Đang tải... (xem toàn văn)
Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiếng /phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2, 2 bài thơ, đoạn vawndeex nhớ; hiểu nd chính, ý nghĩa cơ bản[r]
(1)TUẦN 10 Buổi sáng: Thứ hai ngày 16 tháng 10 năm 2011 Sinh hoạt tập thể CHÀO CỜ To¸n Tiết 46: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Biết: - ChuyÓn ph©n sè thËp ph©n thµnh sè thËp ph©n - So sánh số đo độ dài viết số dạng kh¸c - Giải bài toán liên quan đến “rút đơn vị” “tỉ số” - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp - HSKT không làm bài tập II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng III Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò - Nêu cách đọc viết số thập phân? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫnHS luyÖn tËp * Bµi 1: HD lµm b¶ng * Bài 2: Hướng dẫn làm nhóm đôi - Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm *Bµi tËp (49): ViÕt sè thËp ph©n thÝch hîp vµo chç chÊm - Mêi HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn HS làm bài - Cho HS lµm nh¸p - Ch÷a bµi * Bµi tËp (49): - Mời HS đọc yêu cầu - Cho HS trao đổi nhóm để tìm cách gi¶i - Cho HS lµm vµo vë - Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi *KÕt qu¶: a 12,7 ; b 0,65; c 2,005; d 0,008 *KÕt qu¶: Ta cã: 11,020km = 11,02km 11km 20m = 11,02km 11020m = 11,02km - Như vậy, các số đo độ dài nêu phần b, c, d 11,02km *KÕt qu¶: a) 4,85m b) 7,2km2 Bµi gi¶i: *Cách 1: Giá tiền đồ dùng học toán lµ: 180 000 : 12 = 15 000 (đồng) Số tiền mua 36 hộp đồ dùng học toán là: Lop3.net (2) - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ häc kÜ l¹i c¸ch so s¸nh hai ph©n sè 15 000 x 36 = 540 000 (đồng) Đáp số: 540 000 đồng *C¸ch 2: 36 hép gÊp 12 hép sè lÇn lµ: 36 : 12 = (lÇn) Số tiền mua 36 hộp đồ dùng học toán là: 180 000 x = 540 000 (đồng) Đáp số: 540 000 đồng Tập đọc Tiết 19: ¤n tËp gi÷a häc k× I (tiÕt1) I Môc tiªu: - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiếng /phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2, bài thơ, đoạn vawndeex nhớ; hiểu nd chính, ý nghĩa bài thơ, bài văn - Lập bảng thống kê các bài thơ đã học các tập đọc từ tuần đến tuần theo mẫu SGK II §å dïng d¹y häc: - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL tuần học, để HS bốc thăm - PhiÕu giao viÖc cho bµi tËp III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò Bµi míi a Giíi thiÖu néi dung häc tËp cña tuÇn 10 b Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/4) * C¸ch kiÓm tra: - Tõng em lªn bèc th¨m - Cho HS đọc theo yêu cầu ghi phiÕu - §Æt c©u hái t×m hiÓu néi dung - Cho ®iÓm c Bµi tËp - HD lËp b¶ng thèng kª - Chia nhãm lËp b¶ng - §äc bµi cò Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi theo yêu cÇu * §äc yªu cÇu bµi tËp - Lµm nhãm, b¸o c¸o kÕt qu¶ - Nhận xét đánh giá, giữ lại bài tốt - 1- em nhìn bảng đọc lại * Bảng thống kê các bài thơ đã học các tập đọc từ tuần đến tuần 9: Chñ Tªn bµi T¸c gi¶ Néi dung ®iÓm ViÖt S¾c mµu Ph¹m §×nh Em yªu tÊt c¶ c¸c s¾c mµu g¾n víi c¶nh vËt, Lop3.net (3) Nam tæ quèc em C¸nh chim hoµ b×nh em yªu ¢n người trên đất nước Việt Nam Bµi ca vÒ trái đất §Þnh H¶i Trái đất thật đẹp, chúng ta cần giữ gìn trái đất b×nh yªn, kh«ng cã chiÕn tranh £- mili Tè H÷u Chú mo- ri- xơn đã tự thiêu trước Bộ Quốc phòng Mĩ để phản đối chiến tranh xâm lược Việt Nam Cảm xúc nhà thơ trước cảnh cô gái Nga chơi đàn trên công trường thuỷ điện sông Đà vào đêm trăng đẹp Con Tiếng đàn Quang Huy người ba- lavíi lai- ca trªn thiªn s«ng §µ nhiªn Trước cổng Nguyễn Đình Vẻ đẹp hùng vĩ, nên thơ vùng cao trêi ¶nh Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc ThÓ dôc Tiết 19: §éng t¸c vÆn m×nh Trß ch¬i “Ai nhanh vµ khÐo h¬n” I Môc tiªu: Nội dung * Kiến thức: - Ôn động tác vươn thở, tay và chõn học động tác chân bài thể dục phát triển chung - Học động tác vặn mình - Ch¬i trß ch¬i “Ai nhanh vµ khÐo h¬n” * Kĩ năng:- Yêu cầu thực tương đối đúng động tác - Biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật *Thái độ: Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao II Địa điểm, phương tiện Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh nơi tập Phương tiện: * Học sinh: Chuẩn bị giầy và quần áo thể thao * Giáo viên: ChuÈn bÞ mét cßi, bãng vµ kÎ s©n III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô, yªu Đ.lượng SL.Tgian 6- Phương pháp tổ chức - Lớp tập hợp hàng dọc Lop3.net (4) cÇu giê häc phót * Khởi động chung - Ch¹y mét hµng däc quanh s©n tËp * Khởi động chuyên môn - Khởi động xoay các khớp - Ch¬i trß ch¬i ‘§øng ngåi theo hiÖu lÖnh” PhÇn c¬ b¶n * Kiểm tra bài cũ - Gọi HS Tổ lên tập động tác vươn thở, tay và chân bài TDPTC * Nội dung 1: Ôn hai động tác: vươn thở, tay và chân - Lần 1: Tập động tác - Lần 2- 3: Tập liên hoàn động tác 2- phót * Nội dung : Học động tác chân 3- lÇn mçi lÇn 2.8 nhÞp - GV nêu tên động tác Phân tích kĩ thuật động tác và làm mẫu cho HS làm theo - Ôn động tác vươn thở, tay và chân - Chia nhóm để học sinh tự tập luyện * Nội dung 3: Trß ch¬i “dÉn bãng” - Nªu tªn trß ch¬i, nhắc luËt ch¬i - Ch¬i thö 1- lÇn - Động viên nhắc nhở các đội chơi PhÇn kÕt thóc - GV hướng dẫn học sinh thả lỏng - GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi - GV nhận xét đánh giá giao bài tập nhµ Buổi chiều 1- vßng phót - §HNL * * * * * * * * GV * * * * * * * * Chuyển thành đội hình hàng dọc - Từ đội hình dọc chuyển thành đội hình vòng tròn để khởi động phót - §HTL: GV * * * * * * * * * * * * * * 2- lÇn 5- - §HTL: nh trªn phót LÇn 1- GV ®iÒu khiÓn LÇn 3- c¸n sù ®iÒu khiÓn phót 2- lÇn - §HTL: * * * * * * 4- phót - Các đội chơi chính thức (có hình thức phạt các đội thua) * * * * * * * * * * * * phót - §HKT: phút GV * * * * * * * * * * * * * * Đạo đức Tiết 9: T×nh b¹n (tiÕt2) I Môc tiªu - Biết bạn bè cần phải đoàn kết, thân ái, giúp đỡ lẫn nhau, là khó khăn, hoạn nạn - Biết ý nghĩa tình bạn Lop3.net (5) - Rốn kĩ thực đối xử tốt với bạn bè xung quanh sống hàng ngày - Giáo dục HS th©n ¸i, ®oµn kÕt víi b¹n bÌ II §å dïng d¹y- häc - T liÖu - ThÎ mµu III Các hoạt động dạy- học KiÓm tra bµi cò Bµi míi: *Hoạt động 1: Đóng vai (bài tập1, SGK) - GV chia líp thµnh nhãm, giao nhiÖm vô: + Nhãm 1: t×nh huèng b¹n vøt r¸c kh«ng đúng nơi quy định + Nhãm 2: t×nh huèng b¹n quay cãp giê kiÓm tra + Nhãm 3: t×nh huèng b¹n lµm viÖc riªng giê häc - Cho các nhóm thảo luận để đóng vai theo c¸c t×nh huèng trªn - Mời các nhóm lên đóng vai - V× em l¹i øng xö nh vËy thÊy b¹n lµm ®iÒu sai? Em cã sî b¹n giËn khuyªn ng¨n b¹n kh«ng? - Em nghÜ g× b¹n khuyªn ng¨n kh«ng cho em lµm ®iÒu sai tr¸i? Em cã giËn, cã tr¸ch b¹n kh«ng? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch øng xö đóng vai các nhóm? Cách ứng xử nào là phï hîp (hoÆc cha phï hîp)? V× sao? - GV kÕt luËn: * Hoạt động 2: Tự liên hệ - Cho HS tự liên hệ, sau đó trao đổi với bạn ngåi c¹nh - Mời số HS trình bày trước lớp - GV khen HS và kết luận: Tình bạn đẹp không phải tự nhiên đã có mà người chúng ta cần phải cố gắng vun đắp, giữ gìn * Hoạt động 3: HS hát, kể chuyện, đọc thơ, đọc ca dao, tục ngữ chủ đề Tình bạn đẹp - Cho HS đọc, kể, hát…trong nhóm - Mêi §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - GV giíi thiÖu thªm cho HS mét sè c©u chuyÖn, bµi h¸t, bµi th¬… * Hoạt động 4: Củng cố - HS chó ý l¾ng nghe - HS thảo luận nhóm theo hướng dẫn GV - Các nhóm lên đóng vai - Th¶o luËn c¶ líp theo c¸c c©u hái - Nhận xét, bổ sung - HS liên hệ thực tế - Một số HS trình bày trước lớp - HS đọc, kể, hát…trong nhóm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy Lop3.net (6) - Tãm t¾t, nh¾c l¹i néi dung bµi Tiếng việt (ôn) LUYỆN ĐỌC I Môc tiªu: - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiếng /phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn hiểu nd chính bài thơ, bài văn - Lập bảng thống kê các bài Tập đọc đã học các tập đọc từ tuần đến tuần II §å dïng d¹y häc: - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL tuần học, để HS bốc thăm - PhiÕu giao viÖc cho bµi tËp III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò Bµi míi a Gv nêu yêu cầu tiết học b HDHS ụn tập đọc và học thuộc lòng - Tõng em lªn bèc th¨m - Cho HS đọc theo yêu cầu ghi phiếu - §Æt c©u hái t×m hiÓu néi dung - Cho ®iÓm c Bµi tËp - HD lËp b¶ng thèng kª - Chia nhãm lËp b¶ng - GV đến giúp đỡ các nhóm - Gọi đại diện các nhóm trình bày, nhận xét Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - Dặn HS chuẩn bị bài sau - Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi theo yªu cÇu.- Nhận xét - §äc yªu cÇu bµi tËp Lµm nhãm, b¸o c¸o kÕt qu¶ Nhận xét đánh giá, giữ lại bài tốt 1- em nhìn bảng đọc lại Toán (ôn) LUYỆN TẬP I Môc tiªu - Nắm vững cách viết số đo độ dài dạng số thập phân các trường hợp đơn giản - Luyện kĩ viết số đo độ dài dạng số thập phân - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học GV nêu yêu cầu tiết học Hướng dẫn học sinh làm cỏc bài tập * Bài : Viết số thập phân thích hợp vào - HS làm bài vào Lop3.net (7) chỗ chấm a 6m 5dm= m ; b.3dm 2cm= dm c 8m 6cm = m ; d 11m 12cm = m - GV gọi Hs nêu yêu cầu, hướng dẫn cách làm Cho HS làm bài vào * Bài : Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm a) 6m 7dm = m 4dm 5cm = dm 7m 3cm = m b) 12m 23cm = m 9m 192mm = m 8m 57mm = m - Cho HS làm bài vào Bài 3: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm a 8km 832m = km 7km 37m = km 6km 4m = km b 735m = km 42m = km 3m = km - Cho HS làm bài theo nhóm Cñng cè- dÆn dß - Nhận xét học - Biểu dương HS tích cực, tự giác học Buổi sáng: a 6m 5dm = 6,5 m b 3dm 2cm = 3,2 cm c 8m 6cm = 8,06 cm d 11m 12cm = 11,12 m - HS tự làm bài vào chữa bài, nhận xét a) 6m 7dm = 6,7m 4dm 5cm = 4,5dm 7m 3cm = 7,03m b) 12m 23cm =12,23m 9m 192mm = 9,057m 8m 57mm = 8,057m - HS làm bài theo nhóm a 8km 832m = 8,832km 7km 37m = 7, 037km 6km 4m = 6,004km c 735m = 0,735km 42m = 0,042km 3m = 0,003km - Đại diện các nhóm lên chữa bài, nhận xét Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2011 Toán Tiết 47: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II ( Phòng đề) LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 19: ¤n tËp gi÷a häc k× I (tiÕt2) I Môc tiªu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc – hiểu qua các bài tập đọc đã học qua chủ điểm: Việt Nam- Tổ quốc em, Cánh chim hoà bình, Con người với thiªn nhiªn - Nghe- viết đúng đoạn văn: Nỗi niềm người giữ nước giữ rừng - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, phiÕu bµi tËp, b¶ng phô Lop3.net (8) - Häc sinh: s¸ch, vë A KiÓm tra bµi cò B Bµi míi Giíi thiÖu néi dung häc tËp cña tiÕt 2 Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/4) * C¸ch kiÓm tra: - Tõng em lªn bèc th¨m - Cho HS đọc theo yêu cầu ghi phiÕu - §Æt c©u hái t×m hiÓu néi dung - Cho ®iÓm Nghe- viÕt chÝnh t¶ * Hướng dẫn HS viết chính tả - Lu ý HS c¸ch tr×nh bµy - §äc bµi cò - Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi theo yªu cÇu - §äc cho häc sinh viÕt tõ khã * Cho HS viÕt chÝnh t¶ - §äc cho HS so¸t lçi * em đọc bài viết - Lớp đọc thầm lại, chú ý dấu các câu, tên riªng + ViÕt b¶ng tõ khã: - HS viÕt bµi vµo vë - Đổi vở, soát lỗi theo cặp tự đối chiếu sách giáo khoa để sửa sai - ChÊm ch÷a chÝnh t¶ ( 7- 10 bµi) + Nªu nhËn xÐt chung * Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính t¶ - §äc yªu cÇu bµi tËp - Lµm vë, ch÷a b¶ng - Cả lớp chữa theo lời giải đúng Cñng cè- dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Khoa häc Tiết 19: Phßng tr¸nh tai n¹n giao th«ng ®êng bé I Môc tiªu Sau häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Nêu số nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông đường và số biện pháp an toµn giao th«ng - Có ý thức chấp hành đúng luật giao thông và cẩn thận tham gia giao thông - Giáo dục học sinh thói quen đúng phần đường mình II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, phiÕu bµi tËp - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu Khởi động - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch Lop3.net (9) Bµi míi a) Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Môc tiªu: Nªu mét sè nguyªn nh©n dÉn đến tai nạn giao thông đường và số biÖn ph¸p an toµn giao th«ng * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS + Bước 2: Làm việc theo nhóm + Bước 3: Làm việc lớp - GV chốt lại câu trả lời đúng b) Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: Có ý thức chấp hành đúng luật giao th«ng vµ cÈn thËn tham gia giao th«ng * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Tổ chức và HD - HD häc sinh tËp tr×nh bµy nhãm + Bước 2: Làm việc theo nhóm + Bước 3: Trình bày hoạt cảnh * HD rót néi dung bµi Hoạt động nối tiếp - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau * Các nhóm nhận phiếu, đọc thông tin - Thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Dù ®o¸n hËu qu¶ cã thÓ x¶y *2 em ngåi c¹nh cïng quan s¸t c¸c hình 5,6,7 và phát việc cần làm người tham gia giao thông - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - C¸c nhãm nhËn xÐt, b×nh chän * §äc to néi dung chÝnh ChÝnh t¶ Tiết 10: ¤n tËp gi÷a häc k× I (tiÕt3) I Môc tiªu Kiểm tra l điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc- hiểu qua các bài tập đọc đã học qua chủ điểm Tìm và ghi lại các chi tiết mà học sinh thích các bài văn miêu tả đã học Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, phiÕu bµi tËp, b¶ng phô - Häc sinh: s¸ch, vë III Các hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra bµi cò B Bµi míi Giíi thiÖu néi dung häc tËp cña tiÕt Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/4) - §äc bµi cò Lop3.net (10) * C¸ch kiÓm tra: - Tõng em lªn bèc th¨m - Cho HS đọc theo yêu cầu ghi phiếu - §Æt c©u hái t×m hiÓu néi dung - Cho ®iÓm * Bµi tËp - Ghi tªn bµi v¨n t¶ c¶nh - HD làm việc độc lập - Gäi häc sinh lªn b¸o c¸o Cñng cè- dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Buổi chiều: - Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi theo yªu cÇu * Nªu tªn bµi v¨n - Chän bµi, ghi l¹i chi tiÕt m×nh thÝch nhÊt, cã gi¶i thÝch lÝ - Nèi tiÕp tr×nh bµy chi tiÕt m×nh thÝch - C¶ líp nhËn xÐt ghi ®iÓm Kĩ thuật (Giáo viên chuyên dạy) ThÓ dôc Tiết 20: Trß ch¬i: Ch¹y nhanh theo sè I Môc tiªu Nội dung: * Kiến thức: - Ôn động tác vươn thở, tay, chân và vặn mỡnh bài thể dục phát triển chung * Kĩ năng: - Yêu cầu thực tương đối đúng động tác Nội dung * Kiến thức - Học trò chơi “Ch¹y nhanh theo sè” * Kĩ năng: - N¾m ®îc c¸ch ch¬i, néi quy ch¬i, høng thó ch¬i Thái độ - Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn - Phương tiện: * Học sinh: chuẩn bị giầy, quần áo thể thao * Giáo viên: cßi III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Đ.lượng SL.Tgian PhÇn më ®Çu 10 Lop3.net Phương pháp tổ chức (11) - GV nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc phót - Lớp tập hợp hàng dọc * Khởi động chung - Ch¹y mét hµng däc quanh s©n tËp * Khởi động chuyên môn - Khởi động xoay các khớp - Ch¬i trß ch¬i ‘§øng ngåi theo hiÖu lÖnh” PhÇn c¬ b¶n * Kiểm tra bài cũ - Gọi HS Tổ lên tập động tác vươn thở, tay, chân và vặn mình bài TDPTC * Nội dung 1: Ôn hai động tác: vươn thở, tay, chân và vặn mình - Lần 1: Tập động tác - Lần 2- 3: Tập liên hoàn động tác phót 1- vßng phót - Chuyển thành đội hình hàng dọc để khởi động - Từ đội hình dọc chuyển thành đội hình vòng tròn để khởi động - Chia tổ, nhóm cho HS luyện tập phót phút - §HTL: 2- lÇn phót LÇn 1- GV ®iÒu khiÓn LÇn 3- c¸n sù ®iÒu khiÓn 2- lÇn * Nội dung : Trß ch¬i “Chạy nhanh theo số” - Nªu tªn trß ch¬i, nhắc luËt ch¬i - Ch¬i thö 1- lÇn - Động viên nhắc nhở các đội chơi PhÇn kÕt thóc - GV hướng dẫn học sinh thả lỏng - GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi - GV nhận xét đánh giá giao bài tập nhµ GV * * * * * * * * * * * * * * - §HTL: * * * * * * * * * * * * * * * * * * phót - Các đội chơi chính thức (có hình thức phạt các đội thua) phút - §HKT: GV * * * * * * * * * * * * * * Rèn chữ VIẾT ĐOẠN VĂN TẢ CẢNH I Mục tiêu: - HS nghe, viết đoạn thân bài bài văn tả cảnh buổi sáng trên cánh đồng theo mẫu chữ nghiêng nét thanh, nét đậm - Rèn kĩ viết văn hay- chữ đẹp - Gi¸o dôc HS yªu quý thiên nhiên 11 Lop3.net (12) II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: Giới thiệu bài: Gv nêu yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS luyện viết - GV đọc đoạn cần viết ? Đoạn văn này nằm phần nào bài văn tả cảnh - GV đọc hướng dẫn HS viết số từ khó ; cách trình bày bài - GV đọc cho Hs viết vào - HS nghe - Đoạn văn này nằm phần thân bài bài văn tả cảnh - HS viết bài vào Gv chấm số bài - Soát lỗi chính tả - Nhận xét bài viết HS - Tuyên dương em có bài viết đẹp Củng cố, dặn dò: - GV nhận xet tiết học - Dặn em có bài viết chưa đạt vÒ nhµ viết l¹i bµi Đoạn văn mẫu để GV đọc cho Hs viết : Sáng sớm, trên cánh đồng, không gian thật thoáng đãng, mát mẻ Mọi cảnh vật im lìm nh cßn ch×m giÊc ngñ ThØnh tho¶ng míi nghe thÊy tiÕng kªu th¶ng thèt cña mét chú vạc ăn đêm, lạc đàn gọi bạn Tiếng kêu xé rách khoảng không yên tĩnh Một làn gió nhẹ thoảng qua , cánh đồng xào xạc âm dịu nhẹ Hương lúa thoang tho¶ng lan theo giã Những tia nắng đầu tiên phớt nhẹ đây đó trên các ruộng còn chìm màn sương bàng bạc làm biển lúa xao động tạo thành làn sóng nhẹ xô đuổi chạy mãi xa Lác đác đã có bóng người thăm đồng, họ lại cúi xuống xem xét Thêi k× nµy lóa ®ang vµo mÈy Tõng khãm lóa trÜu xuèng v× b«ng lóa võa dµi l¹i võa to Em bước xuống bờ ruộng, nâng tay bông lúa nặng hạt, em thầm nghĩ : năm ch¾c ®îc mïa to Nắng đã lên cao, cánh đồng lúa bây ánh lên màu xanh pha vàng tươi sáng Xa xa, đàn cò trắng bay rập rờn càng làm tăng thêm vẻ đẹp đồng quê Buổi sáng: Thứ năm ngày 27 tháng 10 năm 2011 To¸n Tiết 49: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè Kü n¨ng céng c¸c sè thËp ph©n - NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng c¸c sè thËp ph©n - Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã néi dung h×nh häc II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: 12 Lop3.net (13) KiÓm tra bµi cò: - Nªu c¸ch céng hai sè thËp ph©n? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b LuyÖn tËp: *Bµi tËp (50): TÝnh råi so s¸nh gi¸ trÞ cña a + b vµ b + a: - Mêi HS nªu yªu cÇu - Cho HS nªu c¸ch lµm - Cho HS lµm vµo b¶ng GV ghi kÕt qu¶ lªn b¶ng líp - Cho HS so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b và b + a sau đó rút nhận xét *Bµi tËp (50): Thùc hiÖn phÐp céng råi dùng tính chất giao hoán để thử lại: - Mời HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán - Cho HS lµm vµo nh¸p - Mêi HS lªn ch÷a bµi - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm *Bµi tËp (50): - Mêi HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán - Cho HS lµm nh¸p - Ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß - GV nhận xét học - DÆn hs chuÈn bÞ bµi sau - HS lµm vµo b¶ng - NhËn xÐt: PhÐp céng c¸c sè thËp ph©n có tính chất giao hoán: Khi đổi chỗ hai số h¹ng mét tæng th× tæng kh«ng thay đổi a+ b=b+ a *KÕt qu¶: a 13,26 b 0,15 * Bµi gi¶i: ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 16,34 + 8,32 = 24,66 (m) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 24,66 + 16,34) x = 82 (m) §¸p sè: 82m §Þa lÝ Tiết10: N«ng nghiÖp I Môc tiªu: - Nêu số đặc điểm bật tình hình phát triển và phân bố nông nghiệp nước ta: - BiÕt ngµnh trång trät cã vai trß chÝnh s¶n xuÊt n«ng nghiÖp, ch¨n nu«i ®ang ngµy cµng ph¸t triÓn - Biết nước ta trồng nhiều loại cây, đó cây lúa gạo trồng nhiều - Nhận biết trên đồ vùng phân bố số loại cây trồng, vật nuôi chính nước ta - Sử dụng lược đồ để bước đầu nhận xét phân bố và cấu nông nghiệp 13 Lop3.net (14) II Đồ dùng dạy học: - Bản đồ kinh tế Việt Nam III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò:- Cho HS nªu phÇn ghi nhí - Nêu đặc điểm phân bố dân cư nước ta? Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi a) Ngµnh trång trät * Hoạt động 1: (làm việc cá nhân ) Bước 1: Nêu câu hỏi giúp HS trả lời câu hỏi cña môc sgk Bước 2: - Rót KL(Sgk) * Hoạt động 2: (làm việc theo cặp) - Cho HS quan s¸t h×nh 1- SGK - Cho HS trao đổi theo cặp theo nội dung c¸c c©u hái: + Kể tên số cây trồng nước ta? + Cho biÕt lo¹i c©y nµo ®îc trång nhiÒu h¬n? + Vì cây trồng nước ta chủ yếu là cây xø nãng? + Nước ta đã đạt thành tựu gì viÖc trång lóa g¹o? - Mêi HS tr×nh bµy - C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn * Hoạt động 3: (Làm việc cá nhân) - Cho HS quan s¸t h×nh - Cho HS tr¶ lêi c©u hái cuèi môc - GV kÕt luËn: SGV- Tr.101 b) Ngµnh ch¨n nu«i: * Hoạt động 4: (Làm việc lớp) - Vì số lượng gia súc, cầm ngày càng t¨ng? - Em hãy kể tên số vật nuôi nước ta? - GV cho HS quan s¸t h×nh vµ lµm bµi tËp b»ng bót ch× vµo SGK - Mêi mét sè HS tr×nh bµy - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung - HS trả lời, nhận xét - Ngµnh trång trät cã vai trß: + Trång trät lµ ngµnh s¶n xuÊt chÝnh n«ng nghiÖp + nước ta, trồng trọt phát triển mạnh h¬n ch¨n nu«i - Lóa g¹o, ng«, rau, cµ phª, cao su, hå tiªu… - Lóa g¹o - Vì nước ta có khí hậu nhiệt đới - §ñ ¨n, d g¹o xuÊt khÈu - HS trả lời, nhận xét - Do lượng thức ăn cho chăn nuôi ngày càng đảm bảo… - HS lµm bµi tËp 2- Tr 88 C©y trång VËt nu«i Vïng Cµ phª, cao Tr©u, bß, nói su, chÌ, hå dª, tiªu… ngùa,… §ång Lóa g¹o, rau, Lîn, gµ, b»ng ng«, khoai… vÞt, ngan, … 14 Lop3.net (15) Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc Cho HS nèi tiÕp đọc phần ghi nhớ TËp lµm v¨n Tiết 19:¤n tËp gi÷a häc k× I (tiết ) I Môc tiªu: - Tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa BT 1, (a,b,c) - Đặt câu để phân biệt từ nhiều nghĩa - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt bé m«n II §å dïng d¹y- häc B¶ng phô, phiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy- học Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu cña tiÕt häc Hướng dẫn giải bài tập * Bµi tËp (97): - Mêi HS nªu yªu cÇu - GV ph¸t phiÕu th¶o luËn - Cho HS trao đổi nhóm - Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt * Bµi tËp (97): - Mêi HS nªu yªu cÇu - HS suy nghÜ, lµm viÖc c¸ nh©n - Mêi HS ch÷a bµi - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - Cho HS thi đọc thuộc lòng các câu thành ng÷, tôc ng÷ * Bµi tËp (98): - Mêi HS nªu yªu cÇu - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i “ TruyÒn tin” để tìm các từ ngữ miêu tả + GV định HS tìm từ, đọc to đúng thì HS đó quyền định HS kh¸c + HS chơi hết - Cho HS đặt câu vào *Lêi gi¶i: C©u Tõ dïng kh«ng CX Hoµng bª chÐn bª, b¶o nước bảo ông uèng ¤ng vß ®Çu vß Hoµng Ch¸u võa thùc thùc hµnh xong bµi hµnh tËp råi «ng ¹! Thay b»ng tõ bng mêi xoa lµm *Lêi gi¶i: No, chết; bại; đậu; đẹp: * VÝ dô vÒ lêi gi¶i: a) Lµm ®au b»ng c¸ch dïng tay hoÆc roi gËy…®Ëp vµo c¬ thÓ: - Bố Em không đánh - §¸nh b¹n lµ kh«ng tèt b) Dïng tay lµm cho ph¸t tiÕng nh¹c hoÆc ©m thanh: - Lan đánh đàn hay - Hùng đánh trống cừ 15 Lop3.net (16) - Mời HS nối tiếp đọc câu vừa đặt c) Làm cho bề mặt đẹp x¸t, xoa: - Mẹ đánh xoong, nồi bong - Em thường đánh ấm chén giúp mẹ 3) Cñng cè- dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Khoa häc Tiết 20: Ôn tập: Con người và sức khoẻ I Môc tiªu - Ôn tập kiến thức về: - Đặc điểm sinh học và mối quan hệ xã hội tuổi dậy thì - Vẽ viết sơ đồ cách phòng tránh: bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A ; nhiÔm HIV/AIDS II §å dïng d¹y häc: - H×nh trang 42- 43 SGK - GiÊy vÏ, bót mµu III Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Nªu c¸ch phßng tr¸nh tai n¹n giao th«ng ®êng bé? Bµi míi: - Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu cña tiÕt häc * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Bước 1: Làm việc cá nhân + GV yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n theo yªu cÇu nh bµi tËp 1,2,3 trang 42 SGK + GV quan sát giúp đỡ HS yếu - Bước 2: Làm việc lớp + Mời HS lên chữa bài + C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung * Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Cho HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu: GV hướng dẫn HS quan sát hình 1- SGK, trang 43, sau đó giao nhiệm vụ: + Nhóm 1: Viết (hoặc vẽ) sơ đồ cách phßng bÖnh sèt rÐt + Nhóm 2: Viết (hoặc vẽ) sơ đồ cách phßng bÖnh sèt xuÊt huyÕt + Nhóm 3: Viết (hoặc vẽ) sơ đồ cách *§¸p ¸n: - C©u 1: Tuæi dËy th× ë n÷: 10- 15 tuæi Tuæi dËy th× ë nam: 13- 17 tuæi - C©u 2: ý d - C©u 3: ý c - HS l¾ng nghe - HS thảo luận nhóm theo hướng dẫn GV 16 Lop3.net (17) phßng bÖnh viªm n·o - VÏ xong c¸c nhãm mang bµi lªn b¶ng d¸n - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Nhóm nào xong trước và đúng, đẹp thì thắng cuéc - GV kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc, nhËn xÐt tuyên dương các nhóm Cñng cè- dÆn dß: - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Bồi dưỡng- phụ đạo: Toán I Môc tiªu: Gióp HS luyÖn tËp: - Cñng cè vµ n©ng cao thªm cho häc sinh nh÷ng kiÕn thøc vÒ sè thËp ph©n, so s¸nh sè thËp ph©n - RÌn cho häc sinh kÜ n¨ng so s¸nh sè thËp ph©n - Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn lµm to¸n II §å dïng d¹y häc: III Hoạt động dạy hoc KiÓm tra: - Häc sinh nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh sè thËp ph©n? Bài mới: a.Giới thiệu bài: b HDHS làm các bài tập: * Bµi tËp 1: §iÒn dÊu (> ; < ; = ) thÝch hîp vµo chç chÊm 54,8 … 54,79 40,8… 39,99 7,61 … 7,62 64,700… 64,7 31,203 > 31,201 73,03… 73,04 * Bµi tËp : a) Khoanh vµo sè lín nhÊt 5,694 5,946 5,96 5,964 5,679 5,969 b) Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lín 83,62 ; 83,65 ; 84,18 ; 83,56 ; 83,67 * * Bµi tËp : ViÕt thµnh sè cã ba ch÷ sè ë phÇn thËp ph©n 7.5 = … 3,1 = … 60,3 = … 32,9 = … 2,1 = … 4,36 = … Cñng cè- dÆn dß - HS trả lời, nhận xét - HS lắng nghe HS làm vào chữa bài 54,8 > 54,79 40,8 > 39,99 7,61 < 7,62 64,700 = 64,7 31,203 > 31,201 73,03 < 73,04 - HS làm theo cặp - Chữa bài, nhận xét b 83,56 < 83,62 < 83,65 < 83,67 <84,18 - HS làm bài vào 7.5 = 7,500 3,1 = 2,100 60,3 = 60,300 32,9 = 32,900 2,1 = 2,100 4,36 = 4,360 17 Lop3.net (18) - GV nhËn xÐt giê häc Bồi dưỡng- phụ đạo: TẬP LÀM VĂN ( tiết) I Mục đích yêu cầu: - LuyÖn tËp lËp dµn ý và dựa vào dàn bài đó viết bài văn tả cảnh đẹp địa phương - Rèn luyện kĩ viết văn hay – chữ đẹp - GD häc sinh cã ý thøc häc m«n TiÕng ViÖt II §å dïng d¹y häc: III Hoạt động dạy học: Tiết 1: KiÓm tra bµi cò Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b HDHS luyện tập * Bài 1: Lập dàn ý cho đề văn sau: §Ò bµi: Em hãy t¶ cảnh đẹp địa phương em GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS Tiết 2: Bài 2: Em hãy t¶ cảnh đẹp địa phương em - GV yêu cầu HS dựa vào dàn ý đã lập tiết để viết bài văn hoàn chỉnh tả cảnh đẹp địa phương em - Hết GV thu bài chấm, ôn tập lần sau trả bài Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Dặn HS chuẩn bị bài sau TUẦN 11 Buổi sáng: - HS nhắc lại cấu tạo bài văn tả cảnh - HS đọc đề, xác định đề HS lËp dµn ý Trình bày dàn ý mình trước lớp Nhận xét, bổ sung - HS chép đề bài làm bài vào Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2011 Sinh hoạt tập thể CHÀO CỜ To¸n Tiết 51: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Biết: - Tính tổng nhiều số thập phân,tính cách thuận tiện - So sánh các số thập phân,giải bài toán với các số thập phân 18 Lop3.net (19) - HSKT không làm bài tập - Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào sống II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn HS luyÖn tËp * Bµi 1: GV yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính và thực tính cộng nhiều số thập phaân - HS làm bài vào nháp báo cáo kq, chữa bài * Bµi 2- HS đọc đề bài, HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào bài taäp - Bài tập 3( 52) *Kết quả: 1/ a 65,45 ; b 47,66 2/ a) 4,68 + 6,03 + 3,97 = 4,68 + 10 = 14,68 b) 6,9 + 8,4 + 3,1 + 0,2 = (6,9 + 3,1) + (8,4 + 0,2) = 10 + 8,6 = 18,6 3/ *Bµi tËp 3,6 + 5,8 > 8,9 ; 5,7+ 8,8 =14,5 - GV yêu cầu HS đọc đề bài và nêu 7,56 < 4,2 + ; 0,5 > 0,08 + 0,4 caùch laøm - HS làm bài vào 4/ Baøi giaûi - Ch÷a bµi Số mét vải ngày thứ hai dệt là * Bµi tËp (52 ): 28,4 + 2,2 = 30,6 (m) - HS đọc đề toán, nêu tóm tắt và giải Số mét vải ngày thứ ba dệt là - Cho HS lµm vµo vë 30,6 + 1,5 = 32,1 (m) - Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi Số mét vải ba ngày dệt là - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 28,4 + 30,6 + 32,1 = 91,1 (m) Đáp số : 91,1 Cuûng coá – daën doø : GV nhËn xÐt giê häc - Nhắc HS hoïc baøi vaø chuaån bò tieát sau Tập đọc Tiết 21: CHUYEÄN MOÄT KHU VƯỜN NHOÛ 19 Lop3.net (20) I Môc tiªu: - Đọc diễn cảm bài văn với giọng hồn nhiên (bé Thu); giọng hiền từ (người ông) - HiÓu ND: T×nh c¶m yªu quý thiÖn nhiªn cña «ng ch¸u - HSKT đọc bài, biết ngắt nghỉ đúng chỗ - Giỏo dục HS có ý thức làm đẹp môi trường sống gia đình và xung quanh II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bµi: * Luyện đọc: - Chia ®o¹n - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã - Cho HS đọc đoạn nhóm - Mời 1- HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài * Tìm hiểu bài: Cho HS đọc đoạn + Bé Thu thích ban công để làm gì? + ) Rót ý1: Nªu ý chÝnh cña ®o¹n 1? - Cho HS đọc đoạn 2: + Mçi loµi c©y trªn ban c«ng nhµ bÐ Thu có đặc điểm gì bật? + )Rót ý 2: Nªu ý chÝnh cña ®o¹n 2? - Đoạn 1: Câu đầu - Đoạn 2: Tiếp cho… không phải là vườn! - Đoạn 3: Đoạn còn lại - §Ó ®îc ng¾m nh×n c©y cèi ; nghe «ng kÓý thÝch cña bÐ Thu - C©y quúnh l¸ dµy, C©y hoa ti g«n thÝch leo trÌo, cø thß nh÷ng c¸i r©u … - §Æc ®iÓm næi bËt cña c¸c lo¹i c©y khu vườn - Cho HS đọc đoạn 3: + V× thÊy chim vÒ ®Ëu ë ban c«ng, - V× Thu muèn H»ng c«ng nhËn ban c«ng Thu muèn b¸o cho H»ng biÕt? nhà mình là vườn + Em hiểu Đất lành chim đậu là nào? - Nơi tốt đẹp, bình có chim đậu, có người tìm đến để tìm ăn + ) Rót ý 3: ý chÝnh cña ®o¹n lµ g×? - Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? - HS nªu - GV chốt ý đúng, ghi bảng - HS đọc - Cho 1- HS đọc lại c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Mời HS nối tiếp đọc bài - HS tìm giọng đọc diễn cảm cho đoạn - Cho lớp tìm giọng đọc cho đoạn - HS luyện đọc diễn cảm - Cho HS luyện đọc DC đoạn - HS thi đọc nhãm - Thi đọc diễn cảm 20 Lop3.net (21)