Kế hoạch dạy học - Lớp 2 - Tuần học 33

20 12 0
Kế hoạch dạy học - Lớp 2 - Tuần học 33

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phương pháp dạy học: Trực quan , đàm thoại, LTTH III- C«ng viÖc chuÈn bÞ: * Tranh minh hoạ trong bài tập đọc * B¶ng phô IV- Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy.. Hoạt động học.[r]

(1)KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp TuÇn 33 Thứ hai ngày thaùng naêm 2010 Tập đọc(T.97+98) bãp n¸t qu¶ cam I- Mục đích yêu cầu : - Đọc rành mạch toàn bài; biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu ND: Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc ( trả lời CH 1, 2, 4,5 ) HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT3) II Phương pháp dạy học: Trực quan , đàm thoại, LTTH III- C«ng viÖc chuÈn bÞ: * Tranh minh hoạ bài tập đọc * B¶ng phô IV- Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc Quyển sổ liên lạc và trả lời các câu hái vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS D¹y - häc bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi - Treo tranh và hỏi : Bức tranh vẽ ai? Người đó ®ang lµm g× ? - Đó chính là Trần Quốc Toản Bài tập đọc Bóp nát cam cho các em hiểu thêm người anh hïng nhá tuæi nµy HĐ2 Luyện đọc đoạn 1, - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu , c¶ líp nghe vµ nhËn xÐt - Vẽ chàng thiếu niên đứng bªn bê s«ng tay cÇm qu¶ cam a) §äc mÉu - GV đọc mẫu lần - Theo dõi và đọc thầm theo Lop2.net (2) KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp + Giọng người dẫn chuyện :nhanh, hồi hộp + Giäng TrÇn Quèc To¶n nãi víi lÝnh g¸c c¶n ®­êng : giËn d÷, nãi víi nhµ vua :dâng d¹c + Lêi nhµ vua : khoan thai, «n tån b)§äc tõng c©u, ph¸t ©m tõ khã - Yêu cầu HS đọc câu - Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp Đọc từ đầu hÕt bµi - Cho HS luyÖn ph¸t ©m c¸c tõ ng÷ sau - đến 10 HS đọc cá nhân các từ - nước ta, ngang ngược, sáng nay, thuyền rồng, liều chết, quát lớn, mui thuyền, lo việc nước, lăm này, lớp đọc đồng le, nghiÕn r¨ng… c) Luyện đọc đoạn , giải nghĩa từ khó -Chia bµi thµnh ®o¹n - HS chia bµi thµnh ®o¹n - Hướng dẫn HS đọc câu văn dài , khó ngắt giọng - Ngắt giọng các câu sau : Đợi từ sáng đến trưa, / không ®­îc gÆp, /cËu bÌn liÒu chÕt /x« người lính gác ngã chúi, / xăm x¨m xuèng bÕn // - Ta xuèng xin bÖ kiÕn Vua, kh«ng kÎ nµo ®­îc gi÷ ta l¹i ( giäng giËn d÷ ) Quốc Toản tạ ơn Vua, / chân bước lªn bê mµ lßng Êm øc ://"Vua ban cho cam quý / nh­ng xem ta nh­ trÎ con, / vÉn kh«ng cho dù bµn viÖc nước."// Nghĩ đến quân giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ dân mình, / cËu nghiÕn r¨ng, / hai bµn tay bãp chÆt.// YC HS đọc phần chú giải HS đọc chú giải - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp , - Tiếp nối đọc các đoạn 1, 2, GV và lớp theo dõi để nhận xét 3, ( đọc 2vòng ) Lop2.net (3) KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm - Lần lượt HS đọc trước nhóm cña m×nh, c¸c b¹n nhãm chØnh söa lçi cho d Thi đọc -Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá c¸ nh©n nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng đoạn bài - NhËn xÐt, cho ®iÓm e) Cả lớp đồng - Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn 3, TiÕt H§3 T×m hiÓu bµi - Giặc Nguyên có âm mưu gì nước ta ? - Thái độ Trần Quốc Toản nào ? - Trần Quốc Toản xin gặp vua để làm gì? - Giặc giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta - TrÇn Quèc To¶n v« cïng c¨m giËn - Trần Quốc Toản gặp vua để nói hai tiếng xin đánh - Tìm từ ngữ thể Trần Quốc - Đợi từ sáng đến trưa, liều chết xô lính gác To¶n rÊt nãng lßng muèn gÆp vua ? , x¨m x¨m xuèng bÕn - Câu nói Trần Quốc Toản thể điều - Trần Quốc Toản yêu nước và vô cùng g× ? c¨m thï giÆc - Trần Quốc Toản đã làm điều gì trái với - Xô lính gác, tự ý xông xuống thuyền phép nước ? - Vì sau tâu vua xin đánh Trần Quốc - Vì cậu biết phạm tội bị trị tội theo Toản lại tự đặt gươm lên gáy? phép nước - V× Vua kh«ng nh÷ng tha téi mµ cßn - V× Vua thÊy TrÇn Quèc To¶n cßn nhá mµ ban cho TrÇn Quèc To¶n cam quý ? đã biết lo việc nước - Quèc To¶n v« t×nh bãp n¸t qu¶ cam v× - V× bÞ vua xem nh­ trÎ vµ lßng c¨m ®iÒu g× ? giận nghĩ đến quân giặc khiến Trần Quèc To¶n nghiÕn r¨ng , hai bµn tay bãp chÆt lµm n¸t qu¶ cam Lop2.net (4) KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp - Con biÕt g× vÒ TrÇn Quèc To¶n ? - TrÇn Quèc To¶n lµ mét thiÕu niªn yªu nước / Trần Quốc Toản là thiếu niên nhỏ tuæi nh­ng chÝ lín./ TrÇn Quèc To¶n cßn nhá tuæi nh­ng cã chÝ lín, biÕt lo cho d©n, cho nước / Cñng cè, dÆn dß - Gọi HS đọc truyện theo hình thức phân vai ( người dẫn chuyện, vua, Trần Quốc To¶n ) - NhËn xÐt tiÕt häc - Giíi thiÖu truyÖn L¸ cê thªu s¸u ch÷ vµng để HS tìm đọc , dặn HS nhà chuẩn bị bài sau Lop2.net (5) KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp To¸n(T.161) «n tËp vÒ c¸c sè ph¹m vi 1000 I Mục đích yêu cầu: Biết đọc, viết các số có chữ số Biết đếm thêm số đơn vị trường hợp đơn giản BiÕt so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè NhËn biÕt sè bÐ nhÊt, sè lín nhÊt cã ch÷ sè - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1(dßng1,2,3) ; Bài 2(a,b) ; Bµi 4; Bài II Phương pháp dạy học: §µm tho¹i, LTTH III C«ng viÖc chuÈn bÞ: * B¶ng phô IV các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động học Hoạt động dạy ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi : HĐ2 Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Viết số đọc số - HS tù lµm bµi ch÷a bµi - Lµmvë bµi tËp, HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt bµi lµm cña HS - YC : T×m c¸c sè trßn chôc ? - §ã lµ 250 vµ 900 - T×m sè trßn tr¨m ? - §ã lµ sè 900 Lop2.net (6) KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp - Sè nµo lµ sè cã ch÷ sè gièng nhau? - Sè 555 cã ch÷ sè gièng cïng Bµi 2: ®iÒn sè cßn thiÕu vµo « trèng - §iÒn sè nµo vµo « trèng thø nhÊt? - §iÒn 382 - V× ? - Vì đếm 380, 381 sau đó đếm đến 382 - HS ®iÒn tiÕp vµo c¸c « trèng cßn l¹i cña phÇn a, sau HS đọc dãy số này và giới thiệu đó cho tự nhiên liên tiếp từ 380 đến 390 .§©y lµ sè Bµi viÕt c¸c sè trßn tr¨m vµo chç trèng - Nh÷ng sè ntn®­îc gäi lµ sè trßn tr¨m ? - số có hai chữ số tận cùng là - Yªu cÇu HS tù lµm bµi ch÷a bµi - Y/C đó theo dõi và nhận xét bài Bµi :®iÒn dÊu thÝch hîp - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó giải thích cách so sánh 534 … 500 + 34 909 … 902 + Bµi - §äc tõng yªu cÇu cña bµi a) 100 b) 999 c) 1000 Bµi tËp bæ trî : - Bµi to¸n 1: ViÕt tÊt c¶ c¸c sè cã ch÷ sè gièng - C¸c sè cã ch÷ sè gièng Những số đứng liền dãy số này cách là : 111, 222, 333, … , 999 Các bao nhiêu đơn vị ? số đứng liền dãy số này kém 111 đơn vị - Bài toán 2: Tìm số có chữ số, biết lấy chữ - Số đó là 951, 840 sè hµng tr¨m trõ ®i ch÷ sè hµng chôc, lÊy ch÷ sè hµng chục trừ chữ số hàng đơn vị thì có hiệu là 4 Cñng cè, dÆn dß : HS häc tèt, ch¨m chØvÒ nhµn «n l¹i bµi Lop2.net (7) KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n(T.162) ¤n tËp c¸c sè ph¹m vi 1000 I Mục đích yêu cầu: Biết đọc, viết các số có chữ số Biết phân tích các số có chữ số thành các trăm, các chục, các đơn vị và ngược lại Biết xếp các số có đến chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại - Bµi tËp cÇn lµm: Bài ; Bài ; Bµi II C«ng viÖc chuÈn bÞ: * B¶ng phô III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động học Hoạt động dạy ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò Kiểm tra bài 3,4 tiết trước 3.D¹y häc bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi : HĐ2 Hướng dẫn ôn tập Bµi - HS tù lµm bµi Ch÷a bµi - HS lªn b¶ng lµm.Líp lµm VBT - NhËn xÐt bµi lµm cña HS Bµi - Số 842 gồm trăm? chục ? đơn vị? - 842 :8 trăm, chục và đơn vị? - HS tự làm tiếp còn lại tương tự - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm VBT Bµi - Tương tự.Yêu cầu HS tự làm bài -HS lµm bµi ,ch÷a bµi Bµi -Viết lên bảng dãy số 462, 464, 466,…và hỏi : - 462 và 464 kém đơn vị 462 và 464 kém đơn vị ? - 464 , 466 kém bn đơn vị ? - 464 và 466 kém đơn vị - Đây là dãy số đếm thêm 2? - HS lªn b¶ng ®iÒn sè : 248, 250,… - HS tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i cña bµi Cñng cè, dÆn dß : - Tæng kÕt tiÕt häc vµ giao c¸c bµi tËp bæ trî Lop2.net (8) KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp KÓ chuyÖn(T.33) Bãp n¸t qu¶ cam I Mục đích yêu cầu: - Sắp xếp đúng thứ tự các tranh và kể lại đoạn câu chuyện (BT1, BT2) - HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện ( BT3) II Phương pháp dạy học: Trực quan, đàm thoại LTTH III C«ng viÖc chuÈn bÞ: * Tranh minh ho¹ c©u truyÖn SGK B¶ng phô IV- Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động học Hoạt động dạy ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò - HS kÓ l¹i c©u chuyÖn ChuyÖn qu¶ bÇu D¹y - häc bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi - HS kÓ nèi tiÕp HĐ2 Hướng dẫn kể chuyện a) S¾p xÕp l¹i c¸c tranh theo thø tù : - D¸n bøc tranh lªn b¶ng nh­ SGK - HS TL nhãm s¾p xÕp l¹i c¸c bøc tranh? - Gäi HS nhËn xÐt - Quan s¸t tranh minh ho¹ - HS th¶o luËn nhãm - Bøc: -1 - - b) KÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn Bước 1: Kể nhóm Bước 2: Kể trước lớp - Nhóm cử đại diện lên kể trước lớp §o¹n 1: - Bøc tranh vÏ nh÷ng ? - Thái độ Trần Quốc Toản ? - V× TrQT l¹i cã t® nh­ vËy ? §o¹n 2: - V× TrÇn Quèc To¶n l¹i gi»ng co víi Lop2.net - HS kÓ chuyÖn nhãm - HS kÓ nèi tiÕp thµnh c©u chuyÖn - TrÇn Quèc To¶n vµ lÝnh canh - RÊt giËn d÷ - Vì Trần Quốc Toản đợi từ sáng đến trưa mà (9) KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp lÝnh canh ? - Quốc Toản gặp Vua để làm gì ? - Khi bị quân lính vây kín Quốc Toản đã lµm g× , nãi g× ? §o¹n 3: - Tranh vÏ nh÷ng ? Hä ®ang lµm g×? - TrÇn Quèc To¶n nãi g× víi Vua ? - Vua nãi g×, lµm g× víi TrÇn Quèc To¶n? §o¹n : - Vì người tranh lại tròn xoè m¾t ng¹c nhiªn ? -Vì Quốc Toản đã bóp nát cam ? c) KÓ l¹i toµn bé truyÖn : - Yªu cÇu kÓ l¹i chuyÖn theo vai - Gäi HS kÓ toµn truyÖn Cñng cè, dÆn dß - NX tiÕt hä DÆn VN , chuÈn bÞ bµi sau TiÕt Lop2.net vÉn kh«ng ®­îc gÆp Vua - Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng “xin đánh” - Quèc To¶n Ta xuèng xin bÖ kiÕn Vua, kh«ng kÎ nµo ®­îc gi÷ ta l¹i - Tranh vẽ chàng đứng dậy - Cho giặc cho đánh ! Quèc To¶n lµm tr¸i phÐp cam quý - V× tay Quèc To¶n qu¶ cam chØ cßn tr¬ b· - Chàng ấm ức vì cưỡi cổ dân lành - HS kÓ theo vai (10) KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp ChÝnh t¶ (T.65) Nghe – viÕt : Bãp n¸t qu¶ cam I Mục đích yêu cầu: Chép lại chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt đoạn Bóp nát cam Làm BT (2) a/b , BTCT phương ngữ GV soạn II Phương pháp dạy học: §µm tho¹i, LTTH III §å dïng d¹y – häc: * B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp IV Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động học Hoạt động dạy ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng viÕt - NhËn xÐt HS viÕt D¹y - häc bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi - LÆng ng¾t, nói non, lao c«ng, nøc në HĐ2 Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhí néi dung - GV đọc đoạn cần viết lần - §o¹n v¨n nãi vÒ ? - §o¹n v¨n kÓ vÒ chuyÖn g× ? - Trần Quốc Toản là người nào? b) Hướng dẫn cách trình bày - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - T×m nh÷ng ch÷ ®­îc viÕt hoa bµi - V× ph¶i viÕt hoa ? c) Hướng dẫn viết từ khó : - GV yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã - Yªu cÇu HS viÕt tõ khã Lop2.net - Theo dâi bµi - Nãi vÒ TrÇn Quèc To¶n - TrÇn Quèc To¶n bãp n¸t qu¶ cam - TQT là người tuổi nhỏ yêu nước - §o¹n v¨n cã c©u - ThÊy, Quèc To¶n, Vua - Quèc To¶n lµ danh tõ riªng - nghiÕn r¨ng, xiÕt chÆt, qu¶ cam - HS lớp viết vào bảng (11) KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp d)ViÕt chÝnh t¶ e) So¸t lçi g) ChÊm bµi HĐ3 Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi - Gọi HS đọc lại bài làm - HS nối tiếp đọc lại bài làm - Chốt lại lời giải đúng Tuyên dương nhóm a) Đông thì nắng, vắng mưa th¾ng cuéc Con c«ng hay móa Nã móa lµm ? Nã rôt cæ vµo Nã xoÌ c¸nh b, Con cò mà ăn đêm §Ëu ph¶i cµnh mÒm lén cæ xuèng ao ¤ng ¬i «ng vít t«i nao T«i cã lßng nµo «ng h·y x¸o m¨ng Có xáo thì xáo nước Chớ xáo nước đục đau lòng cò b) chÝm, tiÕng, dÞu, tiªn, tiÕn, khiÕn Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n l¹i bµi Lop2.net (12) KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp Tập đọc(T.99) lượm I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc đúng các câu thơ chữ, biết nghỉ sau khổ thơ Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu các từ khó bài: Loắt choắt , cái sắc, ca lô, thượng khẩn - Hiểu ND: Bài thơ ca ngợi chú bé liên lạc đáng yêu và dũng cảm (trả lời các CH SGK ; thuéc Ýt nhÊt khæ th¬ ®Çu) Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - §äc bµi l¸ cê Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi? Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Luyện đọc - GV đọc mẫu * §äc tõng dßng th¬ - Chú ý đọc đúng số từ ngữ * Đọc đoạn trước lớp - em đọc - HS nối tiếp đọc dòng thơ - HS tiếp nối đọc đoạn trước líp B¶ng phô - Hướng dẫn cách ngắt nghỉ * §äc tõng ®o¹n nhãm * Thi đọc các nhóm * Đọc đồng c T×m hiÓu bµi CH1: Tìm nét đáng yêu ngộ - Lượm bé loắt choắt, đeo cái sắc xinh nghĩnh Lượm khổ thơ đầu xinh đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch måm huýt s¸o, nh­ chim chÝch nh¶y trªn ®­êng Lop2.net (13) KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp CH2: Lượm làm nhiệm vụ gì ? - Lµm nhiÖm vô chuyÓn th­, chuyÓn c«ng v¨n t­ liÖu CH3:Lượm dũng cảm nào ? - Lượm không sợ nguy hiểm vượt qua mÆt trËn …khÈn Em hãy tả hình ảnh Lượm câu - Lượm trên đường quê vắng vẻ, hai th¬ ? bên đường lúa chỗ đồng thấy mò ca n« nhÊp nh« trªn biÓn lóa CH4: em thÝch nh÷ng c©u th¬ nµo ? V× - HS ph¸t biÓu ? d Häc thuéc bµi th¬ - HS häc thuéc lßng (nhËn xÐt) Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc Lop2.net (14) KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n(T.163) ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I Mục đích yêu cầu: BiÕt céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc, trßn tr¨m Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến chữ số BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1(dßng1,3) ; Bài 2(1,3) ; Bµi II Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động học Hoạt động dạy ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò KiÓm tra bµi VN cña HS 3.D¹y häc bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi : HĐ2 Hướng dẫn ôn tập Bµi 1: ViÕt sè -HS tù lµm bµi, ch÷a bµi - Lµm bµi vµo vë , HS lªn ch÷a Bµi -HS tù lµm bµi,ch÷a bµi - Số 842 = trăm?chục ? đơn vị? - Số 842 = trăm+ chục+ đơn vị Bµi - Yªu cÇu HS tù lµm bµi , ch÷a bµi -HS làm bàitương tự bài Bµi -Viết lên bảng dãy số 462, 464, 466,…và hỏi : - 462 và 464 kém đơn vị 462 và 464 kém đơn vị ? - 464 và 466 kém bn đơnvị ? - 464 và 466 kém đơn vị - Đây là dãy số đếm thêm 2? - HS lªn b¶ng ®iÒn sè : 248, 250,… - HS tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i cña bµi Cñng cè, dÆn dß - Tæng kÕt tiÕt häc Lop2.net (15) KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp LuyÖn tõ vµ c©u(T.33) Tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp I Mục đích yêu cầu: N¾m ®­îc mét sè tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp (BT1, BT2); nhËn biÕt ®­îc nh÷ng tõ ng÷ nãi lªn phÈm chÊt cña nh©n d©n ViÖt Nam (BT3) §Æt ®­îc mét c©u ng¾n víi mét tõ t×m ®­îc BT3 (BT4) II Phương pháp dạy học: Trực quan, đàm thoại, LTTH III C«ng viÖc chuÈn bÞ: * Tranh minh ho¹ bµi tËp B¶ng phô IV Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Cho HS đặt câu với từ bài tập - 10 HS đặt câu - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS D¹y - häc bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi HĐ2 Hướng dẫn làm bài tập Bµi - Người tranh làm nghề gì ? - Làm công nhân,vìđội mũ công nhân - Gäi HS nhËn xÐt -§¸p ¸n : 2) c«ng an; 3) n«ng d©n ; 4) bác sĩ ; 5) lái xe ;6) người bán hàng - Hỏi tương tự với các tranh còn lại Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu - T×m thªm nh÷ng tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp kh¸c mµ em biÕt - Chia HS thµnh nhãm, ph¸t giÊy vµ bót cho thợ may, đội, giáo viên, phi công, nhóm và yêu cầu HS thảo luận để tìm từ nhà doanh nghiệp, diễn viên, ca sĩ, Lop2.net (16) KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp phót nhµ t¹o mÉu, kÜ s­, thî x©y… Bµi - Gọi HS đọc các từ tìm ? - anh hïng, th«ng minh, gan d¹, cÇn - Tõ cao lín nãi lªn ®iÒu g× ? cï, ®oµn kÕt, anh dòng - cao lín nãi vÒ tÇm vãc Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu - §Æt mét c©u víi tõ t×m ®­îc bµi - Gäi HS lªn b¶ng viÕt c©u cña m×nh - HS lên bảng,mỗi lượt HS - Gọi HS đặt câu Vở bài tập Tiếng Việt 2, -TrÇn QT lµ mét thiÕu niªn anh hïng tËp hai B¹n Hïng lµ mét rÊt th«ng minh Các chú đội gan Lan lµ mét häc sinh rÊt cÇn cï §oµn kÕt lµ søc m¹nh Bác là đã hi sinh anh dũng Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà đặt câu Lop2.net (17) KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp Tù nhiªn x· héi(T.33) mÆt tr¨ng vµ c¸c v× I Mục đích yêu cầu: Khái quát hình dạng và đặc điểm Mặt Trăng và các vì ban đêm II Phương pháp dạy học: Trực quan, đàm thoại LTTH III C«ng viÖc chuÈn bÞ: - C¸c tranh, ¶nh SGK trang 68, 69 IV Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò KiÓm tra bµi cò cña HS Bµi míi H§1 GT vµ ghi b¶ng H§2 H§ t×m hiÓu bµi +)Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - Treo tranh lªn b¶ng yªu cÇu HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái sau : Bøc ¶nh chôp vÒ c¶nh g× ? Em thÊy MÆt Tr¨ng h×nh g× ? Tr¨ng xuÊt hiÖn ®em l¹i lîi Ých g× ? - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi - Cảnh đêm trăng - H×nh trßn - Chiếu sáng Trái Đất vào ban đêm ¸nh s¸ng cña MÆt Tr¨ng nh­ thÕ nµo ? ¸nh s¸ng dÞu m¸t, kh«ng chãi chang -Treo tranh sè1, giíi thiÖu vÒ MÆt Tr¨ng(vÒ nh­ MÆt Trêi h×nh d¹ng, ¸nh s¸ng, kho¶ng c¸ch víi Tr¸i §Êt nhãm th¶o luËn c¸c néi dung sau : +)Th¶o luËn nhãm vÒ h×nh ¶nh mÆt tr¨ng Quan s¸t trªn bÇu trêi, em thÊy MÆt Tr¨ng cã h×nh d¹ng g× ? Em thÊy MÆt Tr¨ng trßn nhÊt vµo nh÷ng ngµy nµo ? Lop2.net (18) KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp §ªm nµo còng cã tr¨ng hay kh«ng ? -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - KÕt luËn : Quan s¸t trªn bÇu Lóc h×nh trßn, - HS nghe, ghi nhí – lúc khuyết hình lưỡi liềm… Mặt Trăng tròn nhÊt vµo ngµy gi÷a th¸ng ©m lÞch, th¸ng lần Có đêm có trăng, có đêm không có trăng (những đêm cuối và đầu tháng âm lịch ) Khi xuất hiện, Mặt Trăng khuyết, sau đó tròn dần, đến tròn lại khuyết dần - HS đọc bài thơ : - Cung cÊp cho HS bµi th¬ : Mùng lưỡi trai Mïng hai l¸ lóa Mïng ba c©u liªm Mùng bốn lưỡi liềm Mïng n¨m liÒm giËt Mïng s¸u thËt tr¨ng +)Th¶o luËn nhãm - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi các nd - HS thảo luận cặp đôi + Trên bầu trời ban đêm, ngoài Mặt Trăng chóng ta cßn nh×n thÊy nh÷ng g×? + H×nh d¹ng cña chóng thÕ nµo ? + ¸nh s¸ng cña chóng thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS tr×nh bµy - HS tr×nh bµy - Tiểu kết : Các vì có hình dạng đốm - HS nghe, ghi nhớ löa Chóng lµ nh÷ng qu¶ Chóng lµ MÆt Tr¨ng cña c¸c hµnh tinh kh¸c -VN «n l¹i bµi 4.Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net (19) KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp TËp viÕt(T.33) Ch÷ hoa v ( KiÓu 2) I Mục đích yêu cầu: Viết đúng chữ hoa V - kiểu (một dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dông: ViÖt (mét dßng cì võa, mét dßng cì nhá), ViÖt Nam th©n yªu (3 lÇn) II Phương pháp dạy học: Trực quan, đàm thoại, LTTH III C«ng viÖc chuÈn bÞ: MÉu ch÷ V IV Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi HĐ2 Hướng dẫn tập viết GV chia líp thµnh nhãm : Nhãm ch­a hoµn thµnh : Hoµn thµnh vë TËp viÕt Nhãm hoµn thµnh: - HS viÕt vµo vë luyÖn ch÷ : + dßng ch÷ V cì võa + dßng ch÷ V, cì nhá + dßng ch÷ ViÖt , cì võa + dßng ch÷ ViÖt , cì nhá + dßng:ViÖt Nam th©n yªu cì nhá - GV theo dâi HS viÕt bµi söa lçi Giúp đỡ HS tư ngồi Thu và chấm đến bài Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi Lop2.net (20) KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n(T.164) «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I Mục đích yêu cầu: BiÕt céng trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến chữ số BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n BiÕt t×m sè bÞ trõ, biÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1(dßng1,3) ; Bài 2(1,3) ; Bµi 4; Bài II C«ng viÖc chuÈn bÞ: B¶ng phô III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động học Hoạt động dạy ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò KiÓm tra bµi VN cña HS D¹y häc bµi míi H§1.Giíi thiÖu bµi : HĐ2 Hướng dẫn luyện tập Bµi - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự - Làm bài vào bài tập, HS nối tiếp lµm bµi đọc bài làm mình trước lớp, HS đọc tính Bµi 2: §Æt tÝnh ,TÝnh - Nªu c¸ch dÆt tÝnh? tÝnh? - HS lªn b¶ng lµm,líp lµm vµo vë Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 12:51

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan