5 Tuần 1 Chủ Điểm Tháng 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG BẦU CÁN BỘ LỚP I- Yêu cầu giáo dục: − Nhận thức vai trò của người cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp. − Biết lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, nhiệt tình trách nhiệm và tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: − Tổng kết các hoạt động của lớp sau một năm học. − Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới. 2. Hình thức hoạt động: − Nghe báo cáo và thảo luận. − Bầu bằng biểu quyết hoặc phiếu. III- Chuẩn bò hoạt động: 1. Phương tiện: − Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm học vừa qua. − Phiếu bầu. − Một số tiết mục văn nghệ. 2. Tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm và cán bộ lớp hội ý. Phân công kiểm phiếu, văn nghệ, trang trí. IV- Tiến hành hoạt động: Các hoạt động thảo luận Tgian Người thực hiện - Hát tập thể vui bước tới trường. - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, người điều khiển. - Báo cáo tổng kết hoạt động năm học trong thời gian qua và phương hướng hoạt động năm học lớp 7. - Treo bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và nhiệm vụ. Lớp trưởng : Học lực khá trở lên, hạnh kiểm tốt, tác phong nhanh nhẹn, nhiệt tình, có năng lực. Lớp phó học tập: Học lực giỏi tháo vát, nhiệt tình. Lớp phó văn thể: Lớp đề cử hai bạn, chọn 1 bạn hát hay. Lớp phó lao động: Lớp đề cử hai bạn, chọn 1 trong 2, ta chọn bạn ngoan, học giỏi có thức hơn. Lớp trưởng Lớp thảo luận GVCN Lớp thảo luận Lớp biểu quyết GV ghi tên lớp trưởng Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 Các hoạt động thảo luận Tgian Người thực hiện Bầu tổ trưởng, tổ phó: Tổ 1: Tổ trưởng: ………………………… Tổ phó:………………………… Tổ 2: Tổ trưởng: ………………………… Tổ phó:………………………… Tổ 3: Tổ trưởng: ……………………… Tổ phó:………………………… Tổ 4: Tổ trưởng: ………………………… Tổ phó:………………………… Tổ trưởng: phụ trách chung tình hình kỷ luật, nề nếp của tổ. Tổ phó: theo dõi tình hình học tập, nề nếp của tổ để báo cáo. Công bố kết quả giao nhiệm vụ. GVCN V- Kết thúc: − Thư kí đọc biên bản − GVCN nhận xét về tinh thần tam gia, thái độ của học sinh trong buổi bầu cán sự lớp, yêu cầu hs tích cực ủng hộ, giúp đỡ cán bộ lớp hoàn thành nhiệm vụ. Động viên cán bộ lớp hoàn thành nhiệm vụ. − Học sinh hát: lớp chúng mình đoàn kêt Dặn dò: Bắt đầu từ tuần tới cán bộ lớp thực hiện nhiệm vụ của mình Chuẩn bò nội dung chương trình hành động tuần sau. Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 Tuần 2 THẢO LUẬN NỘI QUI – NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI I- Yêu cầu giáo dục: − Giúp học sinh nắm được nội qui nhà trường và nhiệm vụ năm học. − Có ý thức tôn trọng, tự giác thực hiện nội quy. Rèn luyện bản thân thành một người tốt. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: − Thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học. 2. Hình thức hoạt động: − Tìm hiểu và thảo luận. Đan xen văn nghệ giữa các phần thảo luận. III- Chuẩn bò hoạt động: 1. Phương tiện: − Mỗi học sinh một bản nội quy nhà trường trước khi thảo luận. − Một hoạt cảnh minh họa. Một số câu hỏi có tình huống. Phần thưởng. 2. Tổ chức: − Phân công trang trí phòng học. GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bò. IV- Tiến hành hoạt động: Các hoạt động thảo luận Tgian Người thực hiện Hoạt động 1 : - Tập thể lớp hát bài: Lớp chúng mình kết đoàn. - GV giao cho lớp trưởng điều khiển tiết thảo luận. Hoạt động 2: - Lớp trưởng tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu. - Lớp trưởng đề nghò một số bạn làm thư kí. - Mời bạn lớp phó học tập đọc bản nội quy (đọc đến điều thứ 10 tình huống xảy ra) - Lớp trưởng cho lớp thảo luận. - GVCN kết luận - Văn nghệ hát đơn ca. Hoạt động 3: - Lớp trưởng mời GVCN cho ý kiến - GVCN nhận xét tinh thần buổi thảo luận và nhắc nhở thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học. - LT thay mặt lớp cám ơn lời nhận xét của cô. - Văn nghệ tập thể. - Kết thúc buổi thảo luận. 7 ph 25 ph 10 ph GVCN Lớp trưởng Lớp thảo luận GVCN và LT Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 Tuần 3 CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI MỪNG THẦY CÔ VÀ BẠN BÈ I- Yêu cầu giáo dục: − Tham gia văn nghệ nhiệt tình, sôi nổi thông qua một số bài hát, bài tho ưca ngợi thầy cô và bạn. − Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường lớp, quý trọng thầy cô, đoàn kết với bạn bè. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: − Ca ngợi thầy cô trường lớp bạn bè. 2. Hình thức hoạt động: − Thi hát cá nhân giữa các tổ. Trò chơi tìm ẩn số. − Thi hát giữa các tổ về chủ đề “trường lớp, thầy cô”. III- Chuẩn bò hoạt động: 1. Phương tiện: − Bài hát, bài thơ, thang điểm. 2. Tổ chức: − GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bò. IV- Tiến hành hoạt động: Các hoạt động thảo luận Tgian Người thực hiện Hát tập thể: Lớp chúng mình đoàn kết Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, giám khảo. 1. Thi hát cá nhân về chủ đề mừng năm học mới, thầy cô và bạn bè. Thể lệ thi: Mỗi tổ cử một bạn lên bốc thăm. - Yêu cầu bài hát thể hiện được tìm cảm yêu mến, gắn bó với trường lớp, thầy cô và bạn bè. ( thang điểm 10 ) - Ban giám khảo đánh giá cho điểm. 2. Thi hát tập thể: Thể lệ thi: các thành viên trong tổ lần lượt hát 2 đến 3 câu của bài hát theo chủ đề. Tổ nào hát nhiều bài thì tổ đó thắng. Ban giám khảo đánh giá cho điểm. 3. Trò chơi tìm ẩn số: Trên băng có mười ô chữ, giải đáp đúng các ô chữ Lớp trưởng Thí sinh các tổ lần lượt trình bày Các thành viên của các tổ lần lượt thực hiện. Thí sinh của mỗi tổ lên bốc hai thăm. Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 Các hoạt động thảo luận Tgian Người thực hiện theo số thứ tự sẽ thể hiện một dòng chữ có ý nghóa. Thể lệ: mỗi tổ cử một người lên bốc thăm số thứ tự (dưới dạng quả bong bóng gắn trên cây cảnh). Mỗi tổ được bốc hai thăm, sau đó người dẫn chương trình đọc câu hỏi của số thăm đó. Thời gian suy nghó là 15”. Các câu hỏi: 1. Bạn hãy cho biết lễ khai giảng năm học 2004 – 2005 là lễ khai giảng lần thứ bao nhiêu của trường THCS Thò Trấn Duyên Hải? 2. Bạn cho biết tên thầy cô giáo dạy lâu năm nhất của trường ta hiện nay? 3. Bạn hãy hát một bài có cụm từ “mái trường xinh” 4. Hãy cho biết tên thầy, cô hiệu trưởng của trường ta hiện nay? 5. Hãy cho biết tên thầy cô đạt giáo viên dạy giỏi cấp thành phố của trường ta năm học 2003 – 2004. 6. Bạn hãy hát bài hát có từ “cô giáo em” 7. Số lớp theo khối của trường ta trước đây. 8. Hãy hát các bài hát cố tên luôn cả hàng chữ c - Sau khi các tổ hoàn thành các câu hỏi của cuộc thi BGK nhậ xét đánh giá cho điểm - Thư kí ghi nhận và tổng hợp điểm. Thí sinh của tổ bốc đúng thăm số, suy nghó và trả lời câu hỏi (Hoặc trình bày bài hát theo yêu cầu của câu hỏi) 1 hs phụ trách gỡ ô chữ được giải. V- Kết thúc hoạt đôïng: − Thư kí công bố kết quả. − GVCN nhận xét và phát thưởng cho các tổ. − GVCN phát biểu ý kiến về buổi sinh hoạt. − GVCN dặn dò cho buổi sinh hoạt tới. Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 Tuần 4 THI TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I- Yêu cầu giáo dục: − Giúp hs nắm được các truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghóa của các truyền thống đó. − Xác đònh trách nhiệm của học sinh lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trường. − Xây dựng kế hoach học tập và hoạt động cá nhân và lớp. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: − Giới thiệu truyền thống nhà trường. 2. Hình thức hoạt động: − Thi thi đua giữa các tổ. − Văn nghệ góp vui. III- Chuẩn bò hoạt động: 1. Phương tiện: Một số câu hỏi về truyền thống nhà trường. Phần thưởng. 2. Tổ chức: GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bò. Phân công trang trí lớp. IV- Tiến hành hoạt động: Các hoạt động thảo luận Tgian Phần ghi bảng 1. n đònh lớp: báo cáo só số 2. GVCN: Tuyên bố lí do buổi sinh hoạt. Nêu hình thức sinh hoạt: Thi đua giữa các tổ dưới sự hớng dẫn của chi đội trưởng. Giới thiệu đại biểu, chia tổ thi đua. 3. Chi đội trưởng nêu câu hỏi, các tổ trả lời. Hỏi 1: Bạn biết gì vềtruyền thống trường ta. Đáp: (HS nêu nôïi dung về truyền thống nhà trường) Hỏi 2: Bạn biết tên những những thầy cô giáo thi GV giỏi thành phố năm qua? Đáp: Hỏi 3 : Bạn hãy cho biết năm thành lập trường. Đáp: Hỏi 3: Bạn hãy cho biết những thành tích học tập và TDTT của thầy và trò trường ta trong năm học vừa qua. Đáp: HS nêu tên thầy cô và học sinh Hình thức thi đua: Gồm hai phần thi: Phần 1: Tìm hiểu truyền thống nhà trường. Phần 2: Truyền thống nhà trường với hoạt động bản thân. Mỗi phần gồm 4 câu hỏi mỗi câu hỏi 10 điểm. Sử dụng bảng phụ để ghi cơ cấu giáo viên và cơ cấu hs của trường. Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 Các hoạt động thảo luận Tgian Phần ghi bảng GVCN sơ kết: Nhận xét các câu trả lời và bổ sung thêm Đánh giá điểâm mỗi tổ. Văn nghệ : hát bài hát tập thể. Vòng 2: Hỏi: Qua truyền thống nhà trường bạn học tập được những gì? Đáp: học tập các gương tốt của các anh chò lớp trên tự hào về truyền thống nhà trường. Hỏi: Bạn có suy nghó gì về hgướng phấn đấu của bản thân trong năm học tới? Đáp: Học tập tốt để phấn đấu trở thành đoàn viên. Văn nghệ xen kẽ. GVCN nhận xét điểm vòng hai. Chi đội trưởng công bố kết quả cuộc thi. GVCN phát thưởng, nhắc nhở học sinh phấn đấu giữ gìn truyền thống nhà trường và góp phần làm đẹp thêm trang truyền thống nhà trường. Hát tập thể. Dặn dò:Chuẩn bò cho hoạt động tuần sau. Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 Tuần 5 Chủ Điểm Tháng 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY – EM GẮNG HỌC CHĂM I- Yêu cầu giáo dục: Hiểu nội dung chính trong thư Bác gởi cho hs nhân ngày khai trường 9/1945. Giáo dục tình cảm kính yêu Bác, thái độ học tập nghiêm túc, có ý thức vươn lên trong học tập Rèn luyện kỹ năng trình bày ý kiến trước tập thể. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: − Ý nghóa và tác dụng của thư Bác. 2. Hình thức hoạt động: − Thi trình bày nội dung và ý nghóa thư Bác. − Văn nghệ góp vui. III- Chuẩn bò hoạt động: 1. Phương tiện: − Mỗi học sinh có một thư Bác. Chuẩn bò 4 câu hỏi. − Bài hát về Bác Hồ kính yêu. 2. Tổ chức: − GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bò. Phân công trang trí lớp. IV- Tiến hành hoạt động: Các hoạt động thảo luận Tgian Hoạt động của học sinh 1. n đònh lớp: Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, ban giám khảo. Phần I: Lớp trưởng đọc câu hỏi: Câu 1: Đọc thư Bác có câu: “Trước đây, cha anh các em, và mới năm ngoái cả các em nữa đã phải chòu nhận một nền học vấn nô lệ. Ngày nay, được cái may mắn hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập” bạn có suy nghó gì? Lớp trưởng cho nhóm bổ sung (BGK cho điểm) Hát Bác Hồ người cho em tất cả. Đại diện nhóm trả lời. Tự hào vì được sống trong bầu không khí độc lập tự do, được vui chơi ca hát học hành, không còn chòu áp bức, nô lệ. Đại diện nhóm 1 bổ sung thêm. Đại diện nhóm hai trả lời. + Bác dặn: cố siêng năng học tập, ngoan ngoãn nghe thầy, yêu bạn. + Bác muốn: chúng ta xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên để lại, theo kòp các nước trên toàn cầu. + Làm được điều đó, HS cần tu Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 Các hoạt động thảo luận Tgian Hoạt động của học sinh Lớp trưởng đọc yêu cầu câu 2. Câu 2: Hãy nêu những tác dụng của việc học tập đối với đời sống con người? Lớp trưởng cho các nhóm tổ bổ sung (BGK cho điểm) Lớp trưởng đọc yêu cầu. Câu 3: Trong thư đã thể hiện những tình cảm nào của Bác Hồ đối với thiếu nhiên nhi đồng. Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất? Vì sao? Để thể hiện tình cảm kính yêu vâng lời Bác dạy, học sinh chúng ta cần phải làm gì? Cho nhóm bổ sung. (BGK cho điểm) Phần II: Thi văn nghệ − Lớp trưởng cho nhóm trình bày bài hát dự thi (BGK cho điểm). − Nhóm 2 trình bày bài dự thi(BGK cho điểm). − Nhóm 1 đọc thơ (BGK cho điểm) − Nhóm 2 đọc thơ (BGK cho điểm) − Lớp trưởng bắt hát tập thể. − BGK công bố điểm kết quả cuộc thi. dưỡng, rèn luyện, chăm học, chăm làm, … học tập 5 điều Bác Hồ dạy. Đại diện nhóm 1 trả lời. - Tác dụng việc học còn mở mang trí óc, hiểu biết lẽ phải … với bản thân không bò mù chữ dễ bò lệ thuộc. - Với xã hội: không tiếp cận được các khoa học tiên tiến… Đại diện nhóm 2 trả lời: - Những tình cảm khiến em xúc động Bác đặc biệt quan tâm đến việc học tập của lớp trẻ, tin tưởng vào mầm non… Hs hát: “Nhớ giọng Bác Hồ” Tốp ca: Hoa thơm dâng Bác “Đêm nay Bác không ngủ” “Ảnh Bác” “Hành quân theo chân Bác” V- Kết thúc hoạt động: Ưu điểm: Cách trình bày, nội dung, hình thức, tinh thần tham gia của hai nhóm. Phát thưởng cho hai nhóm. Dặn dò: Tuần tiếp theo, chúng ta chuẩn bò chương trình lễ giao ước thi đua “Tiết học tốt”. Chuẩn bò tốt bài học trong tuần, làm bài tốt ở nhà. Theo dõi thi đua để dăng kí. Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 Tuần 6 LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “CHĂM NGOAN HỌC GIỎI” GIỮA CÁC TỔ I- Yêu cầu giáo dục: Để thực hiện tốt phương hướng nhiệm vụ năm học của trường đề ra. Tập thể lớp 7/1 tổ chức lễ giao ước thi đua “chăm ngoan học giỏi” giữa các tổ nhằm xác đònh mục đích, thái độ học tập đúng đắn, biết tự quản, đoàn kêt giúp đỡ lẫn nhau và quyết tâm thi đua học tập tốt – hoàn thành tốt nhiệm vụ của lớp đã đề ra. II- Chỉ tiêu thi đua: 1. Danh hiệu đăng ký thi đua: Lớp : Tiên tiến Chi đội: Chi đội mạnh Danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ: 2. Chỉ tiêu thi đua: Hạnh kiểm: Tốt: Khá: TBình: Hộc tập: Giỏi: Khá: TBình: Yếu: III- Nội dung thi đua: A. Về H ạnh kiểm : 100% các bạn: Mặc đúng trang phục học sinh, nam cắt tóc ngắn, dép có quai hậu. Đeo khăn quàng bảng tên đúng quy đònh trước khi đến lớp. Đi học đúng giờ, nghỉ học có giấy xin phép. Lễ phép với người lớn, với thầy cô giáo, hoà nhã với bạn bè, yêu quý các em nhỏ. Không nói tục chửi thề, đánh nhau. Không nghiện hút, khi phát hiện bạn bè nghiện phải kòp thời báo cáo với GVCN, tổng phụ trách. Kkhông nói chuyện, nói leo trong giờ học, khi có ý kiến cần phát biểu phải giơ tay. Thật thà trung thực ở lớp cũng như ở nhà. Bảo quản, giữ gìn cơ sở vật chất của trường Giữ gìn vệ sinh môi trường xanh và sạch đẹp. Thực hiện tốt luật giao thông. B. Về học tập: 100% các bạn: Có đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập theo đúng quy đònh. Soạn bài mới, học thuộc bài cũ trước khi đến lớp. trong lớp chú ý nghe giảng, tăng cường phát biểu xây dựng bài trong giờ học. Lập thời gian biểu ở lớp cũng như ở nhà. IV- Biện pháp thực hiện: 100% các bạn: Tự viết bản đăng kí thi đua: Chăm ngoan học giỏi nộp cho TT Cử cán sự các bộ môn học tập. Thành lập đôi bạn tự học. Đăng kí tiết học tốt Thực hiện tốt các chủ điểm của trường. Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 [...]... tập thể − Dặn dò cho buổi sinh hoạt tuần sau Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 Tuần 12 BÌNH BÁO TƯỜNG I- Yêu cầu giáo dục: − Giúp học sinh hiểu tình thầy trò trách nhiệm của người học sinh Có thái độ trân trọng, yêu thích những sáng tác của thầy và trò − Rèn kỹ năng cảm thụ văn học và kỹ năng sáng tạo II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1 Nội dung: − Sáng tác bài báo tường về chủ đề Thầy cô và mái trường... hoa và trả lời Hs vỗ tay Đội 2 trình bày bài hát “Cánh en tuổi thơ” Đại diện mỗi đội chọn ô chữ và trả lời Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 V- Kết thúc hoạt động: − Mời GVCN phát biểu ý kiến và dặn dò cho tuần sau: “Sinh hoạt văn nghệ bài ca học tập” − Người điều khiển đại diện tập thể lớp cám ơn thầy cô − Hát bài hát tập thể: “Lớp chúng mình” Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 Tuần 8 SINH HOẠT VĂN NGHỆ... điều khiển đọc câu hỏi a) Về văn học: Ba tuổi chưa nói chưa cười Cứ nằm yên lặng nghe lời mẹ ru Chợt nghe nước có giặc thù Thánh Gióng Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 Các hoạt động thảo luận Tgian Hoạt động của học sinh Vụt cao mười trượng quân thù tan xương (là ai?) b) Về toán học: Số chia hết cho 9 có chia hết cho 3? Vì sao? c) Về khoa học: Chỉ có muỗi cái đốt người đúng hay sai? d) Về âm nhạc: Bạn... hoạt 25 ph Hoạt động 2: Hái hoa dân chủ Mỗi tổ hái hoa và trả lời BGK nhận xét cho điểm Câu 1: Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán vào thời gian nào? a) 931; b) 938; c) 981 Câu 2: Sau khi nhà Trần suy yếu, Hồ Quý Ly cướp ngôi lập ra nhà Hồ, đặt tên nước gì? a) Đại Cồ Việt b) Đại Ngu c) Đại Việt Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 Các hoạt động thảo luận Tgian Hoạt động của HS Câu 3: Năm 968 – 980, nước Đại... cho tuần sau − Người điều khiển đại diện tập thể lớp cám ơn thầy cô − Hát bài hát tập thể: “Lớp chúng mình” Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 Tuần 17 Chủ Điểm Tháng 1 - 2: MỪNG ĐẢNG – MỪNG XUÂN MÙA XUÂN VÀ TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC I- Yêu cầu giáo dục: − Hiểu về phong tục tập quán, truyền thống văn hoá trong không khí mừng xuân đón tết cổ truyền − Tự hào yêu mến quê hương Tôn trọng giữ gìn,... xét và cho điểm các đội Miền Bắc Múa Lân, Đua thuyền, đấu vật Tảo mộ Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 Các hoạt động thảo luận Tgian Hoạt động của HS Văn nghệ: Tốp ca: Mùa xuân tình bạn Hoạt động3: Xé giấy dán tranh − Thời gian xé giấy: 5 phút − Thang điểm: tranh: 5đ, thuyết trình: 5đ − Mời BGK nhận xét cho điểm Văn Nghệ: Đơn ca: Cánh én mùa xuân Hoạt động 2: Thi hoá trang − Mỗi nhóm thể hiện phần thi... hoặc sưu tầm được Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 Các hoạt động thảo luận Tgian Hoạt động của HS Câu 2: Bạn hãy kể một câu chuyện về gương sáng đảng viên ở quê hương Câu 3: Truyền thống cách mạng tiêu biểu ở quê bạn là gì? Câu4: Quê hương bạn có những nét gì đổi mới? Trong quá trình toạ đàm, có thể mời đại biểu lão thành cách mạng ở đòa phương giúp đỡ và bổ sung các ý kiến làm sáng tỏ vấn đề Văn nghệ:... thân yêu + Bốc thăm trả lời câu hỏi Tổ 2 biểu diễn − Lời giới thiệu của tổ trưởng − Biểu diễn hai tiết mục: + Tốp ca: Đội ta lớn lên cùng đất nước + Kể chuyện: Truyền thuyết bánh chưng bánh dầy + Bốc thăm trả lời câu hỏi Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 Các hoạt động thảo luận Tgian Hoạt động của HS Tổ 3 biểu diễn: − Lời giới thiệu của tổ trưởng − Biểu diễn hai tiết mục: + Tốp ca: Em là bông hồng nhỏ... ngang 2: ánh sáng Hàng ngang 3: Hàng ngang 4: Hàng ngang 5: Hàng ngang 6: Trò chơi giải ô chữ có 7 chữ cái: Trong bốn mùa, mùa nào hoa nở nhiều nhất? có 8 chữ cái: Quá trình cây xanh sử dụng nướ, khí ôxi nhờ dòp lục khi có có 8 chữ cái: Là vònh thứ 29 trong câu lạc bộ có 5 chữ cái: Tên thú đỏ ở Việt Nam có 4 chữ cái: Tên một dòch bệnh mới xuất hiện có 8 chữ cái: Sông nào nổi tiếng bạc đầu Giáo Án Hoạt... tượng chiến thắng Điện Biên Phủ Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 Các hoạt động thảo luận Tgian Hoạt động của HS Hoạt động 3: Thi biểu diễn văn nghệ giữa các tổ GVCN phát biểu, đánh giá buổi sinh hoạt HS từng tổ cử đại diệnnêu cảm nghó GVCN phát thưởng động viên Lớp hát tập thể: Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng − GVCN dặn dò cho buổi sinh hoạt tuần sau − − − − Giáo Án Hoạt Động Ngoài Giờ 7 5 Tuần 22 . 5 Tuần 1 Chủ Điểm Tháng 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG BẦU CÁN BỘ LỚP I- Yêu cầu giáo dục: − Nhận thức vai trò của người cán bộ lớp trong quá trình học. độ của học sinh trong buổi bầu cán sự lớp, yêu cầu hs tích cực ủng hộ, giúp đỡ cán bộ lớp hoàn thành nhiệm vụ. Động viên cán bộ lớp hoàn thành nhiệm vụ.