Giáo án lớp 8 môn Đại số - Tuần 23 - Tiết 47 - Phương trình chứa ẩn ở mẫu

4 18 0
Giáo án lớp 8 môn Đại số - Tuần 23 - Tiết 47 - Phương trình chứa ẩn ở mẫu

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Gv cho hs thảo luận theo nhóm -Hs tổ chức thảo luận theo nhóm để gpt trong Cách giải phương trình để tìm ra hướng giải ví dụ2 chứa ẩn ở mẫu B1: Tìm điều kiện xác định  8 Đs S=  B2[r]

(1)Tuần: 23 Tiết: 47 Ngày soạn: 16/01/2010 Ngày dạy: 19/01/2010 PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU I Mục Tiêu: - Hs nắm vững: khái niệm điều kiện xác định phương trình - Cách giải phương trình chứa ẩn mẫu - Nâng cao các kĩ năng: tìm điều kiện xác định phương trình, biến đổi phương trình, các cách giải phương trình đã học - Rèn luyện tính cẩn thận chính xác II Chuẩn Bị: - Bài tập luyện tập - Ôn lại biểu thức hữu tỉ III Tiến Trình Dạy Học: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ: - Kết hợp bài dạy Nội dung bài dạy: - Giá trị tìm ẩn có phải lúc nào là nghiệm phương trình không? Hoạt Động Giáo Viên - Gv nêu ví dụ và cách giải quen thuộc sgk - ?1 x=1 có phải là nghiệm không? Tại sao? - Qua ví dụ và ?1 gv lưu ý cho hs cần tìm điều kiện xác định trước gpt chứa ẩn mẫu Hoạt Động Học Sinh Ví dụ mở đầu: sgk ?1 x=1 không phải là -Một hs đọc lại ví dụ nghiệm phương trình sgk 1 x  - x=1 không phải là x 1 x nghiệm pt vì x=1 thì Vì với x=1 thì vế phương phương trình không xác trình trên không xác định định Tìm điều kiện xác định: Ví dụ: Tìm điều kiện xác định a/ b/ sgk ?2 Tìm đkxđ - Nêu cách tìm điều kiện xác định phương trình - Vd Tìm đkxđ a/ 2x   b/ x  x x - ?2 Tìm đkxđ a/ x x 4  b/ x  x x 2x x x Nội Dung -Đặt điều kiện ẩn để 2x   b/ tất các mẫu khác a/ x  x x -?2 Tìm đkxđ a/x-2   x  Vậy x x 4 2x a/  b/ x đkxđ: x  x  x (Gv yêu cầu hs lên bảng thực b/x-1  và x+2   x  và x  -2 hiện) Vậy đkxđ x  và x  -2 -2 hs lên bảng giải ?2 a/x   b/x  Lop6.net x x Giải: a/Ta có x-1   x  x+1   x  -1 Vậy đkxđ x   b/Ta có x-2   x  Vậy đkxđ x  (2) Ví dụ2: Gpt Giải phương trình chứa ẩn mẫu: Ví dụ2: sgk x 2 2x  x 2(x  2) - Gv cho hs thảo luận theo nhóm -Hs tổ chức thảo luận theo nhóm để gpt Cách giải phương trình để tìm hướng giải ví dụ2 chứa ẩn mẫu B1: Tìm điều kiện xác định  Đs S=  B2: Qui đồng và khử mẫu  B3: Giải phương trình vừa - Qua ví dụ hãy nêu cách gpt chứa Cách giải phương trình nhận B4: Kiểm tra nghiệm và kết ẩn mẫu chứa ẩn mẫu B1: Tìm điều kiện xác luận định B2: Qui đồng và khử mẫu B3: Giải phương trình vừa nhận B4: Kiểm tra nghiệm và kết luận Củng cố: - Bài tập 27 Hướng dẫn nhà: - Học thuộc cách giải phương trình - Làm các bài tập còn lại - Chuẩn bị phần còn lại IV Rút Kinh Nghiệm Và Bổ Sung: Lop6.net (3) Tuần: 23 Tiết: 48 Ngày soạn: 16/01/2010 Ngày dạy: 19/01/2010 PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU (tt) I Mục Tiêu: - Hs nắm vững: khái niệm điều kiện xác định phương trình - Cách giải phương trình chứa ẩn mẫu - Nâng cao các kĩ năng: tìm điều kiện xác định phương trình, biến đổi phương trình, các cách giải phương trình đã học - Rèn luyện tính cẩn thận chính xác II Chuẩn Bị: - Bài tập luyện tập - Ôn lại kiến thức đã học III Tiến Trình Dạy Học: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ: - Nêu các bước giải phương trình chứa ẩn mẫu? Ap dụng làm bt 28a - Giải phương trình chứa ẩn mẫu khác với gpt bình thường nào? Ap dụng giải phương trình bt 27b Nội dung bài dạy: Hoạt Động Giáo Viên - Ví dụ3: gpt x x  2(x  3) 2x 2x (x 1)(x 3) - Tìm đkxđ - MTC? - Qui đồng và khử mẫu? - Gpt vừa tìm được? ?2 Gpt x x4 a/  x 1 x 2x  b/  x x 2 x Hoạt Động Học Sinh Nội Dung Ap dụng: - Hs tìm hiểu để trả lời các chia hết x-1  và x-3   x  -1 và x  - MTC: 2(x+1)(x-3) - QĐ và KM ta x(x+1)+x(x-3)=4x vừa tìm ta  2x=0 x-3=0 x=0 (nhận) x=3 (loại) S= 0 - Hs tổ chức làm việc theo nhóm Nhóm 1,2,3 làm câu a Nhóm 4,5,6 làm câu b Đs a / S  2 b / S  (Gv cho hs thảo luận theo Đs bạn sai nhóm Bài giải nhóm Vì x=5  đkxđ trình bày trên giấy trong) Vậy S=  Gv lưu ý cho hs cách trình bày và lưu ý sai sót thường gặp để khắc phục Lop6.net Ví dụ3: sgk ?2 x x4  x 1 x - TXĐ: x  a/ - QĐ và KM ta x(x+1)+x(x-3)=4x  x2+x=x2+3x-4  2x-4=0  x=2(nhận)  Vậy S= 2 2x   x x 2 x TXĐ x  b/ QĐ và KM ta 3=2x-1x(x-2)  2x-4-x(x-2)=0 (4)  2(x-2)-x(x-2)=0  (x-2)(2-x)=0  -(x-2)2=0  x=2 (loại) Vậy S=  Củng cố: - Bài tập 29, 30 Hướng dẫn nhà: - Làm các bài tập còn lại - Chuẩn bị tiết sau luyện tập IV Rút Kinh Nghiệm Và Bổ Sung: Lop6.net (5)

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:27

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan