PHÒNG GD&ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 HẢI LĂNG MÔN: LỊCH SỬ LỚP 7 (Thời gian làm bài: 45 phút) ĐỀ LẺ Câu 1 (2 điểm): Trình bày sự hình thành xã hội phong kiến ở Châu Âu? Câu 2 (3 điểm): Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của 3 lần kháng chiến chống xâm lược Mông - Nguyên? Câu 3 (3 điểm): Ý nghĩa, tác dụng và hạn chế của cải cách Hồ Quý Ly? Câu 4 (2 điểm): Điền những sự kiện tiêu biểu của nhà Lý theo mốc thời gian sau: THỜI GIAN SỰ KIỆN TIÊU BIỂU 1009 1010 1042 1054 1075 1076 1077 . PHÒNG GD&ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 HẢI LĂNG MÔN: LỊCH SỬ LỚP 7 (Thời gian làm bài: 45 phút) ĐỀ CHẴN Câu 1 (2 điểm): Sự hình thành và phát triển của Vương quốc Cam pu chia? Câu 2 (3 điểm): Phân tích những nét độc đáo trong cách đánh giặc của Lý Thường Kiệt? Câu 3 (3 điểm): Những biện pháp cải cách của Hồ Quý Ly? Câu 4 (2 điểm): Điền những sự kiện tiêu biểu của nhà Trần theo mốc thời gian sau: THỜI GIAN SỰ KIỆN TIÊU BIỂU 1226 1258 1282 1285 1287-1288 . ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ CHÍNH THỨC PHÒNG GD&ĐT HƯỚNG DẪN CHẤM HẢI LĂNG ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: LỊCH SỬ 7 ĐỀ LẺ Câu1: Sự hình thành xã hội phong kiến ở châu Âu? (2đ) (Mỗi ý đúng cho 0,5đ). - Cuối thế kỷ V, người Giéc-man xâm chiếm, tiêu diệt các quốc gia cổ đại phương Tây, thành lập nhiều vương quốc mới… - Trên lãnh thổ của Rô-ma, người Giéc-man đã: Chiếm rưộng đất của chủ nô đem chia cho nhau, phong tước vị cho các tướng lĩnh và quí tộc… - Những việc làm của người Giec-man đã tác động đến xã hội, dẫn tới sự hình thành các tầng lớp mới: + Tướng lĩnh và quý tộc chia ruộng, phong tước-> lãnh chúa phong kiến. + Nô lệ và nông dân -> nông nô. Nông nô phụ thuộc lãnh chúa. Xã hội phong kiến ở châu Âu đã được hình thành. Câu 2: Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của 3 lần kháng chiến chống xâm lược Mông-Nguyên? (3đ) (Mỗi ý đúng cho 0,5đ). a. Nguyên nhân thắng lợi 3 lần kháng chiến chống Mông- Nguyên? (1,5đ) - Tất cả tầng lớp nhân dân đoàn kết tham gia kháng chiến… - Nhà Trần chuẩn bị chu đáo về mọi mặt cho mỗi cuộc kháng chiến… - Sự lãnh đạo tài ba của vương triều nhà Trần và các danh tướng… b. Ý nghĩa lịch sử của 3 lần kháng chiến chống xlược Mông Nguyên? (1,5đ) - Đánh bại đế quốc Mông Nguyên hùng mạnh nhất thế giới lúc bấy giờ, bảo vệ độc lập chủ quyền đất nước… - Thể hiện sức mạnh dân tộc, nâng cao lòng tự hào, củng cố niềm tin cho ND. - Góp phần xây dựng truyền thống dân tộc, xây dựng học thuyết quân sự, để lại nhiều bài học kinh nghiệm cho đời sau… Câu 3: Ý nghĩa, tác dụng và hạn chế của cải cách Hồ Quý Ly? (3đ) Mỗi ý đúng cho 0,5đ). * Ý nghĩa, tác dụng của cải cách Hồ Quý Ly? (2đ) - Góp phần hạn chế tệ tập trung ruộng đất của quý tộc địa chủ, làm suy yếu thế lực của quí tộc Trần. - Tăng nguồn thu nhập cho nhà nước, tăng cường quyền lực của nhà nước. - Cải cách văn hoá-giáo dục có nhiều tiến bộ… quốc phòng chú trọng. - Hồ Quí Ly là nhà chính trị tài giỏi, tiến hành cuộc cải cách toàn diện đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng… * Hạn chế của cải cách Hồ Quý Ly? (1đ) - Các chính sách đó chưa triệt để, phù hợp với tình hình thực tế… - Chính sách cải cách cũng chưa giải quyết được những yêu cầu bức thiết của cuộc sống đông đảo nhân dân… Câu 4: Điền những sự kiện tiêu biểu của nhà Lý theo mốc thời gian sau:(2 điểm) THỜI GIAN SỰ KIỆN TIÊU BIỂU 1009 Nhà Lý thành lập 1010 Lý Công Uẩn dời đô về Đại La và đổi tên là Thăng Long 1042 Ban hành luật Hình thư 1054 Đổi tên nước là Đại Việt 1075 Mở khoa thi đầu tiên 1076 Mở trường Quốc tử giám 1077 Chiến thắng quân xâm lược Tống …………………………………………… PHÒNG GD&ĐT HƯỚNG DẪN CHẤM HẢI LĂNG ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: LỊCH SỬ 7 ĐỀ CHẴN Câu 1: Sự hình thành và phát triển của Vương quốc Cam pu chia? (2đ) - Từ thế kỷ VI - thế kỷ IX: (0,5đ) Thời kì Chân Lạp thời kì tiền sử trên đất Cam pu chia đã có con người sinh sống, họ giỏi săn bắn, đào ao, đắp hồ chứa nước . đến Tk VI vương quốc Chân Lạp ra đời. - Từ thế kỷ IX - thế kỷ XV: (1đ) Thời kỳ phát triển huy hoàng của vương quốc Cam pu chia (còn gọi là thời kỳ Ăng Co): + Nông nghiệp phát triển; + Lãnh thổ mở rộng; + Văn hoá độc đáo tiêu biểu là kiến trúc đền tháp Ăng Co Vat, Ăng Co Thom. - Thế kỷ XVI - giữa thế kỷ XIX: (0,5đ) Thời kỳ suy yếu, đến năm 1863 thì bị Pháp xâm lược. Câu 2: Phân tích những nét độc đáo trong cách đánh giặc của Lý Thường Kiệt? (3đ) (Mỗi ý đúng cho 0,5đ + diễn đạt hay cho 0,5đ). - Thực hiện chủ trương “Tiến công trước để tự vệ”… - Xây dựng phòng tuyến trên sông Như Nguyệt… - Ngâm thơ để khích lệ quân sĩ, làm suy giảm tinh thần của giặc… - Bất ngờ, bí mật tấn công… - Chủ động kết thúc chiến tranh bằng thương lượng giảng hoà… Câu 3: Những biện pháp cải cách của Hồ Quý Ly? (3đ) (Mỗi ý đúng cho 0,5đ). - Chính trị: Cải tổ hàng ngũ võ quan, thay thế các quý tộc nhà Trần bằng những người không thuộc họ Trần… - Kinh tế: Phát hành tiền giấy, ban hành chính sách hạn điền, quy định lại thuế đinh, thuế ruộng…(1đ) - Xã hội: Thực hiện chính sách hạn nô. - Văn hóa giáo dục: Dịch sách chữ Hán ra chữ Nôm. Sửa đổi quy chế thi cử, học tập. - Quốc phòng: Làm tăng quân số, chế tạo nhiều loại súng mới, phòng thủ nơi hiểm yếu, xây thành kiên cố… Câu 4: Điền những sự kiện tiêu biểu của nhà Trần theo mốc thời gian: (2 điểm) THỜI GIAN SỰ KIỆN TIÊU BIỂU 1226 Nhà Trần thành lập 1258 Cuộc kháng chiến lần thứ nhất chống quân Mông Cổ thắng lợi 1282 Hội nghị Bình Than 1285 - Hội nghị Diên Hồng. - Cuộc kháng chiến lần thứ hai chống quân Nguyên thắng lợi 1287-1288 Cuộc kháng chiến lần thứ ba chống quân Nguyên thắng lợi . PHÒNG GD&ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 HẢI LĂNG MÔN: LỊCH SỬ LỚP 7 (Thời gian làm bài: 45 phút) ĐỀ LẺ Câu 1 (2 điểm): Trình. 1054 1 075 1 076 1 077 . PHÒNG GD&ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011