 0 Bài 22.e (sgk.17): Giải phương trình: (2x-5) 2 - (x+2) 2 =0 { } 1;7S = Chú ý: Khi giải phương trình ẩn x, sau khi biến đổi: * Nếu số mũ của x là 1 thì đưa phương trình về dạng ax + b = 0. * Nếu số mũ của x lớn hơn 1 thì: - Đưa phương trình về dạng tích: chuyển các hạng tử sang vế trái,rút gọn rồi phân tích đa thức thu được ở vế trái thành nhântử. - Giải phương trình tích rồi kết luận. Lời giải sau đúng hay sai? Hãy chỉ rõ chỗ sai(nếu có): 3(x- 5) = 2 x(x- 5)⇔ 3 = 2 x⇔ x = 1,5⇔ { } 1,5S = Tập nghiệm của phương trình là 3x-15 = 2 x(x- 5) Khai thác Bài 24.d(sgk.17) : Phân tích đa thức x 2 – 5x + 6 thành nhân tử: x 2 – 5x + 6 x 2 –2x–3x+6 (x 2 –2x)–(3x-6) (x 2 –3x)–(2x-6) x(x – 2) – 3(x – 2) x(x – 3) – 2(x – 3) (x - 2)(x - 3)x 2 -4x -x +4+2 (x 2 -4x+4)-(x-2) (x-2) 2 -(x-2) x 2 –6x+x+9-3 (x 2 –6x+9)+(x-3) (x-3) 2 +(x-3) Vậy: x 2 – 5x + 6 = (x - 2)(x - 3) Bài 26 (sgk.17): Trò chơi “chạy tiếp sức” Cách chơi: Thi giải PT giữa các nhóm: Mỗi tổ là một nhóm, các nhóm tự phân Công nhiệm vụ để giải một bộ đề gồm 3 đề về giải PT( đề số 1 chứa x; đề số 2 chứa x và y; đề số 3 chứa y và z ). Nhóm nào lên bảng điền đủ và đúng các giá trị của x,y và z trước là thắng cuộc. x = Đề bài: Đề số 1: Giải PT 2(x+1)-3=x+2 (1) Đề số 2: Thế các giá trị của x vừa tìm được vào rồi tìm y trong phương trình: (2) Đề số 3: Thế các giá trị của y vừa tìm được vào rồi tìm z trong phương trình: (3) Với z >1 1 3 y-1 3x+1 + = 2 6 3 ( ) 2 2 y z -1 = z + z 5 3 Đáp án: ( ) 1 3 y-1 3 3 +1 2 + = 2 6 3 3 3 y 1 20 y = 6 × ⇔ + − = ⇔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 6 z -1 3 = z z 5 6 z 1 z 1 5z z+1 z 1 6 z- 6 5z 0 1 z 1 z 6 0 6 z z ⇔ + ⇔ + − = ⇔ + − = = −  ⇔ + − = ⇔  =  (loại) Với z >1.Tacó: X=3 Y=6 Z=6 Bài 25(sgk.17): Giải các phương trình: a) 2x 3 + 6x 2 = x 2 + 3x 1 0; ; 3 2 S   = −     Kiến thức cần nhớ: * Dạng của phương trình tích,cách giải. *Khi giải phương trình ẩn x, sau khi biến đổi: - Nếu số mũ của x là 1 thì đưa phương trình về dạng ax + b = 0. - Nếu số mũ của x lớn hơn 1 thì đưa phương trình về dạng tích. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Học bài xem lại các bài tập ,nhận dạng được phương trình tích và cách giải phương trình tích. - Làm bài tập 23-25 (SGK.17) các ý con lại - Đọc trước bài “Phương trình chứa ẩn ở mẫu”. . trình về dạng t ch: chuyển các hạng t sang vế trái,r t gọn rồi phân t ch đa thức thu được ở vế trái thành nhântử. - Giải phương trình t ch rồi k t luận. Lời. hơn 1 thì đưa phương trình về dạng t ch. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Học bài xem lại các bài t p ,nhận dạng được phương trình t ch và cách giải phương trình t ch.