Năm học: 2010- 2011 Chủ điểm tháng 8.9 Ngay soạn:Ngày dạy Hoạt động 1 Bầu cán bộ lớp I. Yêu cầu giáo dục -Hiểu đợc vai trò quan trọngcủa đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp. - Có kĩ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động. - Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Nội dung: Báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau 1 năm hoạt động Bầu cán bộ lớp 2. Hình thức hoạt động _ Nghe báo cáovà thảo luận - Bỏ phiếu bầu cán bộ lớp. III, Chuẩn bị hoạt động 1. Phơng tiện -Bản báo cáo kết quả hoạt động 1 Năm học: 2010- 2011 - Phiếu bầu - Văn nghệ 2. Tổ chức STT ND công việc Ngời thực hiện phơng tiện ghi chú 1 DCT V. ANH Viết CT 2 Trang trí- thu dọn tổ 1-2 bàn ghế, khăn trải bàn, lọ hoa, phấn màu . 3 Viết báo cáo Giang Ngân,Trang 4 Phiếu bầu Đat, Thu IV.Tiến hành hoạt động 1. Khởi động Hát tập thể: Lớp chúng mình 2. Hoạt động -DCT tuyên bố lý do, giới thiệu chơng trình làm việc. - Lớp trởng báo cáo kết quả hoạt độngcủa cán bộ lớp trong năm qua . - Cả lớp thảo luận trao đổi ý kiến -Th kí ghi tên những bạn đợc đề cử . - Ban kiểm phiếu công bố thể lệ, phát phiếu bầu cán bộ lớp - Lớp trởng mới đại diện phát biểu ý kiến - GVCN chúc mừng, giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp V. Kết thúc hoạt động Văn nghệ 2 Năm học: 2010- 2011 Ngay soạn:Ngày dạy Hoạt động 2 Trao đổi về vị trí, nhiệm vụ ngời học sinh lớp 8 I. Yêu cầu giáo dục -Hiểu đợc vị trí, nhiệm vụ quan trọngcủa mình trong năm họclớp 8 -Tự giác, quyết tâm caotrong học tập. - Giúp đỡ nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Nội dung: -Xác định vị trí, nhiệm vụ của năm họclớp 8 -Những biện pháp thực hiện 2. Hình thức hoạt động _ Nghe trao đổi và thảo luận. III, Chuẩn bị hoạt động 1. Phơng tiện -Câu hỏi thảo luận - Văn nghệ 2. Tổ chức STT ND công việc ngời thực hiện phơng tiện ghi chú 1 DCT V. Anh Viết CT 2 Trang trí- thu dọn tổ 1-2 bàn ghế, khăn trải bàn, lọ hoa, phấn màu . 3 Năm học: 2010- 2011 3 Viết câu hỏi Hà, Hằng phim trong 4 Th kí Vân IV.Tiến hành hoạt động 1. Khởi động:Hát tập thể: Lớp chúng mình 2. Hoạt động -DCT tuyên bố lý do, giới thiệu chơng trình làm việc. -DCT nêu câu hỏi thảo luận. - Cả lớp thảo luận trao đổi ý kiến theo tổ, nhóm sau đó ghi vào phim trong, đại diện tổ trình bày. -Th kí ghi nhanh các ý chính về nhiệm vụ và biện pháp thực hiện nhiệm vụ- DCT tổng hợp và yêu cầu các tổ thực hiện theo ý kiến của tập thể. V. Kết thúc hoạt động GVCN nhận xét, đánh giá hoạt động. Văn nghệ Ngay soạn:Ngày dạy Hoạt động 3 Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp - trờng I. Yêu cầu giáo dục -Hiểu đợc truyền thống của lớp, trờng sau 2 năm học tập và rèn luyện. -Trân trọng, gìn giữ và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó. 4 Năm học: 2010- 2011 - II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Nội dung: - Những truyền thống của lớp, trờng. -Trách nhiệm của HS đối với việc phát huy những truyền thống đó -Những biện pháp thực hiện. 2. Hình thức hoạt động _ Nghe trao đổi và thảo luận. - Đề xuất biện pháp. III, Chuẩn bị hoạt động 1. Phơng tiện -Câu hỏi thảo luận - Văn nghệ 2. Tổ chức STT ND công việc ngời thực hiện phơng tiện ghi chú 1 DCT Anh Viết CT 2 Trang trí- thu dọn tổ 3-4 bàn ghế, khăn trải bàn, lọ hoa, phấn màu . 3 Viết câu hỏi Ngân, Thủy phim trong 4 Th kí Hà IV.Tiến hành hoạt động 1. Khởi động Hát tập thể: Lớp chúng mình 5 Năm học: 2010- 2011 2. Hoạt động -DCT tuyên bố lý do, giới thiệu chơng trình làm việc. -DCT nêu câu hỏi thảo luận. - Cả lớp thảo luận trao đổi ý kiến theo tổ, nhóm sau đó ghi vào phim trong, đại diện tổ trình bày. -Th kí ghi nhanh các ý chính về nhiệm vụ và biện pháp thực hiện kế hoạch phấn đấu. -DCT tổng hợp và yêu cầu các tổ thực hiện theo ý kiến của tập thể. - Lớp trởng tiếp thu ý kiến và tổng kết . V. Kết thúc hoạt động GVCN nhận xét, đánh giá hoạt động. Văn nghệ . Ngay soạn:Ngày dạy Hoạt động 4 Thi hát những bài hát về nhà trờng và thiếu nhi I. Yêu cầu giáo dục Giúp HS biết thởng thức, biết hát các bài hát truyền thống ca ngợi trờng, lớp, thầy cô, bạn bè . Yêu thích văn nghệ, yêu trờng, mến bạn, đoàn kết thân ái, tự tin. - II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Nội dung: 6 Năm học: 2010- 2011 - Hát các bài hát truyền thống do nhà trờng quy định. 2. Hình thức hoạt động _ Thi hát giữa các tổ, cá nhân III, Chuẩn bị hoạt động 1Phơng tiện . -Các bài hát truyền thống. -Nhạc cụ, trang phục -Tặng phẩm 2. Tổ chức STT ND công việc ngời thực hiện phơng tiện ghi chú 1 DCT Anh Viết CT 2 Trang trí- thu dọn tổ 1-2 bàn ghế, khăn trải bàn, lọ hoa, phấn màu . 3 BGK Hằng ,khánh,Hà biểu điểm 4 Th kí Ngân 5 Phần thởng Hạnh, hiệp tặng phẩm IV.Tiến hành hoạt động 1. Khởi động Hát tập thể: Lớp chúng mình 2. Hoạt động -DCT tuyên bố lý do, giới thiệu chơng trình làm việc. -DCT mời đại diện các tổ bốc thăm số thứ tự biểu diễn . 7 Năm học: 2010- 2011 -Từng tổ trình bày các bài hát truyền thống, BGK chấm điểm công khai, - Thi tiết mục tự chọn giữa cá nhân, tổ.( hát các bài có từ : trờng, lớp, thầy cô, bạn, .)Đội nào không hát đợc sẽ thua. Th kí tổng hợp điểm V. Kết thúc hoạt động GVCN nhận xét, đánh giá hoạt động. Trao giải, phát thởng. Văn nghệ . Ngay soạn:Ngày dạy Chủ điểm tháng 9-10 chăm ngoan học giỏi Hoạt động 1 Thảo luận chủ đề : Làm thế nào để học tập tốt I. Yêu cầu giáo dục -Hiểu đợc ý nghĩa lời Bác dạy, kinh nghiệm và phơng pháp học tập khoa học để đạt kết quả tốt nh Bác mong muốn . - Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực -Rèn luyện và thực hành phơng pháp học tập, cùng giúp đỡ nhau học tập tốt. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Nội dung: -Nội dung và ý nghĩa của việc" học tập tốt". 8 Năm học: 2010- 2011 -Các kinh nghiệm để học tốt các môn học. -Các phơng pháp cụ thể giúp học tốt các môn học. 2. Hình thức hoạt động Trao đổi và thảo luận chủ đề " làm thế nào để học tốt" III, Chuẩn bị hoạt động 1. Phơng tiện -Bản báo cáo kinh nghiệm học tập về phơng pháp học tập tốt do cá nhân tự chuẩn bị. Phim trong, máy chiếu, mô hình, dụng cụ học tập. 2. Tổ chức STT ND công việc ngời thực hiện phơng tiện ghi chú 1 DCT v. anh Viết CT 2 Trang trí- thu dọn tổ 3-4 bàn ghế, khăn trải bàn, lọ hoa, phấn màu . 3 Viết báo cáo Ngân, thủy 4 Th kí ha IV.Tiến hành hoạt động 1. Khởi động Hát tập thể: Lớp chúng mình 2. Hoạt động -DCT tuyên bố lý do, giới thiệu chơng trình làm việc. - Lớp phó phụ trách học tậpmời đại diện cán sự học tập của các môn lên báo cáo kinh 9 Năm học: 2010- 2011 nghiệm học tập để cùng traođổi thảo luận . + Làm thế nào để học tốt môn Ngữ Văn. + Làm thế nào để học tốt môn Toán. +Lớp ta học yếu nhất môn nào, vì sao, hớng khắc phục. -- Lớp phó phụ trách học tập tổng kết, tóm tắt từng vấn đề đã đợc traođổi thảo luận, nhất trí cao. -Với những vấn đề khó, lớp phó mời GV cố vấn giải đáp. Văn nghệ : hátđơn ca, tốp ca. V. Kết thúc hoạt động GVCN nhận xét góp ý, đánh giá hoạt động. Văn nghệ : Ngay soạn:Ngày dạy Hoạt động 2 Lễ giao ớc thi đua I. Yêu cầu giáo dục -Hiểu đợc lời Bác dạy, hiểu nội dung và ý nghĩa của việc giao ớc thi đua. - Có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ học tập tích cực -Rèn luyện và thực hành phơng pháp học tập, cùng giúp đỡ nhau học tập tốt. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Nội dung: 10 [...]... hơng đất nớc qua các bài hát, bài thơ -Từng tổ trình bày các bài hát, bài thơ có tên địa danh của quê hơng, đất nớc theo chủ đề - BGK chấm điểm công khai theo thang đỉêm 10 - Thi tiết mục tự chọn giữa cá nhân, tổ.( hát các bài có từ : trờng, lớp, thầy cô, bạn, )Đội nào không hát đợc sẽ thua * Tìm ẩn số các bài hát, bài thơ: Yêu cầu tìm nhanh, tìm đúng tên bài hát, tác giả của các bài đó * Hát về các... giáo dục 27 Năm học: 2010- 2011 -Giúp học sinh phát triển tiềm năng trí tuệ, biết thêm các bài hát ,bài thơ ca ngợi quê hơng đất nớc Kích thích phong trào văn nghệ của lớp -Yêu thích văn nghệ, yêu quê hơng đất nớc,phát triển tình cảm thẩm mĩ - II Nội dung và hình thức hoạt động 1 Nội dung: - Hát các bài hát, bài thơ ca ngợi quê hơng, đất nớc - Ca ngợi Đảng, BH, quân đội anh hùng - Ca ngợi anh hùng liệt... 2011 -DCT tuyên bố lý do, giới thiệu chơng trình làm việc -DCT mời đại diện các tổ bốc thăm số thứ tự biểu diễn -Từng tổ trình bày các bài hát, bài thơ, điệu múa theo chủ đề - BGK chấm điểm công khai theo thang đỉêm 10 - Thi tiết mục tự chọn giữa cá nhân, tổ.( hát các bài có từ : trờng, lớp, thầy cô, bạn, )Đội nào không hát đợc sẽ thua Th kí tổng hợp điểm, công bố kết quả V Kết thúc hoạt động GVCN nhận... phép đối với thầy cô giáo - II Nội dung và hình thức hoạt động 1 Nội dung: 17 Năm học: 2010- 2011 2 Hình thức hoạt động -Những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm của HS với thầy cô giáo - Những truyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi thầy cô giáo III, Chuẩn bị hoạt động 1Phơng tiện -Câu hỏi trao đổi thảo luận -Tặng phẩm 2 Tổ chức STT ND công việc ngời thực hiện phơng tiện 1 DCT Ngọc Viết CT 2 Trang trí- thu dọn... thức hoạt động 1 Nội dung: - Các bài thơ văn tranh ảnh do HS sáng tác, vẽ hoặc chụp về công ơn thầy cô giáo, tình nghĩa thầy trò - Lời bình cho nhng tác phẩm trên 2 Hình thức hoạt động - Thi viết vẽ trng bày và giới thiệu sản phẩm sản phẩm sáng tác dới các thể loại tập san báo tờng -Văn nghệ III, Chuẩn bị hoạt động 1 Phơng tiện -Giấy bìa khổ to, bút, mực vẽ - Các bài thơ văn tranh ảnh đợc trang trí... nhiệm của HS đối với việc phát huy những truyền thống đó -Những bài hát, thơ, truyện về quê hơng 2 Hình thức hoạt động _ Nghe báo cáo kết quả su tầm, trao đổi và thảo luận - Văn nghệ III, Chuẩn bị hoạt động 1 Phơng tiện - Su tầm t liệu về truyền thống cách mạng của quê hơng -Câu hỏi thảo luận về truyền thống cách mạng của quê hơng - Những bài hát, thơ, truyện về quê hơng - Văn nghệ 2 Tổ chức STT ND công... hình thức hoạt động 15 Năm học: 2010- 2011 1 Nội dung: - Hát các bài hát về Đảng và mùa xuân 2 Hình thức hoạt động _ Thi hát giữa các tổ, cá nhân theo chủ đề III, Chuẩn bị hoạt động 1Phơng tiện -Các bài hát, bài thơ, điệu múa theo chủ đề trên -Nhạc cụ, trang phục -Hoa, tặng phẩm -Tặng phẩm 2 Tổ chức STT ND công việc Ngời thực hiện phơng tiện 1 DCT Ngọc Viết CT 2 Trang trí- thu dọn tổ 1-2 ghi chú bàn ghế,... hùng - Ca ngợi anh hùng liệt sĩ, các bà mẹ VN anh hùng 2 Hình thức hoạt động _ Thi hát giữa các tổ, cá nhân theo chủ đề - Thi trả lời câu đố vui, câu hỏi III, Chuẩn bị hoạt động 1Phơng tiện -Các bài hát, bài thơ, điệu múa theo chủ đề trên -Nhạc cụ, trang phục -Hoa, tặng phẩm 2 Tổ chức STT ND công việc ngời thực hiện phơng tiện 1 DCT Ngọc Viết CT 2 Trang trí- thu dọn tổ 1-2 ghi chú bàn ghế, khăn trải... dục -Giúp học sinh phát triển tiềm năng trí tuệ, biết thêm các bài hát về tuổi học trò, về mái trờng thân yêu và quê hơng đất nớc Kích thích phong trào văn nghệ của lớp -Yêu thích văn nghệ, yêu trờng, mến bạn, đoàn kết thân ái, tự tin trong học tập và rèn luyện - II Nội dung và hình thức hoạt động 15 Năm học: 2010- 2011 1 Nội dung: - Hát các bài hát về Đảng và mùa xuân 2 Hình thức hoạt động _ Thi hát... dụng vào thực tế cuộc sống -Các câu đố khoa học nhằm rèn luyện năng lực nhận thức, t duy sáng tạo 2 Hình thức hoạt động -Thi tìm hiểu, trả lời các câu hỏi, giải bài toán, câu đố -Văn nghệ III, Chuẩn bị hoạt động 1 Phơng tiện - Các câu hỏi, bài toán, câu đố vuicủa 1 số môn họcvà đáp án - Tín hiệu trả lời - Phim trong, máy chiếu, mô hình, dụng cụ học tập 2 Tổ chức STT ND công việc ngời thực hiện phơng . . Ngay soạn: Ngày dạy Hoạt động 4 Thi hát những bài hát về nhà trờng và thiếu nhi I. Yêu cầu giáo dục Giúp HS biết thởng thức, biết hát các bài hát truyền. các bài hát về Đảng và mùa xuân. 2. Hình thức hoạt động _ Thi hát giữa các tổ, cá nhân theo chủ đề. III, Chuẩn bị hoạt động 1Phơng tiện . -Các bài hát, bài