KẾ HOẠCH DẠY HỌC Tuần 16 Giáo án Ki I Thực hiện Trần Văn Đông Ngày Môn Tiết Tên bài dạy Thứ 2 06/12/2010 SHĐT Đạo đức Tập đọc Toán 16 16 31 76 Chào cờ -Hợp tác với những người xung quanh (tiết 1) -Thầy thuốc như mẹ hiền -luyện tập Thứ 3 07/12/2010 Chính tả Toán Địa lý TLV 16 77 16 31 Nghe – viết : Về ngôi nhà đang xây Giải toán về tỉ số phần trăm (tt) Ôn tập Luyện tập tả người(Kiểm tra viết ) Thứ 4 08/12/2010 Toán LT&C Tập đọc Khoa học 78 31 32 31 Luyện tập Tổng kết vốn từ. Thầy cúng đi bệnh viện. Chất dẻo. Thứ 5 09/12/2010 LT & C Toán Lịch sử Kể chuyện 32 79 16 16 Tổng kết vốn từ Giải toán về tỉ số phần trăm (tt) Hậu phương sau những năm chiến dịch biên giới. Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. Thứ 6 10/12/2010 TLV Toán Khoa học SHL 32 80 32 16 Làm biên bản một vụ việc Luyện tập. Tơ sợi Sinh hoạt cuối tuần Thứ hai ngày 06 tháng 12 năm 2010 Đạo đức : HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH I.Mục tiêu : 1/ KT : Nêu được một số biểu hiện về hợp tác với bạn bè trong học tập, làm việc và vui chơi. Biết được hợp tác với mọi người trong công việc chung sẽ nâng cao được hiệu quả công việc , tăng niềm vui và hiệu quả gắn bó với người. 2/ KN : Có kĩ năng hợp tác với bạn bè trong các hoạt động của lớp, của trường. 3/ TĐ : Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy giáo, cô giáo và mọi người trong công việc của lớp, của trường, của gia đình, của cộng đồng. II. Chuẩn bị : - GV: phiếu học tập - HS : thẻ màu III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu : TIẾT 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: + Em đã làm gì để thể hiện thái độ tôn trọng người phụ nữ ? 2. Bài mới : - 2-3 HS trả lời HĐ 1 : Khởi động: - Cả lớp hát bài “Lớp chúng mình” HĐ 2: Tìm hiểu tranh tình huống : - GV treo tranh và nêu tình huống của 2 bức tranh - HS quan sát và thảo luận trả lời câu hỏi ở SGK theo nhóm 4 - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. - Các nhóm khác nhận xét bổ sung - GV hỏi: Trong công việc chung để đạt kết quả tốt chúng ta phải làm việc như thế nào ? + Chúng ta phải làm việc cùng nhau, cùng hợp tác với mọi người xung quanh - 2 HS đọc phần ghi nhớ Giáo án Ki I Thực hiện Trần Văn Đông TUẦN 16 HĐ 3: Làm việc theo nhóm 2: - GV yêu cầu HS làm việc theo cặp thảo luận trả lời bài tập 1. - GV theo dõi - Kết luận: Để hợp tác tốt với những người xung Làm bài tập 1, SGK - HS làm việc theo nhóm. Điền chữ Đ trước những việc làm thể hiện sự hợp tác . - Đại diện các nhóm trình bày - Các nhóm khác nhận xét và bổ sung quanh, các em cần phân công, bàn bạc, hổ trợ, phối hợp nhau trong công việc chung. - HS lắng nghe. HĐ 4: Bày tỏ thái độ : 6-7’ - GV treo bảng phụ, lần lượt nêu từng ý kiến ở bài tập 2 - GV theo dõi. - Kết luận :  Tán thành: câu a, d  Không tán thành: câu b, c - Đọc bài tập 2 - HS dùng thẻ màu để bày tỏ thái độ với từng ý kiến. - HS giải thích lý do vì sao tán thành hay không tán thành. 3. Hoạt động tiếp nối : - Chuẩn bị bài tập 4 - Nhận xét tiết học - HS đọc phần ghi nhớ TẬP ĐỌC THẦY THUỐC NHƯ MẸ HIỀN I/Mục tiêu : 1/ KT, KN : - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi. - Hiểu ý nghĩa bài văn : Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao thượng của Hải Thượng Lãn Ông. (Trả lời được câu hỏi 1, 2, 3). 2/ TĐ : Kính trọng và biết ơn thầy thuốc Hải Thượng Lãn Ông. II)Chuẩn bị : - Bảng phụ ghi đoạn cần luyện đọc. III)Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1,Kiểm tra bài cũ: - Những chi tiết nào vẽ lên hình ảnh một ngôi nhà đang xây ? - Hình ảnh những ngôi nhà đang xây nói lên điều gì về cuộc sống trên đất nước ta ? - 2HS đọc và trả lời câu hỏi 2, Bài mới: HĐ1/Giới thiệu bài: Giáo án Ki I Thực hiện Trần Văn Đông Nêu MĐYC của tiết học HĐ 2 : Luyện đọc: GV chia đoạn - 1 HS giỏi đọc cả bài -Luyện đọc các từ ngữ : Lãn Ông, ân cần, khuya -HS tiếp nối đọc từng đoạn +HS luyện đọc từ ngữ -GV giảng từ: Lãn Ông -GV đọc diễn cảm toàn bài +HS đọc phần chú giải -HS luỵện đọc theo cặp -2 HS đọc toàn bài HĐ 3 : Tìm hiểu bài: Tìm những chi tiết nói lên lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc chữa bệnh cho con người -HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi *Lãn Ông nghe tin con của người thuyền chài bị bệnh nặng tự tìm đến thăm.Ông thuyền chài ? tận tuỵ chăm sóc không lấy tiền mà còn cho thêm gạo củi. - Điều gì thể hiện lòng ái của Lãn Ông trong việc chữa bệnh cho người phụ nữ? *Lán Ông tự buộc tội mình về cái chết của một người bệnh không phải do ông gây ra, chứng tỏ ông là 1 người có trách nhiệm. - Vì sao có thể nói Lãn Ông là một người không màng danh lợi? - Em hiểu nội dung 2 câu thơ cuối bài như thế nào? *Ông được tiến cử vào chức ngự y nhưng ông đã từ chối. * Dành cho HSKG : Lãn Ông không màng danh lợi, chỉ chăm làm việc nghĩa, . - Ý nghĩa bài văn ? -Ca ngơị tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao thượng của Hải Thượng Lãn Ông HĐ 4) Đọc diễn cảm: -GV đưa bảng phụ hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 2 -HS luyện đọc đoạn -3 HS thi đọc diễn cảm -Lớp nhận xét - GV nhận xét, ghi điểm 3/Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học -Dặn HS về nhà đọc lại, chuẩn bị bài Thầy cúng đi bệnh viện Toán : Luyện tập I.Mục tiêu: 1/ KT, KN : Biết tính tỉ số phần trăm của hai số và ứng dụng trong giải toán. 2/ TĐ : Yêu thích môn Toán. Giáo án Ki I Thực hiện Trần Văn Đông II. Chuẩn bị : III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Bài cũ : Gọi 2. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : 2.Bài mới : HĐ 1:Giới thiệu bài: Bài 1: GV HDHS cách hiểu theo mẫu: 6% + 15% = 21% như sau: để tính 6% + 15% ta cộng nhẩm 6 + 15 = 21 rồi viết thêm kí hiệu % sau số 21 - 1HS lên làm BT3. Bài 1: Ghi vở 6% + 15% = 21% - Tương tự với các phép tính còn lại. Bài 2: Bài 2: Đọc đề, làm bài theo nhóm 2 a) Theo kế hoạch cả năm, đến hết tháng 9 thôn Hoà An đã thực hiện được là: 18 : 20 = 0,9 0,9 = 90% b) Đến hết năm, thôn Hoà An đã thực hiện được kế hoạch là: 23,5 : 20 = 1,175 1,175 = 117,5% Thôn Hoà An đã vượt mức kế hoạch là: 117,5% - 100% = 17,5% - GV giải thích cho HS hiểu : Đáp số: a) Đạt 90%; b) Thực hiện 117,5%; vượt 17,5% a) 18 : 20 = 0,9 = 90%. Tỉ số này cho biết: Coi kế hoạch là 100% thì đạt được 90% kế hoạch. b) 23,5 : 20 = 1,175 = 117,5%. Tỉ số phần trăm này cho biết: Coi kế hoạch là 100% thì đã thực hiện được 117,5% kế hoạch. 117,5% - 100% = 17,5%. Tỉ số này cho biết: Coi kế hoạch là 100% thì đã vượt 17,5% kế hoạch. Bài 3: Dành cho HSKG Bài 3: Đọc đề, làm bài Tiền vốn: 42.000 đồng Tiền bán: 52.500 đồng a) Tìm tỉ số phần trăm của số tiền bán rau và số tiền vốn. b) Tìm xem người đó lãi bao nhiêu phần trăm? Bài giải: a) Tỉ số phần trăm của tiền bán rau và tiền vốn là: Giáo án Ki I Thực hiện Trần Văn Đông 52.500 - 42.000 = 1,25 1,25 = 125% b) Tỉ số phần trăm của tiền bán rau và tiền vốn là 125% nghĩa là coi tiền vốn là 100% thì tiền bán rau là 125%. Do đó, số phần trăm tiền lãi là: 125% - 100% = 25% Đáp số: a) 125%; b) 25% 3. Củng cố dặn dò : - Xem trước bài Giải toán về tỉ số phần trăm. Thứ ba ngày 07 tháng 12 năm 2010 CHÍNH TẢ NGHE-VIẾT: VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY I)Mục tiêu: 1/ KT, KN : - Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức hai khổ đầu của bài thơ Về ngôi nhà đang xây. - Làm được BT (2)a /b; tìm được những tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẩu chuyện. 2/ TĐ : Yêu thích sự phong phú của TV. II) Chuẩn bị : -3,4 tờ giấy khổ to để các nhóm HS thi tiếp sức làm BT 2a, 2b III)Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1,Kiểm tra bài cũ: Tìm những tiếng khác nhau ở âm đầu tr hay ch Tìm những tiếng chỉ khác nhau dấu ?, dấu ngã ? -HS trả lời 2, Bài mới: HĐ 1)Giới thiệu bài: Nêu MĐYC của tiết học HĐ 2)Hướng dẫn HS nghe-viết: GV đọc bài viết . -2 HS đọc khổ thơ -Nhắc các em cách trình bày bài thơ tự do - Hướng dẫn HS viết các từ khó -HS luyện viết các từ khó: nhú, huơ huơ, sẫm biếc, vữa -GV đọc từng câu HS viết chính tả Giáo án Ki I Thực hiện Trần Văn Đông -HS tự soát lỗi -GV chấm 5-7 bài -HS đổi vở theo cặp để sữa lỗi HĐ 3) Hướng dẫn HS làm bài tập: 8-10’ *Bài 2 *HS đọc BT2 GV nêu yêu cầu BT -HS làm việc theo nhóm rồi trình bày dưới hình thức tiếp sức -Cả lớp nhận xét , bổ sung -GV nhận xét chung, chốt lại các từ đúng -*Bài 3: -Nhắc HS: ô số 1 chứa tiếng bắt đầu bằng r hay gi; ô số 2 chứa tiếng bắt đầu bằng v hay d *HS đọc yêu cầu BT3 -Gv theo dõi -HS làm bài dưới hình thức trò chơi “tiếp sức” để điền các từ lần lượt là: • Ô số 1: rồi, rồi,rồi, gì • Ô số 2: vẽ, vẽ, vẽ, dị -1 HS đọc lại mẫu chuyện 3)Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học -Dặn về làm BT3 vào vở Toán : Giiải toán về tỉ số phần trăm (Tiếp theo) I. Mục tiêu: 1/ KT, KN : - Biết tìm một số phần trăm của một số. - Vận dụng được để giải bài toán đơn giản về tìm giá trị một số phần trăm của một số. 2/ TĐ : Yêu thích môn Toán. II. Chuẩn bị : III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : 2.Bài mới : HĐ 1 : Giới thiệu bài: HĐ 2 :HD HS giải toán về tỉ số phần trăm : - 1HS lên làm BT2 a) Giới thiệu cách tính 52,5% của số 800 GV đọc bài toán ví dụ, ghi tóm tắt đề bài lên bảng: Số HS toàn trường: 800 HS Số HS nữ chiếm: 52,5% Số HS nữ: . HS? Hướng dẫn HS ghi tóm tắt các bước thực hiện: 100% số HS toàn trường là 800 HS 1% số HS toàn trường là HS? 52,5% số HS toàn trường là HS? - HS tính bài theo nhóm 2 : 800 : 100 x 52,5 = 420 Giáo án Ki I Thực hiện Trần Văn Đông Hoặc 800 x 52,5 : 100 = 420 - Một vài HS phát biểu và đọc lại quy tắc: Muốn tìm 52,5% của 800 ta lấy 800 nhân với 52,5 và chia cho 100. Chú ý: - Hai cách tính 800 x 52,5 : 100 và 800 : 100 x 52,5 có kết quả như nhau. Vì vậy trong thực hành, tuỳ từng trường hợp HS có thể vận dụng một trong hai cách tính trên. - Trong thực hành tính có thể viết 100 5,52x800 thay cho 800 x 52,5 : 100 hoặc 800 : 100 x 52,5. b) Giới thiệu một bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm . GV đọc đề bài, giải thích và HD HS: + Lãi suất tiết kiệm 1 tháng là 0,5% được hiểu là cứ gửi 100 đồng thì sau 1 tháng có lãi 0,5 đồng. - HS làm bài theo nhóm 2 : + Do đó gửi 1.000.000 đồng sau 1 tháng được lãi bao nhiêu đồng? Bài giải: Tiền lãi sau một tháng là: 1.000.000 x 0,5 : 100 = 5.000 (đồng) Đáp số: 5.000 đồng HĐ 3 : Thực hành : Bài 1: Hướng dẫn Bài 1: Đọc đề - Tìm 75% của 32 học sinh (là số học sinh 10 tuổi). - Tìm số học sinh 11 tuổi. - 1HS lên bảng làm bài Bài giải: Số học sinh 10 tuổi là: 32 x 75 : 100 = 24 (học sinh) Số học sinh 11 tuổi là: 32 - 24 = 8 (học sinh) Đáp số: 8 học sinh Bài 2: Hướng dẫn Bài 2: Đọc đề, làm bài rồi chữa bài. - Tìm 0,5% của 5.000.000 đồng (là số tiền lãi sau một tháng) - Tính tổng số tiền gửi và tiền lãi. Bài giải: Số tiền lãi gửi tiết kiệm một tháng là: 5.000.000 x 0,5 : 100 = 25.000 (đồng) Tổng số tiền gửi và số tiền lãi sau một tháng là: 5.000.000 + 25.000 = 5.025.000 (đồng) Giáo án Ki I Thực hiện Trần Văn Đông Đáp số: 5.025.000 đồng Bài 3: Dành cho HSKG Bài 3: - Tìm số vải may quần (tìm 40% của 345m) - Tìm số vải may áo. Bài giải: Số vải may quần là: 345 x 40 : 100 = 138 (m) Số vải may áo là: 345 - 138 = 207 (m) Đáp số: 207m vải 3. Củng cố dặn dò : - Xem trước bài luyện tập. TẬP LÀM VĂN KIỂM TRA VIẾT (Tả người) I)Mục tiêu: 1/ KT, KN : Viết được bài văn tả người hoàn chỉnh, thể hiện được sự quan sát chân thực, diễn đạt trôi chảy. 2/ TĐ : Thể hiện tình cảm với người cần tả. II) Chuẩn bị :: -Một số tranh ảnh minh hoạ nội dung kiểm tra: những em bé ở tuổi tập đi, tập nói; ông, bà, cha, mẹ, anh, em; bạn học. III)Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ 1.Giới thiệu bài: Nêu MĐYC của tiết học HĐ 2 ).Hướng dẫn HS làm bài kiểm tra: -Giao việc: + Các em chọn 1 trong 4 đề -1 HS đọc 4 đề ở SGK + Dựa vào kết quả đã quan sát ngoại hình hay hoạt động của nhân vật rồi viết thành bài văn hoàn chỉnh -HS lắng nghe -GV giải đáp những thắc mắc của HS ( nếu có) -HS nêu thắc mắc HĐ 3.HS làm bài kiểm tra: 29-30’ -HS làm bài -GV theo dõi -GV thu bài 3.Củng cố, dặn dò: 1-2’ -Nhận xét tiết học -Dặn HS đọc trước đề bài, gợi ý của tiết TLV sau Địa lí : ÔN TẬP (2tiết) Giáo án Ki I Thực hiện Trần Văn Đông I. Mục tiêu: 1. KT, KN: - Biết hệ thống hoá các kiến thức đã học về dân cư, các ngành kinh tế của nước ta ở mức độ đơn giản. - Chỉ trên bản đồ một số thành phố, trung tâm công nghiệp, cảng biển lớn của nước ta. - Biết hệ thống hóa các kiến thức đã học về địa lí tự nhiên Việt Nam ở mức độ đơn giản: đặc điểm chính của các yếu tố tự nhiên như địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng. - Nêu tên và chỉ được vị trí một số dãy núi, đồng bằng, các đảo, quần đảo của nước ta trên bản đồ. 2. TĐ: Có tình yêu quê hương, đất nước và biết làm một số việc đơn giản để bảo vệ môi trường. II. Chuẩn bị : - Các bản đồ: Phân bố dân cư, Kinh tế Việt Nam. - Bản đồ trống Việt Nam. - HS : Bảng con III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ: 2. Bài ôn tập: HĐ 1: Giới thiệu bài: Không kiểm tra HĐ 2 : Làm ciệc cá nhân : - HS đọc bài tập, suy nghĩ để chọn đáp án đúng và trả lời vào bảng con. GV nên treo các bản đồ đã chuẩn bị trước ở trên lớp cho HS đối chiếu. 1. Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Dân tộc nào có số dân đông nhất và sống chue yếu ở đâu? Các dân tộc ít người sống chủ yếu ở đâu? - Nước ta có 54 dân tộc – Dân tộc kinh có số dân đông nhất và sống chủ yếu ở đồng bằng và ven biển – Các dân tộc ít người sống chủ yếu ở miền núi và cao nguyên. 2. Trong các câu dưới đây, câu nào đúng, câu nào sai: a) Dân cư nước ta tập trung đông đúc ở vùng núi và cao nguyên. - Câu a: sai b) Ở nước ta, lúa gạo là cây được trồng nhiều nhất. - Câu b: đúng c) Trâu, bò được nuôi nhiều ở vùng núi; lợn và gia cầm được nuôi nhiều ở đồng bằng. - Câu c: đúng d) Nước ta có nhiều ngành công nghiệp và thủ công nghiệp. - câu d: đúng e) Đường sắt có vai trò quan trọng nhất trong việc vận chuyển hàng hoá và hành khách ở nước ta. - Câu e: sai Giáo án Ki I Thực hiện Trần Văn Đông [...]... GV đọc bài toán ví dụ và tóm tắt lên bảng: 52 ,5% số HS toàn trường là 420 HS 100% số HS toàn trường là HS? - HS thực hiện cách tính: 420 : 52 ,5 x 100 = 800 (HS); hoặc 420 x 100 : 52 ,5 = 800 (HS) - Một vài HS phát biểu quy tắc: Muốn tìm một số biết 52 ,5% của nó là 420, ta có thể lấy 420 nhân với 100 rồi chia cho 52 ,5 b) Giới thiệu một bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm - HS đọc bài toán trong SGK,... trăm số dân tăng thêm là: 250 : 156 25 = 0,016 0,016 = 1,6% b) Từ cuối năm 2001 đến cuối năm 2002 số người tăng thêm là: 158 75 x 1,6 : 100 = 254 (người) Cuối năm 2002 số dân của phường đó là: 158 75 + 254 = 16129 (người) Đáp số: a) 1,6%; b) 16129 người 3 Củng cố dặn dò : - Về nhà làm bài 4 Bài 4: Khoanh vào C Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010 CHÍNH TẢ NGHE-VIẾT: NGƯỜI MẸ CỦA 51 ĐỨA CON I)Mục tiêu: 1/ KT,... thành phân số thập 1 5 = 4 = 4 ,5 phân rồi viết số thập phân tương ứng 2 10 a) 4 b) c) d) 4 8 3 = 3 = 38 , 5 10 3 75 2 =2 = 2, 75 4 100 12 48 1 =1 = 1 48 , 25 100 Cách 2: Thực hiện chia tử số cho mẫu số Và ghi phần nguyên đằng trước dấu phẩy Vì 1 : 2 = 0 ,5 Vì 4 : 5 = 0,8 Vì 3 : 4 = 0, 75 Vì 12 : 25 = 0,48 Bài 2: Bài 2: HS thực hiện theo các quy tắc tính đã học a) x x 100 = 1,643 + 7, 357 X x 100 = 9 X =... 15 : 100 = 48 (kg) b) 2 35 x 24 : 100 = 56 ,4 (m2) Giáo án Ki I Thực hiện Trần Văn Đông Bài 2: Hướng dẫn:Tính 35% của 120kg Bài 3: Hướng dẫn - Tính thể tích hình chữ nhật - Tính 20% của diện tích đó Bài 2: Đọc đề, làm bài Bài giải: Số gạo nếp bán được là: 120 x 35 : 100 = 42 (kg) Đáp số: 42 kg Bài 3: Bài giải: Diện tích hình chữ nhật là: 18 x 15 = 270 (m2) Diện tích để làm nhà là: 270 x 20 : 100 = 54 ... 216,72 : 42 = 5, 16; b) 266,22 : 34 = 7,83; c) 1 : 12 ,5 = 0,08; d) 109,98 : 42,3 = 2,6 Thực hiện Trần Văn Đông Bài 2: Bài 3: Bài 2: HS đặt tính rồi ở vở nháp, ghi các kết quả từng bước vào vở: a) (131,4 - 80,8) : 2,3 + 21,84 x 2 = 50 ,6 : 2,3 + 43,68 = 22 + 43,68 = 65, 68 Bài 3: HS làm bài rồi chữa bài Bài giải: a) Từ cuối năm 2000 đến cuối năm 2001 số người tăng thêm là: 158 75 - 156 25 = 250 (người) Tỉ... xuất là: 159 0 x 100 : 120 = 13 25 (ô tô) Đáp số: 13 25 ô tô HĐ 3 : Thực hành : Bài 1: HS làm bài rồi chữa bài Bài 1: Bài giải: Số học sinh trong trường Vạn Thịnh là: 55 2 x 100 : 92 = 600 (học sinh) Đáp số: 600 học sinh Bài 2: Bài 2: HS đọc đề Bài giải: Tổng số sản phẩm là: 732 x 100 : 91 ,5 = 800 (sản phẩm) Đáp số: 800 sản phẩm Bài 3: Cho HS làm bài theo nhóm 2 Bài 3: Dành cho HSKG 1 10 Nhẩm: Giáo án Ki I... thắng lợi + Nhân dân đẩy mạnh sản xuất lương thực, thực phẩm để chuyển ra mặt trận + Giáo dục được đẩy mạnh nhằm đào tạo cán bộ phục vụ kháng chiến + Đại hội chiến sỹ thi đua và cán bộ gương mẫu được tổ chức vào tháng 5- 1 952 để đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước 2.TĐ: Tự hào tinh thần yêu nước của nhân dân ta II Chuẩn bị : - Các hình ảnh minh hoạ trong SGK - Phiếu học tập cho HS III Các hoạt động... kiểm tra học kì I Thứ 5 16/12/2010 LT & C Toán Lịch sử Kể chuyện 34 84 17 17 Ôn tập về câu Sử dụng máy tính để giải toán về tỉ số phần trăm Ôn tập và kiểm tra học kì I Kể chuyện đã nghe đã đọc Thứ 6 17/12/2010 TLV Toán Khoa học SHL 30 85 34 17 Trả bài văn tả người Hình tam giác Ôn tập và kiểm tra học kì I Sinh hoạt cuối tuần Thứ 2 13/12/2010 Thứ 3 14/12/2010 Thứ 4 15/ 12/2010 Giáo án Ki I Tên bài dạy... ngày đầu máy bơm hút được là: 35% + 40% = 75% (lượng nước trong hồ) Ngày thứ ba máy bơm hút được là: 65% - 40% = 25% (lượng nước trong hồ) Đáp số: 25% lượng nước trong hồ Bài 4: Dành cho HSKG Bài 4: Khoanh vào D 3 Củng cố dặn dò : - Chuẩn bị mỗi em 1 máy tính bỏ túi ******************************************************************** Tập làm văn : ÔN LUYỆN VỀ VIẾT ĐƠN Giáo án Ki I Thực hiện Trần Văn Đông... và chuẩn bị bài sau - Đọc nội dung chính - GV nhận xét tiết học TUẦN 17 Giáo án Ki I Thực hiện Trần Văn Đông KẾ HOẠCH DẠY HỌC Tuần 17 Ngày Môn Tiết SHĐT Đạo đức Tập đọc Toán 17 17 33 81 Chào cờ -Hợp tác với những người xung quanh (tiết 2) -Ngu Công xã Trịnh Tường -luyện tập chung Chính tả Toán Địa lý TLV 17 82 17 33 Nghe – viết : Người mẹ của 51 đưa con -luyện tập chung Ôn tập Ôn tập về viết đơn Toán . bán rau và tiền vốn là: Giáo án Ki I Thực hiện Trần Văn Đông 52 .50 0 - 42.000 = 1, 25 1, 25 = 1 25% b) Tỉ số phần trăm của tiền bán rau và tiền vốn là 1 25% . là: 5. 000.000 x 0 ,5 : 100 = 25. 000 (đồng) Tổng số tiền gửi và số tiền lãi sau một tháng là: 5. 000.000 + 25. 000 = 5. 0 25. 000 (đồng) Giáo án Ki I Thực hiện