ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN GDCD 6 HKII

5 14 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN GDCD 6 HKII

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

+ Nguyên nhân phổ biến nhất là do ý thức của con người: coi thường pháp luật hoặc không hiểu biết về trật tự an toàn giao thông ( Uống rượu, bia trong khi điều khiển phương tiện giao th[r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ NINH HÒA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG Độc lập – Tự – Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: GDCD 6

I TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Hành vi vi phạm quyền sống cịn trẻ em là

A khơng cho trẻ em bày tỏ ý kiến C phân biệt đối xử B không cho em ăn uống đầy đủ D không cho học tập Câu : Hành vi vi phạm quyền bảo vệ trẻ em là

A cấm trẻ em vui chơi, giải trí C bắt em làm thật nhiều tập

B bạo hành, gây thương tích trẻ em D bắt em tiêm chủng vắc xin phịng bệnh

Câu 3: Cơng ước Liên Hợp Quốc quyền trẻ em đời vào năm

A 1989 B 1979 C 1999 D.199 Câu 4: Hành vi xâm phạm đến thân thể, tính mạng, thân thể người khác

A nói xấu người khác C xúc phạm người khác B vu khống, vu cáo D gây gổ đánh

Câu 5: Biển báo hình trịn, màu trắng có viền đỏ, hình vẽ màu đen thể điều gì?

A Biển báo cấm B Biển báo dẫn C Biển báo nguy hiểm D Biển báo hiệu lệnh

Câu 6: Trè em không xe đạp người lớn là

A 12 tuổi B 13 tuổi C 14 tuổi D 15 tuổi

Câu 7: Nguyên nhân phổ biến gây tai nạn giao thông là A phương tiện giao thông không đảm bảo B người tham gia giao thông đông

C khơng thực quy định an tồn giao thông D pháp luật xử chưa nghiêm

Câu 8: xe quyền ưu tiên trước xe khác qua đường giao nhau từ hướng là

A xe cứu thương C xe cứu hỏa B xe chở nhà báo công tác D đoàn xe tang Câu 9: Trong hệ thống giáo dục nước ta, bậc học tảng là

A mầm non C trung học phổ thông B trung học sở D tiểu học

Câu 10: Trẻ em độ tuổi có nghĩa vụ bắt buộc phải hoàn thành bậc tiểu học là

A từ đến 14 tuổi B từ đến 15 tuổi C từ đến 14 tuổi D từ đến 15 tuổi

Câu 11: Nếu không học đem lại cho hậu là A làm giàu tri thức C có hiểu biết

B nghèo khổ khơng biết làm ăn D phát triển toàn diện

Câu 12: Hãy xác định hành vi sau thuộc nhóm quyền trẻ em?

(2)

sống còn tham

gia bảo vệ triểnphát Không đánh đập, bạo

hành trẻ em X

2 người lớn phải lắng nghe

nguyện vọng trẻ em X

3 trẻ em phải nuôi

dưỡng tốt X

4 trẻ em tham gia vui

chơi trại hè X

Câu 13: Hãy đánh dấu X vào hành vi sai người tham gia giao thông

Hành vi Đúng Sai

1 sử dụng máy trợ thính

2 xe vào đường dành cho người lạng lách, đánh võng đường

4 sử dụng ô, điện thoại di động Gợi ý đáp án: 1Đ, 2S, 3S, 4S

Câu 14: Hãy đánh dấu X vào cột tương ứng

Hành vi Xâm phạm tính

mạng, thân thể Xâm phạm danh dự nhân phẩm

1 chửi mắng người khác

2 bắt trẻ em làm việc độc hại, nguy hiểm

3 chữ bệnh bùa gây hậu chết người

4 đặt điểu, vu khống bôi nhọ người khác

Gợi ý đáp án:

Xâm phạm tính mạng, thân thể: 2, Xâm phạm danh dự nhân phẩm: 1, II TỰ LUẬN

Câu 1: Nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông? Làm để tránh tai nạn giao thơng đảm bảo an tồn đường?

Gợi ý đáp án:

a) Ngun nhân dẫn đến tình trạng tai nạn giao thơng :

+ Hệ thống đường chưa đáp ứng yêu cầu lại nhân dân + Phương tiện giao thông tăng nhanh

+ Nguyên nhân phổ biến ý thức người: coi thường pháp luật không hiểu biết trật tự an tồn giao thơng (Uống rượu, bia điều khiển phương tiện giao thông.Thiếu hiểu biết luật lệ giao thông Ý thức chấp hành Luật giao thông kém…đua xe trái phép, phóng nhanh, vượt ẩu, hàng ba, hàng tư, không đường chiều đường quy định, bám nhảy tàu xe…)

b) Để tránh tai nạn giao thơng đảm bảo an tồn đường: + Phải chấp hành tốt luật an toàn giao thông

(3)

Câu 2: Những nơi vừa có đèn tín hiệu, có biển báo giao thơng vừa có người điều khiển giao thơng người phương tiện tham gia giao thông phải chấp hành hiệu lệnh nào? Vì sao?

Gợi ý đáp án:

- Những nơi vừa có đèn tín hiệu biển báo giáo thơng vừa có người điều khiển giao thơng người phương tiện tham gia giao thông phải chấp hành hiệu lệnh người điều khiển giao thơng

- Giải thích:trong nhiều trường hợp tín hiệu đèn biển báo giao thơng khơng phát huy vai trị Lúc phải theo hiệu lệnh người điều khiển giao thông nhằm đảm bảo cho việc giao thơng an tồn

Câu 3: Đối với người việc học tập quan trọng nào? Hãy kể hình thức học tập mà em biết?

Gợi ý đáp án:

a) Đối với em việc học tập vô quan trọng: Có học tập có kiến thức, có hiểu biết Được phát triển tồn diện Trở thành người có ích cho gia đình, cho xã hội

b) Những hình thức học tập mà em biết:

- Học trường, lớp, tự học, vừa học vừa làm, học lớp học tình thương, học bổ túc, học qua mạng internet, học sách báo, học bạn bè…

Câu 4: Khi thân thể , tính mạng, danh dự bị người khác xâm phạm em phải làm gì? Gợi ý đáp án:

- Đứng lên chống lại họ, không để họ tiếp tục lấn tới

- Nếu người trường lớp em báo cáo với thầy giáo hành vi người

- Nếu người bên ngồi em báo tới người có trách nhiệm như: quyền địa phương, cơng an, người lớn để giúp đỡ

Câu 5: Hãy nhận xét tình hình thực trật tự an tồn giao thơng nơi em nêu những việc làm mà em góp phần thực an tồn giao thơng?

Gợi ý đáp án:

- Chấp hành nghiêm chỉnh quy định an tồn giao thơng: khơng lạng lách, đánh võng đường đi, không xe máy chưa có lái, khơng vượt đèn đỏ, phần đường, dừng đỗ quy định, rẽ ngang dừng phải quan sát cẩn thận có tín hiệu báo hiệu cho người sau biết, chậm quan sát cẩn thận qua ngã tư

- Tham gia giúp đỡ người già yếu, người tàn tật, tre em qua đường qui định - Tuyên truyền luật an tồn giao thơng

Câu 6: Em nhận xét hành vi cùa người tranh sau Gợi ý đáp án:

- Chăn, dắt thả trâu bò đường sắt: vi phạm quy định an toàn đường sắt

(4)

III Đề kiểm tra mẫu:

I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,00 điểm) Trong câu sau, em chọn câu trả lời nhất: Câu 1: Động học tập đắn học sinh vì

A tương lai thân C danh dòng họ

B tương lai đất nước D tương lai thân dân tộc Câu 2: Để thực tốt nhiệm vụ học tập học sinh nên

A học có kiểm tra C học bố mẹ treo giải thưởng B học theo kế hoạch phương pháp tốt D vừa học vừa thưởng thức phim ảnh Câu 3: Hành vi thể tích cực, tự giác hoạt động tập thể hoạt động xã hội là

A ngại lao động

B phân cơng, giao việc cho bạn, cịn khơng làm C đùn đẩy, né tránh công việc

D tự nguyện, tự giác tham gia trồng cây, dọn vệ sinh trường, lớp

Câu 4: Lợi ích việc tích cực, tự giác tham gia hoạt động tập thể hoạt động xã hội là A rèn nhiều kĩ sống cho thân C khơng phải làm việc nhà

B có lí đáng để chơi D khơng học hỏi gì, mệt thêm Câu 5: Những tượng, vật nói thiên thiên là

A nhà cửa C xe cộ B dịng sơng D nhà máy Câu 6: Hành vi thể bảo vệ thiên nhiên

A khai thác rừng bừa bãi C thải chất độc hại xuống ao, hồ B bỏ rác không qui định D vệ sinh nơi học tập sinh hoạt Câu 7: Việc làm khơng thể tích cực, tự giác hoạt động tập thể hoạt động xã hội

A dạy lớp học tình thương C tham gia kế hoạch nhỏ

B tham gia trò chơi điện tử D tham gia phong trào làm báo tường Câu 8: Hành vi thể tôn trọng kỉ luật là

A đá bóng lịng đường C học B đọc báo học D vẽ bậy lên bàn ghế Câu 9: Hãy chọn sai phương án đây

Phương án lựa chọn Đúng Sai

1 Thực kỉ luật làm người tự

2 Tôn trọng kỉ luật tạo nên sức mạnh cho tập thể, cộng đồng Tôn trọng kỉ luật giúp ta sống làm việc theo pháp luật Chỉ có số tập thể định cần qui định kỉ luật II PHẦN TỰ LUẬN: (7,00 điểm)

Câu 1: (4,00 điểm) “ Là út gia đình nghèo, bố đội, mẹ công nhân Tú vượt lên khó khăn hồn cảnh để học tốt Và thực, Tú khơng phụ lịng bố mẹ, thầy cô giáo bạn bè Tương lai rộng mở trước mắt Giờ đây, Tú cử du học nước Chúng ta tin mơ ước trở thành nhà nghiên cứu Toán học em trở thành thực” (Trích: Tấm gương học sinh nghèo vượt khó SGK giáo dục cơng dân trang 26)

Qua đoạn trích trên, cho biết:

a) (2,00 điểm) Mục đích học tập em gì?

b) (2,00 điểm) Em cần làm để thực mục đích đó?

Câu 2: (3,00 điểm) Thế tôn trọng kỉ luật? Vì phải tơn trọng kỉ luật nhà trường?

HẾT—

(5)

Ngày đăng: 02/04/2021, 23:49

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan