Đang tải... (xem toàn văn)
Muïc tieâu bµi häc: * KiÕn thøc:HS biết được khái niệm hàm số *Kü n¨ng: Nhận biết được đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia hay không trong những cách cho cụ thể và đơn giản[r]
(1)Trường THCS Tân Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè ============================================================================================================= Ngày soạn: /12 /2010 Ngaøy giaûng: /12/2010 Tieát 29: HAØM SOÁ I Muïc tieâu bµi häc: * KiÕn thøc:HS biết khái niệm hàm số *Kü n¨ng: Nhận biết đại lượng này có phải là hàm số đại lượng hay không cách cho cụ thể và đơn giản (bằng bảng, công thức) - Tìm giá trị tương ứng hàm số biết giá trị biến số * Thái đô: Chú ý nghe giảng, yêu thích môn học * Xác định kiến thức trọng tâm: Hiểu khái niệm hàm số, nhận biết đại lượng y là hàm số đại lượng x Làm bài tập 24, 25 SGK/ Tr 63, 63 II Chuaån bò: GV: Thước thẳng,baỷng phuù baứi 24 (tr63 - SGK) HS: Thước thẳng III Tổ chức các hoạt động học tập ổn định tổ chức KiÓm ta bµi cò(0’) *Đặt vấn đề vào bài: Ta đã biết đại lượng y liên hệ với đại lượng x theo tỉ lệ thuận hay nghịch, liên hệ đó còn gọi là gì, ta vào bài ”Hàm số” Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Noäi dung Hoạt động (15’) Moät soá ví duï veà haøm soá GV neâu nhö SGK * Ví duï1: HS đọc ví dụ GV : Nhiệt độ cao nào, thấp naøo HS: + Cao nhất: 12 + Thấp nhất: * Ví duï 2: m = 7,8V GV : Y/c hoïc sinh laøm ?1 ?1 V = m = 7,8 V = m = 15,6 V = m = 23,4 HS đọc SGK V = m = 31,2 GV : t và v là đại lượng có quan hệ với * Ví dụ 3: ( Sgk) nhö theá naøo HS: đại lượng tỉ lệ nghịch GV : Nhìn vào bảng ví dụ em có nhận xeùt gì HS: Nhiệt đọ T phụ thuộc vào thay đổi GV: Chu V¨n N¨m N¨m häc 2010 - 2011 Lop7.net (2) Trường THCS Tân Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè ============================================================================================================= thời điểm t GV : Với thời điểm t ta xác định giá trị nhiệt độ T tương ứng HS: giá trị tương ứng GV : Tương tự ví dụ em có nhận xét gì GV: ví dụ ta gọi t là hàm số v Khaùi nieäm haøm soá Vaäy haøm soá laø gì phaàn Hoạt động (10’) GV : Quan saùt caùc ví duï treân, haõy cho bieát đại lượng y gọi là hàm số x nào HS: Mỗi giá trị x xác định * Khaùi nieäm: SGK đại lượng y GV ñöa baûng phuï noäi dung khaùi nieäm leân baûng * Chuù yù: SGK HS : học sinh đọc lại HS đọc phần chú ý GV : Đại lượng y là hàm số đại lượng x thì y phải thoả mãn điều kiện là điều kiện nào HS: + x và y nhận các giá trị số + Đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng x + Với giá trị x có giá trị cuûa y Cuûng coá (10’) : - Y/c hoïc sinh laøm baøi taäp 24 (tr64 - SGK) - Y/c hoïc sinh laøm baøi taäp 25 (tr64 - SGK) (Cho thaûo luaän nhoùm leân trình baøy baûng) D Hướng dẫn (2’) - Nẵm vững khái niệm hàm số, vận dụng các điều kiện để y là hàm số cuûa x - Laøm caùc baøi taäp 26 29 (tr64 - SGK) Đọc trước § Mặt phẳng toạ độ - Chuẩn bị thước thẳng, com pa GV: Chu V¨n N¨m N¨m häc 2010 - 2011 Lop7.net (3) Trường THCS Tân Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè ============================================================================================================= Ngày soạn: 22 / 11 / 2008 Tieát : 30 Đ6: MẶT PHẲNG TOẠ ĐỘ A Muïc tieâu: - Thấy cần thiết phải dùng cặp sốđể xác định vị trí điểm trên mặt phẳng, biết vẽ hệ trục tọa độ - Biết xác định điểm trên mặt phẳng tọa độ biết tọa độ nó - Thấy mối liên hệ toán học và thực tiễn B Chuaån bò: - Phấn màu, thước thẳng, com pa C Tieán trình baøi giaûng: Hoạt động thày, trò Ghi baûng Kieåm tra baøi cuõ: (2') HS1: Laøm baøi taäp 36 (tr48 - SBT) GV : Nhận xét – đánh giá Đặt vấn đề GV mang đồ địa lí Việt nam để giới VD1: Toạ độ địa lí mũi Cà Mau thieäu 1040 40 '§ Hãy đọc tọa độ mũi Cà Mau đồ 8 30 ' B HS đọc dựa vào đồ GV : Toạ độ địa lí xác định bới hai soá naøo HS: kinh độ, vĩ độ VD2: GV treo baûng phuï ìï H lµ sè hµng A E Soá gheá H1 ïí ïïî lµ sè ghÕ mét hµng B x F C G D H Mặt phảng tọa độ GV: Trong toán học để xác định vị trí điểm trên mặt phẳng người ta thường y duøng soá II Treo bảng phụ hệ trục Oxy sau đó giáo P I viên giới thiệu + Hai trục số vuôngười góc với goác cuûa moãi truïc -3 -2 -1 x -1 -2 + Độ di trên hai trục chọn -3 + Trục hoành Ox, trục tung Oy IV III heä truïc Oxy GV hướng dẫn vẽ Ox là trục hoành Oy laø truïc tung GV: Chu V¨n N¨m N¨m häc 2010 - 2011 Lop7.net (4) Trường THCS Tân Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè ============================================================================================================= Toạ độ điểm mặt phẳng tọa độ Điểm P có hoành độ tung độ Ta vieát P(2; 3) * Chuù yù SGK GV neâu caùch xaùc ñònh ñieåm P HS xaùc ñònh theo vaø laøm ?2 GV yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình 18 GV nhận xét dựa vào hình 18 * Cuûng coá - Toạ độ điểm thì hoành độ luôn đứng trước, tung độ luôn đứng sau - Moãi ñieåm xaùc ñònh moät caëp soá, moãi caëp soá xaù ñònh moät ñieåm - Laøm baøi taäp 32 (tr67 - SGK) M(-3; 2) N(2; -3) Q(-2; 0) - Laøm baøi taäp 33 (tr67 - SGK) Löu yù: 0,5 D Hướng dẫn tự học : 1/ B#i vừa học : Xem cách vẽ hệ trục 0xy Kết hợp bài tập đó l#m - Laøm baøi taäp 33, 34, 35 (tr68 - SGK); baøi taäp 44, 45, 46 (tr50 SBT) * Lưu ý: Khi vẽ điểm phải vẽ mặt phẳng tọa độ trên giấy ôli các đường kẻ // phải chính xác 2/ B#i saép hoïc : Chuẩn bị kĩ các bài tập đó cho , tiết sau sửa b#i tập GV: Chu V¨n N¨m N¨m häc 2010 - 2011 Lop7.net (5)