Bài soạn Chuyên đề luyện thi đại học cực hay

83 607 3
Bài soạn Chuyên đề luyện thi đại học cực hay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hoá học lớp 12 Hoá học lớp 12 Bµi tËp tr¾c nghiÖm Bµi tËp tr¾c nghiÖm cã cã c¸ch gi¶i nhanh c¸ch gi¶i nhanh rÌn trÝ rÌn trÝ th«ng minh cho hs th«ng minh cho hs Thông minh là gì ? Thông minh là gì ? Thông minh là nhanh nhạy Thông minh là nhanh nhạy nhận ra mối quan hệ giữa các sự vật và biết tận nhận ra mối quan hệ giữa các sự vật và biết tận dụng mối quan hệ đó một cách có lợi nhất để dụng mối quan hệ đó một cách có lợi nhất để đạt đến mục tiêu. đạt đến mục tiêu. Muốn nhận ra mối quan hệ giữa các sự vật cần Muốn nhận ra mối quan hệ giữa các sự vật cần phải biết quan sát và so sánh. Trong nhiều trư phải biết quan sát và so sánh. Trong nhiều trư ờng hợp, người này thông minh hơn người kia ờng hợp, người này thông minh hơn người kia chỉ ở chỗ họ biết quan sát và so sánh. chỉ ở chỗ họ biết quan sát và so sánh. VÝ dô 1- H·y tÝnh tæng cña 100 sè nguyªn ®Çu VÝ dô 1- H·y tÝnh tæng cña 100 sè nguyªn ®Çu tiªn ? tiªn ? Gi¶i : 1 +2 +3 +4 +5 + . . . . . . 97 98 99 100. Gi¶i : 1 +2 +3 +4 +5 + . . . . . . 97 98 99 100. 1 + 100 = 101 1 + 100 = 101 2 + 99 = 101 2 + 99 = 101 3 + 98 = 101 3 + 98 = 101 v. v… v. v… Tæng 100 sè ®Çu tiªn = (1 + 100). 100/2 = 5050 Tæng 100 sè ®Çu tiªn = (1 + 100). 100/2 = 5050 Tæng qu¸t : (1+n). n/2 Tæng qu¸t : (1+n). n/2 Từ bài toán tính tổng của n số Từ bài toán tính tổng của n số nguyên đầu tiên ta có thể xây dựng nguyên đầu tiên ta có thể xây dựng được công thức tổng quát tính tổng được công thức tổng quát tính tổng số ete có thể tạo ra khi đun hỗn hợp số ete có thể tạo ra khi đun hỗn hợp chứa n ancol đơn chức. chứa n ancol đơn chức. Số ete = (1 + n ) . n/2 Số ete = (1 + n ) . n/2 Ví dụ 2- Hãy sắp xếp các chất sau đây theo thứ tự Ví dụ 2- Hãy sắp xếp các chất sau đây theo thứ tự hàm lượng sắt tăng dần hoặc giảm dần ? hàm lượng sắt tăng dần hoặc giảm dần ? FeS , FeS FeS , FeS 2 2 , FeO , Fe , FeO , Fe 3 3 O O 4 4 , Fe , Fe 2 2 O O 3 3 , FeSO , FeSO 3 , 3 , FeSO FeSO 4 4 , , Fe Fe 2 2 (SO (SO 4 4 ) ) 3 3 . . Nhận xét : Nhận xét : O = 16 , S = 32 . Nếu quy S sang O (1 O = 16 , S = 32 . Nếu quy S sang O (1 nguyên tử S được tính bằng 2 nguyên tử O) rồi nguyên tử S được tính bằng 2 nguyên tử O) rồi tính xem ở mỗi chất 1 nguyên tử Fe kết hợp với tính xem ở mỗi chất 1 nguyên tử Fe kết hợp với bao nhiêu nguyên tư O. Chất nào 1 Fe kết hợp bao nhiêu nguyên tư O. Chất nào 1 Fe kết hợp với ít O nhất sẽ có hàm lượng Fe lớn nhất. với ít O nhất sẽ có hàm lượng Fe lớn nhất. Ví dụ 3- Sắp xếp các loại phân đạm sau Ví dụ 3- Sắp xếp các loại phân đạm sau theo thứ tự hàm lượng đạm tăng dần. theo thứ tự hàm lượng đạm tăng dần. NH NH 4 4 NO NO 3 3 , (NH , (NH 4 4 ) ) 2 2 SO SO 4 4 , Ca(NO , Ca(NO 3 3 ) ) 2 2 , , (NH (NH 2 2 ) ) 2 2 CO CO , CaCN , CaCN 2 2 . . Nhận xét : Nhận xét : Các chất đều có 2 nguyên tử Các chất đều có 2 nguyên tử N. Vậy chất nào có PTK nhỏ nhất sẽ có N. Vậy chất nào có PTK nhỏ nhất sẽ có hàm lượng nitơ lớn nhất. hàm lượng nitơ lớn nhất. §Ó x©y dùng ®­îc c¸c c©u §Ó x©y dùng ®­îc c¸c c©u tr¾c nghiÖm cã c¸ch gi¶i tr¾c nghiÖm cã c¸ch gi¶i nhanh ta cã thÓ dùa vµo nhanh ta cã thÓ dùa vµo c¸c ®iÓm sau ®©y c¸c ®iÓm sau ®©y I - Dùa vµo mèi quan hÖ gi÷a chÊt ®Çu vµ chÊt I - Dùa vµo mèi quan hÖ gi÷a chÊt ®Çu vµ chÊt cuèi cuèi 1- §èt ch¸y hoµn toµn 3 gam FeS 1- §èt ch¸y hoµn toµn 3 gam FeS 2 2 trong oxi ®­ trong oxi ®­ îc a gam khÝ SO îc a gam khÝ SO 2 2 . Oxi ho¸ hoµn toµn l­îng . Oxi ho¸ hoµn toµn l­îng SO SO 2 2 ®ã ®­îc b gam SO ®ã ®­îc b gam SO 3 3 . Cho b gam SO . Cho b gam SO 3 3 t¸c t¸c dông víi NaOH d­ ®­îc c gam Na dông víi NaOH d­ ®­îc c gam Na 2 2 SO SO 4 4 . Cho . Cho l­îng Na l­îng Na 2 2 SO SO 4 4 ®ã t¸c dông víi dd Ba(OH) ®ã t¸c dông víi dd Ba(OH) 2 2 d­ ®­îc m gam kÕt tña. Gi¸ trÞ cña m lµ d­ ®­îc m gam kÕt tña. Gi¸ trÞ cña m lµ A. 11,65g A. 11,65g B. 11,56g C. 1,165g D. B. 11,56g C. 1,165g D. 0,1165g 0,1165g Gi¶i : FeS Gi¶i : FeS 2 2 → → 2BaSO 2BaSO 4 4 3 : 120= 0,025 3 : 120= 0,025 → → 0,05 0,05 m m BaSO4 BaSO4 = 223. 0,05= = 223. 0,05= 11,65g 11,65g 2- Cho hỗn hợp gồm x mol nhôm và 0,2 mol Al 2- Cho hỗn hợp gồm x mol nhôm và 0,2 mol Al 2 2 O O 3 3 tác tác dụng hết với dd NaOH dư thu được dd A. Sục dư khí dụng hết với dd NaOH dư thu được dd A. Sục dư khí CO CO 2 2 vào A được kết tủa B. Lọc lấy kết tủa B mang vào A được kết tủa B. Lọc lấy kết tủa B mang nung tới khối lượng không đổi thu được 40,8 gam chất nung tới khối lượng không đổi thu được 40,8 gam chất rắn C. rắn C. Giá trị của x là Giá trị của x là A. 0,2 mol B. 0,3 mol A. 0,2 mol B. 0,3 mol C. 0,4 mol C. 0,4 mol D. 0,5 mol D. 0,5 mol Giải : Số mol Al Giải : Số mol Al 2 2 O O 3 3 tạo ra từ x mol Al là tạo ra từ x mol Al là ( 40,8 : 102 ) 0,2 = 0,2. ( 40,8 : 102 ) 0,2 = 0,2. Vậy x = 0,4 Vậy x = 0,4 [...]... chất rắn Giá trị của m là A 31g B 32g C 33g D 34g Giải : Chỉ cần tính số mol Fe2O3 tạo ra từ Fe 0,2 mol Fe 0,1 mol Fe2O3 Vậy : m = 0,2 160 = 32 gam 4- Cho hỗn hợp X gồm FeO, Fe2O3 , Fe3O4 Mỗi oxit đều có 0,5 mol a) Khối lượng của X là A 231g B 232g C 233g D 234g b) Số mol HCl cần có trong dd để tác dụng vừa đủ với X là A 8 mol B 7 mol C 6 mol C 5 mol c) Khư hoàn toàn X bằng khí CO dư thì khối lư... 200ml dd HCl 1M Phần trăm khối lượng của CaS và FeO trong hỗn hợp lần lượt là A 20% và 80% B 30% và 70% C 37% và 63% D Không xác định Giải : Do PTK bằng nhau, tỉ lệ mol pư với HCl như nhau nên có thể thay chất này bằng chất kia, do đó không có kết quả xác định CaS + 2HCl CaCl2 + H2S FeO + 2HCl FeCl2 + H2O Nếu gọi x và y lần lượt là số mol CaS và FeO ta chỉ lập được 2 phương trình hoàn toàn tương đương... H2O CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O nCaCO3 = nCO2= nhh= 2,1 : 84 = 0,0025 a = 100 0,0025 = 2,5g 5- Cho 4,48 lít hỗn hợp khí N2O và CO2 đi từ từ qua dd Ca(OH)2 dư thấy có 1,12 lít khí đi ra Các thể tích khí đều đo ở đktc Thành phần trăm theo khối lượng của hỗn hợp là A 25% và 75% B 33,33% và 66,67% C 45% và 55% D 50% và 50% . Hoá học lớp 12 Hoá học lớp 12 Bµi tËp tr¾c nghiÖm Bµi tËp tr¾c nghiÖm cã cã c¸ch gi¶i nhanh. 100/2 = 5050 Tæng qu¸t : (1+n). n/2 Tæng qu¸t : (1+n). n/2 Từ bài toán tính tổng của n số Từ bài toán tính tổng của n số nguyên đầu tiên ta có thể xây dựng

Ngày đăng: 26/11/2013, 04:11

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan