Đang tải... (xem toàn văn)
* Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng .Yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm Thực hiện Đọc thuộc lòng cả bài thơ hoặc khổ choïn baøi hoïc thuoäc loøng.. thô qui ñònh trong phieáu vaø TLCH.[r]
(1)TUẦN : Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2011 Tập đọc Tieát TCT:17 OÂn taäp và đọc : Đơn xin vào đội I/ Muïc tieâu: a)Kiến thức: - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 55 tiếng /1 phút) - Tìm đúng vật so sánh với các câu đã cho b)Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung bài - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành phép so sánh c)Thái độ: Giáo dục Hs biết quan tâm đến người II/ ĐDDH : Phiếu viết tên bài tập đọc Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 III/ Bài : Giới thiệu bài + ghi tựa (1’) T/g (20’) (8’) (8’) Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Muïc tieâu: Giuùp Hs cuûng coá laïi caùc baøi taäp đọc đã học các tuần trước - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Gv cho ñieåm * Hoạt động 2: Làm bài tập - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs tìm các vật so sánh - Yêu cầu Hs đọc đề bài - Hs mở bảng phụ đã viết câu văn Yeâu caàu hs laøm maãu caâu -Yêu cầu Hs làm bài vào - Yeâu caàu – Hs phaùt bieåu yù kieán - Nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài tập - Mục tiêu: Giúp HS tìm các từ ngữ thích hợp dấu ngoặc để điền vào chỗ trống - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp làm bài vào - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi IV/ Hoạt động nối tiếp.(2’) - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop3.net Htđb Giuùp HS Hs lên bốc thăm bài tập đọc Hs đọc đoạn bài yếu theo định và trả lời Hs đọc yêu cầu bài Hs quan saùt Hs leân laøm maãu Hs lớp làm bài vào –5 Hs phaùt bieåu yù kieán Hs lớp nhận xét Giuùp HS yeáu Hs đọc yêu cầu bài Làm bài vào Hs leân baûng laøm baøi Hs nhaän xeùt Giuùp HS yeáu (2) Tieát Kể chuyện TCT :9 Ôn tập học kì Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 55 tiếng /1 phút) - Biết đặt câu hỏi cho các phận in đậm câu b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung bài Kể lại câu chuyện đã học tuần đầu c )Thái độ :Biết đặt câu hỏi đúng II/ ĐDDH : Phiếu viết tên bài tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 Ghi tên các truyện đã học tuần III/ Bài : Giới thiệu bài + ghi tựa (1’) T/g (20’) (8’) (8’) Hoạt động dạy Hoạt động học Htđb * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Muïc tieâu: Giuùp Hs cuûng coá laïi caùc bài tập đọc đã học các tuần trước - Yêu cầu học sinh lên bốc Thực thăm chọn bài tập đọc Hs đọc đoạn bài theo Giúp HS yếu địnhvà trả lời - Gv cho ñieåm - * Hoạt động 2: Làm bài tập - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs caùch đặt câu hỏi cho các phận im đậm Hs đọc yêu cầu bài - Yêu cầu Hs đọc đề bài Giuùp HS yeáu Hs lớp làm bài vào - Yêu cầu Hs làm bài vào - Yeâu caàu nhieàu Hs tieáp noái Hs tieáp noái neâu caâu hoûi cuûa mình Hs lớp nhận xét nêu câu hỏi mình đặt - Nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài tập - Mục tiêu: Giúp HS nhớ kể lại nội dung câu chuyện đã học Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Mở bảng phụ đã viết tên câu Hs đọc yêu cầu bài chuyện đã học Giuùp HS yeáu Hs suy nghĩ , tự chọn nội dung - Yeâu caàu Hs thi keå chuyeän Hs thi keå chuyeän - Nhaän xeùt, choát laïi Hs nhaän xeùt IV/ Hoạt động nối tiếp : (2’) - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop3.net (3) Tieát : Môn TOÁN Tieát 41: Goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng I/ Muïc tieâu: a)Kiến thức: - Bước đầu có biểu tương góc, góc vuông, góc không vuông - Biết dùng êke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vuông b) Kỹ năng: Rèn Hs làm đúng các bài tập c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài d)HTĐB : - Biết dùng êke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vuông II/ ĐDDH : Ê ke, thước dài, phấn màu III/ Baøi cuõ : (4’) : Luyeän taäp - học sinh lên bảng sửa bài - Một em sửa bài IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy Hoạt động học 12’ * Hoạt động 1: 1) Làm quen với góc - Gv yêu cầu Hs quan sát đồng hồ thứ - Hai kim các mặt đồng hồ trên có chung điểm góc, ta nói hai kim đồng hồ tạo thành moät goùc - Yêu cầu Hs quan sát đồng hồ thứ hai - Gv yêu cầu hs đứng lên nhận xét đồng hồ thứ hai - Gv yêu cầu Hs quan sát và nhận xét đồng hồ thứ ba - Sau đó gv vẽ các hình vẽ góc gần các góc tạo hai kim đồng hồ - Theo em hình vẽ trên coi là góc khoâng? - Sau đó Gv giới thiệu: Góc tạo cạnh có chung góc Góc thứ có hai cạnh OA và OB ; góc thứ có cạnh DE và DG Yêu cầu Hs nêu cạnh góc thứ - Ñieåm chung cuûa hai caïnh taïo thaønh goùc goïi laø đỉnh góc Góc thứ có đỉnh là 0, góc thứ có đỉnh là D, góc thứ có đỉnh là P - Gv hướng dẫn Hs đọc tên các góc 2) Giới thiệu góc vuông và góc không vuông - Gv vẽ lên bảng góc vuông A0B và giới thiệu: Ñaây laø goùc vuoâng - Yeâu caàu Hs neâu teân ñænh, caùc caïnh taïo thaønh cuûa goùc vuoâng A0B - Tieáp theo veõ hai goùc MPN ; CED leân baûng vaø giới thiệu: Góc MPN, CDE là góc không vuông - Yêu cầu Hs nêu tên các đỉnh, các cạnh goùc 3) Giới thiệu êke - Gv cho Hs lớp quan sát êke loại to và giới Lop3.net Htđb Hs quan sát đồng hồ Hs laéng nghe Hs trả lời Giuùp Hs yeáu Hs laéng nghe Hs laéng nghe Hs đọc tên các góc Hs quan saùt Hs neâu Hs đọc tên các đỉnh, cạnh Hs quan sát thước êke Giuùp Hs yeáu (4) 10’ 10’ thiệu: Đây là thước êke Thước êke dùng để kiểm tra góc vuông hay không vuông và để vẽ góc vuoâng + Thước êke có hình gì? + Thước êke có cạnh và góc? - Gv hướng dẫn Hs tìm góc vuông thước êke + Hai goùc coøn laïi coù vuoâng khoâng? * Hướng dẫn Hs dùng êke để tìm góc vuông - Tìm góc vuông thước Eke - Đặt cạnh góc vuông thước trùng với caïnh cuûa goùc caàn kieåm tra - Neáu caïnh cuûa goùc vuoâng coøn laïi cuûa eâke truøng với cạnh còn lại góc cần kiểm tra thì góc này laø goùc vuoâng Neáu khoâng truøng thì laø goùc khoâng vuoâng * Hoạt động 2: Làm bài 1,2 Baøi 1: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - yêu cầu lớp làm vào VBT - Yeâu caàu1 Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt Baøi 2: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tự kiểm tra - Choát laïi: * Hoạt động 2: Làm bài 3, Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc đề bài - Tứ giác MNPQ có các góc nào? - Gv cho Hs thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Đại diện các nhóm lên trình bày - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: + Hình beân coù bao nhieâu goùc? - Yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT Moät em leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt choát laïi: Coù goùc vuoâng V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Hình tam giaùc Coù caïnh vaø goùc Hs quan saùt vaø chæ vaøo goùc vuoâng eâke cuûa mình Hai goùc coøn laïi laø goùc khoâng vuoâng Hs quan saùt vaø laéng nghe Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm vaøo VBT Moät hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Giuùp Hs yeáu Thực Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän theo nhoùm ñoâi Đại diện các nhóm lên trình baøy Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Coù goùc Giuùp Cả lớp làm vào VBT Hs yeáu Moät em leân baûng laøm Hs nhaän xeùt (5) Tieát : Moân myõ thuaät Baøi :Veõ trang trí : Veõ maøu vaøo hình coù saün TCT : I/ Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Hs hiểu biết cách sử dụng màu 2.Kỹ năng: Vẽ màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng 3.Thái độ: Hs yêu thích tranh đẹp 4.HTĐB : Vẽ màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng II/ ĐDDH : Tranh có màu đẹp thiếu nhi đề tài lễ hội Một số bài Hs các lớp trước Buùt chì , maøu veõ, taåy, buùt daï III/ Bài cũ : (3’) : Vẽ tự - Hs leân veõ - Nhaän xeùt baøi cuõ IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy Hoạt động học 8’ Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài Hs quan saùt - Giới thiệu tranh múa rồng và gợi ý: + Cảnh múa rồng có thể diễn ban ngày ban Hs lắng nghe ñeâm + Maøu saéc caûnh vaät ban ngaøy, ban ñeâm khaùc nhau: Hs quan saùt Caûnh vaät ban ngaøy roõ raøng, töôi saùng Caûnh vaät ban đêm ánh sáng đèn, ánh lửa thì màu sắc huyền ảo, lung linh - Gợi ý để Hs nhận các hình vẽ: rồng, người và caùc hình aûnh khaùc nhö vaây, vaåy treân mình roàng……… Hs laéng nghe * Hoạt động 2: Cách vẽ màu 7’ + Tìm màu vẽ rồng, người, cây …… + Tìm maøu neàn + Các màu vẽ đặt cạnh cần lựa chọn hài hòa, tạo nên vẽ đẹp toàn tranh + Vẽ màu cần có đậm nhạt 15’ * Hoạt động 3: Thực hành - Hướng dẫn cho Hs cách vẽ màu - Quan sát Hs làm bài, đưa gợi ý cần thiết Hs vẽ màu vào - Khuyến khích Hs sử dụng màu theo cảm nhận tranh mình 3’ * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Chia lớp thành nhóm : Hai nhóm thi với - Cho Hs thi đua vẽ màu vào các tranh - Nhận xét khen số bài vẽ đẹp Hs Hs nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Hỗ trợ Giuùp HS yeáu Quan saùt Giuùp HS yeáu Veõ maøu vào tranh (6) Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2011 Tieát Moân : THEÅ DUÏC TCT: 17: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BAØI TD PHÁT TRIỂN CHUNG I, MUÏC TIEÂU : - Bước đầu biết cách thực động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung Yêu cầu H/s thực động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi “ Chim tổ” Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM VAØPHÖÔNG TIEÄN 1)Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,bảo đảm an toàn 2)Phöông tieän :coøi ,keû saân chôi troø chôi NỘI DUNG VAØ P/PHÁP LÊN LỚP Ñ/l Noäi dung vaø phöông phaùp Đội hình 2-3ph 1)Phần mở đầu : -GV nhận lớp ,phổ biến ND, yêu cầu học 1phút - Cả lớp chạy chậm theo hàng dọc xung 0 0 0 0 0 quanh saân taäp 1-2ph -Khởi động : xoay các khớp 0 0 0 1ph 0 0 -Chơi trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” 10ph 2)Phaàn cô baûn: -Học ĐT vươn thở và tay bài TD PTC : -Triển khai đội hình Hướng dẫn tâïp động tác vươn thở : GV nêu tên động tác - làm mẫu -GV nhận xét uốn nắn động tác cho HS - HS tập lại yêu cầu hít thở sâu và tập đúng ĐT HS tập theo nhịp hô 0 0 0 * Động tác : Tay 0 0 GV nêu tên ĐT–làm mẫu ,vừa giải thích động 0 0 taùc A Lớp quan sát 0 0 Lớp tập theo nhịp hô GV GV QS sửa sai – yêu cầu tập đúng chính xác Cả lớp tập lại động tác HS oân theo toå HS thi ñua toå GV nhận xét tuyên dương tổ tập đúng chính xác 6-8ph * Chôi troø chôi “Chim veà toå” GV nhaéc teân troø chôi vaø caùch chôi 2phút HS nghe sau đó chơi đồng loạt 2phút YC các em chơi tích cực và chủ động 2phuùt 3)Phaàn keát thuùc -Đi thường theo nhịp hát GV cuøng HS heä thoáng baøi GV nhận xét , giao bài tập nhà ôn hai động tác vừa học Lop3.net Htđb A Giúp đỡ HS còn chậm 0 Giúp đỡ HS còn chậm 0 Giúp đỡ HS còn chậm (7) Tieát Môn : TOÁN Tct 42: Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông Ê ke I/ Muïc tieâu: a)Kiến thức: Biết sử dụng êke để kiểm tra,nhận biết góc vuông góc không vuông b) Kĩ năng: Biết cách dùng êkr để vẽ góc vuông.trong trường hợp đơn giản c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài d)HTĐB : : Biết cách dùng êkr để vẽ góc vuông II/ ÑDDH : EÂ ke, phaán maøu, baûng phuï III/ Baøi cuõ : (4’) : Goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng - học sinh lên bảng sửa bài 2, - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g 10’ 10’ 10’ Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp Hs biết dùng êke để vẽ góc vuông và để kiểm tra góc vuông Cho học sinh mở bài tập Baøi 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thực hành vẽ - Yeâu caàu hs leân baûng veõ Hs leân baûng veõ Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt * Hoạt động 2: Bài 2: Hs đọc yêu cầu đề bài -Yêu cầu hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm bài vào VBT - Yêu cầu Hs tự làm bài vào VBT Hai Hs đứng lên đọc kết - Yêu cầu Hs đứng lên đọc kết Hs nhaän xeùt - Choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài 3, - Mục tiêu: Giúp học sinh biết ghép chữ coù goùc vuoâng Baøi 3: Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Yeâu caàu Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû - Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû Hs nhaän xeùt - Gv choát laïi: * baøi 4.5 V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Htñb Giuùp Hs yeáu Giuùp Hs yeáu Giuùp Hs yeáu HS khaù gioûi (8) Tieát TCT :17 Môn : Tự nhiên & và xã hội Baøi : Ôn tập : Con người và sức khỏe (Tiết 1) I/ Muïc tieâu: a)Kiến thức: - Khắc sâu kiến thức đã học quan hô hấp , tuần hoàn ,bài tiết nước tiểu và thần kinh; cấu tạo ngoài , chức giữ vệ sinh b)Kỹ năng: Biết không dùng các chất độc hại sức khoẻ thuốc lá , rượu , ma tuý c) Thái độ: Giáo dục Hs biết người sống lành mạnh d)HTTV : Biết điều nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh các quan: hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh II/ ÑDDH : Hình SGK trang 36 Caùc caâu hoûi oân taäp III/ Baøi cuõ : (3’) : Veä sinh thaàn kinh (tieát 2) - Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Nêu vai trò giấc ngủ sức khỏe? + Tại chúng ta phải lập thời gian biểu? Sinh hoạt và học tập theo thời gian biểu có lợi gì? - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy 10’ 19’ * Hoạt động 1: Trò chơi “ Ai nhanh, đúng” Bước 1: Tổ chức - Hướng dẫn Hs : + Chia lớp thành nhóm và xếp bàn ghế lớp cho phù hợp với hoạt động trò chơi + Cử Hs làm giám khảo, cùng theo dõi, ghi lại các câu trả lời các đội Bước 2: Phổ biến cách chơi và luật chơi Bước 3: Chuẩn bị - Cho các đội hội ý trước vào chơi, - Chọn ban giám khảo.Phát câu hỏi cho các đội Bước 4: Tiến hành - Yêu cầu lớp trưởng đọc các câu hỏi Hs trả lời Bước 5: Đánh giá, tổng kết * Hoạt động 2: Đóng vai Bước : Tổ chức và hướng dẫn - Yêu cầu nhóm chọn nội dung để đóng vai Ví dụ: đề tài thuốc lá, ma tuý, Bước 2: Thực hành - Nhóm trưởng điều khiển các bạn cùng thảo luận để đưa các ý tưởng nào và đảm nhiệm Bước 3: Trình bày và đánh giá - Các nhóm lên thực đóng vai nhóm mình và cử đại diện nêu ý tưởng củanội dung đề tài - Nhaän xeùt, tuyeân döông V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Hoạt động học Hỗ trợ - Hs laøm giaùm khaûo Hs laéng nghe Hs hội ý với Hs choïn ban giaùm khaûo Hs tieán haønh cuoäc chôi Hs choïn noäi dung Hs thaûo luaän Giuùp Caùc nhoùm trình baøy HS Caùc nhoùm khaùc nhaän yeáu xeùt (9) Tieát TCT :17 Moân Chính taû Ôn Tập và đọc : Ngày khai trường I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học tuần đầu lớp - Bieát ñaët – caâu hoûi theo maãu caâu Ai laø gì? b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Biết hoàn thành đơn xim tham gia xin hoạt phường xã c) Thái độ :Giáo dục Hs Cách ăn nói có câu văn II/ ĐDDH : Phiếu viết tên bài tập đọc Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 Bảng photo đơn xin tham gia xin hoạt câu lạc III/ Bài : Giới thiệu bài + ghi tựa (1’) T/g (20’) (8’) (8’) Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Muïc tieâu: Giuùp Hs cuûng coá laïi caùc baøi taäp đọc đã học các tuần trước - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho ñieåm * Hoạt động 2: Làm bài tập - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs caùch ñaët caâu theo maãu Ai laø gì? - Yêu cầu Hs đọc đề bài - Yêu cầu Hs làm việc cá nhân Mỗi em tự viết câu văn mình đặt vào - Yêu cầu vài Hs đọc câu mình đặt xong - Nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài tập - Mục tiêu: Giúp HS biết hoàn chỉnh lá ñôn - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Giải thích thêm: Nội dung phần Kính gửi em cần viết tên phường (hoặc tên xã, quận, huyeän - Yêu cầu Hs tự làm bài cá nhân - Yêu cầu – Hs đọc mẫu đơn trước lớp - Nhaän xeùt IV/ Hoạt động nối tiếp : (2’) - Veà oân laïi caùc baøi hoïc thuoäc loøng - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop3.net Hs lên bốc thăm bài tập đọc Hs đọc đoạn bài Hs trả lời Hs đọc yêu cầu bài Hs làm bài vào Htđb Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu Hs tiếp nối đọc câu tự mình ñaët Hs lớp nhận xét Hs đọc yêu cầu bài Hs laéng nghe Hs tự suy nghĩ làm bài – Hs đọc lá đơn mình Giuùp HS trước lớp yeáu Hs nhaän xeùt (10) Thứ tư, ngày 26 tháng 10 năm 2011 Tieát TCT: 18 Môn tập đọc OÂn taäp và đọc : Mẹ vắng nhà ngày bão I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Kiểm tra lấy điểm các bài thơ, bài văn học thuộc lòng từ tuần đến tuần - Luyện tập và củng cố vốn từ: lựa chọn từ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ sư vật b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs đọc thuộc lòng bài thơ - Bieát ñaët caâu hoûi theo maãu caâu Ai laøm gì? II/ ĐDDH : Phiếu viết tên bài học thuộc lòng Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 III/ Bài : Giới thiệu bài + ghi tựa (1’) T/g (13’) (8’) (8’) Hoạt động dạy GV Hoạt động học * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm choïn baøi hoïc thuoäc loøng - Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình bốc thăm phiếu - Đặt câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv cho ñieåm * Hoạt động 2: Làm bài tập - Yêu cầu Hs đọc đề bài - Mở bảng phụ đã chép đoạn văn - Yêu cầu Hs trao đổi theo cặp để chọn từ thích hợp bổ sung cho từ in đậm - Yêu cầu Hs làm bài vào - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm baøi Vaø giải thích mình lựa chọn từ này - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài tập - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Yeâu caàu Hs laøm vieäc caù nhaân - Yêu cầu vài em đứng lên đọc caâu mình ñaët - Gv nhaän xeùt Htñb Hs leân boác thaêm baøi hoïc thuoäc loøng Hs đọc thuộc lòng bài thơ khổ Giúp HS yeáu thô qui ñònh phieáu Hs trả lời Hs đọc yêu cầu bài Hs quan saùt Hs trao đổi theo cặp Hs làm bài vào Hs leân baûng laøm baøi vaø giaûi thích baøi Giuùp HS yeáu laøm Hs nhaän xeùt – Hs đọc lại đoạn văn đã hoàn chænh Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi Hs đứng lên đọc câu mình làm Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn IV/ Hoạt động nối tiếp : (2’) - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop3.net 10 Giuùp HS yeáu (11) Tieát TCT :9 Môn : Đạo đức Baøi : Chia seû nieàm vui cuøng baïn (tieát 1) I/ Muïc tieâu: 1.Kiến thức: biết bạn bè cần phải chia sẻ với có chuyện vui buồn 2.Kỹ năng: Nêu vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn 3.Thái độ: Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn sống hàng ngày 4.HTTV: Bieát chia seû nieàm vui cuøng baïn giuùp cho tình baïn theân gaén boù, thaân thieát II/ ÑDDH : Caùc tình huoáng veà noäi dung caâu chuyeän “ Nieàm vui naéng thu vaøng” III/ Baøi cuõ : (4’) : : Quan taâm, chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em - Hs giải tình ghi đúng sai Giải thích - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy (10’) * Hoạt động 1: Xử lý tình - Gv chia lớp thành các nhóm yêu cầu Hs thaûo luaän Tình : Lớp Nam nhận thêm bạn Hs Bạn bị dị tật chân khó khăn các hoạt động lớp Các bạn và Nam phải làm gì với người bạm mới? - Gv nhận xét câu trả lời và đưa kết luận * Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi - Gv chia lớp thành dãy Yêu cầu dãy đôi thảo luận nội dung + Dãy 1: Hãy tưởng tượng em biết tin mình thi Hs giỏi giải nhất, bạn bè lớp chúc mừng em Khi em có caûm giaùc nhö theá naøo? + Daõy 2: Haõy hình dung meï em bò oám, phaûi vaøo vieän Caùc baïn vaøo vieän thaêm meï vaø động viên em Em có cảm giác nào? - Gv nhaän xeùt, choát laïi: * Hoạt động 3: Tìm hiểu truyện “ Niềm vui naéng thu vaøng” - Gv keå caâu chuyeän - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän theo caâu hoûi: + Em coù nhaän xeùt gì veà vieäc laøm cuûa Hieàn và các bạn lớp? Vì sao? + Theo em nhận sách Liên có caûm giaùc nhö theá naøo? - Gv nhaän xeùt, choát laïi: (10’) (10’) Hoạt động học Caùc nhoùm tieán haønh thaûo luaän Đại diện các nhóm lên trình baøy Caùc nhoùm nhaän xeùt boå sung câu trả lời Hs laéng nghe Giuùp Hs yeáu Hs thảo luận nhóm ñoâi Hs khaùc boå sung theo suy nghæ cuûa mình Giuùp Hs yeáu –2 Hs nhaéc laïi Hs trả lời Cả lớp nhận xét 1- Hs nhaéc laïi V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net 11 HTÑB Giuùp Hs yeáu (12) Tieát TCT :18 Môn : Tự nhiên & và xã hội Baøi : Ôn tập : Con người và sức khỏe (Tiết 2) I/ Muïc tieâu: a)Kiến thức: - Khắc sâu kiến thức đã học quan hô hấp , tuần hoàn ,bài tiết nước tiểu và thần kinh; cấu tạo ngoài , chức giữ vệ sinh b)Kỹ năng: Biết không dùng các chất độc hại sức khoẻ thuốc lá , rượu , ma tuý c) Thái độ: Giáo dục Hs biết người sống lành mạnh d)HTTV : Biết điều nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh các quan: hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh II/ ÑDDH : Hình SGK trang 36 Caùc caâu hoûi oân taäp III/ Bài cũ : (3’) : Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Nêu vai trò giấc ngủ sức khỏe? + Sinh hoạt và học tập theo thời gian biểu có lợi gì? - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy 10’ 19’ * Hoạt động 1: Trò chơi “ Ai nhanh, đúng” Bước 1: Tổ chức - Hướng dẫn Hs : + Chia lớp thành nhóm và xếp bàn ghế lớp cho phù hợp với hoạt động trò chơi + Cử Hs làm giám khảo, cùng theo dõi, ghi lại các câu trả lời các đội Bước 2: Phổ biến cách chơi và luật chơi - Hs nghe câu hỏi Dựa vào SGK để TLCH Bước 3: Chuẩn bị - Chọn ban giám khảo Phát câu hỏi cho các đội Bước 4: Tiến hành - Yêu cầu lớp trưởng đọc các câu hỏi Hs trả lời Bước 5: Đánh giá, tổng kết - Nhận xét, tuyên dương đội thắng * Hoạt động 2: Đóng vai Bước : Tổ chức và hướng dẫn - Yêu cầu nhóm chọn nội dung để đóng vai Ví dụ: đề tài thuốc lá, ma tuý, Bước 2: Thực hành - Nhóm trưởng điều khiển các bạn cùng thảo luận để đưa các ý tưởng nào và đảm nhiệm Bước 3: Trình bày và đánh giá - Các nhóm lên thực đóng vai nhóm mình và cử đại diện nêu ý tưởng củanội dung đề tài - Nhaän xeùt, tuyeân döông V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net 12 Hoạt động học Htñb - Hs laøm giaùm khaûo Hs laéng nghe Hs choïn ban giaùm khaûo Hs tieán haønh cuoäc chôi Hs choïn noäi dung Hs thaûo luaän Caùc nhoùm trình baøy Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt Giuùp HS yeáu (13) Tieát TCT : 43 Môn : Toán Đề – ca – mét Héc – tô – mét I/ Muïc tieâu: a)Kiến thức: - Biết tên gọi và kí hiệu đề – ca – mét (dam), héc – tô – mét (hm) - Biết mối quan hệ dam và hm b) Kĩõ năng: Biết chuyển đổi đơn vị từ dam, ham mét c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài d)HTĐB : : Biết chuyển đổi đơn vị từ dam, ham mét II/ ÑDDH : Baûng phuï III/ Bài cũ : (4’) : Thực hành nhận biết vả vẽ góc vuông êke - hoïc sinh baûng laøm baøi 1, - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy 12’ * Hoạt động 1: Giới thiệu đề – ca – mét , héc – tô – meùc - Gv hỏi: Các em đã học các đơn vị đo độ dài nào? - Đề – ca – mét là đơn vị đo độ dài Đề –ca – meùt kí hieäu laø dam - Độ dài dam độ dài 10m - Hm là đơn vị đo độ dài.Hm kí hiệu là hm - Độ dài hm độ dài 100m và độ dài 10 dam * Hoạt động 2: Làm bài 1, Baøi 1: - yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: -Vieát leân baûng hm = ……m vaø hoûi: Moät hm baèng bao nhieâu meùt? - Yêu cầu lớp làm vào VBT - Yêu cầu Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 2: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Vieát leân baûng: dam = …… m - Yêu cầu Hs tự suy nghĩ tìm số thích hợp điền vào choã troáng vaø giaûi thích - Nhaän xeùt * Hoạt động 3: Làm bài - Chia Hs thaønh nhoùm Chôi troø: “ Ai nhanh” Đề: Tính theo mẫu: SGK - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc 10’ 8’ Hoạt động học V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net 13 TLCH Hỗ trợ Giuùp Hs yeáu Hs đọc: đề – ca –mét 1dm = 10m Hs đọc : hét – tô –mét hm = 10dm Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm vaøo VBT Hai Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Giuùp Hs yeáu Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tìm số thích hợp điền vaøo choã troáng vaø giaûi thích Ba học sinh lên bảng sửa baøi Giuùp Hs Hs đọc đề bài yeáu Đại diện các nhóm lên thi Hs nhaän xeùt (14) Tieát TCT : Moân AÂM NHAÏC Bài : Ôn tập bài hát : Bài ca học, Đếm sao, Gà gáy I/ Muïc tieâu: a)Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát b)Kỹ năng: Biết vỗ tay gõ đệm theo bài hát c)Thái độ: Tập biểu diễn các bài hát d)HTĐB :Hát đúng nhạc và lời II/ Chuaån bò: Thuoäc caùc baøi haùt Baûng phuï, baêng nhaïc, maùy nghe, nhaïc cuï III/ Baøi cuõ : (4’) : OÂn taäp baøi gaø gaùy - Hs lên hát lại bài hát: bài Bài ca học, Đếm sao, Gà gáy Mỗi em hát bài - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ 12’ * Hoạt động 1: Ôn tập bài Bài ca - Cho lớp hát kết hợp gõ đệm theo lần Hs vừa hát vừa gõ đệm lượt theo kiểu: đệm theo phách, theo nhịp, Giuùp Hs theo tiết tấu lời ca - Cho Hs hát kết hợp với vài động tác phụ Hs hát kèm theo động tác múa yếu phuï hoïa hoïa - Cho Hs nghe baêng baøi haùt: Baøi ca ñi hoïc Từng nhóm lên biểu diễn - Từng nhóm lên biểu diễn trước lớp - Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Ôn tập bài Đếm 10’ Giuùp Hs Hs hát kết hợp với gõ đệm - Cho lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp yeáu - Cho Hs chơi trò chơi kết hợp bài hát Hs chyù yù laéng nghe + Khi đếm 1: Từng người tự vỗ tay cái + Khi đếm – : Hai bạn cùng giơ tay phải, vỗ nhè cái vào lòng bàn tay phải người đối diện Sau đó đếm : Từng người vỗ tay cái, đếm 2- thì giơ tay trái vỗ nhẹ cái vào lòng bàn tay trái người đối diện - Chia thành đội: đội hát, đội thực Hs thực hành hát kết hợp chơi trò trò chơi, sau đó đổi bên 10’ chôi * Hoạt động 3: Ôn bài Gà gáy - Chia lớp thành nhóm Cho Hs hát theo kieåu noái tieáp Từng nhóm hát + Nhóm : hát câu thứ Hs nhaän xeùt + Nhóm 2: Hát câu thứ + Nhóm 3: Hát câu thứ Hs haùt + Cả nhóm cùng hát câu thứ Hs hát và gõ đệm theo phách - Cho Hs vừa hát vừa gõ đệm theo phách - Nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net 14 (15) Thứ năm, ngày 28 tháng 10 năm 2011 Tiết Môn : toán Tiết 44: Bảng đơn vị đo độ dài I/ Muïc tieâu: a)Kiến thức: - Bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ lớn đến be, từ bé đến lớn b) Kĩõ năng: biết mối quan hệ các đơn vị đo thông dụng 9km và m ; mvà mm c) Thái độ: biết làm các phép tính với các số đo độ dài d)HTĐB : Thuộc bảng đơn vị đo độ dài II/ ÑDDH : Baûng phuï, phaán maøu III/ Bài cũ : (4’) : Đề – ca – mét Héc – tô – mét - học sinh lên bảng sửa bài 3, - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy 8’ * Hoạt động 1: Giới thiệu bảng đơn vị đo độ dài - Gv vẽ bảng đo độ dài SGK lên bảng - Yêu cầu Hs nêu tên các đơn vị đo độ dài đã học - Gv nêu: Trong các đơn vị đo độ dài thì mét coi laø ñôn vò cô baûn - Gv hỏi: Lớn mét thì có đơn vị đo nào? - Ta seõ vieát caùc ñôn vò naøy vaøo phía beân traùi cuûa coät meùt - Trong các đơn vị đo độ dài lớn mét, đơn vị nào gaáp meùt 10 laàn? - Ñôn vò naøo gaáp meùt 100 laàn? - Vieát heùt – toâ – meùt vaø kí hieäu hm vaøo baûng - hm baèng bao nhieâu dam? - Gv yêu cầu Hs đọc các đơn vị đo độ dài từ lớn đến bé, từ bé đến lớn * Hoạt động 2: Làm bài 1, Baøi 1: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: -Yêucầu Hs lớp tự làm bài -Yeâu caàu Hs leân baûng laøm 10’ - Nhaän xeùt * Baøi 2: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: -Yêu Hs lớp tự làm bài -Yeâu caàu Hs leân baûng laøm 8’ Hoạt động học Htñb Hs quan saùt Học sinh trả lời Học sinh trả lời Giuùp Hs yeáu Hs đọc bảng đơn vị đo độ Giúp daøi Hs yeáu Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tự làm bài Hai Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tự làm bài Hai Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt -Nhaän xeùt * Hoạt động 3: Làm bài Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu bài - Viết lên bảng 32 dam x = ? và hỏi: Muốn tính 32 Hs trả lời dam nhaân ta laøm theá naøo? - Yêu cầu Hs tự làm bài - Nhaän xeùt Lop3.net 15 Giuùp Hs yeáu Giuùp Hs yeáu (16) V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông -Tieát Taäp vieát TCT :9 OÂn taäp và đọc : Mùa thu em I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Luyện tập và củng cố vốn từ: chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ vật - Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (bt3) b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs đọc thuộc lòng bài thơ - Biết đặt dấu phẩy đúng câu II/ ĐDDH : Phiếu viết tên bài học thuộc lòng Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 Bảng lớp viết bài tập III/ Bài : Giới thiệu bài + ghi tựa (1’) T/g Hoạt động GV Hoạt động HS Htñb (13’ (8’) (8’) * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng Yêu cầu học sinh lên bốc thăm Thực Đọc thuộc lòng bài thơ khổ choïn baøi hoïc thuoäc loøng thô qui ñònh phieáu vaø TLCH - Gv cho ñieåm * Hoạt động 2: Làm bài tập HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu Hs đọc đề bài Hs quan saùt - Mở bảng phụ đã chép đoạn văn Giuùp HS Cả lớp đọc thầm đoạn văn yeáu Hs làm bài vào - Yêu cầu Hs làm bài vào Hs leân baûng thi laøm baøi vaø giaûi thích baøi laøm Hs lớp nhận xét - Nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài tập Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi caù nhaân - Yeâu caàu Hs laøm vieäc caù nhaân Ba Hs leân baûng laøm baøi Giuùp HS Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Gv nhaän xeùt yeáu IV/ Hoạt động nối tiếp : (2’) - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop3.net 16 (17) Tieát Moân Thuû coâng Bài 6: Kiểm tra chương phối hợp gấp, cắt, dán hình (Tiết 1) TCT :9 I/ Muïc tieâu - Đánh giá kiến thức, kĩ Hs qua sản phẩm gấo hình phối hợp gấp, cắt, dán hình đã học II/ Giaùo vieân chuaån bò - Caùc maãu cuûa baøi 1, 2, 3, 4, T/g Hoạt động Gv Hoạt động HS HĐ1 : Noäi dung baøi kieåm tra - -4 em đọc lại đề bài - Đề kiểm tra: Em hãy gấp phối hợp gấp, cắt , dán hình đã học chương I - Gv neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa baøi - Chú ý lắng nghe kieåm tra: + Biết cách làm và thực các thao tác để làm sản phẩm đã hoïc - HS trả lời các câu hỏi ? + Caùc saûn phaåm phaûi laøm theo quy trình + Caùc neáp gaáp phaûi thaúng + Sản phẩm làm đẹp, cân đối - Gv gọi Hs nhắc lại tên bài học đã học chương I - HS quan sát mẫu - Sau đó Gv ch Hs quan sát lại caùc maãu - GV tổ chức cho HS làm bài - HS tự làm bài mình kieåm tra - Trong quá trình thực hành GV theo dõi, giúp đỡ còn lúng túng laøm baøi HĐ : Đánh giá - HS tự đánh giá theo tiêu chí GV + Neáp gaáp thaúng, phaúng + Đường cắt phẳng, đều, không bò maáp moâ, raêng cöa + Thực đúng kĩ thuật, đúng quy trình và hoàn thành sản phẩm lớp + Thực chưa đúng quy trình kó thuaät V/ Nhaän xeùt, daën doø - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net 17 Htđb Giúp HS yếu Giúp HS yếu Giúp HS yếu Giúp HS yếu (18) Tieát TCT : 18 Moân Chính taû OÂn taäp và đọc lừa và ngựa … I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Kiểm tra lấy điểm các bài thơ, bài văn học thuộc lòng từ tuần đến tuần - Củng cố và mở rộng vốn từ qua trò chơi ô chữ b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs đọc thuộc lòng bài thơ - Biết giải ô chữ đúng II/ ĐDDH : Phiếu viết tên bài học thuộc lòng Một số tờ phiếu phôto cỡ to ô chữ III/ Bài : Giới thiệu bài + ghi tựa (1’) T/g (15’) (14’) Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc loøng - Muïc tieâu: Giuùp Hs cuûng coá laïi caùc bài học thuộc lòng đã học các tuần trước - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm choïn baøi hoïc thuoäc loøng - Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình bốc thăm phiếu - Đặt câu hỏi cho bài vừa đọc - Ghi ñieåm * Hoạt động 2: Làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố và mở rộng vốn từ qua trò chơi ô vhữ - Yêu cầu Hs đọc đề bài - Yêu cầu lớp đọc thầm và quan sát ô chữ và chữ điền mẫu (TRẺ EM) - Yêu cầu Hs quan sát ô chữ SGK - Gv chia lớp thành nhóm, phát cho moãi nhoùm moät phieáu Hs laøm baøi theo nhoùm - Hết thời gian, Gv yêu cầu các nhóm daùn nhanh baøi cuûa nhoùm mình leân bảng, dại diện nhóm đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi Htñb Hs leân boác thaêm baøi hoïc thuoäc loøng Hs đọc thuộc lòng bài thơ khổ thô qui ñònh phieáu Hs trả lời Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc thầm và quan sát ô chữ TRẺ Giúp HS EM yeáu Hs quan sát ô chữ SGK Thực Đại diện các nhóm lên đọc kết Hs nhaän xeùt IV/ Hoạt động nối tiếp : (2’) - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi: Tieát kieåm tra ñònh kyø - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop3.net 18 (19) Thứ sáu, ngày 28 tháng 10 năm 2011 Tieát Moân : THEÅ DUÏC TCT: 18 :ÔN ĐTVƯƠN THỞ VAØ TAY CỦA BAØI THEÂÛ DUÏC.PHAÙT TRIEÅN CHUNG I, Muïc tieâu : -Tiếp tục ôn ĐT vươn thở và ĐT tay -Bước đầu biết cách thực ĐT vươn thở và tay bài TD phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi t/c “Chim tổ ” II Ñòa ñieåm vaøphöông tieän 1)Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,bảo đảm an toàn 2)Phöông tieän :coøi ,keû vaïch cho TC “chim veà toå” III.Nội dung và phương pháp lên lớp Ñ/l 2-3p 1p 2p 1laàn 4-6p 8p 10p12p 6-8p 3-5p Noäi dung vaø P/phaùp 1)Phần mở đầu : -GV nhận lớp ,phổ biến ND,YC bài -GV cho HS đứng chỗ vỗ tay ,hát -YC HS tích cực học tập -Chaïy chaäm, voã tay theo nhòp haùt -T/C “laøm theâo hieäu leänh” -Khởi động xoay khớp cổ tay ,cổ chân ,đầu gối ,khớp hông ,khớp vai theo nhịp hô 2x8n 2)Phaàn cô baûn : -Tiếp tục ôn tập :2ĐT vươn thở và tay HS tập theo tổ nhóm GV quan sát NX sửa sai Sử dụng nhiều hình thức khác daïng thi ñua ,trình dieãn cho theâm phaàn sinh động GV Q/S nhắc nhở NX Chôi T/C “Chim veà toå ” -HS tham gia chơi chủ động đúng luật 3)Phaàn keát thuùc : -Cả lớp chậm thả lỏng ,vỗ tay và hát -GV heä thoáng baøi hoïc ,N/Xtieát hoïc Dăn dò :về nhà ôn 2Đtvừa ôn chuẩn bị bài sau GV hoâ “giaûi taùn”,HS hoâ: “khoeû” Lop3.net 19 Đội hình tập luyện Htđb Giúp đỡ HS còn chậm Giúp đỡ HS còn chậm Giúp đỡ HS còn chậm (20) Tieát 2: TCT :45 Môn Toán Tieát 45: Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: a)Kiến thức: -Bước đầu biết đọc , viết số đo độ dài có tên đơn vị đo Biết cách đổi số đo độ dài có tên đơn vị sang số đo độ dài có đơn vị đo.(nhỏ đơn vị ño ) b) Kĩõ năng: Thực hành tính cộng, trừ, nhân, chia các số đo độ dài c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài d)HTĐB :Biết số đo độ dài là ghép hai đơn vị II/ ÑDDH : Baûng phuï, phaán maøu III/ Bài cũ : (4’) : Bảng đơn vị đo độ dài - học sinh lên bảng sửa bài 3, - Moät Hs nhaéc laïi caùch tìm soá chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g 10’ 12’ Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Làm bài Baøi 1: Hs đọc yêu cầu đề bài -Yêucầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Vẽ lên bảng đoạn thẳng AB dài 1m9cm và Đoạn thẳng AB dài 1m9cm yêu cầu Hs đo độ dài đoạn thẳng thước meùt Hs lớp làm vào VBT - Gv yêu cầu Hs đọc Hs lên bảng sửa bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 2: Làm bài Baøi2 - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tự suy nghĩ và làm bài Hỗ trợ Giuùp Hs yeáu Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tự làm bài Hs lên bảng laøm Hs nhaän xeùt - Choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu câuHs đọc yêu cầu bài - Gv chia lớp thành nhóm Cho các nhóm thi Hai nhóm thi làm toán laøm baøi Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm nào làm Hs nhận xét bài xong, đúng chiến thắng - Nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông 10’ Tiết 3.4 (TLV & LTVC) KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ (Đọc,Viết ) Lop3.net 20 Giuùp Hs yeáu (21)