Đang tải... (xem toàn văn)
*Nhieät naêng cuûa moät vaät coù theå thay đổi bằng hai cách: thực hiện công hoặc - HS: coù 2 caùch laøm thay truyeàn nhieät đổi nhiệt năng của vật là : thực hiện công và truyền nhieät..[r]
(1)Tuaàn 24 Tieát 24 Ngaøy 28/02/06 Baøi 21 Nhieät naêng I- MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa nhiệt và mối quan hệ nhiệt với nhiệt độ vật - Tìm ví dụ thực công và truyền nhiệt - Phát biểu định nghĩa và đơn vị nhiệt lượng Kó naêng: Sử dụng đúng thuật ngữ như: nhiệt năng, nhiệt lượng, truyền nhieät… Thái độ: Trung thực, nghiêm túc học tập II- CHUAÅN BÒ: GV: bóng cao su, phích nước nóng, cốc thuỷ tinh, đồng tiền kim loại, thìa nhôm, banh kẹp, đèn cồn, diêm HS: moãi nhoùm: đồng tiền kim loại, cốc nhựa + thìa nhôm III- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TL THAÀY TROØ KIẾN THỨC 5p HÑ1: KTBC- TCTHHT *KTBC: - Nhắc lại điều đã học - HS lên bảng nhắc lại noäi dung cuûa hai baøi veà caáu taïo chaát? trước.HS khác nhận xét - HS trả lời câu hỏi - Trong quaù trình cô hoïc, cô GV bảo toàn naøo? - HS quan saùt GV laøm TN * TCTHHT: GV làm TN thả Yêu cầu mô tả bóng rơi Yêu cầu HS tượng: quan sát và mô tả tượng thả tay giữ bóng, - GV: Trong tượng này bóng rơi xuống và nảy lên naêng cuûa quaû boùng giaûm daàn Moãi laàn quaû boùng naûy leân Cơ bóng đã biến độ cao nó giảm dần Lop8.net (2) hay chuyển hoá thành dạng lượng khác? Bài hoïc hoâm giuùp chuùng ta ñi tìm câu trả lời HÑ2: Tìm hieåu khaùi nieäm nhieät naêng 10p - Yeâu caàu nhaéc laïi khaùi nieäm động vật - Các phân tử có động khoâng? Taïi sao? - Yêu cầu HS đọc mục I trước lớp Các HS lớp thu thập thông tin qua mục I để trả lời câu hỏi: Nhiệt vật laø gì vaø nhieät naêng phuï thuoäc yếu tố nào? Cuoái cuøng khoâng naûy leân - HS nhaéc laïi khaùi nieäm động - có vì chúng c/đ hỗn độn không ngừng -HS trả lời câu hỏi GV.Yêu cầu nêu đựơc: Nhieät naêng cuûa moät vaät laø tổng động các phân tử cấu tạo nên vật Nhiệt độ vật càng cao thì các phân tử c/đ càng nhanh vaø nhieät naêng cuûa vật càng lớn - Ta dựa vào nhiệt độ vaät taêng hay giaûm ( laøm cho vật nóng lên laïnh ñi) - Làm nào để biết nhiệt naêng cuûa vaät taêng hay giaûm? GV: Như vậy, để biết nhiệt vật có thay đổi hay không ta vào nhiệt độ vật có thay đổi hay không Vậy có cách nào làm thay đổi nhieät naêng cuûa vaät? HÑ3: Tìm hieåu caùc caùch laøm 13p thay đổi nhiệt - GV: yeâu caàu caùc nhoùm HS - HS thaûo luaän: thảo luận cách làm thay đổi + Đốt nóng nhiệt miếng đồng +Thả vào nước đá +Thả vào cốc nước nóng +Coï xaùt vaøo maët baøn I- Nhieät naêng -Nhieät naêng cuûa moät vaät laø toång động các phân tử cấu taïo neân vaät -Nhiệt độ vaät caøng cao thì các phân tử c/đ caøng nhanh vaø nhieät naêng cuûa vật càng lớn II- Caùc caùch làm thay đổi nhieät naêng: Thực coâng hieän Truyeàn nhieät -GV: Coù raát nhieàu caùch laøm thay đổi nhiệt miếng đồng, xong có thể quy Lop8.net (3) caùch: +thực công +truyeàn nhieät Thực công: GV: Cho HS phân tích thực công A= F s cần có lực t/d và vật chuyển dời để HS trả lời C1 Truyeàn nhieät: GV: Yeâu caàu neâu phöông aùn laøm taêng nhieät naêng cuûa chieác thìa nhoâm khoâng baèng cách thực công, từ đó trả lời C2? GV: cách làm thay đổi nhiệt mà không cần thực coâng goïi laø truyeàn nhieät- Yeâu cầu HS đọc phần thông tin SGK GV toùm laïi: Coù maáy caùch laøm thay đổi nhiện vaät? 5p HÑ4: Thoâng baùo ñònh nghóa nhiệt lượng GV: Yeâu caàu HS thu thaäp thông tin qua mục III- SGK để hình thaønh khaùi nieäm nhieät lượng.Đơn vị đo nhiệt lượng Cho HS phaùt bieåu laïi nhieàu laàn - Coù theå hoûi theâm: Qua caùc TN, cho vật có nhiệt độ khaùc tieáp xuùc: - HS : C1: Coï xaùt mieáng đồng vào mặt bàn, miếng đồng nóng lên, chứng tỏ nhieät naêng taêng - HS: C2: Đốt nóng miếng đồng thả vào cốc nước nóng *Nhieät naêng cuûa moät vaät coù theå thay đổi hai cách: thực công - HS: coù caùch laøm thay truyeàn nhieät đổi nhiệt vật là : thực công và truyền nhieät III- Nhiệt lượng -HS: Phaàn nhieät naêng maø vật nhận hay bớt ñi quaù trình truyeàn nhiệt gọi là nhiệt lượng Kí hieäu: Q Ñôn vò: J + HS: Nhiệt lượng Lop8.net Nhiệt lượng là phaàn nhieät naêng maø vaät nhaän thêm hay bớt quaù trình truyeàn nhieät.Ñôn vò cuûa nhieät naêng vaø nhiệt lượng là jun (J) (4) + Nhiệt lượng truyền từ vật nào truyền từ vật có nhiệt độ cao hôn sang vaät coù nhieät sang vaät naøo? độ thấp hơn, nhiệt độ vật +Nhiệt độ các vật thay đổi + Nhiệt độ vật thấp tăng lên, nhiệt độ IV Vận dụng naøo? vaät cao hôn giaûm xuoáng HÑ5:Vaän duïng 10p -HS: C3: nhieät naêng cuûa miếng đồng giảm, nước tăng Đây là truyeàn nhieät C4: từ sang nhiệt Đây là thực coâng C5: phần đã bieán thaønh nhieät naêng cuûa khoâng khí gaàn quaû boùng, cuûa quaû boùng vaø maët saøn GV: Yêu cầu HS đọc phần ghi - HS đọc ghi nhớ, ghi nhớ và ghi vào - Còn thời gian GV cho HS đọc - Đọc phần “ Có thể em chöa bieát” phaàn “ Coù theå em chöa bieát” * Hướng dẫn nhà:2phút - làm các bài tập 21.1 đến 21.6 SBT - học kĩ phần ghi nhớ - đọc phần “ có thể em chưa biết” - đọc trước bài 22: Dẫn nhiệt GV: Yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhân để trả lời C3,C4,C5 GV: Tổ chức cho HS thảo luận thống câu trả lời * RUÙT KINH NGHIEÄM – BOÅ SUNG : Lop8.net (5) Lop8.net (6)