Đang tải... (xem toàn văn)
Điền dấu câu thích hợp vào đoạn văn sau rồi chép lại cho đúng chính tả.. Cây chỉ còn những cành trơ trụi, nom như cằn cỗi.[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT YÊN LẠC
Trường Tiểu học Minh Tân KIỂM TRA NĂNG LỰC MÔN TIẾNG VIỆTLớp Năm học 2018 – 2019 Thời gian: 40 phút (không kể thời gian phát đề)
Họ tên: ……… Lớp: …………
Câu 1.(2 điểm) Khoanh vào trước đáp án ghi câu trả lời cho câu hỏi sau:
1.Câu văn sau: “Ở Trường Sơn, trời gió, cảnh tượng thật dội.” có trạng ngữ?
A B C D.0
2 Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ chấm “ Có … đấu tranh”? A dũng sĩ B dũng cảm C dũng khí D gan Tìm thành ngữ trái nghĩa với thành ngữ “ Mềm bún”
……… Các câu hỏi : “ A Cổ hả? Lớn tướng ?” dùng để làm gì?
……… Câu 2.(1,75 điểm)
1 Điền dấu câu thích hợp vào đoạn văn sau chép lại cho tả Dế Mèn rón đến cạnh Sẻ Đồng dịu dàng hỏi Sẻ Đồng chơi Sẻ Đồng ngồi buồn
Sẻ Đồng hờn rỗi đáp không muốn chơi với
……… ……… ……… ……… ……… Chuyển câu kể sau thành câu cảm, câu khiến, câu hỏi
- Lá rụng
……… ……… ……… Câu 3.(2,25 điểm) Xác định TN, CN, VN câu sau cho biết chúng thuộc kiểu câu kể nào?
(2)b, Các em bé khu tập thể nhà nô đùa bãi cỏ trước sân
……… c, Đến ngày đến tháng, lại nhờ gió phân phát khắp chốn múi ……… trắng nuột nà
Câu 4.(1,5 điểm) Tìm danh từ, động từ, tính từ câu sau:
Cây gạo bền bỉ làm việc đêm ngày, chuyên cần lấy từ đất, nước ánh sáng nguồn sinh lực sức trẻ vô tận Cây cành trơ trụi, nom cằn cỗi Nhưng khơng dịng nhựa trẻ rạo rực khắp thân
……… ……… ……… ……… Câu 5.(2,5 điểm) Viết đoạn văn miêu tả cho bóng mát sân trường em