Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần thứ 11

20 7 0
Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần thứ 11

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hoạt động 2:Luyện viết: * Mục tiêu :HS viết đúng quy trình trên bảng cá nhân - đồng thanh con * Các bước hoạt động :Hướng dẫn viết bảng Theo doõi qui trình con : Viết b.. con: ưu, ươu ,t[r]

(1)TuÇn 11 Thø hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt : chµo cê tiÕt: + häc vÇn Baøi 42: öu - öôu I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc và viết vần ưu, ươu và trái lựu, hươu -Đọc câu ứng dụng :Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ bờ suối Nó thấy hươu, nai đã -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Hổ, báo, gấu, hươu, nai, Kỹ năng:Bước đầu đọc ưu-ươu-trái lựu-hươu Đọc câu ứng dụng Thái độ: yêu thích môn TV * HSKKVH:Bước đầu nhận biết vần II.Chuaån bò: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: trái lựu, hươu Tranh câu ứng dụng: Buổi trưa, Cừu… -Tranh minh hoạ phần luyện nói: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giới thiệu bài: -Khởi động : Hát tập thể -Đọc và viết: buổi chiều, hiểu bài, - Kieåm tra baøi cuõ : yêu cầu, già yếu ( – em đọc, lớp viết bảng con) -Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài :Hôm cô giới thiệu cho các -Đọc bài ứng dụng: Tu hú kêu, báo hiệu mùa vải thiều đã về.( em vần mới: ưu, ươu – Ghi bảng 2em) Phaùt trieån baøi: a Hoạt động :Dạy vần ưu -ươu * Mục tiêu: nhận biết được: ưu, ươu và trái Phát âm ( em - đồng thanh) lựu,hươu Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: öu * Các bước hoạt động :Dạy vần ưu: -Nhận diện vần : Vần ưu tạo bởi: và u GV đọc mẫu Hoûi: So saùnh öu vaø iu? Lop1.net (2) -Phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : lựu, trái lựu Gioáng: keát thuùc baèng u Khác : ưu bắt đầøu Đánh vần ( c nhân - đồng thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phân tích và ghép bìa cài: lựu Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại sơ đồ: öu lựu trái lựu Đọc xuôi – ngược Dạy vần ươu: ( Qui trình tương tự) ( cá nhân - đồng thanh) öôu höôu höôu Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng đồng thanh) b Hoạt động 2:Luyện viết: * Mục tiêu :HS viết đúng quy trình trên bảng( cá nhân - đồng thanh) * Các bước hoạt động :Hướng dẫn viết bảng Theo doõi qui trình : Viết b con: ưu, ươu ,trái lựu, +Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình höôu ñaët buùt, löu yù neùt noái) c Hoạt động 3:Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: * Mục tiêu :HS đọc trơn từ ứng dụng Tìm và đọc tiếng có vần vừa học * Các bước hoạt động :HS đọc GV kết hợp Đọc trơn từ ứng dụng: giảng từ ( cá nhân - đồng thanh) chú cừu bầu rượu möu trí bướu cổ -Đọc lại bài trên bảng Cuûng coá daën doø Tieát 2: a Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Đọc (c nhân 10 em – đthanh) * Các bước hoạt động : - Đọc lại bài tiết Nhận xét tranh Đọc (cnhân– GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS ñthanh) -Đọc câu ứng dụng: “Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ bờ suối HS mở sách Đọc (10 em) Nó thấy hươu, nai đã rồi” Lop1.net (3) -Đọc SGK: b Hoạt động 2:Luyện viết: * Mục tiêu :HS viết đúng các vần từ Viết tập viết vào * Các bước hoạt đọng: GV HD HS viết theo dòng vào c Hoạt động 3:Luyện nói Quan sát tranh và trả lời * Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo (Trong rừng, đôi Sở thú) noäi dung :“Hoå, baùo, gaáu, höôu, nai, sao” * Các bước hoạt động: Hỏi:-Trong tranh vẽ gì? -Những vật này sống đâu? -Trong vật này, nào ăn co -Con naøo thích aên maät ong? -Con naøo to xaùc nhöng raát hieàn laønh? -Em còn biết vật nào rừng nữa? -Em cóbiết bài thơ hay bài hát nào vaät naøy? Keát luaän: Troø chôi : Thi gheùp tieáng coù vaàn öu -öôu tiÕt 4: to¸n $ 41: luyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: Häc sinh ®­îc cñng cè vÒ: - Bảng trừ và làm tính trừ phạm vi đã học - So s¸nh c¸c sè ph¹m vi - Quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n vÒ biÓu thÞ b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp 2.Kĩ năng: Rèn kỹ làm tính trừ phạm vi các số đã học Thái độ: Ham thích học toán * HSKKVH: Bước đầu làm tính trừ đơn giản II/ChuÈn bÞ: III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy học GV hoạt động học HS 1.Giíi thiÖu bµi : -ổn định tổ chức: Hát - KiÓm tra bµi cò: - Cho häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 4-1 < 2+2 3-2 =5-4 Lop1.net (4) 5-2=1+2 - 1……3 + - 2…… - - 2……1 + 2 + 3…….5 - - Cho häc sinh häc thuéc b¶ng trõ ph¹m vi -GV nhËn xÐt cho ®iÓm - Giíi thiÖu bµi míi Ph¸t triÓn bµi a Hoạt động1: *Môc tiªu: BiÕt ¸p dông b¶ng trõ lµm dóng c¸c bµi tËp 1-2 Bµi 1(60) TÝnh - Cho häc sinh nªu yªu cÇu vµ lµm bµi -HSKKVH lµm phÐp tÝnh 1-2 2+3 > 5-3 - HS đọc - häc sinh lªn b¶ng 5 3 Mçi tæ lµm phÐp tÝnh vµo b¶ng 2 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2(60) TÝnh - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu nh¾c l¹i c¸ch tÝnh cña bµi - Cho học sinh làm sách, đổi kiÓm tra chÐo råi nªu miÖng kÕt qu¶ -HSKKVH lµm cét - GV nhËn xÐt, chØnh söa b Hoạt động 2: *Môc tiªu: BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi * Các bước hoạt động: Bµi 3(60) - Cho häc sinh nªu c¸ch lµm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm c Hoạt động 3: *Môc tiªu: BiÕt quan s¸t tranh ,nªu bµi to¸n ,biÓu thÞ phÐp tÝnh Bµi 4: (60) - GV hướng dẫn và giao việc - GVnhËn xÐt chØnh söa Bµi 5: - Bµi yªu cÇu g×? GV gîi ý: Thùc hiÖn phÐp tÝnh bªn ph¶i trước xem kết là bao nhiêu, sau đó số cộng với để có kết KÕt luËn: + Trò chơi " Em là người thợ xây" 5-1-1= 5-1-2=2 4-1-1=3 5-2-1=2 - HS lµm råi em lªn b¶ng ch÷a 5-3=2 5-4<2 5-3<3 5- 4=1 - HS tù nªu bµi to¸n ViÕt phÐp tÝnh - §iÒn vµo chç chÊm - HS lµm vµ ch÷a bµi 5-2=3 5-1=4 -1 = + - Ch¬i theo tæ Lop1.net (5) - GV nhËn xÐt chung giê häc * lµm bµi tËp ( VBT) tiÕt 5: đạo đức $ 11:¤n tËp vµ thùc hµng kü n¨ng gi÷a kú I I Môc tiªu - Ôn tập và thực hành các nội dung đã học đến bài II ChuÈn bÞ GV chuẩn bị số tỉnh để HS vận dụng nội dung đã học để giải quyÕt t×nh huèng III Các hoạt động chính: Hoạt động dạy học GV hoạt động học HS Giíi thiÖu bµi: -ổn định tổ chức : Hát -KiÓm tra bµi cò -Giíi thiÖu bµi míi: Ph¸t triÓn bµi : a Hoạt động1: Ôn tập: *Môc tiªu: N¾m ®­îc nh÷ng kiÕn thøc đã học từ bài 1-5 * Các bước hoạt động: H: hãy nêu các bài đạo đức em đã học? - Bµi1: Emla häc sinh líp - Bµi2: Gän gµng s¹ch sÏ - Bài 3: Giữ gìn sách đồ dùng học tập - Bài 4: Gia đình em - Bài 5: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhá - TrÎ em cã quyÒn cã hä tªn cã quyÒn - H: TrÎ em cã nh÷ng quÒn g×? ®­îc ®i häc - QuÇn ¸o ph¼ng phiu, s¹ch sÏ, kh«ng - H: ThÕ nµo lµ ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ nhµu n¸t - CÇn s¾p xÕp ng¨n n¾p kh«ng lµm g× h­ - H: Em cần làm gì để giữ gìn sách , háng chóng đồ dùng học tập - H: Nªu lîi Ých cña viÖc ¨n mÆc gän gµng - ¡n mÆc gän gµng s¹ch sÏ , cã lîi cho sức khoẻ người yêu mến s¹ch sÏ Biết vâng lời ông bà cha mẹ để mau tiến - H: Khi «ng, bµ, cha, mÑ d¹y b¶o c¸c em bé cÇn lµm g×? b Hoạt động 2: Thực hành: *Mục tiêu: Thực hành nội dung đã häc * Các bước hoạt động: - HS th¶o luËn theo cÆp t×m c¸ch gi¶i + Yêu cầu học sinh đóng vai với các tình quyÕt hay nhÊt huèng sau: - HS đóng vai theo cách giải mà - T×nh huèng 1: nhóm mình đã chọn Lop1.net (6) Hai chÞ em ®ang ch¬i víi th× ®­îc mÑ cho hoa qu¶( qu¶ to vµ mét qu¶ bÐ) ChÞ cÇm vµ c¶m ¬n mÑ NÕu em lµ b¹n em cần làm gì cho đúng? - T×nh huèng 2: Hai chÞ em ch¬i trß ch¬i anh ®ang chơi với ô tô thì em đòi mượn Người chị( người anh) cần phải làm gì cho đúng? - GV nhận xét đánh giá điểm cho các nhãm +Yêu cầu học sinh kể việc mình đã làm để giữ gìn đồ dùng, sách - Yªu cÇu häc sinh nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV chèt ý Bµi tËp: GV g¾n b¶ng tËp xö lý t×nh huống.( trí giơ thẻ đỏ, không trí giơ thẻ xanh, lưỡng lự giơ thẻ vàng) - B¹n an dïng kÑo cao su b«i vµo quÇn b¹n lan - Bạn Long xé để gấp máy bay? - Bạn Yến dùng giấy bìa để bọc - Bạn Hà giằng đồ chơi với em b¹n + GV đọc tình - GV nhËn xÐt vµ chèt ý KÕt luËn: - GV chèt l¹i néi dung võa «n tËp - Tuyên dương học sinh thực tèt - Nh¾c nhë nh÷ng häc sinh thùc hÞªn ch­a tèt - Lần lượt các nhóm lên đóng vai trước líp - C¸c nhãm kh¸c theo dâi vµ nhËn xÐt - HS th¶o luËn nhãm 4( tõng häc sinh kÓ trước nhóm ) - Mỗi nhóm cử bạn kể trước lớp - HS nghe, suy nghÜ vµ nªu ý kiÕn cña m×nh b»ng c¸ch gi¬ thÎ - HS nghe vµ ghi nhí Thø ba ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 tiÕt 1: ThÓ dôc: $ 11: thÓ dôc rÌn luyÖn thÕ c¬ b¶n I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Ôn số động tác dục RLTTCB đã học - Học động tác đứng đưa chân trước, tay chống hông - Lµm quen víi trß ch¬i: ChuyÓn bãng tiÕp søc kü n¨ng: -Thực ĐT mức tương đối chính xác - Biết tham gia vào trò chơi cách chu động Lop1.net (7) Thái độ: - Yêu thích môn học II §Þa ®iÓm: - Trên sân trường dọn vệ sinh nơi tập - chuÈn bÞ n¬i III Các bước hoạt động: Hoạt động dạy học GV I Hoạt động1: Phần mở đầu: *Môc tiªu: N¾m ®­îc môc tiªu yªu cÇu tiÕt häc * Các bước hoạt động: NhËn líp; - kiÓm tra c¬ së vËt chÊt - §iÓm danh - Phæ biÕn môc tiªu bµi häc Khởi động: - Ch¹y nhÑ nhµng - §i ®­êng vßng, hÝt thë s©u - Trß ch¬i diÖt c¸c vËt cã h¹i II Hoạt động 2: Phần bản: *Mục tiêu: Thực động tác mức tương đối chính xác * Các bước hoạt động: Học động tác đứng đưa chân tay trước, tay chống hông      hoạt động học HS X X X X X X - m ( GV) §HNL X X Thµnh hµng däc X X X X (GV) X X X - HS tập đồng loạt sau giáo viên đã làm mÉu - HS tập đồng loạt GV đã làm mẫu - GV quan s¸t, söa sai - Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển - Sau mçi lÇn tËp, GV nhËn xÐt söa sai cho häc sinh TTCB: trß ch¬i:"ChuyÒn bãng tiÕp søc" - GV nªu luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i - Cho sè em ch¬i thö - Cho häc sinh ch¬i tËp thÓ - Cho học sinh thi chơi các đội ( tæ) KÕt luËn: - Håi tÜnh: Vç tayvµ h¸t - NhËn xÐt chung giê häc (khen, nh¾c nhë, giao bµi ) - Xuèng líp x x Lop1.net x x x x ( GV)  x x §HXL (8) tiÕt + 3: häc vÇn Baøi 43: OÂN TAÄP I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức : Học sinh đọc và viết chắn các vần kết thúc u, hay o - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng - Nghe và hiểu, kể lại theo tranh truyện kể : Sói và Cừu Kỹ :Rèn kỹ đọc và viết các vần có kết thúc u hay o Đọc đúng các tiếng từ ngữ và câu ứng dụng Thái độ: Yêu thích môn học * HSKKVH:Bước đầu nhận biết các vần có kết thúc u hay o II.Chuaån bò -GV: -Bảng ôn Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng -Tranh minh hoạ phần truyện kể : Sói và Cừu -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III Các bước hoạt động : Tieát1 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giới thiệu bài: - Khởi động : Hát tập thể -Viết và đọc từ ngữ ứng dụng : chú cừu, - Kieåm tra baøi cuõ : mưu trí, bầu rượu, bướu cổ ( em) -Đọc câu ứng dụng: Buổi trưa, Cừu chạy - Nhaän xeùt baøi cuõ theo mẹ bờ suối Nó thấy hươu nai ( em -Nhaän xeùt baøi cuõ -Viết và đọc từ ngữ ứng dụng : chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ ( em) -Đọc câu ứng dụng: Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ bờ suối Nó thấy hươu nai - Giới thiệu bài:Hỏi: Tuần qua chúng ta ( em) đã học vần gì mới? HS neâu -GV gắn Bảng ôn phóng to Phaùt trieån baøi: a Hoạt động :Ôn tập: * Mục tiêu: Ôn các vần đã học * Các bước hoạt động: Các vần đã học: - HS lên bảng và đọc vần Lop1.net (9) Ghép chữ và vần thành tiếng b Hoạt động 2:Luyện đọc * Mục tiêu: HS đọc các từ ứng duïng * Các bước hoạt động: HSĐọc từ ngữ ứng dụng-GV chỉnh sửa phát âm -Giải thích từ: ao beøo caù saáu kì dieäu c Hoạt động 3:Luyện viết * Mục tiêu:HS viết đúng quy trình các từ vào bảng * Các bước hoạt động:Hướng dẫn viết baûng : -Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) -Đọc lại bài trên bảng Cuûng coá daën doø Tieát 2: a Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Đọc đoạn thơ ứng duïng * Các bước hoạt động : Đọc lại baøi tieát GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS -Đọc câu ứng dụng: Nhà Sáo Sậu sau dãy núi Sáo ưa nôi khoâ raùo , coù nhieàu chaâu chaáu, caøo caøo -Đọc SGK: b Hoạt động 2:Luyện viết: * Mục tiêu :HS viết đúng các từ vào * Các bước hoạt động: GV HD HS viết vào TV theo dòng c Hoạt động 3:Kể chuyện: * Mục tiêu: Kể lại câu - HS đọc các tiếng ghép từ chữ cột dọc với chữ dòng ngang bảng oân - Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn Đọc (cá nhân - đồng thanh) -Theo doõi qui trình Vieát b con: caù saáu ( cá nhân - đồng thanh) Đọc (c nhân 10 em – đ thanh) Quan saùt tranh HS đọc trơn (c nhân– đ thanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Viết tập viết HS đọc tên câu chuyện 10 Lop1.net (10) chuyện: “Sói và Cừu” * Các bước hoạt động : -GV daãn vaøo caâu chuyeän -GV keå dieãn caûm, coù keøm theo tranh minh hoạ Tranh1: Một Sói đói lồng lộn tìm thức ăn, gặp Cừu Nó chắn mẩm bữa ngon lành Nó tiến tới nói: Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi -Này Cừu, hôm mày tận số Trước chết mày có mong muốn gì tài khoâng? Tranh 2: Soùi nghó moài naøy khoâng thể chạy thoát Nó liền thoắng gioïng roài caát tieáng suûa leân thaät to Tranh 3: Tận cuối bãi, người chăn cừu boãng nghe tieáng gaøo cuûa choù Soùi Anh liền chạy nhanh đến Sói ngửa mặt lên, rống ông Người chăn Cừu lieàn giaùng cho noù moät gaäy Tranh 4: Cừu thoát nạn + YÙ nghóa : Con Sói chủ quan và kiêu căng nên đã phải đền tội Con Cừu bình tĩnh và thông minh nên đã thoát chết Keát luaän: -GV bảng ôncho HS theo dõi đọc theo -Thi tìm tiếng có vần vừa học tiÕt 4: ©m nh¹c $ 11: Học hát:bài hát đàn gà I Môc tiªu: Kiến thức: Học bài hát đàn gà - Hát thuộc lời , đúng giai điệu và tiết tấu lời ca Hát đồng rõ lời Kỹ năng: Biết vỗ tay gõ đệm theo phách - Biết bài hát người nhạc sỹ Nga sáng tác, lời bài hát tác giả Việt dịch Thái độ: Biết Yêu quý vật nuôi gia đình 11 Lop1.net (11) II ChuÈn bÞ: - H¸t chuÈn x¸c giai ®iÖu vµ lêi ca - ChÐp s½n lêi ca lªn b¶ng phô - T×m hiÓu vÒ bµi h¸t III Các bước hoạt động Hoạt động dạy học GV hoạt động học HS Giíi thiÖu bµi: -ổn định tổ chức: Hát - KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy bµi h¸t "Lý c©y xanh" vµ "T×m b¹n th©n" - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm - Giíi thiÖu bµi míi Ph¸t triÓn bµi: a Hoạt động 1: Dạy bài hát "con gà con" *Mục tiêu: Hát thuộc lời ca , đúng giai điệu Hát đồng rõ lời * Các bước hoạt động: - Giíi thiÖu bµi h¸t :(linh ho¹t) - Nghe h¸t mÉu: + Gi¸o viªn h¸t mÉu lÇn - C¸c em c¶m nhËn vÒ bµi h¸t nµy NTN? Nhanh hay chËm? DÔ h¸t hay khã h¸t? - Giáo viên khẳng định đây là bài hát khó hát hay dÔ h¸t c Tập đọc lời ca - Gi¸o viªn dïng ph¸ch gâ tiÕt tÊu lêi ca cña tõng c©u Mçi c©u gâ kho¶ng lÇn - Yêu cầu học sinh đọc lời ca theo tiết tấu - Giáo viên ghi định vài em đọc lại d D¹y h¸t tõng c©u - Giáo viên hát mẫu sau đó bắt nhịp cho học sinh tËp h¸t tõng c©u - Cho häc sinh h¸t liªn kÕt gi÷a c¸c c©u råi h¸t c¶ bµi ® Tr×nh bµy bµi h¸t hoµn chØnh - C¸c em h·y h¸t bµi h¸t lÇn, lÇn kÕt thóc b»ng c¸ch c©u cuèi bµi lÇn vµ chËm dÇn b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm *Mục tiêu: Biết vỗ tay gõ đệm tiết tấu lời ca theo ph¸ch * Các bước hoạt động: a H¸t vµ gâ theo tiÕt tÊu lêi ca - Khi h¸t mét tiÕng lêi ca, h·y gâ mét c¸i - Gi¸o viªn gâ lµm mÉu 12 Lop1.net - Mét vµi em - Häc sinh nghe h¸t mÉu - Häc sinh tr¶ lêi theo c¶m nhËn - Học sinh đồng đọc theo - Häc sinh thùc hiÖn - Học sinh tập hát theo hướng dẫn - Häc sinh tr×nh bµy c¶ bµi - Học sinh thực theo hướng dẫn - Häc sinh thùc hiÖn theo HD (12) - Gi¸o viªn gâ b¾t nhÞp b H¸t gâ theo ph¸ch - Gi¸o viªn chØ vµo b¶ng phô, g¹ch ch©n nh÷ng tiÕng h¸t theo ph¸ch Trông kìa đàn gà lông vàng Đi theo mẹ tìm ăn vườn - Gi¸o viªn h¸t lµm mÉu KÕt luËn: - Tr×nh bµy hoµn chØnh bµi h¸t LÇn 1: nöa líp h¸t vµ gâ tay theo tiÕt tÊu LÇn 2: Nöa líp cßn l¹i vµ vç tay theo ph¸ch - NhËn xÐt chung giê häc tiÕt 1: - Häc sinh thùc hiÖn - Häc sinh nghe vµ ghi nhí Thø t­ ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2009 to¸n $ 42:sè phÐp trõ I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp HS - Bước đầu nắm : là kết phép trừ hai số - Nắm số trừ luôn cho kết là chính số đó và biết thực hành tính trường hợp này - TËp biÓu thÞ t×nh huèng tranh b»ng phÐp tÝnh trõ thÝch hîp 2.KÜ n¨ng: RÌn kü n¨ng thùc hµnh tÝnh Thái độ: Ham thích học toán * HSKKVH :bước đầu biết thực hành tính II/ChuÈn bÞ: GV: B«ng hoa, chÊm trßn HS: Bộ đò dùng toán III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy học GV hoạt động học HS Giíi thiÖu bµi: - HS lªn b¶ng -ổn định tổ chức :-Hát - = … 5-1=… -KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 4+1=… 5-2=… - Gäi HS lªn b¶ng trõ ph¹m vi - Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi : a Hoạt động1: Giới thiệu phép trừ hai sè b»ng *Môc tiªu: N¾m ®­îc lµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ sè b»ng Mét sè trõ ®i 0cho kÕt chính số đó * Các bước hoạt động: - C« cßn kh«ng b«ng hoa vµ c« kh«ng Bước 1: Giới thiệu phép trừ - = 13 Lop1.net (13) - GV tay cÇm b«ng hoa vµ nãi, c« cã tÆng b¹n Hµ mét b«ng Hái c« cßn mÊy b«ng hoa? - GV gợi ý HS đọc - Ai cã thÓ nªu phÐp tÝnh - GV ghi b¶ng: - = Bước 2: Giới thiệu phép trừ - = - Cho HS cÇm quy tÝnh vµ nãi Trªn tay c¸c em cã mÊy quy tÝnh? - Bít ®i ba quy tÝnh hái cßn mÊy quy tÝnh - Yªu cÇu HS nªu l¹i toµn bé bµi to¸n - Cho HS gài số phép tính tương ứng: Ghi b¶ng: - = - GV ghi phÐp trõ: - = vµ - = - C¸c sè trõ ®i cã gièng kh«ng? - Hai sè gièng trõ ®i th× cho ta kÕt qu¶ b»ng mÊy * Giíi thiÖu phÐp trõ "Mét sè trõ ®i 0" Bước 1: Giới thiệu phép trừ - = - GV treo chÊm trßn lªn b¶ng vµ nªu bµi to¸n "Cã chÊm trßn kh«ng bít ®i chÊm nµo hái cßn mÊy chÊm trßn" - Cho HS nªu cÊu tr¶ lêi - Yêu cầu HS nêu phép tính tương ứng - Ghi b¶ng: - = Bước 2: Giới thiệu phép trừ: - = - HS đọc lại phép tính: - = 5-0=0 - Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp tÝnh trªn b Hoạt động 2: Thưc hành *Môc tiªu: BiÕt ¸p dông tÝnh tronh nh÷ng trường hợp trên Bµi 1(61) MiÖng -HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS nhËn xÐt kÕt qu¶ cña cét 1, 2, -HS KKVH : Thùc hiÖn 2-3 phÐp tÝnh - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi 2(61) TÝnh - Yªu cÇu HS nªu ®Çu bµi - HD vµ giao viÖc - cho hs thùc hiÖn theo nhãm Bµi 3(61) c¸ nh©n - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n vµ viÕt phÐp cã b«ng hoa nµo - Mét b«ng hoa tÆng mét b«ng hoa cßn l¹i kh«ng b«ng hoa - HS nªu: - = - Vài HS đọc - Ba quy tÝnh - Cßn l¹i kh«ng quy tÝnh - Mét vµi HS nªu - Cã gièng - B»ng - chÊm trßn kh«ng bít ®i chÊm nµo cßn chÊm trßn 4-4=0 - Vài HS đọc lại - Vài HS đọc - Lêi mét sè trõ ®i th× kÕt qu¶ b»ng chÝnh nã - HS nªu miÖng 1-0=1 2-0=2 - Cét vµ kÕt qu¶ b»ng chÝnh nã, cét kết - HS lµm theo nhãm trªn b¶ng phô - HS tự đặt đề toán và nêu phép tính 14 Lop1.net (14) tÝnh thÝch hîp -HSKKVH: ViÕt ®­îc phÐp tÝnh - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm KÕt luËn: - các bài trước đã học, có thể tìm ®­îc mét sè mµ lÊy nã céng víi nã? - Ai cã thÓ t×m cho c« ë bµi nµy còng cã mét sè lÊy nã trõ ®i nã còng b»ng chÝnh nã? - Cho häc sinh nªu phÐp tÝnh - Gäi häc sinh nh¾c l¹i phÐp tÝnh - NhËn xÐt chung giê häc - Giao bµi vÒ nhµ tiÕt + 3: a - = b - = - Sè - Sè -0-0=0 - Vµi em - HS chó ý nghe häc vÇn Baøi 44: on - an I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc và viết được vần on, an và mẹ con, nhà sàn - Đọc câu ứng dụng : Gấu mẹ dạy chơi đàn Còn Thỏ mẹ thì dạy con… - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Bé và bạn bè Kỹ năng: Đọc và viết on , an ,mẹ , nhà sàn Đọc câu ứng dụng Thái độ :Yêu thích môn học * HSKKVH:Bước đầu nhận biết vần on , an II.Chuaån bò: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: mẹ con, nhà sàn -Tranh câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy chơi đàn Còn Thỏ mẹ thì dạy nhảy múa -Tranh minh hoạ phần luyện nói: Bé và bạn bè -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Các bước hoạt động : Tieát1 3.Bài : Hoạt động GV 1.Giới thiệu bài - Khởi động : Hát tập thể-Kiểm tra bài cũ : Hoạt động HS -Đọc và viết: ao bèo, cá sấu, kì diệu ( – em đọc, lớp viết bảng con) -Đọc bài ứng dụng: Nhà sáo sậu sau dãy núi Sáo ưa nôi -Nhaän xeùt baøi cuõ 15 Lop1.net (15) -Giới thiệu bài :Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới: on, an – Ghi bảng Phaùt trieån baøi: a Hoạt động :Dạy vần on-an * Mục tiêu: nhận biết được: on, an ,mẹ con, nhaø saøn *Các bước hoạt động:Dạy vần on: -Nhận diện vần : Vần on tạo bởi: o vaø n GV đọc mẫu Hoûi: So saùnh on vaø oi? -Phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : con, mẹ -Đọc lại sơ đồ: on meï Dạy vần an: ( Qui trình tương tự) an saøn nhaø saøn - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng b Hoạt động 2:Luyện viết * Mục tiêu :HS viết đúng quy trình vần từ vaøo baûng * Các bước hoạt động:Hướng dẫn viết baûng : +Viết mẫu trên bảng lớp ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) c Hoạt động 3:Hướng dẫn đọc từ ứng duïng: Mục tiêu:HS đọc các từ ứng dụng 16 Lop1.net khoâ raùo, coù nhieàu chaâu chaáu, caøo caøo ( 2em) -Phát âm ( em - đồng thanh) -Phaân tích vaàn on -Gheùp bìa caøi: on -Giống: bát đầu o Khaùc : on keát thuùc baèng n Đánh vần ( cá nhân - đồng thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Phát âm ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) - Theo doõi qui trình Vieát b con: on, an ,meï con, nhaø saøn (16) * Các bước hoạt động: HS đọc GV kết hợp giảng từ rau non thợ hàn hòn đá baøn ghe -Đọc lại bài trên bảng Cuûng coá daën doø Tieát 2: a Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng *Các bước hoạt động : - Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS Đọc câu ứng dụng: “Gấu mẹ dạy chơi đàn Còn Thỏ mẹ thì daïy nhaûy muùa” - Đọc SGK: b Hoạt động 2:Luyện viết: * Mục tiêu :HS viết các vần và từ vào * Các bước hoạt động :GV HD HS vieát vaøo vô TVû theo doøng C Hoạt động 3:Luyện nói: * Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo noäi dung: “Beù vaø baïn beø” * Các bước hoạt động : : Hoûi:-Trong tranh veõ maáy baïn? -Caùc baïn aáy ñang laøm gì? -Bạn em là ai? Họ ñaâu? -Em và các bạn thường chơi trò gì? -Boá meï em coù quyù caùc baïn cuûa em khoâng? -Em và các bạn thường giúp đỡ việc gì? Keát luaän: Troø chôi : Thi gheùp tieáng nhanh 17 Lop1.net Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: ( cá nhân - đồng thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhaän xeùt tranh Đọc (c nhân–đ thanh) HS mở sách Đọc (10 em) -Viết tập viết - Quan sát tranh và trả lời (17) tiÕt 4: mÜ thuËt $ 11: VÏ mÇu vµo h×nh vÏ cã ®­êng diÒm I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Häc sinh biÕt ®­îc: ThÕ nµo lµ ®­êng diÒm Kü n¨ng: - BiÕt c¸ch vÏ mÇu vµo h×nh vÏ s½n trªn ®­êng diÒm Thái độ: Yêu thích cái đẹp II/ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: - C¸c då vËt cã trang trÝ ®­êng diÒm nh­: Kh¨n, ¸o, b¸t - Mét vµi h×nh vÏ ®­êng diÒm Häc sinh: - Vë tËp vÏ1 - Mµu vÏ III Các bước động dạy - học: Hoạt động dạy học GV hoạt động học HS Giíi thiÖu bµi : -ổn định tổ chức - KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - Gi¸o viªn nhËn xÐt sau KT -Giíi thiÖu bµi míi Ph¸t triÓn bµi: a Hoạt động 1: GT đường diềm , HD học sinh quan s¸t nhËn xÐt *Môc tiªu: nhËn biÕt ®­êng diÒm * Các bước hoạt động: - Đưa đồ vật có trang trí đường diềm cho häc sinh quan s¸t - Em cã nhËn xÐt g× c¸c ho¹ tiÕt cña ®­êng diÒm ! - Đường diềm thường đặt vị trí nào? - Kể tên đồ vật TT - đường diềm? b Ho¹t déng2: HD häc sinh vÏ mÇu *Môc tiªu: BiÕt c¸ch vÏ mµu * Các bước hoạt động: - Treo h×nh lªn b¶ng - §­êng diÒm nµy cã nh÷ng h×nh g×? MÇu g×? - C¸c h×nh s¾p xÕp nh­ thÕ nµo? -Mµu nÒn vµ h×nh vÏ nh­ thÕ nµo? 18 Lop1.net - Học sinh để đồ dùng lên bàn cho gi¸o viªn kiÓm tra - HS quan s¸t mÉu vµ nhËn xÐt - Các hoạ tiết đường diềm gièng vµ ®­îc lËp ®i lËp l¹i - ë miÖng b¸t, cæ ¸o……… - kh¨n tay, viªn g¹ch hoa … - Häc sinh quan s¸t -H×nh vu«ng - Xanh lam - C¸c h×nh s¾p xÕp ngang vµ ®­îc lÆp ®i lÆp l¹i - Mµu nÒn vµ h×nh vÏ kh¸c Mµu h×nh nh¹t, mµu vÏ ®Ëm - Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt (18) Hoạt động3: Thực hành *Môc tiªu: T« ®­îc mµu theo ý thÝch * Các bước hoạt động: - Yªu cÇu häc sinh vÏ mµu vµo ®­êng diÒm ë H2 - Gi¸o viªn theo dâi vµ uèn n¾n thªm häc sinh c¸ch chän mµu, vÏ mÇu - Nh¾c nhë häc sinh kh«ng nªn dïng qu¸ nhiÒu mµu kh«ng vÏ mÇu ngoµi KÕt luËn: - Chọn số bài vẽ đúng, đẹp cho học sinh nhËn xÐt - Yêu cầu học sinh tìm bài vẽ đẹp - NhËn xÐt chung giê häc * Tìm quan sát đường diềm vài đồ vật tiÕt 1: - Học sinh thực hành theo hướng dẫn - Häc sinh nghe vµ ghi nhí Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2009 to¸n $ 43: LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh cñng cè vÒ - PhÐp trõ hai sè = nhau, phÐp trõ sè ®i - Bảng trừ và làm tính trừ phạm vi các số đã học 2.KÜ n¨ng: RÌn KN lµm tÝnh so s¸nh vµ ®iÒn dÊu Thái độ: Ham thích học toán * HSKKVH :Bước đầu biết làm tính trừ II các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy học GV hoạt động học HS 1.Giíi thiÖu bµi: -ổn định tổ chức : -hát - KiÓm tra bµi cò: - Cho häc sinh lªn b¶ng lµm: - = 4-0= 5-5= - Yêu cầu học sinh đọc lại bảng trừ phạm vi 3, vµ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm -Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi: a Hoạt động1: *Môc tiªu: lµm ®­îc tÝnh trõ ph¹m vi c¸c sè 19 Lop1.net - häc sinh lªn b¶ng: - = - =4 5-5=0 - Vµi häc sinh (19) đã học * Các bước hoạt động: Bµi 1: (62) TÝnh - Cho häc sinh nªu c¸ch lµm vµ lµm - Bµi cñng cè kiÕn thøc g×? -HSKKVH:Nªu ®­îc phÐp tÝnh Bµi 2(62)TÝnh -Cho HS thùc hiÖn trªn b¶ng -HSKKVH lµm ®­îc 1-2 phÐp tÝnh - HS tÝnh nhÈm nªu kÕt qu¶ tÝnh 0+1=1 0+2=2 1+1=2 1+2 =3 - HS thùc hiÖn trªn b¶ng Bµi 3: (62) TÝnh - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu vµ c¸ch lµm - cho HS lµm bµi theo nhãm b Hoạt động 2: *Môc tiªu: BiÕt so s¸nh vµ ®iÒn dÊu * Các bước hoạt động: Bµi (62) -HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp -3 HS lªn b¶ng -Líp lµm vµo vë bµi tËp - GV NX cho ®iÓm c Hoạt động 3: *Môc tiªu: Nªu ®­îc bµi to¸n ,viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp * Các bước hoạt động: Bµi 5: - HS quan sát tranh, đặt đề toán và viết phép tÝnh thÝch hîp KÕt luËn: Trß ch¬i: Thi viÕt c¸c phÐp tÝnh theo c¸c sè vµ dÊu sau: ( 2,4,2.-,+,=) - NhËn xÐt chung giê häc * Lµm bµi tËp (VBT) tiÕt + 3: - HS lµm vµ nªu c¸ch tÝnh ( lÊy sè thø tù trõ ®i sè thø ®­îc bao nhiªu trõ ®i sè thø 3) - HS lµm theo nhãm trªn b¶ng phô - §iÒn dÊu: >; <; = vµo chç trèng - TÝnh kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh råi lÊy kết để so sánh 5-3=2 3-3>1 4-4=0 5-1>3 3-2=1 4-0>0 - HS làm theo hướng dẫn a - = b - = - HS ch¬i theo tæ häc vÇn Baøi 45: aân - aê - aên I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc và viết :ân, ă, ăn, cái cân, trăn - Đọc câu ứng dụng : Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê là thợ lặn - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Nặn đồ chơi Kỹ năng:Bước đầu đọc và viết : ân- ăn -cái cân- trăn Đọc câu ứng 20 Lop1.net (20) duïng Thái độ:Yêu thích môn học * HSKKVH: Bước đầu nhận biết : ân - ăn Đọc đánh vần từ ứng dụng II Chuaån bò : -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: cái cân, trăn Tranh câu ứng dụng: Bé chơi thân… -Tranh minh hoạ phần luyện nói: Nặn đồ chơi -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Các bước hoạt động : Tieát Hoạt động GV 1.Giới thiệu bài : - Khởi động : Hát tập thể -Kieåm tra baøi cuõ : Hoạt động HS - Giới thiệu bài : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới: ân; âm ă, vần ăn – Ghi bảng Phaùt trieån baøi: a Hoạt động :Dạy vần ân- ă -ăn * Mục tiêu: nhận biết được: ân, ă, ăn, cái caân, traên * Các bước hoạtđộng:Dạy vần ân: -Nhận diện vần : Vần ân tạo bởi: â vaø n GV đọc mẫu Hoûi: So saùnh aân vaø an? -Phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : cân, cái cân -Đọc lại sơ đồ: aân caân caùi caân -Đọc và viết: rau non , thợ hàn, hòn đa ù, bàn ghế ( – em đọc, lớp viết baûng con) -Đọc bài ứng dụng: Gấu mẹ dạy chơi đàn Còn Thỏ mẹ thì dạy nhaûy muùa( 2em) Phát âm ( em - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: aân -Gioáng: keát thuùc baèng n -Khác : ân bắt đầu â Đánh vần ( cá nhân - đồng thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: caân Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) 21 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:04

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan