Đang tải... (xem toàn văn)
B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI : Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng tiếp theo GIAÙO VIEÂN Giới thiệu các tư liệu đã sưu tầm được về chủ đề bài học.. -Sau mỗi phần trình bày, GV dành thời gia[r]
(1)TUAÀN 15 : Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Bài 29 : HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA I – Muïc ñích yeâu caàu : A – TẬP ĐỌC : + Rèn luyện kỹ đọc đúng : Nông dân , riêng ,lười biếng ,nghiêm giọng hũ bạc , nhắm mắt ,vất vả , thản nhiên Đọc phân biệt các câu kể với lời nhaân vaät (Oâng laõo ) +Rèn kỹ đọc – hiểu : Hiểu nghĩa các từ : Hũ , dúi , thản nhiên ,dành dụm , Hiểu ý nghiã câu chuyện : Hai bàn tay lao động người chính là nguồn taïo neân moïi cuûa caûi B KEÅ CHUYEÄN : + Rèn kỹ nói Sau xếp đúng các tranh theo thứ tự truyện , HS dựa vào tranh kể lại toàn câu chuyện ,kể tự nhiên phân biệt lời người kể voùi gioïng nhaân vaät oâng laõo + Rèn kỷ nghe và biết kể chuyện cho ngừơi thân nghe II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1)Ổån định : Trật tự 2)Bài cũ : Gọi em đọc bài , trả lời câu hỏi bài Nhớ Việt Bắc 3) Bài mớí :Giới thiệu bài , ghi đề bài ,1 em nhắc lại HOẠT ĐỘNG DẠY A Tập đọc * Hoạt động : Luyện đọc + GV đọc mẫu lần + Y/C đọc bài và giải nghĩa từ HOẠT ĐỘNG HỌC H : Truyện hũ bạc người cha là truyeän coå tích cuûa daân toäc naøo ? + Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ đọc sai + Y/C HS tiếp nối đọc đoạn bài ,chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS + Cha muốn trước nhắm mắt / thấy kieámnoåi baùt côm // Con haõy ñi laøm / vaø mang tieàn veà ñaây // + Bây / cha tin tiền đó chính tay làm // Có làm lụng vất vả ,/ người ta + HS nghe + em đọc đọc chú giải + Lớp đọc thầm , tìm hiểu bài + Laø truyeän coå tích cuûa daân toäc Chaêm + Mỗi HS đọc câu , tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài ,đọc lại từ đọc sai + Đọc đoạn bài + Đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm , phẩy và đọc các caâu khoù +HS luyện đọc Lop3.net (2) với biết quý đồng tiền // + Nếu lười biếng ,/ dù cha cho trăm hũ bạc / không đủ // Hũ bạc tiêu không hết / chính là hai bàn tay + Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ bài + Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài trước lớp , HS đọc đoạn + Y/C HS luyện đọc theo nhóm + Tổ chức thi đọc các nhóm + HS + GV nhaän xeùt tuyeân döông *HĐ Hướng dẫn tìm hiểu bài : + YC HS đọc lại bài trước lớp H : Câu chuyện có nhân vật nào ? H : Ôâng lão là người nào ? H :OÂâng laõo buoàn vì ñieàu gì ? H ÔÂâng lão mong muốn điều gì người con? H : Vì muốn mình tự kiếm bát cơm nên ông lão đã yêu cầu và kieám tieàn mang veà nhaø Trong laàn ñi thứ , người đã làm gì ? *YÙ1 : Nieàm mong muoán cuûa oâng laõo +YCHS đọc đoạn H : Người cha đã làm gì với số tiền đó ? H : Vì người cha lại ném tiền xuống ao? H : Vì người phải lần thứ hai ? * Ý2 : Ôâng lão muốn thử đồng tiền cuûa laøm : + Y/C đọc đoạn H : Người đã làm lụng vất vả và tiết + Y/C HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ HS đặt câu với từ thản nhiên , dành duïm + em tiếp nối đọc bài , lớp theo dõi baøi SGK + Mỗi nhóm em , HS đọc đoạn nhóm + Cácõ nhóm thi đọc tiếp nối + em đọc , lớp cùng theo dõi + Caâu chuyeän coù nhaân vaät laø oâng laõo , baø meï vaø caäu trai + Ông là người siêng chăm ? +Ôâng lão buồn vì người trai ông lười biếng +Ôâng lão mong muốn người tự kiếm bát cơm , không phải nhờ vả vào người khác + Người dùng số tiền mà bà mẹ cho để chôi maáy ngaøy , coøn laïi moät ít thì mang veà nhaø ñöa cho cha + em nhaéc laïi +1 em đọc ,lớp đọc thầm theo + Người cha ném tiền xuống ao + Vì ông muốn thử xem đó có phải là tiền mà người tự kiếm không Nếu thấy tiền mình bị vứt mà không xót nghĩa là đồng tiền đó không phải nhờ lao động vất vả với kiếm + Vì người cha phát số tiền anh mang không phải anh tự kiếm nên anh phaûi tieáp tuïc ñi vaø kieám tieàn + em đọc ,lớp đọc thầm theo + Anh vất vả xay thóc thuê , ngày Lop3.net (3) kieäm tieàn nhö theá naøo ? + YC đọc đoạn và bài H : Khi ông lão vứt tiền vào lửa , người đã làm gì ? H : Hành động đó nói lên điều gì ? H : Oâng lão có thái độ nào trước hành động ? H : Caâu vaên naøo truyeän noùi neân yù nghóa cuûa caâu truyeän ? H Haõy neâu baøi hoïc maø oâng laõo daïy lời em ? hai baùt gaïo , anh chæ daùm aên moät baùt Ba tháng , anh dành dụm chín mươi bát gạo lieàn ñem baùn laáy tieàn vaø mang veà cho cha + Người vội thọc tay vào lửa đề lấy tiền + Hành động đó cho thấy vì anh đã vất vả kiếm tiền nên quý trọng nó + Ôâng lão cuời chảy nước mắt thấy biết quý trọng đồng tiền và sức lao động + Có làm lụng vất vả người ta biết quý đồng tiền / Hũ bạc tiêu không hết chính laø baøn tay + HS trả lời : Chỉ có sức lao động chính đôi bàn tay nuôi sống đời / Ñoâi baøn tay chính laø nôi taïo nguoàn cuûa caûi không cạn / Con phải chăm làm lụng vì có chăm nuôi sống đời + em nhaéc laïi * Ý3 : Ôâng vui mừng vì thay đổi cuûa NDC Caâu chuyeän cho chuùng ta bieát: Hai bàn tay lao động người chính +3 em nhắc lại NDC bài laø nguoàn taïo neân moïi cuûa caûi : * HĐ3 : Luyện đọc lại bài + Y/C HS luyện đọc bài theo vai , sau đó + HS nhóm và đọc bài theo các vai : gọi số nhóm trình bày trước lớp người dẫn truyện , ông lão + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS KEÅ CHUYEÄN * Sắp xếp thứ tự tranh : + em đọc + Gọi HS đọc Y/C phần kể truyeän trang 122 , SGK + Y/C HS suy nghĩ và ghi giấy thứ + Làm việc cá nhân , sau đó em ngồi cạnh đổi chéo kết xếp tự xếp các tranh cho + Gọi HS nêu ý kiến , sau đó GV chốt lại ý kiến đúng và Y/C HS kiểm + Đáp án : – – – – tra phaàn saép xeáp tranh cuûa baïn beân caïnh * Keå maãu + HS kể truyện theo yêu cầu + Y/C HS kể trước lớp , Nội dung chính cần kể HS kể lại nội dung tranh laø : Lop3.net (4) tranh + Tranh : Người cha đã già làm lụng chăm , đó anh trai lại lười biếng + Tranh : Người cha yêu cầu laøm vaø mang tieàn veà nhaø + Tranh : Người vất vả xay thóc thuê và dành dụm bát gạo để có tieàn mang veà nhaø + Tranh : Người cha ném tiền vào lửa , người vội vàng thọc tay vào lửa để lấy tiền + Tranh : Hũ bạc và lời khuyên người cha với + Nhận xét phần kể truyện HS + Keà truyeän theo caëp * Keå nhoùm : + Y/C HS chọn đoạn truyện và + em kể , lớp theo dõi và nhận keå cho baïn beân caïnh nghe xeùt em keå caû caâu chuyeän * Kể trước lớp : + YC HS tieáp noái keå laïi caâu truyện và kể lại toàn câu chuyện + Nhaän xeùt, tuyeân döông HS Cuûng coá- daën doø : H : Em coù suy nghó gì veà moãi nhaân vaät truyeän ? + Nhận xét tiết học , Y/C HS nhà kể lại câu truyện cho người thân nghe và chuẩn bò baøi sau Lop3.net (5) ĐẠO ĐỨC Bài : QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ HAØNG XÓM LÁNG GIỀNG ( tiết ) [ I.MUÏC TIEÂU: 1.HS hieåu : -Thế nào là quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng -Sự cần thiết phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng 2.HS biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng sống hằnh ngày 3.HS có thái độ tôn trọng, quan tâm tới hàng xóm láng giềng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Vở bài tập đạo đức -Phieáu giao vieäc -Các câu ca dao, tục ngữ, truyện, gương chủ đề bài học III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Vì cần phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng? B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI : Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng ( ) GIAÙO VIEÂN Giới thiệu các tư liệu đã sưu tầm chủ đề bài học -Sau phần trình bày, GV dành thời gian để HS lớp chất vấn bổ sung -GV tổng kết, khen ngợi các cá nhân và HS đã sưu tầm nhiều tư liệu và trình bày tốt Đánh giá hành vi -Giaùo vieân neâu yeâu caàu :Em haõy nhaän xeùt hành vi, việc làm phiếu học taäp sau ñaây: -GV theo dõi các nhóm trình bày trước lớp nhaän xeùt vaø keát luaän :Caùc vieäc a, d, e, g laø Lop3.net HOÏC SINH -HS tröng baøy caùc tranh veõ, caùc baøi thơ, ca dao, tục ngữ mà các em đã sưu tầm -Từng cá nhân nhóm học sinh lên trình bày trước lớp -Caùc nhoùm nhaän phieáu hoïc taäp vaø thaûo luaän theo noäi dung phieáu hoïc taäp PHIEÁU HOÏC TAÄP a.Chaøo hoûi leã pheùp gaëp haøng xoùm b.Đánh với trẻ hàng xóm c.Neùm gaø cuûa haøng xoùm d.Hoûi thaêm haøng xoùm coù chuyeän buoàn đ.Hái trộm vườn nhà hàng xoùm e.Không làm ồn nghỉ trưa g.Không vứt rác sang nhà hàng xóm (6) việc làm tốt thể quan tâm, giúp -Đại diện các nhóm trình bày trước đỡ hàng xóm;các việc b, c, đ là việc lớp khoâng neân laøm -Học sinh lớp trao đổi và nhận xeùt -GV khen các HS đã biết cư xử đúng haøng xoùm laùng gieàng -HS tự liên hệ theo các việc làm treân Xử lí tình và đóng vai -GV phaùt cho caùc nhoùm phieáu giao vieäc vaø -Caùc nhoùm nhaän phieáu giao vieäc yêu cầu nhóm thảo luận, xử lý tình thaûo luaän caùc tình huoáng sau : đóng vai +Tình 1:Bác Hai cạnh nhà em bị -Các nhóm thảo luận, xử lí tình cảm Bác nhờ em gọi hộ gái bác và chuẩn bị đóng vai +Tình 1:Em nên gọi người làm ngoài đồng +Tình huoáng 2:Baùc Nam coù vieäc voäi ñi ñaâu nhaø giuùp baùc Hai đó từ sớm, bác nhờ em trông nhà giúp +Tình 3: Các bạn đến chơi nhà em và +Tình 2:Em nên trông hộ nhà cười đùa ầm ĩ bà cụ hàng xóm bác Nam +Tình huoáng :Em neân nhaéc caùc oám +Tình 4: Khách gia đình bác Hải bạn giữ yên lặng để khỏi ảnh hưởng đến chơi mà nhà vắng hết Người khách đến người ốm +Tình huoáng 4: Em neân caàm giuùp nhờ em chuyển giúp cho bác Hải lá thư -GV theo dõi các nhóm xử lí các tình và thư, bác Hải đưa lại đóng vai nhận xét, tuyên dương HS đã biết -Một vài học sinh nhắc lại cách ứng xử đúng với hàng xóm láng giềng moät soá tình huoáng phoå bieán -Keát luaän chung : Người xưa đã nói quên, Láng giềng tắt lửa, tối đèn có Giữ gìn tình nghĩa tương giao, Sẵn sàng giúp đỡ khác nào người thân CUÛNG COÁ-DAËN DOØ -Em đã giúp đỡ hàng xóm láng giềng việc gì ? Hãy liên hệ và kể cho lớp cùng nghe? -Em vội làm bài tập cho xong vì có phim hình Bỗng bác Hai gọi em sang xâu kim giúp bác em xử lí nào ? -GV nhận xét tiết học ; nhắc HS luôn biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng cuoäc soáng haøng ngaøy Lop3.net (7) TOÁN Tiết 71 :CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU : + Gíup HS thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số + Củng cố bài toán giảm số số lần III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ) Oån ñònh : Haùt ) Baøi cuõ : Goïi em leân baûng , GV nhaän xeùt ghi ñieåm * Ñaët tính roài tính 84 : 68 : 67 : 73 : 57 : 86 : 3) Bài : gt bài , ghi đề , em nhắc đề bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * HĐ1 : HD thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số * Pheùp chia : 648 : + HS lên bảng đặt tính , HS lớp + YC HS ñaët tính roài tính : thực đặt tính vào nháp * 648 * chia ,viết + em lên bảng , lớp làm nháp nhân bằng6,6 trừ 04 * Hạ 4, chia ,viết 1nhân 3bằng 3,4 trừ 3bằng 18 *Hạ 18 ,18 chia 18 6,viết6 nhân 3bằng 18, 18 trö 18 baèng + Lần lượt em nêu kết và cách + YCHS neâu keát quaû vaø caùch chia chia +GV nhấn mạnh cách chia Yêu cầu HS trả lời + HS theo dõi trả lời * Pheùp chia 236 : + Các bước tiến hành tương tự phép chia648 : + em lên bảng thực , lớp theo doõi vaø nhaän xeùt = 216 + em đọc lại phép tính + không chia đuợc cho H : có chia cho không ? H : Vậy ta lấy 23 chia cho , 23 chia ? ( + 23 chia GV có thể hướng dẫn HS chấm chấm nhỏ trên đầu số để nhớ là chúng ta đã lấy đến hàng chục số bị chia để thực chia Đây là mẹo giúp HS không nhầm lẫn các lần thực phép chia ) + Vieát vaøo vò trí cuûa thöông H : Vieát vaøo ñaâu ? + chính là chữ số thứ thương + HS lên bảng thực : nhân + Y/C HS suy nghĩ để tìm số dư lần chia thứ 20 , 23 trừ 20 nhaát + em lên bảng thực , lớp cùng + Sau tìm số dư lần chia thứ , Lop3.net (8) chúng ta hạ hàng đơn vị số bị chia xuống để dõi : Hạ , 36 ; 36 chia tục thực phép chia , viết ; nhân 35 ; 26 + Y/C HS thực tiếp phép chia trừ 35 H : Vaäy 236 chia baèng bao nhieâu , dö bao + 236 chia baèng 47 , dö Nhieâu + YC laøm baøi vaøo giaáy nhaùp + Cả lớp thực vào giấy nháp , + YC nhaéc laïi caùch chia số HS nhắc lại cách thực phép chia em leân baûng laøm * HĐ2 : Luyện tập , thực hành +Baøi :YCHSlaøm baøi + em leân baûng laøm baøi , em laøm +Neâu yeâu caàu baøi phép tính đầu a , em làm phép tính +YCHSlaøm baøi : đầu b , HS lớp làm bài vào + Y/C HS nêu rõ bước chia mình + Chữa bài ,chấm điểm +H S laøm baøi Baøi + Gọi HS đọc yêu cầu bài , thảo luận đề + Y/C HS tự làm bài Toùm taét +Lần lượt em nêu ,lớp bổ sung hoïc sinh : haøng + HS tự sửa bài 234 hoïc sinh : haøng ? +3em đọc em thảo luận Baøi giaûi + Coù 234 HS xeáp thaønh haøng , moãi haøng Coù taát caû soá haøng laø : 234 : = 26 ( haøng ) coù HS Hoûi coù taát caû bao nhieâu haøng ? Đáp số = 26 hàng + em lên bảng làm , HS lớp làm bài + Chấm sửa bài cho HS Bài 3+ Treo bảng phụ có sẵn bài mẫu và hướng dẫn vào bài tập + em nêu yêu cầu bài , lớp làm HS tìm hieåu baøi maãu baøi + Y/C Hsđọc cột thứ bảng +3 em đọc bài toán + Vậy dòng đầu tiên bảng là số đã cho, dòng + Số đã cho ; giảm lần ; giảm thứ là số đã cho giảm lần , dòng thứ ba laàn là số đã cho giảm lần + Laø soá 432 m H : Số đã cho đầu tiên là số nào ? + Laø 432 m : = 54 m H : 432 m giaûm ñi laàn laø bao nhieâu m ? + Laø 432 m : = 72 m H : 432 m giaûm ñi laàn laø bao nhieâu m ? H : Muốn giảm số số lần ta làm nào + Ta chia số đó cho số lần cần giảm + HS lên bảng làm , HS lớp làm bài ? vào + Y/C HS laøm tieáp baøi taäp + HS tự sửa bài + Chữa bài và cho điểmHS ) Củng cố – dặn dò :+ Y/C HS nhà luyện tập thêm phép chia số có chữ số cho số có chữ số ,học thuộc các nhân chia từ đến ¬ Lop3.net (9) TAÄP VIEÁT Tiết 15 : ÔN CHỮ HOA L I MUÏC TIEÂU : - Cũng cố cách viết chữ hoa L - Rèn các em viết đúng ,đẹp theo cỡ chữ nhỏ ,tên riêng Lê Lợi và câu ứng dụng Lời nói chả tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng - Yêu cầu viết nét , đúng khoảng cách các chữ cụm từ II CHUAÅN BÒ +GV : Mẫu chữ viết hoa L ,tên riêng và câu ứng dụng đã viết sẵn + HS :Có tập viết III : CÁC HOẠT ĐỢNG DẠY – HỌC : 1) Oån ñònh : haùt 2) Bài cũ : Thu chấm 1/3 lớp , gọi em lên bảng viết : YẾT KIÊU , + GV nhaän xeùt ,ghi ñieåm 3) Bài : GT bài , ghi đề , em nhắc lại : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * HĐ1 : Hướng dẫn cách viết chữ hoa a) Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa L + Có chữ hoa L H : Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào ? + em nhắc lại , lớp theo dõi + Treo bảng mẫu chữ viết hoa L và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học lớp + Viết lại mẫu chữ , vừa viết vừa nhắc lại quy trình vieát cho HS quan saùt b) Vieát baûng + Y/C HS viết chữ viết hoa L vào bảng GV + em lên bảng viết , HS lớp vieát baøi vaøo baûng chỉnh sửa lỗi cho HS * HĐ2 : Hướng dẫn viết từ ứng dụng a) Giới thiệu từ ứng dụng + em đọc Lê Lợi + Gọi HS đọc từ ứng dụng + HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình H : Em biết gì Lê Lợi ? + Giải thích : Lê Lợi là vị anh hùng dân tộc có công lớn đánh đuổi giặc Minh , giành độc lập cho dân tộc , lập triều đình nhà Leâ b) Quan saùt vaø nhaän xeùt H : Trong các từ ứng dụng các chữ có chiều + Chữ L cao li rưỡi , các chữ còn lại cao li cao nhö theá naøo ? Lop3.net (10) H : Khoảng cách các chữ chừng naøo ? c) Vieát baûng + Y/C HS viết Lê Lợi vào bảng GV chỉnh sửa lỗi cho các em * HĐ3 : Hướng dẫn viết câu ứng dụng + Gọi HS đọc câu ứng dụng + Gỉai thích : Câu tục ngữ khuyên chúng ta nói với người phải biết lựa chọn lời nói , làm cho người nói chuyện với mình thaáy deã chòu vaø haøi loøng a) Quan saùt vaø nhaän xeùt + Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? b) Vieát baûng : + Y/C HS viết : Lời nói , Lựa lời vào bảng GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS * HĐ4 : Hướng dẫn viết vào tập viết + GV cho HS quan sát bài viết mẫu tập viết , tập Sau đó yêu cầu HS viết bài và theo dõi , chỉnh sửa lỗi cho HS + Thu , chấm đến bài + Bằng chữ + em lên bảng viết , HS lớp vieát vaøo baûng + em đọc : Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng + Chữ L , h , g , l cao li rưỡi , chữ t cao li rưỡi , các chữ còn lại cao li + em lên bảng viết , HS lớp vieát vaøo baûng + HS vieát : + dòng chữ L , cỡ nhỏ + dòng Lê Lợi , cỡ nhỏ + dòng câu tục ngữ cỡ nhỏ Cuûng coá – daën doø : + Nhận xét tiết học , chữ viết HS + Dặn HS nhà luyện viết , học thuộc câu ứng dụng và chuẩn bị bài sau Lop3.net (11) TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI Tiết 29 :CÁC HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN LIÊN LẠC I MUÏC TIEÂU : + Sau bài học HS biết kể tên số hoạt động diễn bưu điện tỉnh + Nêu lợi ích các hoạt động bưu điện , truyền thông , truyền hình phát đời sống + HS hiểu và nắm lợi ích các hoạt động trên II CHUAÅN BÒ : + GV : số bì thư , điện thoại đồ chơi + HS : Có chuẩn bị điện thoại trò chơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Oån ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi em lên bảng trả lời các câu sau H : Haõy keå teân caùc cô quan haønh chính tranh SGK /54 ? H : Keå teân caùc cô quan haønh chính , y teá , GD , vaên hoùa nôi em ñang soáng ? H: Haõy neâu muïc baïn caàn bieát SGK /55 ? Bài : gt bài , ghi đề , HS nhắc lại đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * HÑ1 : Thaûo luaän nhoùm * Mục tiêu : Kể số hoạt động diễn nhà bưu điện tỉnh + Nêu lợi ích hoạt động bưu điện đời sống * Caùch tieán haønh + Chia nhoùm em thaûo luaän Bước : Thảo luận nhóm theo gợi ý sau + HS hoạt động theo nhóm và ghi H : Bạn đã đến nhà bưu điện tỉnh chưa ? giấy nháp ý kiến nhóm Hãy kể các hoạt động diễn nhà bưu ñieän tænh ? H : Nêu lợi ích hoạt động bưu điện Nếu không có hoạt động bưu điện thì chúng ta có nhận thư tín , bưu phẩm từ nơi xa gưởi hoạc có gọi điện thoại không ? Bước : Đại diện các nhóm báo cáo trước + Lần lượt các nhóm báo cáo , các lớp , các nhóm khác bổ sung nhoùm khaùc boå sung * Keát luaän : Böu ñieän tænh giuùp chuùng ta chuyeån phaùt tin + em nhaéc laïi tức , bưu phẩm các địa phương nước với nước ngoài Lop3.net (12) * HÑ2 : Laøm vieäc theo nhoùm * Caùch tieán haønh : Bước : Thảo luận nhóm + Chia nhoùm thaûo luaän theo yù sau ñaây Nêu nhiệm vụ và lợi ích hoạt động phaùt , truyeàn hình Bước : + Y/C caùc nhoùm trình baøy + GV nhaän xeùt vaø keát luaän * Kết luận : + Đài truyền hình , đài phát là quan thông tin liên lạc phát tin tức nước và nước ngoài + Đài truyền hình , đài phát giúp chúng ta biết thông tin văn hoùa , giaùo duïc , kinh teá * HÑ3 : Chôi troø chôi * Chôi troø chôi “ Chuyeån thö ” * Mục tiêu : Tập cho HS có phản ứng nhanh * Caùch tieán haønh : + Cho HS ngoài thaønh voøng troøn , moãi em moät gheá + Trường trò hô + Thaûo luaän nhoùm + Các nhóm hoạt động ghi ý kiến giaáy nhaùp + Lần lượt các nhóm trình bày , nhóm khaùc boå sung + em nhaéc laïi + HS ngoài thaønh voøng troøn , moãi em moät gheá + Có thư “ Chuyển thường ” + Trưởng trò hô “ Cả lớp chuẩn bị + Coù thö “ Chuyeån nhanh ” chuyeån thö ” + Có thư “ Chuyển hoả tốc ” + em đứng lên di chuyển ghế Khi dịch chuyển , trưởng trò quan sát và ngồi vào ghế trống , di chuyển không + em đứng lên dịch chuyển ghế + em đứng lên dịch chuyển ghế kịp không có chỗ ngồi và không tiếp tục chơi Khi đó , người trưởng trò lấy bớt ghế và tiếp tục tổ chức trò chơi + Y/C HS đọc phần bóng đèn tỏa sáng + em đọc lại Cuûng coá – daën doø : + GV nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc laàn Lop3.net (13) THUÛ COÂNG Tiết 15 :CẮT DÁN CHỮ V I MUÏC TIEÂU + Biết cách kẻ , cắt , dán chữ V + Kẻ , cắt dán chữ V đúng quy trình kĩ thuật + HS hứng thú cắt chữ V II CHUAÅN BÒ: + GV : Mẫu chữ V đã dán và mẫu chữ V cắt từ giấy màu Tranh quy trình kẻ , cắt , dán chữ V + HS : Giấy thủ công , kéo , bút chì , thước kẻ , hồ dán III CÁC HẠOT ĐỘNG DẠY – HỌC 1)Oån ñònh : Haùt 2)Bài cũ : Kiểm tra dụng cụ HS lớp 3) Bài : gt bài , ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *HÑ1 : HD quan saùt , nhaän xeùt + GV giới thiệu chữ V cho HS quan sát và + HS quan sát và nhận xét chữ mẫu V nhaän xeùt + Nét chữ rộng ô + Chữ V bên trái và bên phải giống Nếu gấp đôi chữ V theo chiều dọc thì bên trái và bên phải chữ trùng khít + GV gấp đôi theo chiều dọc mẫu chữ rời + HS quan saùt vaø nhaän xeùt * HÑ2 : HD maãu Bước : + Lật mặt trái tờ giấy thủ công , kẻ , + HS theo doûi coâ HD maãu cắt hình chữ nhật có chiều dài ô , + Mỗi công đạon cho em nhắc lại roäng oâ cho nhớ + Chấm các điểm đánh dấu hình chữ V vào hình chữ nhật Sau đó kẻ chữ V theo các điểm đã đánh dấu ( H2 ) Bước : Cắt chữ V + Gấp đôi hình chữ nhật để kẻ chữ V theo + HS quan sát dán chữ V đường dấu ( mặt trái là ngoài ) Cắt theo đường kẻ chữ V , bỏ phần gạch chéo ( H3 ) mở , chữ V chữ mẫu ( H1 ) Bước : Dán chữ V Lop3.net (14) + HD kẻ đường chuẩn , đặt ướm chữ cắt vào đường chuẩn cho cân đối + HS quan sát dán chữ V + Bôi hồ vào mặt kẻ ô đường chữ và dán vào vị trí đã định ( H4 ) * HĐ3 : HS thực hành cắt , dán chữ V + Y/C nhắc lại cách kẻ , cắt , dán chữ V + em nhaéc laïi + Bước : Kẻ chữ V + Bước : Cắt chữ V + Bước : Dán chữ V + HD HS thực hành + Cả lớp thực hành kẻ , cắt , dán chữ + GV theo dõi giúp đỡ các em chậm để V các em hoàn thành sản phẩm + HD trưng bày sản phẩm thực hành + GV + HS nhận xét đánh giá sản phẩm thực hành , khen em hoàn thành tốt + Dán theo tổ tờ giấy A4 saûn phaåm Nhaän xeùt – daën doø: + GV nhận xét chuẩn bị HS , tinh thần học tập HS + Gìơ sau mang giấy thủ công , thước kẻ “ Cắt dán chữ E ” Lop3.net (15) Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010 TOÁN Tiết 72 :CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( TT ) I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : + Biết thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số + Giải toán có liên quan đến phép chia II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Oån ñònh : Haùt Baøi cuõ : Goïi em leân baûng laøm baøi taäp Ñaët tính roài tính 234 : 562 : 123 : 783 : Bài : gt bài , ghi đề , em nhắc lại đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG DẠY *HĐ1 : HD thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số a) 560 : ( pheùp chia heát ) + HS lên bảng đặt tính , HS lớp + Vieát leân baûng pheùp tính 560 : = ? vaø Y/C thực đặt tính vào giấy nháp HS ñaët tính theo coät doïc + 56 chia H : 56 chia cho , 56 chia ? + Vieát vaøo vò trí cuûa thöông H : Vieát vaøo ñaâu ? + nhân 56 , 56 trừ 56 + chính là chữ số thứ thương + chia baèng + Y/C HS tìm số dư lần chia thứ + Viết vào thương , sau số H : Haï ; chia baèng maáy ? + nhân trừ H : Viết đâu ? H : Tương tự cách tìm số dư lần chia thứ , bạn nào có thể tìm thương lần chia thứ hai ? + 560 chia baèng 70 H : Vaäy 560 chia baèng bao nhieâu ? + Cả lớp thực vào giấy nháp , + Y/C lớp thực lại phép chia trên số HS nhắc lại cách thực pheùp chia + GV sửa bài , nhận xét + HS tự sửa bài b) Pheùp chia 632 : + Tiến hành các bước tương tự với phép + em lên bảng , lớp làm nháp chia 560 : = 70 + Y/C neâu caùch chia + Từng em nêu kết và cách chia * HĐ2 : Luyện tập thực hành Baøi : + Xác định Y/C bài , sau đó cho HS tự làm Lop3.net (16) + Y/C các HS vừa lên bảng nêu rõ bước chia mình + Chữa bài và cho điểm HS Baøi + Gọi HS đọc bài , thảo luận đề bài H : Moät naêm coù bao nhieâu ngaøy ? H : Moät tuaàn leã coù bao nhieâu ngaøy ? H : Muốn biết năm đó có bao nhiêu tuần lễ và maáy ngaøy ta phaûi laøm nhö theá naøo ? Y/C HS tự làm bài Baøi giaûi Ta coù 365 : = 52 ( dö ) Vậy năm đó có 52 tuần lễ và ngày Đáp số : 52 tuần lễ và ngày + Chữa bài và cho điểm HS Baøi + Treo baûng phuï coù saün hai pheùp tính baøi + HD HS kiểm tra phép chia cách thực lại bước phép chia + Y/C HS trả lời + Phép tính b sai bước nào , hãy thực lại cho đúng ? a) + em leân baûng laøm baøi , em laøm phép tính đầu phần a , em làm phép tính đầu phần b , HS lớp làm bài vào bài tập + em nêu trước lớp , lớp nghe vaø nhaän xeùt + em đọc bài lớp thảo luận đề + Coù 365 ngaøy + Coù ngaøy + Ta phải thực phép chia 365 : + em leân baûng laøm baøi , HS laøm vào bài tập + HS tự sửa bài + Đọc bài toán + HS tự kiểm tra hai phép chia + Phép tính a đúng , phép tính b sai + Phép tính b sai lần chia thứ hai Hạ , chia , phải viết vào thương phép chia này đã khoâng vieát vaøo thöông neân thöông bò sai Cuûng coá – daën doø + Y/C HS nhà luyện tập thêm phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số + Nhận xét tiết học , ưu khuyết điểm Lop3.net (17) CHÍNH TAÛ( nghe vieát ) Tiết 29 :HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA I MUÏC TIEÂU + HS nghe – viết đúng đoạn từ Hôm đó quý đồng tiền bài Hũ bạc người cha + Làm đúng các bài tập chính tả , phân biệt ui / uôi / S / X ac / ât + Rèn luyện ý thức rèn chữ giữ cho HS và tính cận thận II CHUAÅN BÒ + GV : Vieát ND caùc baøi taäp leân baûng phuï + HS : Có viết chính tả + bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : + Gọi em lên bảng viết từ khó , lớp viết bảng + GV đọc , màu sắc , hoa màu , mong tằm , no nè + GV nhận xét , sửa sai , ghi điểm Bài : Giới thiệu bài - ghi đề - em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : HD vieát chính taû a Trao đổi nội dung bài viết + Theo dõi sau đó HS đọc lại + GV đọc đoạn văn lượt + H: Khi thấy cha ném tiền vào lửa , người + Người vội thọc tay vào lửa lấy tieàn đã làm gì ? + Hành động người giúp người cha + Người cha hiểu tiền đó anh làm Phải làm lụng vất vả với quý hieåu ñieàu gì ? đồng tiền b Hướng dẫn cách trình bày + Đoạn văn có câu H : Đoạn văn có câu ? + Những chữ đầu câu : Hôm , Ông , H : Trong đoạn văn chữ nào phải Anh , OÂng , Baây , Coù vieát hoa ? + Vieát sau daáu hai chaám , xuoáng H : Lời nói người cha viết dòng gạch đầu dòng theá naøo ? c Hướng dẫn viết từ khó +: sưởi lửa , thọc tay , chảy nước mắt + Y/C HS tìm các từ khó , dễ lẫn viết , laøm luïng , quyù , chính taû + Y/C HS đọc và viết các từ vừa tìm + em lên bảng viết , HS lớp viết vào nháp + HS laéng nghe , vieát baøi d HD viết chính tả : ( GV đọc HD cách viết , đọc cho HS viết bài ) + HS soát lỗi + Đọc cho HS soát lỗi Lop3.net (18) + HD đổi soát lỗi , thống kê lỗi sai + Thu chấm , sửa bài * HÑ2 : HD HS laøm baøi taäp Baøi : + Gọi HS đọc yêu cầu + Y/C HS tự làm + Nhận xét , chốt lại lời giải đúng + em đổi chéo + Thu em chaám Baøi : GV có thể chọn phần a phần b tuỳ theo lỗi chính tả mà HS địa phương thường maéc a Gọi HS đọc Y/C + Phaùt giaáy vaø buùt daï cho caùc nhoùm + Goïi nhoùm leân daùn baøi treân baûng vaø đọc lời giải mình + Nhận xét chốt lại lời giải đúng b Tiến hành tương tự phần a + HD veà nhaø laøm + em đọc Y/C SGK + em lên bảng , HS lớp làm nhaùp + Đọc lại lời giải và làm bài vào , muõi dao – muoãi ; haït muoái – muối bưởi ; núi lửa – nuôi nấng ; tuổi treû – tuûi thaân + em đọc Y/C SGK + HS tự làm bài nhóm + em đại diện cho nhóm lên dán bài và đọc lời giải HS nhóm khác bổ sung + Đọc lại lời giải và làm bài vào , soùt – xoâi saùng + Lời giải : mật – – gấc Cuûng coá daën doø + Nhaän xeùt tieát hoïc , baøi vieát cuûa HS + Dặn HS nhà học thuộc các từ vừa tìm HS nào viết xấu , sai lỗi trở lên phaûi vieát laïi baøi + HS lớp chuẩn bị bài sau Lop3.net (19) Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 TOÁN Tiết 73 :GIỚI THIỆU BẢNG NHÂN I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS + Biết cách sử dụng bảng nhân + Củng cố bài toán gấp số lên nhiều lần II CHUẨN BỊ : Bảng nhân toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Oån ñònh : haùt Baøi cuõ : Goïi em leân baûng laøm baøi , nhaän xeùt ghi ñieåm Ñaët tính roài tính 356 : 642 : 420 : 647 : 277 : 365 : 3.Bài : gt bài , ghi đề , em nhắc lại đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Giới thiệu bảng nhân + GV treo bảng nhân sách toán lên baûng + Baûng coù 11 haøng vaø 11 coät + Y/C HS đếm số hàng , số cột bảng + Y/C HS đọc các số hàng , cột đầu tiên + Đọc các số : , , , , 10 baûng + Giới thiệu : Đây là các thừa số các bảng nhân đã học + Caùc oâ coøn laïi cuûa baûng chính laø keát quaû cuûa caùc phép nhân các bảng nhân đã học + Đọc số : , , , , 10 , , 20 + Y/C HS đọc hàng thứ bảng + Caùc soá treân chính laø keát quaû cuûa + Các số vừa đọc xuất bảng nhân nào caùc pheùp tính baûng nhaân đã học ? + Y/C HS đọc các số hàng thứ và tìm xem + Các số hàng thứ là kết cuûa caùc pheùp nhaân baûng nhaân caùc soá naøy laø keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân baûng maáy + Vậy hàng bảng này , không kể số đầu tiên hàng ghi lại bảng nhân Hàng thứ là bảng nhân , hàng thứ hai là bảng nhân , haøng cuoái cuøng laø baûng nhaân 10 * HĐ2 : Hướng dẫn sử dụng bảng nhân + HD HS tìm keát quaû cuûa pheùp nhaân x + Tìm số cột đầu tiên ( hàng đầu tiên ) tìm số hàng đầu tiên ( cột đầu tiên ) ; đặt Lop3.net (20) thước dọc theo hai mũi trên , gặp ô thứ 12 + Thực hành tìm tích và Soá 12 laø tích cuûa vaø + Y/C HS thực hành tìm tích số cặp số khaùc * HĐ3 : Luyện tập – thực hành + Một số HS lên tìm trước lớp Baøi : + Nêu Y/C bài toán và Y/C HS làm bài + Y/C em neâu laïi caùch tìm tích cuûa pheùp tính baøi + Chữa bài và cho điểm HS Baøi : + HD HS làm bài tương tự với bài tập + HD HS sử dụng bảng nhân để tìm thừa số biết tích và thừa số Ví dụ : Tìm thừa số phép nhân có tích là , thừa số là + Tìm cột đầu tiên , dóng theo đúng hàng có số vừa tím để tím tích là , sau đó dóng thẳng theo cột có lên hàng đầu tiên bảng nhân , thấy số Vậy chính là thừa số cần tìm Baøi : + Gọi HS đọc đề bài , thảo luận đề + Hãy nêu dạng bài toán + Y/C HS tự làm bài Baøi giaûi Soá huy chöông baïc laø : x = 24 ( huy chöông ) Toång soá huy chöông laø : 24 + = 32 ( huy chöông ) Đáp số : 24 huy chương + Chữa bài và cho điểm HS + HS tự tìm tích bảng nhân , sau đó điền vào ô trống + em trả lời + em leân baûng laøm baøi , HS laøm baøi vào bài tập + HS lớp nhận xét bài làm bạn treân baûng + em đọc đề , lớp thảo luận đề + Bài toán giải hai phép tính + em leân baûng laøm baøi , HS laøm baøi vào bài tập + HS tự sửa bài Cuûng coá – daën doø : + Y/C HS nhà luyện tập thêm các phép nhân đã học + Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (21)