Đang tải... (xem toàn văn)
- HS keå trong nhoùm - GV nhaän xeùt tính ñieåm thi ñua - Đại diện các nhóm thi kể o Kể lại toàn bộ câu chuyện: - GV cho các nhóm kể lại câu chuyện các em có thể trước lớp - Bình baàu nh[r]
(1)Thứ hai ngày :15/12/2008 Ngày soạn :12/12/2008 TẬP ĐỌC (T49, 50 ) TÌM NGOÏC I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Hiểu ý nghĩa các từ: Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Khen ngợi vật nuôi nhà tình nghĩa, thông minh, thực là bạn người Kỹ năng: Đọc trơn toàn bài - Biết đọc truyện giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm, nhấn giọng từ ngữ kể thông minh và tình nghĩa Chó, Mèo - Biết nghỉ sau các dấu câu và các cụm từ dài Thái độ: Giáo dục HS biết yêu thương loài vật chăm sóc bảo vệ chúng II CHUAÅN BÒ: GV: Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Khởi động: (1’) Hát Kiểm tra bài cũ: Thời gian biểu HS đọc bài và TLCH: - Nhaän xeùt Bài mới: “Tìm ngọc” - GV ghi bảng tựa bài Hoạt động 1: (3’) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài - GV luu ý HS đọc bài với giọng nhẹ nhàng tình cảm - GV yêu cầu HS đọc lại Hoạt động 2: (20’) Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ khó - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu heát baøi - Tìm từ ngữ khó đọc bài: rắn nước, buồn, ngoạm, toan rỉa thịt, đánh tráo, nuốt - Yêu cầu HS đọc lại Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc đoạn nối tiếp Hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ và nhấn giọng số câu dài Yêu cầu HS đọc chú giải từ Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp nối tiếp (2’) Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm (3’) Tổ chức thi đọc các nhóm (5’) Lop2.net Hoïc sinh - Haùt - HS đọc bài và TLCH - HS nhaéc laïi - HS theo doõi - HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm theo - HS đọc nối tiếp câu - HS nêu phân tích, đọc lại - HS đọc các từ khó - HS đọc (4, lượt) - HS đọc theo hướng dẫn GV - HS đọc - HS đoạn - HS đọc nhóm HS nhaän xeùt (2) Coâ nhaän xeùt, tuyeân döông Cho lớp đọc đồng đoạn Hoạt động 1: (16’) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi HS đọc đoạn để trả lời các câu hỏi cuối bài - GV lieân heä, giaùo duïc Hoạt động 2: (15’) Luyện đọc lại - GV mời đại diện lên bốc thăm - Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay Hoạt động 3: (1’) Củng cố - Caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì? 4.Nhaän xeùt – Daën doø: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo các yêu cầu kể SG - - Cả lớp đọc HS đọc HS neâu - Đại diện nhóm Nhaän xeùt - HS neâu TOÁN (TIẾT 81) ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG PHÉP TRỪ (Tiết 1) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Củng cố cộng trừ nhẩm (trong phạm vi các bảng tính) và cộng trừ viết Củng cố giải toán dạng nhiều hơn, ít số đơn vị Kỹ năng: Rèn tính đúng và giải các dạng toán đã học Thái độ: Bồi dưỡng lòng ham thích môn học II CHUAÅN BÒ: GV: baêng giaáy cho baøi vaø baêng giaáy cho baøi HS: VBT, SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân - - Hoïc sinh Oån ñònh: (1’) Baøi cuõ: (4’) Luyeän taäp chung Yêu cầu HS sửa bài Nhận xét Bài mới: Ôn tập phép cộng trừ GTB Ghi tựa Hoạt động 1: (10’) Tính cộng trừ nhẩm * Baøi GV chia nhoùm, moãi nhoùm giaûi coät Nhận xét mối quan hệ các phép tính * Baøi Yeâu caàu HS laøm VBT Nhận xét, sửa , nêu cách tính * Baøi Tổ chức thảo luận nhóm Nhaän xeùt Lop2.net - Haùt - Neâu mieäng moãi em moät caâu - HS nhaéc - HS đọc yêu cầu Đại diện nhóm trình bày (3) Hoạt động 2: (10’) Giải toán * Bài : Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết Hoa vót bao nhiêu que tính ta làm sao? - Neâu mieäng toùm taét * Baøi - Goïi HS laøm baøi - Sửa chấm số Daën doø: - Ôn lại bảng cộng trừ có nhớ - Chuẩn bị: Ôn tập phép cộng và trừ (tiếp theo) - HS đọc yêu cầu HS laøm baûng - HS đọc yêu cầu - Thảo luận nhóm, đại diện trình baøy - HS đọc đề bài - Thực phép tính cộng - HS giải, lớp làm VBT HS đọc yêu cầu HS laøm baøi Thứ ba ngày:16/12/2008 Ngày soạn :13/12/2008 Theå duïc(TIEÁT 33) TROØ CHÔI BÒT MAÉT BAÉT DEÂ VAØ NHOÙM BA NHOÙM BAÛY I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Tiếp tục ôn trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” và “Nhóm ba, nhóm bảy” Kỹ năng: Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chủ động Thái độ: Trật tự không xô đẩy, chơi mộït cách chủ động LAÁY NX : (CC1,2,3) ; ÑTKT : TOÅ II CHUAÅN BÒ: - Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn - Coøi, khaên III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường: 70 – 80 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu (dang tay ngang: hít vào mũi, buông tay xuống: thở mieäng) - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung Phaàn cô baûn: o Troø chôi : “ Nhoùm ba, nhoùm baûy” - Xen kẽ các lần chơi, cho HS thường theo vòng tròn và hít thở sâu thực số động tác thaû loûng o Troø chôi “Bòt maét baét deâ” - GV có thể tổ chức cho HS chơi với 3, “dê” lạc đàn Lop2.net x x x x x x x x x x x x x x x x & x x x x x x x x (4) và 2, người tìm Phaàn keát thuùc : - Đi theo – hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát theo cán điều khiển - Cúi người thả lỏng : – lần - Nhaûy thaû loûng : – laàn - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø x x x x x x x x x x x x & x x x x x x x x TOÁN(TIẾT 82) ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ TRỪ(TT) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Củng cố cộng trừ nhẩm (trong phạm vi các bảng tính) và cộng, trừ viết (có nhớ lần) - Củng cố giải toán nhiều và ít số đơn vị Kỹ năng: Rèn tính đúng và giải các dạng toán đã học Thái độ: Bồi dưỡng lòng ham thích toán học, óc sáng tạo, cẩn thận II CHUAÅN BÒ: GV: baêng giaáy (baøi 3) HS: VBT, baûng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Oån ñònh: (1’) Bài cũ: (4’) “Ôn tập phép cộng trừ “ (tiết 1) - Yêu cầu HS đọc bảng trừ 13, 14, 15 … - GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: (31’) “Ôn tập phép cộng trừ” (tiết 2) * GTB Ghi tựa Hoạt động 1: (20’) Tính * Baøi 1: - GV chia lớp thành nhóm, nhóm giải cột - Yeâu caàu HS neâu keát quaû * Baøi 2: - Cho HS laøm baøi - GV nhaän xeùt - GV chốt: Phép cộng nhớ vào tổng Phép trừ nhớ vào số trừ * Baøi 3: Chia nhoùm vaø phaùt baêng giaáy cho caùc nhoùm thaûo luaän - GV sửa, nhận xét (GV lưu ý giúp HS nhận đặc điểm cặp bài phần a, b phần c, d) Lop2.net - Haùt - Cá nhân đọc - HS nhaéc laïi HS đọc yêu cầu Đại diện nhóm trình bày HS neâu nhanh keát quaû tính HS đọc yêu cầu HS làm bài , lớp sửa bài Nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc yêu cầu HS thaûo luaän Đại diện các nhóm trình bày (5) Hoạt động 2:(10’) Giải toán * Bài 4:Yêu cầu HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS phân tích, tóm tắt + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Yeâu caàu HS laøm VBT - Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø (2’) - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc - Sáng bán 64 l nước mắm - Chieàu baùn ít hôn saùng 18l nước mắm - Chiều bán ? l nước mắm - Lớp làm VBT, HS giải bảng phuï KEÅ CHUYEÄN (TIEÁT 17) TÌM NGOÏC I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Dựa vào nội dung bài tập đọc, dựa vào tranh để kể lại câu chuyện Kỹ năng: Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa câu chuyện kể lại đoạn và toàn câu chuyện cách tự nhiên, kết hợp với điệu và nét mặt - Biết chăm chú theo dõi bạn kể chuyện, biết đánh giá lời kể bạn Thái độ: Giáo dục tình bạn các vật nuôi nhà với chủ II CHUAÅN BÒ: GV: - Tranh, SGK HS: - Đọc kỹ câu chuyện, SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: (4’) “Con choù nhaø haøng xoùm” - HS keå - Yeâu caàu HS keå noái tieáp laïi caâu chuyeän - HS keå - Yêu cầu HS kể lại toàn câu chuyện -Tìm ngoïc Bài mới: “Tìm ngọc” - HS nhaéc laïi - GTB Ghi tựa HS đọc yêu cầu bài Hoạt động 1: (24’) - HS leân keå truyeän theo o Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh: tranh, moãi HS keå tranh - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - GV treo tranh lên bảng, yêu cầu em lên - Mỗi nhóm bạn kể noái tieáp nhoùm kể lại đoạn theo tranh - GV yêu cầu HS kể lại đoạn theo tranh - Đại diện các nhóm lên trình baøy nhoùm - Bình choïn nhoùm keå hay nhaát - Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy - HS keå nhoùm - GV nhaän xeùt tính ñieåm thi ñua - Đại diện các nhóm thi kể o Kể lại toàn câu chuyện: - GV cho các nhóm kể lại câu chuyện (các em có thể trước lớp - Bình baàu nhoùm keå hay nhaát, kể kết hợp cử chỉ, điệu bộ, kể theo lời mình) tự nhiên, diễn cảm - Yêu cầu các nhóm kể trước lớp Lop2.net (6) - GV nhận xét nội dung, cách diễn đạt, cách thể hieän – tuyeân döông Hoạt động (10’) Củng cố - Tổ chức thi kể chuyện: đội chọn 3, baïn tuøy yù keå laïi caâu chuyeän - Qua caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì? Daën doø (2’) - Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò: “OÂn thi HK1” - Nhaän xeùt tieát hoïc -Đại diện các nhóm thi (tuỳ ý chọn hình thức kể) - Bình chọn đội kể hay - Tình cảm các vật chủ thật đáng quý ĐẠO ĐỨC(TIẾT 16) GIỮ GÌN TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (Tiết ) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức:HS hiểu vì cần giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng - Cần làm gì và tránh việc gì để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng Kỹ năng:Biết giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng Thái độ: HS có thái độ tôn trọng quy định giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng LAÁY NX :5 (CC:1,2,3) ; ÑTKT : TOÅ1,2 II CHUAÅN BÒ: GV: Tranh ảnh môi trường công cộng HS: Sưu tầm sách báo tranh ảnh, bài hát nói trật tự nơi công cộng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: (1’) Bài cũ: Giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng (Tiết 1) (4’) - HS trả lời câu hỏi - Thế nào là giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng? GV neâu - Giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng có lợi ích gì? - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Bài - GTB Ghi tựa -HS quan saùt, nhaän xeùt Hoạt động 1: Quan sát tình hình giữ gìn trật tự vệ - Thaûo luaän neâu yù kieán, sinh nôi coâng coäng (15’) -GV đưa HS đến nơi công cộng gần trường để quan sát trình bày tình hình trật tự vệ sinh nơi đó -HS trình baøy theo nhoùm + Nơi công cộng này dùng để làm gì? + Ở đây, trật tự, vệ sinh có thực tốt hay khoân? Vì caùc em cho laø nhö vaäy? - HS nhaän xeùt, boå sung + Nguyeân nhaân naøo gaây neân tình traïng maát veä sinh nôi ñaây? -Vứt rác đúng nơi quy + Mọi người cần làm gì để giữ trật tự vệ sinh nơi đây? ñònh Keát luaän: ( Nhö SGV ) - Tiểu tiện đúng nơi Hoạt động 2: Sưu tầm tư liệu (10’) Lop2.net (7) - GV yêu cầu HS thảo luận để trình bày các bài thơ, bài - Tham gia các hoạt động hát, tiểu phẩm… và giới thiệu số tranh ảnh, bài báo sưu trồng cây xanh khu phố tầm nói giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng - Nhaän xeùt, tuyeân döông Keát luaän: ( Nhö SGV ) Hoạt động 3: Củng cố (4’) - Em hãy nêu việc em đã làm để giữ trật tự, vệ sinh nôi coâng coäng? -Nhaän xeùt, tuyeân döông Daën doø: (1’) - Thực nếp sống văn minh nơi công cộng - Chuaån bò: Traû laïi cuûa rôi (Tieát 1) - Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ(TIEÁT 33) TÌM NGOÏC I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Nắm đoạn viết, nội dung đoạn viết là đoạn văn tóm tắt nội dung truyện - Phaân bieät caùc aâm vaàn deã laãn Kỹ năng: Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn tóm tắt ND truyện Tìm ngọc - Làm đúng các bài tập Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận II CHUAÅN BÒ: GV: Baûng phuï, SGK HS: Vở, bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Oån ñònh: (1’) Baøi cuõ: (4’) “Traâu ôi” GV cho HS sửa lỗi GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: “Tìm ngọc” GV treo bảng phụ có nội dung đoạn viết Yêu cầu HS đọc GTB Hoạt động 1: (20’) Hướng dẫn nghe viết o Yêu cầu HS đọc đoạn viết trên bảng: - Nội dung đoạn viết là gì? - Chữ đầu đoạn viết nào? - Tìm chữ bài chính tả dễ viết sai - Vì từ Long Vương viết hoa? - GV đọc từ khó Lop2.net - Haùt - HS sửa lỗi HS nhaän xeùt baïn - HS laéng nghe -Chó và Mèo là vật nuôi nhà tình nghĩa, thông minh, thực là bạn người - Vieát hoa, luøi vaøo oâ - HS neâu : Long Vöông, möu meïo, tình nghóa (8) o Hướng dẫn cách trình bày: - GV đọc câu, cụm từ - GV đọc cho HS dò lỗi - Chaám, nhaän xeùt Hoạt động 2: (10’) Hướng dẫn làm bài tập chính tả * Baøi 1: ui hay uy? - GV yêu cầu HS làm bài vào bài tập * Baøi 2: r/d/gi - Tổ chức trò chơi “Ai nhanh” - Moãi toå choïn baïn, moãi baïn seõ ñieàn vaøo choã troáng r/d/gi - Toång keát, nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø (5’) - Khen em chép bài chính tả đúng, đẹp, làm bài tập đúng nhanh - Chuẩn bị: “Gà tỉ tê với gà” - Vì là tên riêng người HS luyeän vieát baûng HS viết nội dung đoạn viết vào HS doø loãi HS laøm baøi - tổ tham gia chơi tiếp sức Rừng núi, dừng lại, rang tôm Thứ tư ngày 17 /12/2008 Ngày soạn :14/12/2008 TẬP ĐỌC (TIẾT 67) GAØ “TỈ TÊ” VỚI GAØ I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó: tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hơ - Hiểu nội dung bài: Loài gà biết nói chuỵên với nhau, có tình cảm với nhau, che chở bảo vệ yêu thương người Kỹ năng:Rèn đọc thành tiếng - Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Đọc đúng các từ: gấp gáp, roóc roóc, nói chuyện, nũng nịu, gõ mỏ, phát tín hiệu - Đọc với giọng kể tâm tình Thái độ:Có tình cảm thương yêu và biết bảo vệ loài vật II CHUAÅN BÒ: GV: Bảng phụ viết vài câu cần hướng dẫn HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: (4’) “Tìm ngoïc ” - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi cuối bài - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: “Gà” tỉ tê” gà * GTB Ghi tựa Hoạt động 1: (15’) Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài Lop2.net - Haùt - Vài HS đọc và TLCH - HS nhaéc laïi (9) Hướng dẫn HS đọc câu: + GV định HS đọc đầu bài, các em sau nối tiếp tự động đọc dòng đến hết bài + GV uốn nắn cách đọc cho em - Hướng dẫn tìm từ khó: roóc roóc, nói chyện, gấp gáp, nuõng nòu - GV đọc mẫu từ khó - GV chia đoạn - Yêu cầu đọc đoạn - Luyện đọc câu khó Lưu ý nghỉ rõ ràng, rành mạch sau từ, cụm từ - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm (đọc đoạn, bài) - Đại diện các nhóm thi đọc tiếp nối với (1 HS đọc đoạn) - Đọc toàn bài - GV nhận xét, đánh giá Hoạt động2: (10’) Tìm hiểu bài - Cho HS đọc đoạn và TLCH cuối bài học Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Tổ chức HS thi đua đọc - GV nhận xét đánh giá Cuûng coá, daën doø (4’) Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Thêm sừng cho ngựa” - - Lớp theo dõi - HS đọc nối tiếp (2, lượt) - HS nêu, phân tích từ khó - HS đọc lại - HS đọc đoạn HS đọc Đại diện nhóm thi đọc - 2, HS đọc toàn bài Lớp nhận xét, đánh giá -Đại diện nhóm đọc - Lớp nhận xét - HS phaùt bieåu TOÁN(TIẾT 83) ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ(TT ) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức Củng cố cộng trừ nhẩm phạmvi bảng tính và cộng, trừ (có nhớ) phaïm vi 100 - Củng cố tìm thành phần chưa biết phép cộng và phép trừ - Củng cố giải toán và nhận dạng hình tứ giác Kỹ năng:Rèn kĩ thực phép tính và giải các dạng toán đã học Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác, yêu thích toán học II CHUAÅN BÒ: GV: Hình tứ giác HS: Vở bài tập toán III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Lop2.net (10) :Giaùo vieân Hoïc sinh - OÅn ñònh: (1’) Bài cũ: (4’) Ôn tập phép cộng và phép trừ (tt) Kiểm tra bài tập Bài mới: Ôn tậ phép cộng và phép trừ (tiếp theo) GV giới thiệu bài GV ghi tựa bài lên bảng Hoạt động 1: (8’) Thực các phép tính cộng trừ phạm vi 100 và tìm thành phần chưa biết * Baøi 1: - GV tổ chức HS nêu nhanh kết * Baøi - GV yêu cầu HS làm bài (tự đặt tính tính) - Yeâu caàu neâu caùch tính - GV nhaän xeùt * Baøi 3: - GV yeâu caàu HS xaùc ñònh teân goïi cuûa x pheùp tính - Nêu lại qui tắt tìm số hạng, số bị trừ, số trừ Hoạt động 2: Giải toán * Bài 4:Yêu cầu HS đọc đề - Hướng dẫn phân tích, tóm tắt - Nhìn tóm tắt đọc lại đề bài - Muoán bieát thuøng sôn caân naëng bao nhieâu kiloâgam ta laøm theá naøo? - Yêu cầu HS giải bảng lớp - Nhận xét, sửa bài 4.Cuûng coá, daën doø (1’) - Veà nhaø taäp xem lòch cho thaønh thaïo - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Haùt - HS đọc yêu cầu - HS neâu nhanh keát quaû - Lớp làm VBT - HS đọc yêu cầu - HS laøm VBT, HS laøm baûng, lớp sửa bài - HS đọc yêu cầu - HS neâu teân goïi - HS neâu - HS laøm VBT, vaøi HS laøm baûng - HS đọc đề - HS nêu gì bài toán cho, bài toán hỏi - HS neâu - Lớp làm VBT Nhaän xeùt MÓ THUAÄT (TIEÁT 17) THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH DAÂN GIAN VIEÄT NAM PHUÙ QUYÙ, GAØ MAÙI TỰ NHIÊN XÃ HỘI (TIẾT 17) PHÒNG TRÁNH NGÃ KHI Ở TRUỜNG I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Sau bài học HS biết: - Kể tên hoạt động dễ gây ngã và nguy hiểm cho thân và cho người khác trường Lop2.net (11) Kỹ năng: Có ý thức việc chọn trò chơi và chơi trò chơi để phòng tránh ngã trường Thái độ: Giáo dục HS có ý thức phòng tránh ngã trường LAÁY NX : II CHUAÅN BÒ: GV: Caùc hình veõ SGK, giaáy HS: SGK, phieáu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - OÅn ñònh: (1’) Bài cũ: (2’) Các thành viên nhà trường Hãy kể các thành viên trường em? Hoï coù nhieäm vuï gì? GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: “Phòng tránh ngã trường” GTB Ghi tựa Hoạt động 1: (15’) Giúp HS nhận biết các hoạt động nguy hiểm cần tránh - GV yêu cầu HS nêu trò chơi nguy hiểm - GV ghi leân baûng - Yeâu caàu HS quan saùt tranh 1, 2, 3, SGK - HS thảo luận nhóm đôi, nói hoạt động các bạn hình - GV phân tích mức độ nguy hiểm hoạt động Choát: (Nhö SGV) Hoạt động 2: (15’) Lựa chọn trò chơi bổ ích - GV phaùt cho nhoùm moãi nhoùm phieáu baøi taäp viết trên giấy rô ki - Yêu cầu các nhóm điền vào hoạt động nên hay không nên làm để giữ an toàn cho mình và người khaùc Hoạt động nên tham gia Hoạt động không nên tham gia Cuûng coá, daën doø (1’) - Tham gia các hoạt động vui chơi bổ ích có lợi gì? - Veà nhaø: laøm baøi Chuẩn bị bài: “Thực hành: Giữ trường học đẹp” Lop2.net - HS neâu -HS nhaéc laïi - HS nêu: đánh nhau, xô ngã… -HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhón trình bày - HS thực theo yêu cầu điền vào cột phiếu - Nhóm cử đại diện lên trình bày - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø ruùt điều nên tham gia và khoâng neân tham gia (12) AN TOAØN GIAO THÔNG BAØI : TREØO QUA DAÛI PHAÂN CAÙCH LAØ RAÁT NGUY HIEÅM I / MUÏC TIEÂU : - HS nhận biết nguy hiểm chơi gần dải phân cách - Giúp HS không chơi và trèo qua dải phân cách trên đường giao thông - Có thái độ thực tốt ATGT II / CHUAÅN BÒ GV: Ñóa Pokeùmoncuøng em hoïc ATGT HS : SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẬT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG :quan sát tranh và trả lời câu hoûi : Bước : GV chia nhóm và giao nhiệm cho các nhoùm Bước :các nhóm thảo luận trao đổi nội dung tranh Bước GV nêu câu hỏi gợi ý Caùc baïn choïn caùch vui chôi nhö theá coù nguy hieåm khoâng ?Nguy hieåm nhö theá naøo ? Các em có chọn chỗ vui chơi đó không ? Bước :GV kết luận :Không chọn cách vui chơi laø treøo qua daûi phaân caùch Trên đường giao thông HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS theo doõi nhaän nhieäm vuï Trao đổi nội dung tranh Raát nguy hieåm Không chọn cách chơi đó Thực theo yêu cầu Thứ năm ngày :18/12/2008 Ngày soạn :15/12/2008 THEÅ DUÏC(TIEÁT 34) TROØ CHÔI VOØNG TROØN VAØ TROØ CHÔI BOÛ KHAÊN I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Ôn trò chơi “ Bỏ khăn” và “Vòng tròn” Kỹ năng: Yêu cầu tham gia chơi chủ động Thái độ: Trật tự không xô đẩy, chơi cách chủ động LAÁY NX : (CC1,2,3) ; ÑTKT : TOÅ II CHUAÅN BÒ: - Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn - Còi, vòng tròn đồng tâm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học - Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, vai, hông Lop2.net x x x x Hoïc sinh x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x (13) - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên - Đi thường và hít thở sâu - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung Phaàn cô baûn: - OÂn troø chôi “Voøng troøn” - GV nhaéc laïi caùch chôi Cho HS ñieåm soá theo chu kyø – 2, sau đó cho HS chơi có kết hợp vần điệu Sau – phút, GV tổ chức cho HS thi đua xem tổ nào có người múa và đẹp, đọc đúng vần, nhảy chuyển đội hình đúng OÂn troø chôi “Boû khaên” - GV nhắc lại cách chơi, chia HS lớp thành tổ và phân địa điểm, định cán điều khiển, GV đến các tổ uốn nắn, giúp đỡ Phaàn keát thuùc: - Đi và hát - Một số động tác hồi tĩnh - GV vaø HS heä thoáng baøi - GV nhận xét học, giao bài tập nhà & x x x x x x x x x x x x x x x x & x x x x x x x x TOÁN(TIẾT 84) OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I MUÏC TIEÂU: Kiến thức:Củng cố nhận dạng và nêu tên gọi các hình đã học, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho truớc, xác định điểm thẳng hàng Tiếp tục củng cố xác định vị trí các điểm trên lưới ô vuông HS để vẽ hình Kỹ năng:Gọi đúng tên các hình, vẽ hình theo yêu cầu Thái độ: Chăm chỉ, tự tin, hứng thú học tập II CHUAÅN BÒ: GV: hình SGK, thước có vạch từ 20 HS: VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: (1’) Bài cũ: Ôn tập phép cộng và phép trừ (4’) - HS sửa bài theo yêu cầu - Gọi HS lên sửa bài và bài / 84 SGK cuûa GV - Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: Ôn tập hình học - Hôm nay, chúng ta ôn lại kiến thức hình đã - HS nhaéc laïi học Ghi tựa Hoạt động 1: Nhận dạng hình (7’) Lop2.net (14) Phương pháp: Thực hành, thi đua * Bài 1: GV chia lớp thành nhóm GV đính hình SGK vaø yeâu caàu HS ñính teân moãi hình - Nhaän xeùt phaàn trình baøy - Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 2: Vẽ hình (7’) Phương pháp: Thực hành * Baøi 2: - Yêu cầu HS vẽ vào vở, GV nhắc nhở HS thao tác vẽ - Sửa bài, nhận xét * Baøi 3: GV ñính hình - Yêu cầu HS nhìn hình vẽ tự xác định điểm thẳng hàng - Sửa bài, nhận xét điểm cùng nằm trên đuờng thẳng thì điểm đó thẳng haøng * Bài 4: GV hướng dẫn HS chấm các điểm vào dùng thước và bút chì nối các điểm đó theo hình mẫu - Nhaän xeùt Hoạt động 3: Củng cố (4’) Phöông phaùp: Troø chôi Laép gheùp hình - Yêu cầu HS phát lớp đồ vật có hình dạng đúng với GV nêu - Nhaän xeùt, tuyeân döông Daën doø: ( 1’) - Chuẩn bị: Ôn tập đo lường - Nhaän xeùt tieát hoïc - Các nhóm thảo luận và đại dieän nhoùm trình baøy - HS neâu HS laøm baøi - HS thực theo hướng daãn - Caùc nhoùm rình baøy, nhaän xeùt - HS tìm vaø neâu LUYỆN TỪ VAØ CÂU (TIẾT 17) MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI CAÂU KIEÅU AI THEÁ NAØO ? I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Mở rộng vốn từ, các từ đặc điểm loài vật - Bước đầu biết thể ý so sánh Kỹ năng: Xác định đúng các từ loài vật - Rèn kỹ năng: biết dùng từ so sánh câu Thái độ: Bồi dưỡng cho HS thói quen dùng từ đúng, nói, viết thành câu - Loøng yeâu thích moân Tieáng Vieät - Yeâu thöông, chaêm soùc vaät nuoâi nhaø II CHUAÅN BÒ: GV: Tranh minh họa phóng to thẻ từ có nam châm viết tên vật bài tập - Thẻ từ viết từ đặc điểm (nhanh, chậm, khỏe, trung thành) - Baûng phuï ghi baøi taäp 2, HS: Vở bài tập Lop2.net (15) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân OÅn ñònh: (1’) Bài cũ: (4’) Từ tính chất câu kiểu Ai nào ? Mở rộng vốn từ : từ ngữ vật nuôi - Gọi HS đặt câu có từ ngữ đặc điểm, HS làm mieäng baøi taäp - Nhaän xeùt Bài mới: Mở rộng vốn từ : Từ ngữ vật nuôi Câu kieåu Ai theá naøo ? - GTB - GV ghi tựa bài Hoạt động 1: Chọn từ đặc điểm thích hợp (7’) Phương pháp: Nhóm đôi, thực hành - GV treo các tranh lên bảng - Gọi HS đọc yêu cầu Hoïc sinh - Haùt - HS laøm - HS nhaéc laïi - HS đọc: chọn cho vật đây từ đúng đặc điểm cuûa noù - HS nhóm làm tranh, HS lớp làm VBT Mỗi thẻ từ gắn tranh - Gọi HS lên bảng nhận thẻ từ vaät - GV nhaän xeùt - Yêu cầu HS tìm các câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao - HS nhận xét, lớp đọc đồng nói các loài vật Hoạt động 2: Thêm hình ảnh so sánh (8’) - HS đọc Phương pháp: Vấn đáp, thực hành - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc câu mẫu - Goïi HS noùi caâu so saùnh - Nhaän xeùt, cho ñieåm - HS đọc Hoạt động 3: Viết tiếp ý so sánh cho câu (9’) Phöông phaùp: Nhoùm ñoâi - Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn làm câu - Gọi HS hoạt động theo cặp - Goïi HS boå sung - Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø (1’) - Nêu các thành ngữ đặc điểm các vật mà em bieát - Nhaän xeùt - Chuaån bò: Tieát oân taäp HK1 Lop2.net (16) THUÛ COÂNG(TIEÁT 17) GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Kỹ năng: Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Thái độ: HS có ý thức chấp hành luật lệ giao thông LAÁY NX : II CHUAÅN BÒ: GV: Mẫu hình biển báo giao thông cấm đỗ xe - Qui trình gấp, cắt, dán bước - Giấy thủ công (đỏ, xanh, màu khác), kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ HS: Giấy thủ công, keo, bút màu,kéo, thước kẻ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Khởi động: (1’) Hát Kieåm tra baøi cuõ: (4’) “Gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thông ngược chiều” - Cho HS để dụng cụ lên bàn kiểm tra - GV nhaän xeùt Bài mới: “Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe” - GTB Ghi tựa Hoạt động 1: (5’) Hướng dẫn quan sát nhận xét Phương pháp: Trực quan, vấn đáp - Cho HS quan saùt nhaän xeùt: + Biển báo giao thông cấm đỗ xe có hình gì? + Biển báo giao thông cấm đỗ xe gồm phần nào? + Nhận xét khác và giống biển báo giao thông cấm đỗ xe với biển báo giao thông đã học? - Có bước để gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe? Hoạt động 2: (10’) Hướng dẫn mẫu Phương pháp:Đàm thoại, giảng giải - GV lần lược đính các qui trình gấp cắt lên bảng o Bước 1: Gấp cắt biển báo cấm đỗ xe - Gấp cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông có cạnh ô - Gấp cắt hình tròn màu xanh từ hình vuông có cạnh ô Cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài ô rộng ô - Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10 ô rộng ô laøm chaân bieån baùo giao thoâng o Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe - Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng hình - Dán hình tròn màu đỏ chồm lên chân biển báo khoảng Lop2.net Hoïc sinh - HS để dụng cụ lên bàn - HS nhaéc laïi - HS quan saùt nhaän xeùt Hình troøn Phaàn bieån baùo vaø phaàn chaân - HS so sánh và trả lời bước - HS quan saùt nhaän xeùt (17) ½ oâ hình - Dán hình tròn màu xanh hình tròn màu đỏ - Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ hình tròn màu xanh nhö hình veõ Toång keát – Daën doø: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: “Tieát ” - Về nhà: Tập thực hành HS neâu CHÍNH TAÛ(TIEÁT 34) Tập chép: GAØ TỈ TÊ VỚI GAØ I MUÏC TIEÂU: Kiến thức:Chép chính xác, trình bày đúng đoạn bài Gà tỉ tê với gà (Từ: Khi gà mẹ thong thaû…moài ngon laém!) Kỹ năng:Luyện viết đúng âm vần dễ lẫn au / ao; d / r / gi; et / ec Thái độ:Giáo dục HS tính cẩn thận II CHUAÅN BÒ: GV: Baûng phuï ghi noäi dung baøi vaø baøi HS : Vở bài tập, bảng con, III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: Tìm ngoïc (4’) - Đọc số chữ HS viết sai nhiều: Long Vương, mưu mẹo - Nhận xét viết, tổng kết điểm bài viết trước Bài mới: Gà tỉ tê với gà GTB Ghi tựa Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung bài (6’) Phương pháp: Hỏi đáp - GV đọc đoạn chép - Đoạn văn nói điều gì? - Trong đoạn văn, câu nào là lời gà mẹ nói với gà con? - Cần dùng dấu câu nào để ghi lại lời gà mẹ? Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bài ( 14’) Phương pháp: Gợi mở, thực hành - Yêu cầu HS đọc câu và tìm tiếng có âm, vaàn khoù vieát? - GV ghi baûng: daét, baày con, kieán, cuùc, keâu, mau - Tô màu âm, vần khó viết – Hướng dẫn đọc - Đọc chữ cho HS viết vào bảng - HS nhìn baûng vieát baøi Lop2.net - Haùt - HS vieát baûng - HS nhaéc laïi - Caùch gaø meï baùo tin cho bieát - “Khoâng coù gì nguy hieåm” “Laïi ñaây caùc con” , Cuùc … cuùc - Dấu chấm và ngoặc kép - HS tìm vaø neâu - Vieát baûng HS vieát baøi (18) Sửa bài Chaám ñieåm, nhaän xeùt Hoạt động 3: Làm bài tập (10’) Phương pháp: Thực hành * Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng ao hay au - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn văn, làm bài vào - Sửa bài * Baøi 3a hay 3b: - GV chọn cho lớp làm bài 3a hay 3b Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø: (1’) - Chuaån bò: OÂn thi HK I - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thứ sáu ngày 19/12/2008 NS : 16/12/2008 - Sửa lỗi chéo - HS nêu đề bài Lớp làm vào - HS làm vào HS sửa bài TOÁN(TIẾT 85) ÔN TẬP VỀ ĐO LUỜNG I MUÏC TIEÂU: Kiến thức:Xác định khối lượng qua sử dụng cân - Xem lịch để biết số này tháng và các ngày tuần lễ - Xác định thời điểm (Qua xem đúng trên đồng hồ) Kyõ naêng: Rèn kỹ thực hành Thái độ : Hứng thú học tập, tự tin II CHUAÅN BÒ: GV: Cân đồng hồ, lịch năm, đồng hồ để bàn HS: VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: OÂn taäp veà hình hoïc (4’) - Gọi HS lên vẽ đuờng thẳng và xác định điểm thẳng - HS lên bảng haøng - Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: Ôn tập đo lường Ghi tựa Hoạt động 1: Xác định khối lượng Phương pháp: Thực hành * Baøi 1: - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào - Cả lớp làm vào Chú ý kỹ cách đọc và cách viết - HS sửa bài Hoạt động 2: Thực hành xem lịch Lop2.net (19) Phöông phaùp: Thi ñua * Baøi 2, 3: - GV đưa cho nhóm tờ lịch năm - Nhaän xeùt, tuyeân döông * Baøi 4: - GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT Hoạt động 3: Củng cố (4’) - Thi đua vẽ kim đồng hồ với số thời gian tương ứng - Dãy A cử bạn, dãy B cử bạn - GV toång keát thi ñua, nhaän xeùt Daën doø: ( 1’) - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc đề - nhoùm thaûo luaän vaø trình baøy keát quaû - HS laøm baøi vaøo VBT - HS tham gia chôi AÂM NHAÏC(TIEÁT 17) TẬP BIỄU DIỄN MỘT VAØI BAØI HÁT ĐÃ HỌC TROØ CHÔI AÂM NHAÏC Taäp laøm vaên (TIEÁT 17) NGAÏC NHIEÂN, THÍCH THUÙ LẬP THỜI GIAN BIỂU I MUÏC TIEÂU: Kiến thức:Biết cách thể ngạc nhiên, thích thú - Biết lập thời gian biểu Kỹ năng:Nghe và nhận xét lời nói bạn Thái độ:HS thể ngạc nhiên thích thú vào sống II CHUAÅN BÒ: GV: Tranh minh hoạ bài tập 1, bút dạ, giấy khổ to HS: SGK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: (1’) Bài cũ: Khen ngợi, kể ngắn vật Lập thời gian bieåu (4’) - HS đọc - Keå veà vaät nuoâi nhaø - Đọc thời gian biểu buổi tối em - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Ngạc nhiên, thích thú lập thời gian biểu - HS neâu - GTB Ghi tựa Hoạt động 1: Làm miệng (20’) Phương pháp: Gợi mở, thảo luận * Baøi 1: (mieäng) - GV treo tranh Lop2.net (20) * Baøi 2: (mieäng) - Yeâu caàu HS phaùt bieåu yù kieán Đây là lời thể thái độ ngạc nhiên, thích thú và lòng bieát ôn Hoạt động 2: Làm văn viết (10’) Phương pháp: Thực hành, thi đua * Baøi 3: - GV phaùt giaáy, buùt daï cho HS THỜI GIAN BIỂU BUỔI SÁNG CHỦ NHẬT CỦA HAØ Ngủ dậy, tập thể dục, đánh răng, rửa mặt 7g – 7g15’ AÊn saùng 7g15’ – 7g30’ Maëc quaàn aùo 7g30’ Tới trường dự lễ sơ kết học kỳ 10g Veà nhaø, sang thaêm oâng baø - Chaám baøi, nhaän xeùt Daën doø: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂn taäp HK I - Quan sát tranh để hiểu tình tranh, từ đó hiểu lời nói cậu trai thể thái độ gì - HS đọc, lớp cùng suy nghó 6g30 – 7g - HS đọc - Chia nhoùm laøm 5’, sau đó dán bài lên bảng lớp TAÄP VIEÁT (TIEÁT 17) CHỮ HOA : Ô, Ơ I MUÏC TIEÂU: Kiến thức:Nắm cấu tạo chữ Ơ, Ô hoa Kỹ năng:Biết viết chữ Ơ,Ô hoa cỡ vừa và nhỏ - Biết viết cụm từ ứng dụng: “Ơn sâu nghĩa nặng” theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữõ đúng quy định Thái độ: Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II CHUAÅN BÒ: GV: Mẫu chữ Ơ, Ô hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa Câu Ơn sâu nghĩa nặng cỡ nhỏ HS: Vở tập viết, bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: (1’) Bài cũ: Chữ hoa : O (4’) - HS lên bảng viết, lớp - Gọi HS lên bảng viết chữ O hoa, Ong vieát vaøo baûng - Hãy nêu câu ứng dụng và ý nghĩa nó ? Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Chữ hoa: Ô, Ơ - GTB Ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ Ơ Ô (7’) Phương pháp: Trực quan, hỏi đáp, thực hành - GV treo mẫu chữ Ơ, Ô Lop2.net (21)