Giáo án Giáo dục công dân 10 - Bài 12: Công dân với tình yêu, hôn nhân và gia đình (tiết 1)

10 34 0
Giáo án Giáo dục công dân 10 - Bài 12: Công dân với tình yêu, hôn nhân và gia đình (tiết 1)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Nếu có lòng vị tha và sự thông cảm sẽ làm cho hai người yêu và hiểu nhau hơn Trên đây chính là những biểu hiện của một tình yêu chân chính.. Chỉ có tình yêu chân chính mới có thể đi đến [r]

(1)Người soạn: Ngày soạn: BÀI 12 : CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU, HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH ( tiết 1) A Mục tiêu bài học: - Giúp học sinh nắm được: Về kiến thức Hiểu : Thế nào là tình yêu? Thế nào là tình yêu chân chính?Từ đó, HS có hiểu biết điều cần tránh tình yêu nam nữ niên Về kỹ - Học sinh sử dụng kiến thức đã học để nhận xét, đánh giá số quan niệm sai lầm tình yêu - Kỹ giải vấn đề, đưa định tình điều nên tránh tình yêu nam nữ niên Về thái độ - Biết đồng tình và ủng hộ quan niệm, hành động đúng và tiến bộ, đồng thời biết phê phán nhận thức và hành vi lệch lạc, sai trái tình yêu - Có thái độ đúng mực quan hệ tình yêu B Kiến thức trọng tâm Làm rõ tình yêu là gì và biểu tình yêu chân chính, nêu lên số điều cần tránh tình yêu nam nữ niên C Phương pháp, phương tiện dạy học: Phương pháp dạy học: - Phương pháp chủ đạo: thuyết trình, diễn giảng, vấn đáp - Kết hợp với các phương pháp: nêu vấn đề, thảo luận nhóm… Phương tiện dạy học - Sách giáo khoa, sách giáo viên GDCD lớp 10 - Máy tính, máy chiếu Lop10.com (2) - Video, hình ảnh D Tiến trình dạy học: Ổn định tổ chức lớp (1 phút) Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp… Kiểm tra bài cũ: Dạy bài phút (35 phút)  Đặt vấn đề (3 phút) Nhà thơ Xuân Diệu đã nói: “ Đố sống mà không yêu Không nhớ, không thương kẻ nào” Thật vậy, sống chúng ta, tình yêu là thứ tình cảm chiếm giữ vị trí đặc biệt Nó là nhu cầu tình cảm cá nhân.Tình yêu là sở dẫn tới hôn nhân, là tảng sống gia đình hạnh phúc Vậy tình yêu, hôn nhân, gia đình là gì? Để hiểu rõ các nội dung này chúng ta cùng vào tìm hiểu bài học ngày hôm Bài 12: Công dân với tình yêu, hôn nhân và gia đìnhNhà thơ Xuân Dạy bài (32 phút) Lop10.com (3) Hoạt động giáo viên và học sinh Hoạt động 1: -Giáo viên: Nội dung bài học 1.Tình yêu a Tình yêu là gì? GV: Tình yêu là phạm trù rộng Khi nói đến tình yêu người ta không nói đến tình yêu nam nữ mà còn nói đến tình yêu thương cha mẹ giành cho cái tình yêu thương cái cha mẹ, hay đó còn là tình yêu thương các anh chị em gia đình, tình yêu bạn bè, và lớn là tình yêu quê hương, đất nước… Tuy nhiên phạm vi bài học ngày hôm chúng ta đề cập đến tình yêu nam nữ đã đến tuổi trưởng thành Cho học sinh đọc và thảo luận bài thơ sách giáo khoa trang 76 - 77 Qua bài thơ trên, em hiểu tình yêu có biểu gì? Hs trả lời: Gv kết luận: Tình yêu là dạng tình cảm đặc biệt người xuất người nam và người nữ đến tuổi trưởng thành Gv: tình yêu là gì? Hs trả lời Gv kết luận Khái niệm tình yêu Tình yêu là rung cảm quyến luyến sâu sắc hai người khác giới có tình yêu đồng giới không? Gv tình yêu đồng giới bị dư luận - Khái niệm: Tình yêu là rung cảm và quyến luyến sâu sắc hai người khác Lop10.com Thời gian 13 phút (4) lên án gay gắt môt số nước pháp luật đã đồng ý cho hôn nhân đồng giới Theo em sẵn sàng hiến dâng cho sống mình nghĩa là nào? Nó có đồng nghĩa với việc cho tất không? GV: Sẵn sàng hiến dâng cho sống mình có nghĩa là sẵn sàng quan tâm, chia sẻ, sẵn sàng từ bỏ lợi ích thân người mình yêu hạnh phúc, giành cho người mình yêu gì tốt Tuuy nhiên, nó không phải là chấp nhận vô điều kiện đòi hỏi người mình yêu mà không cần quan tâm điều đó là đúng hay sai Như vậy, chúng ta có thể hiểu tình yêu là dạng tình cảm đặc biệt hai người khác giới độ tuổi trưởng thành Ở họ có nhu cầu gắn bó, gần gũi với Nó là sở hôn nhân, là tảng để xây dựng gia đình hạnh phúc Tuy nhiên để tiến tới hôn nhân thì chúng ta phải có tình yêu chân chính Vậy theo em, tình yêu có biểu nào? Hs trả lời Gv kết luận: giới Ở họ có phù hợp nhiều mặt…làm cho họ có nhu cầu gần gũi, gắn bó với nhau, tự nguyện sống vì và sẵn sàng hiến dâng cho sống mình - Biểu tình yêu : +Nhớ nhung quyến luyến + Tình cảm tha thiết + Động mãnh liệt Theo em, tình yêu có phải là chuyện riêng hai người yêu không? Vì ? -Quan niệm tình yêu: + Tình yêu mang tính xã hội: Mỗi người yêu chịu ảnh hưởng Lop10.com (5) các quan niệm xã hội (kết tình yêu -> hôn nhân-> gia đình -> dân số -> giáo dục-> việc làm->….) Gv: Tình yêu là tình cảm thiêng liêng cá nhân cần tôn trọng Nhưng tình yêu cá nhân không hoàn toàn tách rời với xã hội cá nhân là phần xã hội Trước hết tình yêu bắt nguồn và bị chi phối các quan niệm, kinh nghiệm sống người yêu nhau, mặt khác tình yêu luôn đặt vấn đề mà xã hội cần phải quan tâm, chăm lo việc kết hôn, xây dựng gia đình hạnh phúc tiến Xã hội không can thiệp đến tình yêu cá nhân có trách nhiệm hướng dẫn người có quan niệm đúng đắn tình yêu, đặc biệt là người bắt đầu bước sang tuổi niên Tình yêu có mang tính giai cấp không? Vì ? Lấy ví dụ? + Tình yêu mang tính giai cấp: XH PK: nam nữ thụ thụ bất thân, cha mẹ đặt đâu ngồi đó, xuất giá tong phu, phu tử tòng tử,… .XH nay: tự yêu đương, hôn nhân đẹp đẽ cao thượng, Lop10.com (6) Hoạt động 2:Giáo viên học sinh đọc sách b Thế nào là tình yêu chân chính? 9phút giáo khoa phần b đưa tình huống: - Có chị Nguyễn Thị A gặp anh Nguyễn Văn B trên facebook, chị A biết anh B có điều kiện nên đã ngỏ lời làm quen và yêu anh Anh chị có hẹn hò tháng, sau đó anh B bị việc nên không có tiền Đến lúc này chị A liền nói lời chia tay anh B, anh có hỏi chị A lí thì chị A trả lời: “Anh làm gì có tiền mà tôi phải yêu anh chứ’’ -Vậy theo em tình yêu trên có coi là tình yêu chân chính hay không? Vì sao? - HS trả lời - GV đưa dự kiến câu trả lời: Tình nêu trên khộng coi là tình yêu chân chính Tại vì, chị A yêu anh B vì lí là anh B có tiền không yêu anh B thật lòng Vậy theo em: Thế nào là tình yêu chân chính? Học sinh suy nghĩ phát biểu ý kiến Giáo viên nhận xét rút kết luận => -Tình yêu chân chính là tình yêu sáng lành mạnh, phù hợp với các quan niệm đạo đức tiến xã hội - GV cho HS lấy VD -GV đưa VD hợp lí sau đó gợi dẫn HS kết quả, hiệu tình yêu hạnh phúc gia đình GV cần bình Các em hãy nêu số biểu tình yêu chân chính mà em biết ? HS trả lời, GV đưa kết kết luận => Đầu tiên đó là chân thực, quyến luyến, gắn bó sâu sắc hai người khác giới Khi xa họ luôn cảm thấy bồn chồn, -Biểu tình yêu chân chính: nhớ nhung da diết Họ luôn mong muốn +Có tình cảm chân thực, quyến luyến, gắn bó người nam và người nữ gặp gỡ, gần gũi nhau, luôn muốn Lop10.com (7) cùng làm việc, vui chơi với – Thứ hai đó là quan tâm sâu sắc đến nhau, không vụ lợi Tức là hai người yêu phải luôn quan tâm đến sở thích, ưu và khuyết điểm nhau, luôn quan tâm đến cảm xúc người mình yêu, sẵn sàng hy sinh cho nhau, biết sống vì – Thú ba là phải có chân thành, tin cậy và tôn trọng từ hai phía Trong tình yêu không có chân thành, tin cậy và tôn trọng từ hai phía thì tình yêu dễ biến thành giả dối và dễ dằn vặt, khinh miệt làm cho tình yêu dễ tan vỡ – Thứ tư là có lòng vị tha và thông cảm Trong tình yêu cần đến hai yếu tố này lẽ người không có là hoàn hảo và toàn vẹn Nếu có lòng vị tha và thông cảm làm cho hai người yêu và hiểu Trên đây chính là biểu tình yêu chân chính Chỉ có tình yêu chân chính có thể đến hôn nhân còn tình yêu không chân chính không thể đến hôn nhân, làm cho hôn nhân đổ vỡ và dẫn đến đau khổ tình yêu và hôn nhân Vậy tình yêu không chân chính là gì? Chúng ta cùng tìm hiểu phần Tình yêu không chân chính trái ngược hoàn toàn với tình yêu chân chính Nó là cái cớ để đạt mục đích cá nhân nào đó đặt, ràng buộc Theo em tình yêu không chân chính có biểu nào? chia sẻ với người mình yêu Hoặc có thì là hành động mang tính bị ép buộc tính cách, ước mơ, hoài bão +Có quan tâm sâu sắc với nhau, không vụ lợi +Có chân thành, tin cậy và tôn trọng từ hai phía +Có lòng vị tha và thông cảm Bởi sống không là hoàn thiện =>Tình yêu chân chính làm cho người trưởng thành và hoàn thiện Tình yêu là động lực mạnh mẽ để cá nhân vươn lên tự hoàn thiện thân Lop10.com (8) Chúng ta đã hiểu nào là tình yêu chân chính Thực tế sống có tình yêu, hôn nhân tính toán Vậy chúng ta là công dân tương lai thì ta cần nên tránh tình yêu nào Thầy cùng các em chuyển sang phần Hoạt động 3: Giáo viên thuyết trình, giảng giải -Khi yêu đương quá sớm dẫn đến hậu quả: + Sao nhãng học tập, có định mà thân chưa có khả giải -Yêu cùng lúc nhiều người: biểu nên tránh vì tình yêu là tình cảm thiêng liêng không nên đù cợt với tình yêu -Có quan hệ tình dục trước hôn nhân: + Dẫn đến ảnh hưởng thể chất và tinh thần, mắc số bệnh truyền nhiễm,… Em hãy cho biết:trong tình yêu có nên quan hệ tình dục trước hôn nhân hay không ? Học sinh trả lời, giáo viên nhận xét giảng giải: =>Vậy không nên quan hệ tình dục trước hôn nhân ,vì nó mang lại hậu là nặng nề Ví dụ: Chị A quê Nam Định có yêu anh B quê Thái Bình Khi yêu thời gian hai người có quan hệ tình dục và chị A đã có thai, biết chuyện thì anh B không nhận và nói đó không phải anh nên bảo chị A bỏ đứa đó c Một số điều nên tránh tình yêu nam nữ niên phút - Yêu đương quá sớm, nhầm lẫn tình yêu và tình bạn -Yêu lúc nhiều người, yêu để chứng tỏ khả chinh phục bạn khác giới vụ lợi tình yêu -Có quan hệ tình dục trước hôn nhân *Hậu quan hệ tình dục trước hôn nhân -Ảnh hưởng vật chất và tinh thần người yêu: + Mắc số bệnh truyền nhiễm HIV/AIDS Lop10.com phút (9) Chị A không chịu và đã sinh đứa đó + Có thai ngoài ý muốn ra, nhiên chị lo lắng gia đình + Tinh thần không ổn định, tâm lí lo sợ, ít nói chuyện và giao tiếp với bên ngoài chị biết chuyện và buồn anh B không nhận đứa này Hơn nữa, chị A lại + Dẫn đến vô sinh học đời sống khó khăn không biết xoay sở nào, chị bế tắc và tuyệt vọng => Ảnh hưởng đến đời sống vật chất và tinh thần chị A -Giáo dục kỹ giải vấn đề, định tình cần tránh yêu: + Kỹ từ chối quan hệ tình dục trước hôn nhân +Kết hợp giáo dục nhà trường và gia đình + Giáo dục sức khoẻ sinh sản, nâng cao lực nhận thức cho học sinh THPT vấn đề tình yêu, quan hệ tình dục +Tổ chức các chương trình thực tế tuyên truyền sức khoẻ sinh sản Luyện tập củng cố (7 phút) - Nhắc lại kiến thức trọng tâm tiết học: +Tình yêu là tình cảm sâu sắc, đáng trân trọng cá nhân, chính vì không nên quá lạm dụng tình yêu vì lợi ích nào đó không chính đáng +Tình yêu chân chính là tình yêu làm cho người trưởng thành và hoàn thiện thân +Không nên quan hệ tình dục trước hôn nhân vì gây hậu nghiêm trọng vật chất và tinh thần cho người yêu 5.Dặn dò (1 phút) Về nhà học bài cũ và làm bài tập Lop10.com (10) Đọc trước bài tiết sau: hôn nhân, gia đình, chức gia đình,các mối quan hệ gia đình và trách nhiệm các thành viên NHẬN XÉT Lop10.com (11)

Ngày đăng: 03/04/2021, 00:41

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan