BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2010 – 2011 MÔN: ĐẠO ĐỨC - LỚP 1 GIÁO VIÊN: CAO THỊ SINH TRƯỜNG: TIỂU HỌC NGÔ QUYỀN PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011 Đạo đức Lễ phép ,vâng lời thầy giáo , cô giáo(tiết1) Mục tiêu: -Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầygiáo , cô giáo . -Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo . -HS có tình cảm yêu quý , kính trọng thầy giáo , cô giáo . -Thực hiện lễ phép , vâng lời thầy giáo , cô giáotrong học tập , rèn luyện , sinh hoạt hằng ngày. -Kỹ năng giao tiếp :Ưng xử lễ phép với thầy giáo , cô giáo . Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011 Đạo đức Em cần phải làm gì trong giờ học và khi ra, vào lớp? Em cần phải giữ trật tự. Gĩư trật tự khi ra, vào lớp và khi ngồi học giúp em thực hiện tốt quyền được học tập của mình. Gĩư trật tự khi ra ,vào lớp và khi ngồi học giúp em điều gì? Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011 Đạo đức Lễ phép, vâng lời thầy giáo,cô giáo(tiết1) Hoạt động 1: Trò chơi đóng vai (bài tập 1) Em hãy cùng các bạn trong nhóm đóng vai các tình huống sau: - Em gặp thầy giáo, cô giáo trong trường. - Em đưa sách, vở cho thầy giáo, cô giáo. Kết luận: -Khi gặp thầy giáo,cô giáo cần chào hỏi lễ phép. -Khi đưa hoặc nhận vật gì từ thầy giáo, cô giáo cần đưa bằng hai tay . Lời nói khi đưa:Thưa cô(thưa thầy)đây ạ! Lời nói khi nhận lại:Em cảm ơn thầy(cô)! Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011 Đạo đức Lễ phép, vâng lời thầy giáo,cô giáo -Em cần làm gì khi gặp thầy giáo , cô giáo? -Em cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách vở từ tay thầy giáo ,cô giáo? Quan sát tranh và cho biết: - Việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời thầy giáo, cô giáo? Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011 Đạo đức Lễ phép, vâng lời thầy giáo,cô giáo Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (bài tập 2) 1 43 2 5 [...]... luận: - Thầy cô giáo đã khôngquản ngại khó nhọc mà luôn quan tâm, chăm sóc, dạy dỗ các em, giúp các em trở thành con ngoan,trò giỏi Để tỏ lòng biết ơn thầy, cô giáo, các em cần lễ phép, lắng nghe và làm theo những lời thầy ,cô dạy bảo Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011 Đạo đức Lễ phép , vâng lời thầy giáo , cô giáo Hoạt động 3: Thảo luận lớp về vâng lời thầy giáo ,cô giáo Kết luận:Hằng ngày , thầy cô giáo. .. những điều cô , thầy dạy bảo học tập ,lao động ,thể dục ,vệ sinh…Các em thực hiện tốt những điều đó là biết vâng lời thầy cô. Có như vậy , các em mới chóng tiến bộ , được mọi người yêu mến Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011 Đạo đức Lễ phép , vâng lời thầy giáo, cô giáo Qua bài Hoạthôm nay các em thấy được: học động nối tiếp: muốn trở thành con ngoan trò giỏi trước Các em chuẩn bị phép, vâng lời thầy giáo, hết... biết vâng lời? 1 Quan sát tranh và cho biết: - Việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời? 2 Quan sát tranh và cho biết: - Việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời? 3 Quan sát tranh và cho biết: - Việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời? 4 Quan sát tranh và cho biết: - Việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời? 5 Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011 Đạo đức Lễ phép, vâng lời thầy giáo ,cô giáo. .. muốn trở thành con ngoan trò giỏi trước Các em chuẩn bị phép, vâng lời thầy giáo, hết phải biết lễ cho tiết 2 kể về một bạn biết lễ phép và Em cần làm gì , cô giáo nhận cô vâng lời thầy cảgìkhi đưa hoặcxung, quanh giáo và tất giáo khi gặp thầy giáo cô giáo? Em cần làm mọi người sách vở từ tay thầy giáo , cô giáo? ... ,nề nếpcủa lớp ,của dạy dỗ , em trở thành học sinh ngoan cầu , thành Cô giáo (thầy giáo) em, giúpyêu giỏi.Được mọi thường Giúp các giáo dục các lao động, các ,em trở sinh trường về ,cô ,khuyên bảo củathể dục giáo Những lờimến.cầutậpbảo thì các emthầy,thựcthực như Vậy khi thầyhọcdạy , cô dạy bảo các em,vệ giúp cần cô hiện HS ngoan, giỏi .Thầy người yêu yêu khuyên bảo ích gìtốt nội quy , nề nếpcủa lớp ,của . 2011 Đạo đức Lễ phép ,vâng lời thầy giáo , cô giáo( tiết1) Mục tiêu: -Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầygiáo , cô giáo . -Biết vì sao phải lễ phép. Đạo đức Lễ phép, vâng lời thầy giáo ,cô giáo -Em cần làm gì khi gặp thầy giáo , cô giáo? -Em cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách vở từ tay thầy giáo ,cô giáo?