Đang tải... (xem toàn văn)
* Cách thực hiện: GV giới thiệu một số bài vẽ trang trí có nhiều hoạ tiết và đặt câu hỏi: - Những họa tiết giống nhau thì tô màu giống nhau hay khác nhau?. + Những họa tiết giống nhau th[r]
(1)Mĩ Thuật GV: Đoàn Dương Hảo Thứ năm ngày 06 tháng năm 2014 MĨ THUẬT Tiết 25 VẼ TRANG TRÍ VẼ HỌA TIẾT DẠNG HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN Trang: 153/TGDK: 35 phút A- MỤC TIÊU: - HS hiểu hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn - Biết cách vẽ hoạ tiết - Vẽ hoạ tiết và vẽ màu theo ý thích - HS khá giỏi: Vẽ hoạ tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp B- CHUẨN BỊ: GV: - Một số mẫu họa tiết tham khảo, tranh minh họa HS: - Vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ C- CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY- HỌC: Bài cũ: Ổn định lớp học GV kiểm tra đồ dùng HS - GV cho HS xem số bài trang trí các dạng hình: vuông, tròn, tam giác, chữ nhật… và đặt câu hỏi: + Những họa tiết trang trí trên có dạng hình gì? (vuông, tròn, tam giác, chữ nhật…) Bài mới: GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu bài học Hoạt Động 1: Quan sát nhận xét * Mục tiêu: - HS hiểu hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn * Cách thực hiện: GV giới thiệu số bài vẽ trang trí có nhiều hoạ tiết và đặt câu hỏi: - Những họa tiết giống thì tô màu giống hay khác nhau? + Những họa tiết giống thì tô màu giống xen kẽ - Những họa tiết giống thì có kích thước nào với nhau? + Những họa tiết giống thì có kích thước Hoạt Động 2: Cách vẽ * Mục tiêu: - Biết cách vẽ hoạ tiết * Cách thực hiện: - GV Cho HS xếp các bước vẽ cho hợp lí - GV chốt lần B1: Vẽ hình định trang trí và kẻ trục B2: Vẽ mảng chính, phụ B3: Chỉnh hình B4: Vẽ màu - GV vẽ bảng minh họa cụ thể các bước * Lưu ý HS: + Khi tô màu hoạ tiết nhạt thì nên tô màu đậm + Khi tô màu hoạ tiết đậm thì nên tô màu nhạt GV cho HS xem số mẫu họa tiết tham khảo Hoạt Động 3: Thực hành * Mục tiêu: - Vẽ hoạ tiết và vẽ màu theo ý thích - HS khá giỏi: Vẽ hoạ tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp * Cách thực hiện: Lop2.net (2) Mĩ Thuật GV: Đoàn Dương Hảo - GV nêu yêu cầu bài tập thực hành: + Em hãy vẽ hoạ tiết vào hình vuông, sau đó vẽ màu theo ý thích - Cả lớp vẽ bài vào thực hành, GV theo dõi góp ý cho HS còn lúng túng Hoạt Động 4: Nhận xét đánh giá - GV treo bài vẽ và tiêu chí đánh giá: HS tập nhận xét bài bạn - GV bổ sung, cho điểm bài đã hoàn thành - Động viên bài chưa hoàn chỉnh * GDNGLL: Trò chơi: “Thử tài đoán vật” Củng cố, dặn dò: - Về nhà hoàn thành bài vẽ - Em hãy vẽ hoạ tiết vào hình túi xách và vẽ màu theo ý thích - Quan sát các vật nuôi quen thuộc * BĐKH: - Giảm lượng giấy sử dụng, nên sử dụng giấy đã sử dụng mặt - Hạn chế thải rác vì rác phân hủy tạo khí mêtan - Thu gom và xử lí rác thải, rác hữu có thể dùng làm phân bón cho cây D- BỔ SUNG: Lop2.net (3)