Đang tải... (xem toàn văn)
Từ những cuộn len màu và chiếc đinh không chỉ đóng vào tường mà nó còn tạo lên bức tranh đẹp, những quả chuông hay người tuyết và rất nhiều sản phẩm khác để trang trí cây thông thật đ[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN GIA LÂM TRƯỜNG MẦM NON HOA SỮA
GIÁO ÁN
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Mơn: TẠO HÌNH
Đề tài: Sáng tạo từ len ( Theo đề tài ) Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn (5 – tuổi) Số lượng: 32 trẻ
Thời gian: 30 – 35 phút
(2)
I Mục đích, yêu cầu 1 Kiến thức:
- Trẻ biết cách tạo nhiều sản phẩm từ len (người tuyết, mũ noel, chuông, bóng…) để trang trí thơng Noel
- Trẻ có số hiểu biết tranh đinh – len: tên gọi, đặc điểm, cách thức làm tranh đinh – len
- Trẻ biết tranh đinh – len nhiều loại hình nghệ thuật làm tranh - Trẻ cảm nhận vẻ đẹp tranh đinh len sản phẩm làm từ len - Biết đặt tên cho sản phẩm
2 Kỹ năng
- Củng cố kĩ quấn len, đóng đinh mặt phẳng Kỹ đảm bảo an toàn sử dụng búa đinh
- Phát triển vân động tinh, khéo léo, linh hoạt đôi bàn tay qua hoạt động quấn len vào chng, người tuyết, làm bóng, mũ…
- Kỹ phối hợp màu sắc hài hịa
- Có kỹ làm việc độc lập, sáng tạo kiên trì với thao tác quấn len 3 Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- Giáo dục trẻ biết yêu quý đẹp, thích thú với hoạt động, thích tạo hồn thành sản phẩm
- Biết giữ gìn sản phẩm bạn
4 NDTH: giáo dục kỹ sống
II Chuẩn bị:
*Địa điểm tổ chức: Trong lớp
* Đội hình dạy trẻ: Vịng cung, theo bàn
*Xây dựng môi trường học tập: Trang trí đồ dùng theo kiện noel * Đồ dùng cô:
(3)- Video buổi học trước trẻ học đóng đinh vào khung gỗ - Cây thông to, giá để trưng bày sản phẩm
- Nhạc bài: If you are happy, nhạc không lời * Đồ dùng trẻ:
- Khung tranh gỗ đóng đinh từ buổi học trước, mũ Noel, chng,,,,, len màu, kéo, keo sữa, hạt kim sa, mắt…
III Cách tiến hành Nội dung
tiến trình hoạt động
Phương pháp hình thức tổ chức
Hoạt động cô
HĐ trẻ
1 Ổn định tổ chức.
- Trẻ xúm xít quanh cơ:
- Cơ giới thiệu: Hơm lớp vinh dự được đón từ PGD đến thăm lớp Các nổ tràng pháo tay để chào đón cô - Hôm cô thấy mặc quần áo thật đẹp Bây cô chơi Noel
- Cơ trẻ đến mơ hình khu Noel (vừa vừa hát )
- Ơng già nơel xuất
+Ông chào cháu, cháu chơi có vui khơng? +Ơng bận chuẩn bị quà để tặng cho bạn nhỏ nên chưa kịp trang trí cho thơng này, cháu làm đồ để trang trí cho thơng thật đẹp giúp ông
+Hôm trước ông qua lớp cháu thấy cháu say mê học, ông ghi lại đoạn video đó, cháu có muốn xem lại
(4)không?
- Cho trẻ xem video
Ông Noel: Trong học trước cháu làm gì?
- Cơ trẻ trị chuyện xem lại hình ảnh học trước hình
- Cô cho trẻ chọn cách mà trẻ học để tạo sản phẩm từ len
2 Phương pháp hình thức tổ chức
a Quan sát đàm thoại
Các ơi, Hôm cô chia sẻ với cách đan sợi len vào thân đinh
- Trước tiên phải buộc len vào thân đinh sau đan sợi len màu vào thân đinh, lần đan vào thân đinh quấn vòng len quanh mũ đinh để sợi len không bị tuột Cứ tiếp tục đan kín hình
- Trong đan len vào thân đinh cần ý điều gì?
- Muốn làm cho tranh thêm bật sau đan kín hình làm gì?
- Trẻ xem làm
(5)- Ông già Noel mong muốn xem trực tiếp hồn thiện nốt cơng đoạn cuối để tạo tranh len hoàn chỉnh sản phẩm tạo từ len để trang trí thơng cho thật đẹp
b Cô hướng dẫn gợi ý * Hỏi ý tưởng trẻ:
- Con định làm sản phẩm với cuộn len màu ? Con làm nào?
- Con thích làm tranh ? Con định chọn màu len gì? Sau làm gì?
Đúng rồi, Để làm giống tranh phải chọn khung hình, chọn len tiến hành đan
- Cơ thấy có nhiều ý tưởng cho tranh bàn chuẩn bị nguyên liệu
- Cô mời nhẹ nhàng chỗ (nhạc nhẹ)
c Trẻ thực hiện:
- Các sẵn sàng chưa? - Cô bao quát động viên trẻ - Cô hướng dẫn trẻ làm
- Sắp hết nhanh tay để mang lên trưng bày
d Trưng bày sản phẩm.
- tràng pháo tay dành tặng có
tranh thêm bật
Trẻ trả lời
(6)sản phẩm
- Các quan sát kĩ tranh, sản phẩm để xem thích tranh hay sản phẩm
- Các có nhận xét sản phẩm bạn? - Con thích sản phẩm bạn nào? Vì sao?
- Bạn tạo thành tranh gì? Ai chủ nhân tranh này? Con đặt tên cho tranh gì?
- Bạn giới thiệu sản phẩm mình? - Con làm sản phẩm nào? Tên sản phẩm gì?
- Hơm thấy có nhiều sản phẩm đẹp sáng tạo
- Khi tham gia hoạt động cảm thấy nào?
- Cô nhận xét sản phẩm trẻ
- Các Từ cuộn len màu đinh khơng đóng vào tường mà cịn tạo lên tranh đẹp, chuông hay người tuyết nhiều sản phẩm khác để trang trí thơng thật đẹp Nếu quan sát, ý sáng tạo chút tận dụng để tạo nên sản phẩm đẹp, có ích cho sống
Trẻ trả lời