Đề cơng ôn tập học kì I Các dạng đề luyện tập Đề 1. I. Phần trắc nghiệm Câu 1: Khoanh tròn vào chữ cái in hoa đầu ý đúng a) Trong truyện Mẹ hiền dạy con, bà mẹ có mấy lần dời nhà: A: 2 lần B: 3 lần C: 4 lần D: 5 lần b) Trong truyện Mẹ hiền dạy con có mấy sự việc chính? A: 5 sự việc B: 2 sự việc C: 3 sự việc D: 6 sự việc Câu 2: Câu tục ngữ nào phù hợp với ý nghĩa các sự việc trong câu chuyện Mẹ hiền dạy con ? A. gần mực thì đen, gần đèn thì rạng B. ở bâu thì tròn, ở ống thì dài C. ăn cây nào rào cây ấy D. Thơng cho roi cho vọt, ghét cho ngọt cho bùi Câu 3:a) Thế nào là từ phức? A.Có cấu tạo phức tạp ; B. Có từ hai tiếng trở lên; C. Có hai tiếng; D. Có nhiều nghĩa b) Tìm 5 từ phức: - trả lời: 5 từ phức đó là: . . Câu 4: Nối nội dung cột A với nội dung cột B để thể hiện cách hiểu đúng về các loại truyện dân gian đã học A B A1: Truyện ngụ ngôn B1: Là truyện kể về các nhân vật và sự kiện lịch sử trong quá khứ A2: Truyện cổ tích B2: Là truyện kể về cuộc đời, só phận của một số kiểu nhân vật quen thuộc A3: Truyện cời B3: Là truyện kể mợn chuyện loài vật, đồ vật hoặc chính con ngời để nói bóng gió chuyện con ngời A4: Truyện truyền thuyết B4: là truyện kể về những hiện tợng đáng cời trong cuộc sống, để những hiện tợng này phơi bày ra và ngời nghe(ngời đọc) phát hiện thấy. Câu 5: Cho các từ: Nói, ngủ, lờ đờ, đứng, trẻ, ra lệnh, xanh ngắt, già, loắt choắt, nhận, xinh xinh, đã, sẽ, đừng, nghỉ, chớ, này, ấy, líu ríu, kia, nọ. Em hày sắp xếp các từ đã cho vào các cột tơng ứng trog bảng dới đây: Động từ Tính từ Chỉ từ Phó từ II. Phần tự luận: Kết thúc truyện Thánh Gióng có một chi tiết: Sau khi thắng giắc Ân, Thánh Gióng lên núi, cởi áo giáp để lại rồi cả ngời và ngựa bay lên trời trở thành bất tử. Nếu nh Thánh Gióng không về trời mà trở về gia đình và quê hơng. Câu chuyện sẽ tiếp diễn nh thế nào? Em hãy tởng tợng và kể tiếp? Đề 2 I. Phần trắc nghiệm: (3 điểm) Câu 1: Cho các từ: hiện thực, tởng tợng kì ảo, ca ngợi, khen ngợi, hoà bình, tên gọi, tự do, hãy chọn và điền vào các chỗ trống thích hợp trong đoạn văn sau: Bằng những chi tiếp truyện Sự tích Hồ G ơm tính chất nhân nghĩa, tính chất nhân dân và chiến thắng vẻ vang của cuộc khởi nghĩa lam sơn chống giắc Minh xâm lợc do Lê Lợi lãnh đạo. Truyện cũng giải thích của hồ Hoàn Kiếm, đòng thời thể hiện khát vọng . .của dân tộc câu 2: Sắp xếp các truyện Bánh chng bánh giầy; Thạch sanh, Sơn Tinh, Thuỷ Tinh; Lợn cới áo mới; Thầy bói xem voi; ếch ngòi đáy giếng; treo biển vào bảng phân loại sau: Truyền thuyết Cổ tích Ngụ ngôn Truyện cời Câu 3: trong các nhận xét sau, nhận xét nào đúng về cấu tạo cụm động từ? A. Cấu tạo đầy đủ của cụm động từ gồm 3 phần: phần trớc, phần trung tâm, phần sau B. Cấu tạo của cụm động từ bao giờ cũng gồm ba phần C. Cụm động từ không thể khuyết phần trớc hoặc phânf sau. D. Phần sau có cấu tạo đơn giản hơn phần trớc Câu4: gạch chân dới những chỉ từ trong các câu sau: Đấy vàng đây cũng đồng đen Đấy hoa thiên lí đây sen Tây Hồ Câu 5: Diều nào sau đây không thất cần thiết cho một bài văn kể về một nhân vật trong kiểu bài kể chuyện đời thờng? A. Giới thiệu chung về nhân vật B. Kể đợc một vài đặc điểm về tính nết, sở thích của nhân vật. C. Kể đợc một vài hành động, lời nói đáng nhớ của nhân vật. D. Miêu tả quá cụ thể ngoại hình của nhân vật II. Phần tự luận(7 điểm) Câu 1: Nêu ngắn gọn ý nghĩa của truyện ngụ ngôn ếch ngồi đáy giếng-Ngữ văn 6 tập 1 Câu 2: Một lần em không vâng lời đa làm mẹ em buồn, em vô cùng ân hận, em hãy kể lại kỉ niệm ấy. Đề 3: I. Phần trắc nghiệm: (3 điểm) Câu 1: Cho các từ: cuộc đời, ớc mơ, niềm tin, li kì, hoang đờng, mong muốn, công bằng, bất công, hãy chọn và điền vào các ô trống cho thích hợp trong đoạn văn sau: Truyện cổ tích là truyện kể dân gian về của một số kiểu nhân vật. Truyện th - ờng có yếu tố , thể hiện . của nhân vật về chiến thắng cuối cùng của cái thiện đối với cái ác, của cái tốt đối với cái xấu, sự đói với sự Câu 2: Sắp xếp các truyện: Con Rồng cháu Tiên, Sọ dừa, Sự tích Hồ Gơm, éch ngồi đáy giếng, treo biển, Chân, Tay, Tai, Mắt , Miệng, Ông lão đánh cá và con cá vàng vào bảng phân loại sau: Truyền thuyết Cổ tích Ngụ ngôn Truyện cời Câu 3: Chức vụ điển hình của động từ trong câu là gì? A. làm chủ ngữ; B. Làm vị ngữ ; C. Làm trạng ngữ ; D. làm bổ ngữ. Câu 4: gạch chân dới những chỉ từ trong câu sau: - Khen ai khéo tạo nên dừa Đấy trèo đây hứng cho vừa một đôi - Tình thâm mong trả nghĩa dày Hoa kia có chắc cội này cho chăng Câu 5: Khi kể về một kỉ niện đáng nhớ, em sẽ chọn viết phần nào dới đây cho phù hợp với phàn thân bài? A. Giới thiệu kỉ niệm mà mình định kể B. Kể lại những tình tiết tiêu biểu của kỉ niệm C. Giải thích vì sao em nhớ kỉ niệm đó. D. Nêu những suy nghĩ, tình cảm, thái đọ của em về kỉ niệm đó II. Phần tự luận Câu 1:Nêu ngắn gọn ý nghĩa của truyện ngụ ngôn: Thầy bói xem voi(2- 4 dòng) Câu 2: Một lần cô giáo( thầy giáo) gọi em lên bảng, lần ấy em đợc điểm tốt(hoặc điểm kém) và điều đó đã trở thành kỉ niệm trong em, em hãy kể lại kỉ niệm đáng nhớ ấy. Đề 4 Câu 1: Trong câu: Mãi đến cuối thế kỉ XIX tên Vịnh Hạ Long mới thấy xuất hiệ trên bản đồ hàng hải của Pháp vẽ về vịnh Bắc Bộ trên một số chữ Pháp, chữ Việt có bao nhiêu từ ghép: A: 3 từ; B. 5 từ ; C. 7 từ ; D. 8 từ. Câu 2: Giải nghĩa từ Th tịch trong câu Từ thế kỉ 19 trở về trớc, tên Hạ Long cha thấy ghi chép trong th tịch Câu 3: Hãy điền đầy đủ vào mô hình văn tự sự để trống sau? + + Câu 4; Phát hiện và chữa lỗi trong các câu sau: a) Thạch Sanh là truyện cổ tích nói về nhân vật dũng sĩ Thạch Sanh với nhiều chiến công lừng lẫy. b) Nguyễn Hồng Sơn đã dẫn bóng đột xuất vào khu vực 16m50, anh chuyền bóng cho Hồng Đức. Nhng tiếc quá, Đức đã liệt vị. c) Nhận ra thiếu sóy, khuyết điểm của mình bạn Nam đã tiến bộ rất nhanh. d) Tôi nghe phong phanh bạn ấy học rất giỏi. Câu 5: Em hãy giải nghĩa hai thành ngữ sau: a) Đeo nhạc cho mèo b) Hội đồng chuột Câu 6. Thạch sanh không giết mẹ con Lí Thông mà cho chúng về quê làm ăn. Nhng về đến nửa đờng thì chúng bị sét đánh chết, rồi bị hoá kiếp thành bọ hung. Em hãy tởng t- ợng mình là ngời gặp mẹ con Lí Thông để kể lại cuộc gặp gỡ này? Câu 7: Hãy kể một câu chuyện đời thờng mà từ đó có thể kết thúc bằng thành ngữ: éch ngồi đáy giếng hoặc thầy bói xem voi. Câu 8: Em hãy thay lời bà lão trong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng để nói lên hững suy nghĩ của bà khi cuối cùng bà lại ngồi trớc cái máng lợn ăn sứt mẻ và căn lều rách nát Câu 9: Diệt giặc Ân xong Thánh Giòng bay về trời. Đúng ngay hội khoẻ Pjù Đổng của trờng em, Thánh Giòng đã về dự. Em hãy kể lại cuộc gặp gữ của em và Thánh Gióng. Đề 5 I ) Phn trc nghim:(3) c k cỏc cõu hi sau v chn ỏp ỏn ỳng ghi vo bi lm : ( vớ d cõu 1 chn A) Cõu 1: truyn : Con Rng chỏu tiờn l truyn: A. C tớch C. Ng ngụn B. Truyn truyn thuyt D.Truyn ci Cõu 2:Nhõn vt chớnh trong truyn Thch Sanh l : A.Chn Tinh C. M con Lý Thụng B. Cụng Chỳa D .Thch Sanh Cõu 3: Truyn C tớch th hin quan nim : A. hin gp lnh, cỏi thin chin thng cỏi ỏc B. Lũng tin th lc mnh chin thng yu C. Cỏi ỏc thng cỏi thin Cõu 4: Truyn trung i ra i vo thi kỡ : A. Th k X B. Th k XI C. Th k X n XIX Cõu 5: Th t k trong truyờn dõn gian l: A. Theo mch cm xỳc B. Theo trỡnh t sau ti trc C. Theo trỡnh t thi gian Cõu 6: Truyn M hin dy con c k theo ngụi: A. Th nht B. Ngụi th ba C. Ngụi th hai II. T lun:(7) Cõu 1: (2 ) Nờu c im ca danh t? Cho vớ d Cõu 2:(5) Tng tng mi nm sau em v thm li ngụi trng m hiờn nay em ang hc.Tng tng nhng thay i cú th xy ra. Đáp án Câu: 1 (B ) Câu: 3 (A) Câu:2 (D) Câu: 4 (C) Câu:5 (C) Câu: 6 (B) Tự luận: Câu 1: -Nêu đặc điểm danh từ (1đ) - Cho ví dụ (1đ) Câu 2 : A) Mỡ bài : giả thiết : Hoản cảnh về thăm trường (1,0) -Thời gian: mười năm sau -Nhân dịp: nào ? -Về một mình hay với ai? B) Thân bài : kể cụ thể (3,5đ) -Từ xa thấy gì ? -Đến gần thấy gì? -Sự đổi thay (quan sát trường lớp, sân, cây cối) C) Kết bài: (0,5) -Cảm giác khi chia tay ra về. . Thánh Gióng có một chi tiết: Sau khi thắng giắc Ân, Thánh Gióng lên núi, cởi áo giáp để lại rồi cả ngời và ngựa bay lên trời trở thành bất tử. Nếu nh Thánh. thấy ghi chép trong th tịch Câu 3: Hãy điền đầy đủ vào mô hình văn tự sự để trống sau? + + Câu 4; Phát hiện và chữa lỗi trong các câu sau: a) Thạch Sanh