Đang tải... (xem toàn văn)
Vậy là nhờ sự mưu trí , giàu kinh nghiệm và sức khoẻ , ông Cản Ngũ đã thắng trong keo vật * Hoạt động 3 : Luyện đọc lại bài _ GV đọc mẫu đoạn 2,3,4 của bài sau đó hướng dẫn HS cách đọc d[r]
(1)Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - TuÇn 25 Thứ hai: 27/2/2012 TiÕt 1: Chµo cê TiÕt 2: Toán Ngày soạn: 26/2/2011 THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ ( TT ) I Môc tiªu : Kiến thức: Nhận biết thời gian Biết xem đồng hồ, chính xác đến phút Biết thời điểm làm công việc hàng ngày học sinh 2.Kĩ : Củng cố biểu tượng thời gian Thái độ: Biết quí thời gian Học sinh khá, giỏi: Làm thêm BT GV giao II Đồ dùng dạy học - Giáo viên : Mặt đồng hồ có ghi số La Mã, có các vạch chia phút - Hoïc sinh : SGK , VBT III Hoạt động dạy học : Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net (2) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - A Kieåm tra baøi cuõ : B Dạy bài : Giíi thieäu baøi : Bài Baøi : - Bt yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -GV yeâu caàu hs ngoài caïnh cuøng quan sát tranh và trả lời câu hỏi - GV yêu cầu câu hỏi tranh và yêu cầu HS trả lời - GV giaûi thích vaø caàu HS nhaän xeùt vị trí các kim đồng hồ tranh a Nêu vị trí kim và kim phút lúc đồng hồ 10 phút b Nêu vị trí kim và kim phút lúc đồng hồ 13 phút - Gv giải thích thêm : kim phút đến số là đã phút , kim này vạch nhỏ vậch nhỏ là phút kim phút đến 13 phút kim quá vạch số quá chút ta mnói đờng hồ 13 phuùt - gv hỏi tương tự các tranh còn lại bài -Gv tổ chức cho hs tự nói các thời điểm thực các công việc ngày mình , vừa nói kết hợp quay kim đồng hồ ( trên mặt đồng hồ ) đến đúng thời điểm Baøi -GV yêu cầu hs quan sát đồng hồ và hoûi ? - Vậy ta nói đồng hồ A với đồng hồ naøo? -Xem tranh và trả lời -HSlaøm theo nhoùm ñoâi -Đáp án : a.Bạn An tập thể dục lúc 10 phuùt b.Ban An đến trường lúc 13 phuùt c.Bạn An học bài lớp lúc 10 24 phút d.Bạn An ăn cơm chiều lúc 45 phút ( kém 15 phút ) e An xem truyền hình lúc phuùt g An ngủ lúc 55 phút ( 10 kém phút ) a.Kim quá số chút , kim phút đến vị trí số b.kim quá số chút,kim qua số thêm vạch nhỏ HS thực hành -HS trả lời 25 phút - Còn gọi là 13 25 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net (3) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - - Gv yeâu caàu hs tieáp tuïc laøm baøi - Gv chữa bài - Gv lưu ý có thể bài tập này nói đồng hồ nhanh , hs chia nhóm sau đó cá nhân hs tự dùng bút chì nói SGK , thời gian định Sau đó hs tự nhận xét Baøi - Gv yeâu caàu hs quan saùt tranh phaàn a -bạn Hà bắt đầu đánh rửa mặt lúc giờ? -Bạn hà đánh rửa mặt xong lúc ? -Vậy bạn Hà đánh rửa mặt xong bao nhieâu phuùt ? - Gv hướng dẫn lại cho hs cách xác định khoảng cách thời gian 10 phuựt : GV tiến hành tương tự các tranh cßn l¹i C Cñng cè, dặn dò: GV nhËn xÐt tiÕt häc - Chuẩn bị: Bài toán có lên quan đến rút đơn vị -Đồng hồ A với đồng hồ - hs quan saùt theo yeâu caàu - Hà trả lời - Từ kém phút đến là phuùt - Chương trình phim hoạt hình bắt đầu lúc vàkết thúc 30 phuùt , vaäy chöông trình keùo daøi 30 phuùt Tiết 3+4: Tập đọc + kể chuyện HOÄI VAÄT I Mơc tiªu: A- Tập đọc 1.Kiến thức: Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung: câu chuyện kể thi tài hấp dẫn , hia đồ vật ( già, mộ trẻ ,tính nết khác ), đã kết thúc thắng lợi xứng đáng đồ vật già , bình tĩnh , giàu kinh nghiệm trước chàng trẻ còn xốc Kỹ năng: Giọng đọc phù hợp với với nhân vật câu truyện Thái độ: Giáo dục Hs có đức tính mạnh dạn, tự tin công việc B Keå Chuyeän - Kể lại đoàn câu chuyện theo gợi ý cho trước Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net (4) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - II Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Tranh minh hoạ bìa tập đọc ( phóng to , có thể ) - Học sinh : Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kieåm tra baøi cuõ : GV goïi hs leân bảng yêu cầu và trả lời câu hỏi nội dung bài tiếng đàn B Dạy bài Giới thiệu bài : Bài * Hoạt động : Luyện đọc a/Đọc mẫu : _ GV đọc mẫu toàn bài lượt ,chú ý giọng kể đoạn : + Đoạn : đọc với giọng kể + Đoạn : hai câu đầu đọc với giọng nhanh , + Đoạn , : giọng đọc sôi noåi , hoài hoäp + Đoạn : Giọng nhê nhàng thoải mái b) HD đọc câu và luyện phát âm từ khoù _ GV yêu cầu HS tiếp nối đọc câu bài GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS c)Hướng dãn đọc đoạn trước lớp kết hợp giải nghĩa từ _ Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài theo đoạn Nhắc HS chú ý ngắt giọng đúng các vị trí các dấu chấm , dấu phaåy _ GV hướng dẫn HS hiểu nghĩa các từ bài _ GV goïi HS khaùc yeâu caàu tieáp noái đọc bài theo đoạn lần d)Luyện đọc theo nhóm _Chuû ñieåm Leã hoäi _Nghe giáo viên giới thiệu bài _Theo dõi GV đọc bài mẫu và đọc thaàm theo _ Đọc bài tiếp nối theo dãy bàn Mỗi HS đọc câu _ HS đọc bài , HS đọc đoạn Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net (5) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - _ GV chia lớp thành nhóm nhỏ , nhóm HS , yêu cầu luyện đọc theo nhoùm e)Đọc trước lớp _ Goïi moät nhoùm baát kì yeâu caàu HS tieáp nối đọc bài trước lớp * Hoạt động :Tìm hiểu bài _ Gọi HS đọc lại toàn bài _ Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và hỏi : + Những chi tiết nào cho thấy cảnh hội vaät raát soâi noåi ? _ Hãy đọc đoạn và cho biết cách đánh cuûa oâng Caûn Nguõ vaø Quaém Ñen coù gì khaùc ? _ Khi người xem thấy keo vật có vẻ chán ngắt thì chuyện gì bất ngờ xảy ? _ Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật nào ? _ Người xem có thái độ nào trước thay đổi keo vật ? _ GV : Chuùng ta cuøng tìm hieåu tieáp đoạn xem ông Cản Ngũ đã chiến thaéng nhö theá naøo ? _ Oâng Cản Ngũ đã bất ngờ thắng Quắm Ñen nhö theá naøo ? _ HS đọc chú giải để hiểu nghĩa từ _ Mỗi HS đọc đoạn nhóm , caùc baïn nhoùm theo doõi vaø chænh sửa lỗi cho _ Một nhóm đọc bài trước lớp , lớp theo doõi vaø nhaän xeùt _ Hs đọc trước lớp , lớp đọc thaàm _ Hội vật sôi động , tiếng trống lên dồn dập , người từ khắp nơi đổ xem hội đông nước chảy , náo nức muốn xem mặt , xem tài ông Caûn Nguõ ; hoï chen laán , quaây kín quanh xới vật , có người trèo lên cây cao để xem cho rõ _ Quắm đen thì nhanh nhẹn , vừa vào xới vật đã lăn xả vào ông Cản Ngũ , đánh dồn dập , đánh ráo riết , vờn bên trái , đánh bên phải , dứ trên , đánh thoăt biến , hoá khôn lường ; Oâng Cản Ngũ lại đánh hoàn toàn khác Oâng lớ ngớ , chậm chạp làm người xem chán ngắt _ Oâng Cản Ngũ bước hụt , đà chúi xuoáng _ Luùc aáy , Quaém Ñen nhanh nhö caét luoàn qua hai caùnh tay oâng , oâm moät beân chaân oâng , boác leân _ Tất người phấn chấn hẳn lên , caû boán phía cuøng oà leân , hoï tin chaéc ông Cán ngũ phải ngã trước Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net (6) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - _ Theo em vì oâng Caùn Nguõ laïi thaéng ? _ GV : Trong keo vật trên , mặc dù đã giành áp đảo ông Cán ngũ từ đầu Quắm Đen không thể thắng ông Cản Ngũ vì còn thiếu kinh nghieäm vaø noâng noåi caùch đánh Ngược lại với Quắm Đen , ông Cản ngũ giàu kinh nghiệm Oâng đã lừa cho Quắm Đen rơi vào vật mạnh ông đó là khiến cho Quắm Đen tưởng ông có thể bị ngã liền cúi xuoáng hoøng boác chaân oâng leân , nhöng chân ông Cản Ngũ lại khoẻ tựa cột sắt Traùi laïi , Quaém Ñen beá taéc thì oâng Caûn Nguõ laïi deã daøng naém khoá nhấc bổng lên Vậy là nhờ mưu trí , giàu kinh nghiệm và sức khoẻ , ông Cản Ngũ đã thắng keo vật * Hoạt động : Luyện đọc lại bài _ GV đọc mẫu đoạn 2,3,4 bài sau đó hướng dẫn HS cách đọc diễn cảm đã giới thiệu û phần đọc mẫu _ Yêu cầu HS luyện đọc lại đoạn 2,3,4 _ Gọi HS thi đọc bài trước lớp _ Nhận xét phần đọc bài HS KEÅ CHUYEÄN 1.Xaùc ñònh yeâu caàu _ GV : Trong phaàn keå chuyeän cuûa tieát học này , các em dựa vào các câu gợi ý nhớ lại nội dung bài đọc để kể lại đoạn chuyện Hội vật Đây là đòn cùa Quắm Đen _ HS đọc đoạn trước lớp , lớp theo doõi baøi SGK _ Maëc cho Quaém ñen loay hoay goø löng coá beá chaân oâng leân , nhöng oâng Cán Ngũ đứng cây trồng sới vật Miếng đánh Quắm Đen rôi vaøo beá taéc , oâng Caùn Nguõ nghieâng mình nhìn Quaén Ñen , nhaác boång leân , nheï nhö naâng eách coù buoäc sợi rơm ngang bụng _ Vì Quắm đen là người khoẻ mạnh nhöng xoác noåi , thieáu kinh nghieäm coøn ông Cán Ngũ lại là người điền đạm , giaøu kinh nghieäm _ HS dùng bút chì gạch chân các từ caàn nhaán gioïng _ HS ngồi cạnh đọc baøi cho nghe _ Thi đọc , HS khác bình chọn bạn Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net (7) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - moät ngaøy hoäi vui , caùc em caàn chuù yù keå với giọng sôi , hào hứng và thể nội dung cụ thể đoạn 2.Keå maãu _ Gọi HS khá kể mẫu đoạn trước lớp _ GV nhaän xeùt 3.Keå theo nhoùm _ GV chia lớp thành các nhóm nhỏ , moãi nhoùm HS , yeâu caàu caùc nhoùm keå theo hình thức tiếp nối , em kể đoạn 4.Kể trước lớp _ GV goïi HS thi keå tieáp noái caâu chuyeän _ GV nhaän xeùt phaàn keå cuûa HS _ Em coù suy nghó , caûm nhaän gì veà Hoäi vaät ? đọc hay _ HS nghe GV nêu nhiệm vụ , sau đó đọc thầm phần gợi ý _ HS kể trước lớp , lớp theo dõi và nhaän xeùt _ Taäp keå theo nhoùm , caùc HS nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho _ Thi kể lại câu chuyện trước lớp _ Cả lớp bình chọn nhóm kể hay _ HS xung phong phaùt bieåu yù kieán Hoäi vaät thaät vui./ Hoäi vaät raàt töng bừng./ Hội vật thật hấp dẫn /… C.Cuûng coá , dặn dò: Nhaän xeùt tieát hoïc + Chuẩn bị: Ngày hội đua voi Tây Nguyeân Tiết 5: Tự nhiên xã hội ĐỘNG VẬT I-Môc tiªu : Kiến thức : Biết thể động vật gồm phần: Đầu , mình và quan di chuyển Nêu điểm giống và khác số vật Quann sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài số động vật Kĩ : Nhận đa dạng và phong phú động vật hình dạng, khích thước, cấu tạo ngoài Thái độ : Vẽ và tô màu các vật ưa thích Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net (8) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - II Đồ dùng dạy học - Giáo viên : Các hình SGk trang 94 , 95 _ Sưu tầm các hình động vật mang đến lớp - Hoïc sinh : SGK , VBT III Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra bài cũ : Nêu chức và ích lợi B Dạy bài : Giới thiệu bài: Bài *Hoạt động : Quan sát vàthảo luận *Muïc tieâu _HS quan saùt vaø thaûo luaän _ Nêu điểm giống và khaùc cuûa moät soá vaät _ Nhận đa dạng động vật _Các nhóm thảo luận các câu hỏi tự nhiên *Caùch tieán haønh +Bước : Làm việc theo nhóm _ GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình SGk trang 94, 85 vaø tranh aûnh caùc vaät sưu tầm _ Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý sau : + Bạn có nhận xét gì hình dạng và kích _Đại diện các nhóm lên trình bày hước các vật ? Caùc nhoùm khaùc boå sung + Hãychỉ đâu là đầu , mình , chân vật + Choïn moät soá vaät coù hình , neâu điểm giống và khác hình dạng , kích thước và cấu tạo chuùng +Bước : Hoạt động lớp Löu yù : Moãi nhoùm chæ trình baøymoä caâu hoûi *Kết luận : Trong tự nhiên có nhiều _HS vẽ hình và tô màu loài động vật Chúng có hình dạng , độ Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net (9) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - lớn ,…khác Cơ thể chúng gôm phần : đầu , mình và quan di chuyển *Hoạt động : Làm việc cá nhân *Muïc tieâu : Bieát veõ vaø toâ maøu moät _Từng cá nhân có thể dán bài vaät maø HS öa thích mình trước lớp *Caùch tieán haønh _HS giới thiệu tranh mình +Bước : Vẽ và tô màu _GV yeâu caàu HS laáy giaáy vaø buùt chì hay bút màu để vẽ vật mà các em ưa thích *Löu yù : GV daën HS : Toâ maøu , ghi chuù teân vaät vaø caùc boä phaän cuûa cô theå vaät treân hình veõ +Bước : Trình bày _ GV có thể yêu cầu số HS lên giới thiệu tranh mình _ GV và HS cùng nhận xét , đánh gía các tranh vẽ lớp *Hoạt động : cho HS chơi trò chơi “Đố _HS nghe luật chơi baïn gì?” Caùch chôi : + Một HS GV đeo hình vẽ vật sau lưng , em đó không biết đó là gì , lớp biết rõ + HS đeo hình vẽ đặt câu hỏi đúng / sai để đoán xem đó là gì.Cả lớp trả lời đúng sai Ví duï : + Con naøy coù chaân ( hay coù chaân , hay _HS tham gia troø chôi khoâng chaân ) phaûi khoâng ? + Con này nuôi nhà ( hay sống hoang daïi ) phaûi khoâng ? _Sau hoûi moät soá caâu hoûi, HS phaûi đoán tên vật *Löu yù : Coù theå cho HS chôi theo nhoùm để nhiều em tập đặt câu hỏi Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net (10) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - C Cuûng coá, dặn dò: Gv nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Coân truøng Tiết 6: LuyÖn tiÕng viÖt Luyện đọc : héi vËt I- Môc tiªu - Củng cố kỹ đọc trơn bài và đọc hiểu nội dung bài II- Các hoạt động dạy- học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Luyện đọc ( Cho HS luyện đọc lại bài theo các bước tiết chính) 3- T×m hiÓu bµi HS tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK Yªu cÇu hs lµm bµi vë bµi tËp tr¾c nghiÖm 4- Luyện đọc lại bài: Hội vật HS đọc cá nhân – đọc theo nhóm Cho nhiều nhóm HS thi đọc 5- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc Tiết 7+8: luyện toán THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ ( TT ) I Môc tiªu : Kiến thức: Nhận biết thời gian Biết xem đồng hồ, chính xác đến phút Biết thời điểm làm công việc hàng ngày học sinh 2.Kĩ : Củng cố biểu tượng thời gian Củng cố thời điểm xem đồng hồ ( chính xác đến phút ) Có hiểu biết thời điểm làm các công việc hàng ngày HS Thái độ: Biết quí thời gian II Các hoạt động dạy học : _ GV hướng dẫn hs làm các bài tập _ HS tù lµm bµi tËp _ GV quan sát giúp đỡ hs yếu kém _ hs lªn b¶ng ch÷a bµi - HS kh¸c nhËn xÐt _ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi _ ChÊm bµi Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc Thứ ba: 28/2/2012 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 10 Lop2.net (11) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - TiÕt 1: To¸n BAØI TOÁN CÓ LIÊN QUAN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I Môc tiªu : Kiến thức : Biết cách giải các bài toán liên quan rút đơn vị Kĩ : Giải toán hợp 3.Thái độ : Yêu thích môn toán Học sinh khá, giỏi: Làm thêm BT II Đồ dùng dạy học - Giáo viên : Đồ dùng mô hình toán , SGK , SGV - Hoïc sinh : hình tam giaùc vuoâng , SGK, VBT III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kieåm tra baøi cuõ : Gv kieåm tra caùc baøi đã hướng dẫn tiết 121 -2 hs lên bảng laøm baøi -GV nhaän xeùt B Dạy bài : Giới thiệu bài: - Trong học bày các em làm quen -HS nghe GVgiới thiệu bài các bài toán liên quan rút đơn vị Bài *Hoạt động 1: Hướng dẫn các bài toán lieân quan ruùt veà ñôn vò Bài : GV đọc bài toán lần - HS đọc lại - Baì toán cho biết gì ? -B toán cho biết 35l mật ong đổ vaøo7 can - Bài toán hỏi gì ? -Btoán hỏi số Lmật ong có - Muoán tính soá maät ong coù moãi can moãi can? ta laøm pheùp tính gì? -Ta laøm pheùp tính chia vì coù taát 35 l chia cho can - GV yeâu caàu hs laøm baøi (chia phần ) -GV nhận xét vàhỏi lại hs : để tính số mật -Hs làm nháp ong coù trong1 can ,chuùng ta phaûi laøm pheùp Giaûi tính gì ? Soá lít maät ong coù moãi can laø : 35 : = ( l ) Đáp số : lít mật ong - Gv giới thiệu : BT cho ta biết số lít mật - Tính chia Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 11 Lop2.net (12) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - ong coù can , yeâu caàu chuùng ta tìm số mật ong có can , để tìm số mật ong can chúng t a thực phép tinh chia bước này gọi là rút đơn vị tức là tìm giá trị phần phần Baøi : - Gv gọi hs đọc đề - Bài toán cho biết gì? - Btoán hỏi gì ? - Muốn tính số mật ong can , trước hết chúng ta phải tính gì ? -Làmthếnào để tính số mật ong trong1can - Soá lít maät ong coù can laø bao nhieâu ? - Bieát soá lít maät ong coù moät can , làm nào để tính số mật ong cótrong can - GV cho HSgiaûi -Trong bT 2,bước nào gọi là bước rút ñôn vò - hs đọc - can chứa 25 lít mật ong -Soá lít maät ong coù can -Tính số mật ong có can -Laáy soá maät ong coù trong7 can chia cho -Soá L maät ong coù can : 35:7=5L -Laáy soá maät ong coù trong1can X leân laàn -HS làm bài vào nháp Giaûi Soá lít maät ong coù moãi can laø : 35 : = ( l ) Soá lít maät ong coù can laø : x = 10 ( l ) Đáp số : 10 ( l ) _Bước tìm số lít mật ong can -GV giới thiệu : các bài toán liên quan goi là bước rút đơn vị đến rút đơn vị thường giải theo -HS nhắc lại bước + Bước : Tìm giá trị phần -1hs đọc , các hs khác theo dõi các phần ( thực phép chia ) +Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần - Gv yêu cầu hs nhắc lại các bước rút -Có 24 viên thuốc chứa Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 12 Lop2.net (13) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - ñôn vò * Hoạt động : Luyện tập – TH Bài 1: GVgọi hs đọc đề - BT cho bieát gì ? - BT hoûi gì ? - Muoán tính væ coù bao nhieâu vieân thuoác ta phải tìn gì trước đó ? - Làm nào tính số viên thuốc có væ ? - GVyeâu caàu hs giaûi - GVnhaän xeùt - BT trên thuộc dạng toán nào ? Bước rút đơn vị bài toán là bước naøo Bài - Gv gọi hs đọc đề - BT thuộc dạng toán nào ? 24 væ -Hoûi coù væ coù bao nhieâu vieân thuoác -Taphải tính số viên thuốc có trong1vó -Thực phép tính chia -Hs làm nháp Giaûi Soá vieân thuoác coù væ laø : 24 : = ( vieân ) Soá vieân thuoác coù væ laø : x = 18 ( vieân ) Đáp số : 18 viên thuốc _ BT thuoäc daïng lieân quan ruùt veà ñôn vò -Là bước tìm số viên thuốc có væ -1 hs đọc đề , hs khác theo dõi Thuộcdạng toán có liên quan đến - GV yeâu caàu hs giaûi ruùt veàñv -Trong BTtrên,bước nào là bước rút -HS làm nháp Giaûi ñôn vò? Soá ki- loâ- gam gaïo coù bao laø : 28 : = ( kg ) Soá ki- loâ- gam gaïo coù bao laø : x = 0( kg ) Đáp số : 20 kg gạo -Bước thực phép chia để tìm soá ki-loâ- gam gaïo coù bao -HS neâu Baøi : -HS xeáp hình - Nêu yêu cầu BT , sau đó tự xếp hình Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 13 Lop2.net (14) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - C Cuûng coá , dặn dò: Gv nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 2: Tập đọc HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I Môc tiªu: 1.Kiến thức: Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung: Bài văn kể ngày hội đua voi đồng bào Tây Nguyên thật vui vẻ , bổ ích,độc đáo.Thông qua bài nhớ nét sinh hoạt cộng đồng đồng bào các dân tộc Tây Nguyên Kỹ năng: Đọc trôi chảy toàn bài , bước đầu biết đọc bài với giọng thể vui tươi , hồ hởi Thái độ: Giáo dục Hs có đức tính mạnh dạn, tự tin công việc II Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Bảng phụ ghi sẳn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc Tranh veõ ( aûnh ) chieác chieâng - Hoïc sinh : SGK III- Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kieåm tra baøi cuõ : GV goïi HS leân bảng yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi noäi dung baøi Hoäi vaät B Dạy bài 1.Giới thiệu bài Bài _ Nghe GV giới thiệu bài , sau đó * Hoạt động : Luyện đọc mở SGK trang 60 , 61 a)Đọc mẫu _ GV đọc toàn bài lượt với giọng đọc _ Theo dõi GV đọc bài mẫu và đã xác định mục tiêu đọc thầm theo b)Hướng dẫn đọc câu _ GV yêu cầu HS tiếp nối đọc bài , _ Đọc bài tiếp nối theo dãy bàn em đọc câu Yêu cầu HS đọc voøng nhö vaäy _ Cả lớp nghe GV đọc mẫu , HS _ GV theo dõi HS đọc bài và sữa lỗi phát mắc lỗi đọc lại theo Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 14 Lop2.net (15) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - âm cho HS phát âm sai : GV đọc mẫu các từ HS phát âm sai và yêu cầu HS đọc lại b)HD đọc đoạn , kết hợp giãi nghĩa từ _ GV hướng dẫn HS chia bài thành hai phaàn moãi laàn xuoáng doøng laø moät phaàn -Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài theo đọan _ Yêu cầu HS đọc chú giải SGk để hiểu nghĩa các từ _ Cho HS xem tranh chieác chieâng _Yêu cầu HS đặt câu với từ cỗ vũ _ Yeâu caàu HS neâu caùch ngaét gioïng caâu vaên cuoái baøi _ Yêu cầu HS đọc lại bài theo đoạn trước lớp d)Luyện đọc theo nhóm _ Chia HS thaønh nhoùm nhoû , moãi nhoùm HS , yêu cầu luyện đọc theo nhóm _ Yêu cầu nhóm bất kì đọc bài trước lớp * Hoạt động : Tìm hiểu bài _ Gọi HS đọc lại toàn bài _ GV nêu câu hỏi cho HS trả lời để hiểu nội dung bài _ Tìm chi tiết tả công việc chuẩn bị cuoäc ñua _ Cuoäc ñua voi dieãn nhö theá naøo ? _ Chia baøi thaønh hai phaàn theo hướng dẫn GV _ HS đọc trước lớp _ HS đọc chú giải _Quan saùt tranh _ đến HS đặt câu trước lớp : Các bạn nữ reohò vang sân vận động để cổ vũ cho các bạn vận động viên nam lớp mình _ HS nêu, lớp nhận xét tìm cách ngắt giọng đúng , sau đó luyeän ngaét gioïng caâu _ Đọc bài theo đọan _ Luyện đọc theo nhóm , các bạn nhóm theo dõi và chỉnh sữa loãi cho _ Nhóm đọc bài theo yêu cầu , lớp theo dõi và nhận xét _ HS đọc trước lớp , lớp đọc thaàm _ Nghe câu hỏi GV và trả lời _ HS đọc thầm lại đoạn _Voi đua tốp 10 dàn hàng ngang nơi xuất phát Hai chaøng trai ñieàu khieån ngoài treân lưng voi Họ ăn mặc đẹp , dáng vẽ bình tĩnh vì họ vốn là người phi ngựa giỏi _ Chiêng troáng noåi leân , caû 10 voi lao đầu,hăng máu phóng bay.Bụi mù mịt.Những Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 15 Lop2.net (16) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - _ Voi có cử gì ngộ nghĩnh dễ thương ? _ Em coù caûm nhaän gì veà ngaøy hoäi ñua voi Tây Nguyên ? * Hoạt động : Luyên đọc lại bài _ GV đọc mẫu bài lần _ Yêu cầu HS tự chọn hai đoạn bài và luyện đọc _ Yêu cầu HS đọc đoạn mình chọn trước lớp , HS đọc xong yêu cầu trả lời câu hỏi : Đoạn văn này cho em biết điều gì ? _ Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS chaøng Man –gaùt gan daï vaø kheùo leùo ñieàu khieån voi veà truùng ñích _ Những chú voi chạy đến đích trước tiên ghìm đá , huơ vòi chào khán giả đã cổ vũ , khen ngợi chúng _ HS xung phong phaùt bieåu yù kieán : Ngày hội đua voi tây nguyên raát vui , raát thuù vò , raát haáp daãn ,… _ HS nghe GV đọc nẫu _ Cá nhân HS tự luyện đọc _ HS đọc bài và trả lời + Đoạn : Công tác chuẩn bị cho cuoäc ñua , caùc chuù voi xeáp haøng trật tự , người điều khiển voi ăn mặc thật đẹp + Đoạn : Diễn biến đua haáp daãn , caùc chuù voi thaät ngoä nghĩnh đáng yêu C Cuûng coá , dặn dò: GV nhaän xeùt tieát hoïc + Chuẩn bị: Ngày hội rừng xanh TiÕt 3+4: Anh v¨n ( gvbm ) Tiết 5: Tăng thời lượng toán BAØI TOÁN CÓ LIÊN QUAN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I Môc tiªu : Kiến thức : Biết cách giải các bài toán liên quan rút đơn vị Kĩ : Giải toán hợp 3.Thái độ : Yêu thích môn toán II Các hoạt động dạy học : _ GV hướng dẫn hs làm các bài tập _ HS tù lµm bµi tËp _ GV quan sát giúp đỡ hs yếu kém _ hs lªn b¶ng ch÷a bµi - HS kh¸c nhËn xÐt Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 16 Lop2.net (17) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - _ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi _ ChÊm bµi Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc Tiết 6: Tập viết ÔN CHỮ HOA S I Môc tiªu: Kiến thức: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa S, C, T Viết đúng tên riêng Sầm Sơn và câu ứng dụng: Coân Sôn suoái chaûy rì raàm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai Kĩ năng: Viết chính xác các cỡ chính xác theo quy định Thái độ: Rèn chữ viết II Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Mẫu chữ cái viết hoa : S Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp - Học sinh : Vở tập viết , bảng III- Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra bài cũ : Thu số HS để chaám baøi veà nhaø B Dạy bài 1.Giới thiệu bài Bài * Hoạt động : HD viết chữ viết hoa _ Trong tên riêng và câu ứng dụng có _ Có các chữ S, C , T chữ viết hoa nào ? _Em nào nêu qui trình cách viết hoa _HS nêu qui trình viết hoa chữ S chữ S ? _GV nhaän xeùt _Cấu tạo chữ S cỡ nhỏ cao li rưỡi , gồm nét viết liền, là kết hợp nét là nét cong và móc ngược trái nối liền tạo vòng xoắn to đầu chữ , cuối nét móc lượn vào _ HS lên bảng viết Cả lớp viết _ Yêu cầu HS viết chữ S GV chỉnh sửa vào bảng Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 17 Lop2.net (18) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - lỗi cho HS * Hướng dẫn viết từ ứng dụng a)Giới thiệu từ ứng dụng _ Gọi HS đọc từ ứng dụng _ Sầm Sơn là địa danh đâu ? b)Quan saùt vaø nhaän xeùt _Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? _ Khoảng cách các chữ chừng naøo ? c)Vieát baûng _ Yêu cầu HS viết từ ứng dụng Sầm Sơn , GV chỉnh lỗi chữ cho HS * Hướng dẫn viết câu ứng dụng a)Giới thiệu câu ứng dụng _ Gọi HS đọc câu ứng dụng _ Giải thích : Nguyễn Trãi đã ca ngợi cảnh đẹp nên thơ , yên tĩnh , thơ mộng cuûa Coân Sôn Ñaây laø moät di tích lòch sö û tỉnh Hải Dương b/Quan saùt vaø nhaän xeùt _ Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? c)Vieát baûng _ Yêu cầu HS viết từ : Côn sơn , Ta GV chỉnh sửa lỗicho HS * Hoạt động : HD viết vào tập viết _ GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS _ Thu chấm đến bài C Củng cố , dặn dị: NX tiết học,chữ vieát cuûa HS - Chuẩn bị: Ôn chữ hoa T _ HS đọc : Sầm Sơn _ Sầm Sơn là khu nghỉ mát Thanh Hoá _ Chữ S cao li rưỡi , các chữ còn laïi cao li _ Bằng chữ o _ HS lên bảng viết , HS lớp vào nháp _ HS đọc Coân Sôn suoái chaûy rì raàm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai _ Nghe giaûng _ Các chữ C , S, h, T, g, b cao li rưỡi , chữ s, r, t cao 1li rưỡi ,chữ đ cao li , các chữ còn lại cao li _ HS lên bảng viết HS lớp vieát vaøo baûng _ HS vieát + dòng chữ S , cỡ nhỏ + dòng chữ C và T ,cỡ nhỏ + dòng Sầm Sơn ,cỡ nhỏ + dòng câu ứng dụng Tiết 7: Thủ công Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 18 Lop2.net (19) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG I Muïc tieâu : Kiến thức: HS biết vận dụng kĩ gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường Kĩ năng: Làm lọ hoa gắn tường đúng kĩ thuật Thái độ: Hứng thú với học làm đồ chơi II Đồ dùng dạy học : - Giáo viên: Mẫu lọ hoa gắn tường giấy dán trên tờ bìa, mẫu chưa dán Tranh quy trình - Học sinh: Giấy thủ công, kéo, bút chì, thước… III Hoạt động dạy và học : Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 19 Lop2.net (20) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - Hoạt động giáo viên A Kiểm tra bài cũ: Ñan nong đôi B Dạy bài : Giới thiệu bài : Bài * HÑ : HD quan saùt vaø nhaän xeùt Giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường + Yêu caàu HS nhaän xeùt - Hình daïng, maøu saéc loï hoa theá naøo ? - Lọ hoa có phận ? Đó là boä phaän naøo ? - Tờ giấy gấp hình gì ? - Nếp gấp lọ hoa giống nếp gấp gì đã học lớp ? - Đế gấp trước hay sau ? * HĐ : Hướng dẫn mẫu Treo tranh quy trình + yeâu caàu HS nhaän xét các bước Thao tác mẫu và hướng dẫn bước : * Bước : GVHD theo SGK * Bước : GVHD theo SGK * Bước : GVHD theo SGK * HĐ : Thực hành - Goïi HS nhaéc laïi quy trình laøm loï hoa gắn tường + nhận xét - Tổ chức cho HS thực hành trên giấy Quan sát, giúp đỡ HS - Nhận xét kết thực hành C Củng cố – daën doø : - Nhaän xeùt chung - VN : Tập làm lọ hoa gắn tường Hoạt động học sinh - QS + NX - Trả lời - QS + NX - QS +NX - QS - Caù nhaân - Cả lớp thực hành Tiết 8: Luyện toán ÔN LUYỆN I Môc tiªu : Kiến thức : Biết cách giải các bài toán liên quan rút đơn vị Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 20 Lop2.net (21)