Đang tải... (xem toàn văn)
* Ngăn cản, giải thích cho bạn hiểu việc làm đó là sai, đã xâm phạm vào quyền bí mật riêng tư của người khác, Không được làm như vậy. Câu 12: Tình huống: Nam là một học sinh chăm ngoan[r]
(1)ƠN TẬP HỌC KÌ II MƠN GDCD 6 Câu 1:
Cho biết nguyên nhân phổ biến tai nạn giao thơng? Trong ngun nhân chính?
- Do ý thức người tham gia giao thông chưa tốt, - Không hiểu biết pháp luật,
- Đường xấu hẹp,
- Người tham gia giao thông đông,
- Phương tiện giao thơng khơng đảm bảo an tồn…
* Ngun nhân ý thức người tham gia giao thơng chưa tốt Câu 2:
Gia đình Nhà nước có trách nhiệm, vai trị quyền nghĩa vụ học tập công dân?
a Trách nhiệm gia đình:
- Tạo điều kiện cho em học, rèn luyện, tham gia hoạt động nhà trường
- Người lớn có trách nhiệm giáo dục, làm gương b Vai trò Nhà nước:
- Thực công giáo dục, tạo điều kiện để học hành
- Giúp đỡ người nghèo, em dân tộc thiểu số, người tàn tật, khuyết tật … hưởng sách ưu đãi
Câu 3: Cơng dân gì? Căn vào đâu để xác định công dân nước? => Công dân người dân nước Quốc tịch để xác định công dân nước
Câu 4: Cho biết biển báo cấm có đặc điểm gì?
=> Hình trịn, màu trắng, viền đỏ, hình vẽ màu đen thể điều cấm Câu 5: Cho biết pháp luật quy định người bộ?
- Phải hè phố, lề đường; khơng có lề đường sát mép đường - Chỉ qua đường nơi có tín hiệu đèn, có vạch kẻ đường; tuân thủ tín hiệu dẫn
Câu 6: Cho biết theo công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em, quy định trẻ em có nhóm quyền? Kể tên? Ở địa phương em có hoạt động góp phần bảo vệ quyền trẻ em?
=> nhóm quyền:
(2)+ Nhóm quyền tham gia
Ở địa phương em có hoạt động góp phần bảo vệ quyền trẻ em:
- Xây dựng trường học,
- Tiêm ngừa, khám sức khỏe cho trẻ em, - Trẻ em đến tuổi học học,
- Khuyến khích, giúp dỡ, tạo điều kiện cho trẻ em đến trường, - Mở khu vui chơi lành mạnh cho trẻ em …
Câu 7: Việc học tập có ý nghĩa thân, gia đình? Trong học sinh hiên có nhiều tượng học sinh bỏ học, trốn tiết chơi; lười khơng chịu học … Em có suy nghĩ tượng này?
a Đối với thân: Giúp người có kiến thức, có hiểu biết, phát triển tồn diện, trở thành người có ích cho gia đình xã hội
b Đối với gia đình: Góp phần quan trọng việc xây dựng gia đình no ấm, hạnh phúc
* Suy nghĩ em:
Đây tượng sai trái Vi phạm quyền nghĩa vụ học tập Ảnh hưởng xấu đến tương lai: khơng có kiến thức, khơng có việc làm ổn định dẫn đến nghèo đói, tạo gánh nặng cho gia đình xã hội …
Câu 8: Tại người phải thực trật tự an tồn giao thơng? Vì để:
- Bảo đảm an tồn giao thơng cho, cho người khác, tránh tai nạn đáng tiếc xảy ra, gây hậu đau lòng cho thân người
- Bảo đảm cho giao thông thơng suốt, tránh ùn tắc, gây khó khăn giao thông, ảnh hưởng đến hoạt động xã hội
Câu 9: Ý nghĩa công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em? Nêu hai việc làm thực quyền trẻ em theo quy định công ước Liên hợp quốc?
- Đối với trẻ em: Trẻ em sống hạnh phúc, yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ, phát triển đầy đủ
- Đối với giới:
Trẻ em chủ nhân giới tương lai, trẻ em phát triên đầy đủ xây dựng nên giới tương lai tốt đẹp, văn minh, tiến
* Hai việc (Học sinh tự nêu)
Câu 10: Tình huống: Tuấn Hải cạnh nhà Do nghi ngờ Hải nói xấu mình, Tuấn chửi Hải rủ anh trai đánh Hải
Hỏi: Theo em Tuấn vi phạm điều gì? Trong trường hợp đó, Hải có cách ứng xử nào? Cách ứng xử tốt nhất?
(3)* Hải có thể: - Chống cự lại;
- Bình tĩnh giải thích cho Tuấn hiểu; - Nói cho người lớn biết để giải quyết;
* Cách ứng xử tốt là: Bình tĩnh giải thích cho Tuấn hiểu; Nói cho người lớn biết để giải
Câu 11: Em làm trường hợp sau:
- Bố mẹ vắng, em nhà mình, học có người gõ cửa muốn vào nhà để kiểm tra đồng hồ điện
- Nhìn thấy bạn xem trộm thư nghe điện thoại người khác
* Em tuyệt đối khơng cho họ vào nhà, nói với người đợi cha mẹ trở lại ; Gọi điện báo cho cha mẹ người thân biết ;
* Ngăn cản, giải thích cho bạn hiểu việc làm sai, xâm phạm vào quyền bí mật riêng tư người khác, Không làm
Câu 12: Tình huống: Nam học sinh chăm ngoan Nhà em nghèo lắm, sau Nam có hai em Đang học lớp mẹ mất, cịn bố đau ốm ln Nam phải nghỉ học nhà để lao động giúp bố ni em Hỏi: Nếu Nam, hồn cảnh đó, em giải khó khăn nào? Vì sao?
=> Nếu Nam, hồn cảnh đó, em giải khó khăn cách: + Tuyệt đối không bỏ học mà cố gắng học tiếp;
+ Một buổi học, buổi nhà phụ giúp gia đình; + Tìm giúp đỡ thầy cô, nhà trường, địa phương …