Bài giảng tính chất cơ bản của phân thức

4 686 6
Bài giảng tính chất cơ bản của phân thức

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án Đại số 8 Tuần 12 Tiết 23 §2 TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN THỨC I. Mục tiêu HS − Nắm vững tính chất bản của phân thức để làm sở cho việc rút gọn phân thức . − Hiểu được quy tắc đổi dấu suy ra được từ tính chất bản của phân thức , nắm vững và vận dụng tốt quy tắc này . − Cẩn thận , chính xác , chặt chẽ , lô gic , linh hoạt khi lập luận giải toán . II. Chuẩn bò : • Bảng phụ 1 ; 2 ; 3 : 4 tương ứng tính chất bản của phân thức ; ?4 ; quy tắc đổi dấu ; ?5 SGK . • Bảng phụ 5 : Các đẳng thức sau là đúng hay sai ? Khẳng đònh Đúng Sai a, 3 3 3 4 x y x xy y = b, 2 1 1 1 1 x x x − = − + c, 1 1 ( 1)(3 ) 3 x x x x − = − − − d, xy y x = − − III. Phương pháp : Vấn đáp , đàm thoại , luyện tập , hoạt động nhóm IV. Tiến trình dạy học 1/ Ổn đònh lớp 2/ Nhắc lại kiến thức cũ : GV gọi 1 vài HS phát biểu : -Thế nào là phân thức đại số ? -Khi nào hai phân thức A B và C D được gọi là bằng nhau ? 3/ Các hoạt động dạy - học : 1 Giáo án Đại số 8 2 Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung Hđ1 : Tìm hiểu các tính chất bản phân thức 1/ Tính chất bản của phân thức ?1 . . a a m b b m = (m ≠ 0) : : a a n b b n = (n ∈ ƯC(a;b) ) ? 2 .( 2) 3 3.( 2) x x x x + = + ?3 2 2 3 3 3 3 : 3 6 6 : 3 x y x y xy xy xy xy = Tính chất bản của phân thức: (Bảng phụ 1) ? 4 (Bảng phụ 2) 2 .( 1) 2 ( 1) : ( 1) 2 ( 1)( 1) ( 1)( 1) : ( 1) 1 x x x x x x x x x x x x − − − = = + − + + − + 2/ Quy tắc đổi dấu (Bảng phụ 3) ?5 (Bảng phụ 4) 2 2 , 4 4 5 5 , 11 11 y x x y a x x x x b x x − − = − − − − = − − (Bảng phụ 5) a, Sai b, Đúng c, Sai d, Đúng -GV lần lượt gọi 3 HS thực hiện ?1 , ?2 , ?3 SGK . -Sau ?2 , sau ?3 yêu cầu HS thử phát biểu tính chất của phân thức tương tự tính chất của phân số . -GV kết luận . Lưu ý HS: Ở phân thức thì N không gọi là ƯC mà là nhân tử chung . -Cho HS hoạt động nhóm vận dụng làm ?4 SGK . -GV nhận xét , sữa chữa. -Từ ?4 GV HD HS rút ra quy tắc đổi dấu . -Từng HS thực hiện ? 1 , ?2 , ?3 SGK theo yêu cầu của GV . -Từng HS suy nghó , 1 vài em phát biểu , các em khác nhận xét , bổ sung . -Lắng nghe và ghi nhớ . -Hoạt động nhóm làm ?4 . Đại diện nhóm trình bày , nhóm khác nhận xét , bổ sung . -Từng HS hoàn thành bài làm của mình . Hđ2 : Tìm hiểu quy tắc đổi dấu -GV giới thiệu q tắc đổi dấu. -Cho HS thảo luận nhóm làm ?5 SGK . -GV nhận xét , sữa chữa. -Lắng nghe và ghi nhớ . -Hoạt động nhóm làm ?5 . Đại diện nhóm trình bày . Nhóm khác quan sát , nhận xét , bổ sung . -Từng HS hoàn thành bài làm của mình . Hđ3 : Củng cố -GV nêu yêu cầu bài tập trên bảng phụ , HD và cho HS hoạt động nhóm để giải . -GV nhận xét , sữa chữa. -Hoạt động nhóm giải bài tập GV đưa ra . -Đại diện nhóm lên bảng , nhóm khác quan sát , nhận xét , bổ sung . -Từng HS hoàn thành bài giải của mình . Hđ4 : Hướng dẫn về nhà Giaùo aùn Ñaïi soá 8  3 Giaùo aùn Ñaïi soá 8 4 . 12 Tiết 23 §2 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC I. Mục tiêu HS − Nắm vững tính chất cơ bản của phân thức để làm cơ sở cho việc rút gọn phân thức . − Hiểu. động dạy Hoạt động học Nội dung Hđ1 : Tìm hiểu các tính chất cơ bản phân thức 1/ Tính chất cơ bản của phân thức ?1 . . a a m b b m = (m ≠ 0) : : a a n b b

Ngày đăng: 26/11/2013, 23:11

Hình ảnh liên quan

• Bảng phụ :4 tương ứng tính chất cơ bản của phân thức ; ?4 ; quy tắc đổi dấu ; ?5  SGK . - Bài giảng tính chất cơ bản của phân thức

Bảng ph.

ụ :4 tương ứng tính chất cơ bản của phân thức ; ?4 ; quy tắc đổi dấu ; ?5 SGK Xem tại trang 1 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan