T4 -----------------  ----------------- Mỹ thuật 2: Ôn tập Vẽ tranh đề tài các con vật quen thuộc A. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Củng cố kỹ năng vẽ một số con vật quen thuộc. - HS vẽ được một vài con vật quen thuộc. B. ĐỒ DÙNG: - Tranh ảnh một số con vật quen thuộc. - Vở thực hành và bút màu. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I. Tổ chức: HS hát. Kiểm tra sĩ số. Vắng: 0 II. Kiểm tra: - HS nhắc lại các bước thực hiện vẽ tranh con vật. III. Luyện tập: 1. Củng cố kiến thức: - HS nhắc lại các bước vẽ tranh con vật: + Chọn con vật là hình ảnh chính trong bức tranh. + Vẽ con vật đang ở tư thế hoạt động. + Vẽ thêm các con vật khác. + Sửa, chỉnh để các con vật có các dáng khác nhau. + Vẽ màu theo ý thích. 2. HS thực hành vẽ con vật: - HS chọn và vẽ con vật như đã hướng dẫn. 3. Nhận xét, đánh giá. - GV chọn một số bài tốt và chưa tốt để đánh giá, nhận xét. HS tham gia nhận xét về sắp xếp hình, tạo dáng con vật, tô màu - Xếp loại tranh. IV. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. Mỹ thuật 2: Ôn tập Vẽ trang trí: Hoạ tiết trang trí dân tộc A. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Củng cố kỹ năng chép hoạ tiết dân tộc - HS vẽ được một số hoạ tiết dân tộc. B. ĐỒ DÙNG: - Tranh một số hoạ tiết dân tộc. - Vở thực hành và bút màu. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I. Tổ chức: HS hát. Kiểm tra sĩ số. Vắng: 0 II. Kiểm tra: - HS nhắc lại các bước thực hiện để vẽ một hoạ tiết trang trí dân tộc III. Luyện tập: 1. Củng cố kiến thức: - HS nhắc lại các bước vẽ hoạ tiết trang trí dân tộc + Xác định khung hình của hoạ tiết + Vẽ các đường trục dọ, ngangđể tìm vị trí các phần của hoạ tiết + Đánh dấu các điểm chính và vẽ phác hình bằng các nét thẳng. + Sửa chữa, điều chỉnh hình vẽ cho giống mẫu. + Vẽ màu 2. HS thực hành vẽ hoạ tiết trang trí dân tộc - HS chọn và vẽ được hoạ tiết trang trí dân tộc như đã hướng dẫn. 3. Nhận xét, đánh giá. - GV chọn một số bài tốt và chưa tốt để đánh giá, nhận xét. HS tham gia nhận xét về sắp xếp hình, cách vẽ hoạ tiết, tô màu - Xếp loại tranh. IV. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học. Mỹ thuật 2: Ôn tập T7 Vẽ theo mẫu: Vẽ quả dạng hình cầu A. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Củng cố kỹ năng vẽ một số quả có dạng hình cầu. - HS vẽ được một vài có dạng hình cầu quen thuộc. B. ĐỒ DÙNG: - Tranh ảnh một số quả dạng hình cầu. - Vở thực hành và bút màu. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I. Tổ chức: HS hát. Kiểm tra sĩ số. Vắng: 0 II. Kiểm tra: - HS nhắc lại các bước thực hiện vẽ tranh. - Kiểm tra vở thực hành III. Luyện tập: 1. Củng cố kiến thức: - HS nhắc lại các bước vẽ tranh quả dạng hình cầu: + Vẽ khung hình chung của mẫu vật + Đánh dấu tỉ lệ, phác hình bằng nét thẳng + Sửa chữa hoàn chỉnh hình. + Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu 2. HS thực hành vẽ quả có dạng hình cầu: - HS chọn và vẽ quả như đã hướng dẫn. 3. Nhận xét, đánh giá. - GV chọn một số bài tốt và chưa tốt để đánh giá, nhận xét. - HS tham gia nhận xét về sắp xếp hình vẽ vào trang giấy, cách vẽ hình, tô màu - - Xếp loại tranh. IV. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. Toán 2: Luyện tập A. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Củng cố, rèn kĩ năng thực hiện các phép tính trong phạm vi đến 100 000. - Giải toán. B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I. Tổ chức: HS hát. II. Kiểm tra: Kiểm tra vở bài tập. III. Luyện tập: - GV hướng dẫn HS làm bài tập (Vở bài tập và sách bài tập). - Chữa bài - Bài 2 (VBT-4): Bài giải Giờ thứ hai ô tô chạy được số km là: 42 640 - 6 280 = 36 360 (km) Trong hai giờ ô tô đó chạy được số km là: 42 640 + 36 360 = 79 000 (km) Đáp số: 79 000 km. Bài 25 (SBT- 8): a. Viết được các số có 3 chữ số sau 317 ; 371 ; 137 ; 173 ; 713 ; 731. b. Sắp xếp các số viết được theo thứ tự từ bé đến lớn là: 137 ; 173 ; 317 ; 371 ; 713 ; 731. Bài 26 (SBT- 8): a. Viết được các số có 3 chữ số sau 503 ; 305 ; 530 ; 350. b. Số lớn nhất là 530 ; Số bé nhất là 305 IV. Củng cố, dặn dò: - Củng cố về cách thực hiện các phép tính cộng, trừ các số có nhiều chữ số và giải toán - GV nhận xét tiết học. …………………………………………………………………………. Anh văn Đồng chí Hiền dạy -----------------  ----------------- Mỹ thuật 2: Ôn tập T8 Vẽ tranh: Đề tài phong cảnh quê hương A. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Củng cố kỹ năng vẽ tranh phong cảnh quê hương. - HS vẽ được bức tranh phong cảnh quê hương theo cảm nhận riêng. B. ĐỒ DÙNG: - Tranh ảnh về phong cảnh quê hương. - Vở thực hành và bút màu. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I. Tổ chức: HS hát. Kiểm tra sĩ số. Vắng: 0 II. Kiểm tra: - HS nhắc lại các bước thực hiện vẽ tranh. - Kiểm tra vở thực hành III. Luyện tập: 1. Củng cố kiến thức: - HS nhắc lại các bước vẽ tranh phong cảnh quê hương: + Nhớ lại các hình ảnh định vẽ + Chọn hình ảnh chính cho bức tranh + Sắp xếp hình ảnh chính + Vẽ thêm hình ảnh phụ sao cho cân đối, hợp lí, rõ nội dung + Vẽ màu - Lưu ý: Vẽ hết phần giấy và vẽ màu kín nền. 2. HS thực hành vẽ tranh phong cảnh quê hương: - HS chọn và vẽ tranh phong cảnh theo cảm nhận riêng như đã hướng dẫn. 3. Nhận xét, đánh giá. - GV chọn một số bài tốt và chưa tốt để đánh giá, nhận xét. - HS tham gia nhận xét về sắp xếp hình vẽ vào trang giấy, cách vẽ hình, tô màu - - Xếp loại tranh. IV. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị: Tiết 8 Toán 2: Luyện tập A. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Củng cố, rèn kĩ năng thực hiện các phép tính về tính chất kết hợp của phép cộng, các đơn vị đo khối lượng và thời gian . - Giải các bài toán có liên quan. B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I. Tổ chức: HS hát. II. Kiểm tra: Kiểm tra vở bài tập. III. Luyện tập: - GV hướng dẫn HS làm bài tập (Vở bài tập và sách bài tập). - Chữa bài, nhận xét. - Bài 2 (VBT-42)Tính bằng cách thuận tiện nhất 81 + 35 + 19 = (81 + 19) + 35 78 + 65 + 135 + 22 = (78 + 22) + (65 + 135) = 100 + 35 = 100 + 200 = 135 = 300 Bài 2 (VBT- 42) Bài giải Số trẻ em tiêm phòng bệnh lần sau là: 1465 + 335 = 1800 (em) Số trẻ em đã tiêm phòng bệnh cả hai lần là: 1465 + 1800 = 3265 (em) Đáp số: 3265 em Bài 35 (SBT- 9): Sắp xếp các số đo khối lượng theo thứ tự từ bé đến lớn: 10hg 50g ; 1kg 5 hg ; 1 kg 51 dag ; 1 kg 512 g Bài 36(SBT- 9): HS làm bài - chữa bài. IV. Củng cố, dặn dò: - Củng cố về cách thực hiện các phép tính cộng, trừ các số có nhiều chữ số và giải toán - GV nhận xét tiết học. …………………………………………………………………………. Anh văn Đồng chí Hiền dạy -----------------  ----------------- Mỹ thuật 2: Ôn tập 9 Vẽ theo mẫu: A. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Củng cố kỹ năng vẽ một số quả có dạng hình cầu. - HS vẽ được một vài có dạng hình cầu quen thuộc. B. ĐỒ DÙNG: - Tranh ảnh một số quả dạng hình cầu. - Vở thực hành và bút màu. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I. Tổ chức: HS hát. Kiểm tra sĩ số. Vắng: 0 II. Kiểm tra: - HS nhắc lại các bước thực hiện vẽ tranh. - Kiểm tra vở thực hành III. Luyện tập: 2. HS thực hành vẽ quả có dạng hình cầu: - HS chọn và vẽ quả như đã hướng dẫn. 3. Nhận xét, đánh giá. - GV chọn một số bài tốt và chưa tốt để đánh giá, nhận xét. - HS tham gia nhận xét về sắp xếp hình vẽ vào trang giấy, cách vẽ hình, tô màu - - Xếp loại tranh. IV. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. [...]... Kiểm tra vở bài tập III Luyện tập: GV hướng dẫn HS làm bài - chữa bài Bài 49 (Vở bài tập) 2 Tính: 9 341 x 3 – 12 537 = 28 023 – 12 537 685 43 41 5 + 2 537 x 5 = 43 41 5 + 12 = 15 48 6 45 3 x 7 + 12 673 775 = 56 100 = 3 171 + 12 673 82 375 – 4 975 x 9 = 82 357 – 44 = 15 8 84 = 37 582 4 Bài giải Đổi: 5 yến = 50 kg Trung bình mỗi bao gạo cân nặng là: ( 50 + 45 + 25 ) : 3 = 40 (kg) Đáp số: 40 kg Bài 50 (Vở BT... về số trung bình cộng B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I Tổ chức: HS hát II Kiểm tra: Kiểm tra vở bài tập III Luyện tập: - GV hướng dẫn HS làm bài (Vở bài tập - Bài 40 , 41 và sách bài tập - Bài 47 , 48 ) - Chữa bài Bài 3 (VBT -46 ) Viết tên các góc: + Góc vuông đỉnh A, cạnh AB, AD CB, CD + Góc nhọn đỉnh C, cạnh + Góc vuông đỉnh D, cạnh DA, DC + Góc tù đỉnh B, cạnh BA, BC Bài 3 (VBT- 47 ): Các cặp cạnh vuông góc... làm bài - chữa bài Bài 44 (Vở bài tập) 3.Ghi đúng; sai: Góc đỉnh E của hình tứ giác BEDA là: - Góc vuông : Đúng - Góc nhọn: Sai - Góc tù: Sai 4 Viết tiếp vào chỗ chấm: - Cạnh AB song song với các cạnh : CD ; EG ; HI ; PQ Bài 53 (SBT- 13):Tính tổng của các số a 5670 2 840 + 48 2 971 = 6 153 155 b 999 999 + 99 999 = 1 099 998 Bài 54 (SBT - 13): Tìm x a, x – 67 42 1 = 56 789 x = 56 789 + 67 42 1 x = 1 24 210... nhắc lại các bước cộng phân số cùng mẫu số, khác mẫu số III Luyện tập: - GV hướng dẫn HS làm bài tập 116 (Vở bài tập) – Chữa bài – Nhận xét Bài 111: 1 Tính: 1 3 5 12 17 + = + = 4 5 20 20 20 5 7 45 14 59 + = + = 2 9 18 18 18 3 2 9 4 13 + = + = 2 3 6 6 6 4 3 8 15 23 + = + = 5 2 10 10 10 2 Rút gọn rồi tính: 4 3 4 3:3 4 1 5 + = + = + = =1 5 15 5 15 : 3 5 5 5 2 32 2 32 : 8 2 4 6 + = + = + = =2 3 24 3 24 : 8... liên quan B Các hoạt động dạy học: I Tổ chức: HS hát II Kiểm tra: Kiểm tra vở bài tập III Luyện tập: GV hướng dẫn HS làm bài - chữa bài Bài 53 (Vở bài tập) 3 Bài giải: Số bao gạo chở được là: 60 x 7 = 42 0 (bao) Xe đó chở được số tấn gạo là: 50 x 42 0 = 21000 (kg) = 21 tấn Đáp số: 21 tấn Bài 54 (Vở bài tập): 2 Kết quả: 102dm2 1954dm2 2005 dm2 990dm2 3 Viết số thích hợp vào chỗ trống: 4dm2 = 40 0cm2 199600cm2... C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I Tổ chức: HS hát II Kiểm tra: - HS nhắc lại các bước quy đồng mẫu số các phân số III Luyện tập: - GV hướng dẫn HS làm bài tập 105, 106 (Vở bài tập) – Chữa bài – Nhận xét Bài 105: 1 Quy đồng mẫu số các phân số 5 8 và 8 5 7 9 và 19 45 5 5 x5 25 = = 8 8 x5 40 ; ; 8 8 x8 64 = = 5 5 x8 40 7 7 x5 35 = = 9 9 x5 45 Giữ nguyên phân số 19 45 - HS làm tiếp ý c, d 2 Quy đồng mẫu số các. .. hoạt động dạy học: I Tổ chức: HS hát II Kiểm tra: Kiểm tra vở bài tập III Luyện tập: GV hướng dẫn HS làm bài - chữa bài Bài 56 ( Sách bài tập)Đặt tính rồi tính: Kết quả: 43 5 7 04 – 262 790 = 172 9 14 742 610 – 9 40 8 49 0 052 – 94 005 = 396 047 = 733 202 1000 000 – 222 222 = 777 778 Bài 57 (SBT- 13):Tính hiệu của hai số sau: 367 208 – 17 892 = 349 316 - Số nhỏ nhất có sáu chữ số là: 100 000 - Số lớn nhất... tra: Kiểm tra vở bài tập III Luyện tập: GV hướng dẫn HS làm bài - chữa bài Bài 59 (Vở bài tập) 1 Đặt tính rồi tính: 98 x 32 = 3136 245 x 37 = 9065 245 x 46 = 11270 2 Tính giá trị biểu thức: 25 x x với x = 17, 38 - Với x = 17 thì 25 x x = 25 x 17 = 42 5 - Với x = 38 thì 25 x x = 25 x 38 = 950 3 Bài giải Rạp chiếu bóng thu về số tiền là: 15000 x 96 = 144 0000 (đồng) Đáp số Bài 60 (Vở bài tập): 2 n n x... tiếp ý c, d 2 Quy đồng mẫu số các phân số a, 1 2 4 ; ; 2 5 7 Ta có: 1 1x5 x 7 35 = = 2 2 x5 x 7 70 ; 2 2 x 2 x7 28 = = ; 5 5 x 2 x 7 70 4 4 x 2 x5 40 = = 7 7 x 2 x5 70 25 25 : 5 5 = = 40 40 : 5 9 80 80 : 20 4 = = 100 100 : 2 5 b, Tương tự Bài 106: 1 Rút gọn các phân số: 18 18 : 6 3 = = 30 30 : 6 5 42 42 : 6 7 = = 72 72 : 6 12 - HS làm tiếp bài 2, 3 (Bài 106 – Vở BT) IV Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét... GH ; HG và HI Bài 4 (VBT- 48 ): Các cặp cạch cắt nhau mà không vuông góc với nhau là: AB và AD ; BA và BC Các cặp cạch vuông góc với nhau là: DA và DC ; CD và CB Bài 47 (SBT- 11): Tổng của ba số là: 2 x 3 = 6 Ba số tự nhiên khác nhau có tổng bằng 6 chỉ có thể là: 1 ; 2 và 3 vì (1 + 2 + 3 = 6) Bài 48 (SBT - 11): Tổng của ba bài kiểm tra là: 8 x 3 = 24 (điểm) Bài kiểm tra thứ ba của An là: 24 - 6 - 8 = . hướng dẫn HS làm bài tập (Vở bài tập và sách bài tập). - Chữa bài - Bài 2 (VBT -4) : Bài giải Giờ thứ hai ô tô chạy được số km là: 42 640 - 6 280 = 36 360. 998 Bài 54 (SBT - 13): Tìm x a, x – 67 42 1 = 56 789 b. x – 2003 = 20 04 + 2005 x = 56 789 + 67 42 1 x - 2003 = 40 09 x = 1 24 210 x = 40 09 + 2003 x = 6012 Bài