GIÁO ÁN Phát triển nhận thức-ngôn ngữ Thơ:Hoa nở Giáo viên: Lê Thị Hồng Thanh Lớp: nhà trẻ 2 Ngày: 20/01/2011 1. Yêu cầu: - Kiến thức: cháu biết được tên bài thơ:“Hoa nở”,tên tác giả và biết được các loại hoa trong bài thơ. - Kỹ năng: luyện kỹ năng đọc thơ cho cháu,biết kể diễn cảm,phát triển thêm một số từ: tim tím, trắng tinh, xinh xinh, đua nhau. - Thái độ: cháu thích đọc thơ và yêu thích bài thơ. 2. Chuẩn bị: - Đồ dùng: tranh hoa cà, hoa huệ, hoa nhài (một số hoa thật- nếu có) cho trẻ quan sát - Đội hình: trong lớp. 3.Tổ chức hoạt động: a. Hoạt động 1: - Các con cùng cô chơi trò chơi: “ Chiếc túi kỳ diệu”. - Các con vừa chơi trò chơi gì ? - Ngoài những loại hoa đó,con còn biết hoa gì nữa ? -Các con ơi, hôm nay cô có mang tặng cho lớp mình một số loại hoa rất đẹp nè, các con thích không?( hoa cà, hoa huệ, hoa nhài). * CC: Cô vừa cho các con chơi trò chơi gì? * GD: Các con ơi, chơi trò chơi các con phải trung thực, không nên gạt bạn nhe các con. * NX: Các con rất ngoan, cô sẽ đọc cho các con nghe một bài thơ, đó là bài thơ:”Hoa nở”, tác giả…………………………. b. Hoạt động 2: - Vậy bây giờ cả lớp cùng cô nhắc lại tên bài thơ:”Hoa nở”,tác giả ……………………… vài lần (cô mời cá nhân nhắc lại). - Các con hãy lắng nghe cô đọc bài thơ nhe –nghe gì, nghe gì? + Cô đọc lần 1: không giải thích. + Cô đọc lần 2:kèm theo tranh minh họa và dùng cử chỉ điệu bộ. . Giải thích từ khó cho cháu hiểu . Nhấn mạnh: tim tím, trắng tinh, xinh xinh, đua nhau cùng nở. . Đàm thoại về nội dung bài thơ: Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì? trong bài thơ nói về hoa gì? Hoa Cà có màu gì nè? Màu trắng là hoa gì? Hoa Nhài có màu gì nè? Các loài hoa đua nhau làm gì? Bài thơ rất hay phải không các con? vậy bây giờ các con hãy cùng cô đọc bài thơ này nhe. + Lần 3:cô chỉ vào tranh và khuyến khích trẻ đọc. * CC: Các con vừa đọc bài thơ gì? trong bài thơ có hoa gì? Hoa Cà màu gì? Hoa Huệ màu gì? Hoa Nhài màu gì? Hoa đua nhau làm gì? * GD: Các con ơi, các loài hoa rất đẹp các con không nên bẻ cành hái hoa nhe Nhà bạn nào có trồng hoa thì các con nhớ giúp ba mẹ tưới hoa, có lá rụng thì các con giúp ba mẹ quét,có như thế thì môi trường mới sạch,còn nhà bạn nào chưa trồng hoa thì nhớ nhắc ba mẹ trồng hoa nhe để giữ bầu không khí trong lành nhe các con. * NX: Bạn nào cũng đọc thơ rất hay và các con rất ngoan. Vậy bây giờ cô sẽ thưởng cho các con một trò chơi, các con có thích không nè. b. Hoạt động 3: - Trò chơi có tên gọi :“Hoa gì biến mất”. - Cô phổ biến luật chơi. - Cho cháu chơi thử. - Tiến hành chơi thật vài lần. * CC: Cô vừa cho các con chơi trò chơi gì? * GD: Các con ơi, khi chơi trò chơi,các con các con phải chú ý đến luật chơi,không nên a dua theo bạn. * NX: Khi chơi trò chơi, cô thấy có vài bạn chưa ngoan nè. Lần sau con phải ngoan hơn nha! * Nhận xét-tuyên dương: Giáo viên Lê Thị Hồng Thanh . cùng nở. . Đàm thoại về nội dung bài thơ: Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì? trong bài thơ nói về hoa gì? Hoa Cà có màu gì nè? Màu trắng là hoa gì? Hoa. vừa đọc bài thơ gì? trong bài thơ có hoa gì? Hoa Cà màu gì? Hoa Huệ màu gì? Hoa Nhài màu gì? Hoa đua nhau làm gì? * GD: Các con ơi, các loài hoa rất đẹp