Giáo án Ngữ văn 8 tiết 13, 14: Văn bản Lão Hạc - Nam Cao

20 19 0
Giáo án Ngữ văn 8 tiết 13, 14: Văn bản Lão Hạc - Nam Cao

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

I/Yêu cầu cần đạt : -Nhận biết được một số từ ngữ thường dùng ở miền Bắc, miến Nam qua BT phân loại, tháy thế từ ngữ BT1, BT2 -Đặt đúng dấu câu dấu chấm hỏi, chấm than vào chỗ trống tron[r]

(1)Tuaàn 13 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2011 Tập đọc – Kể chuyện NGƯỜI CON TÂY NGUYÊN I/Yêu cầu cần đạt : TÑ: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Bước đầu biết thể tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích kháng chiến chống thực dân Pháp KC: - Kể lại đoạn câu chuyện - HS K+G: Kể lại đoạn câu chuyện lời nhân vật * GD Đạo đức Hồ Chí Minh:Bác Hồ luôn chăm lo bồi dưỡng hệ trẻ: Sự quan tâm và tình cảm Bác Hồ anh Núp - người Tây Nguyên , anh hùng quân đội II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh họa bài học SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát 2.Bài cũ: Cảnh đẹp non sông - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc  Gv đọc mẫu bài văn - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa  Gv h.dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ:Núp;càn quét ;bok ;lũ làng ;mạnh - Chú ý cách đọc các câu: Người Kinh, / người Thượng, / gái, / trai, / người già, / người trẻ / đoàn kết đánh giaëc, / laøm raãy / gioûi laém * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Lop3.net -2 hs đọc TL bài và trả lời câu hỏi -Học sinh đọc thầm theo Gv -Hs xem tranh minh hoïa -Hs đọc câu -Hs đọc câu đoạn -Hs đọc đoạn trước lớp -Hs đọc đoạn nhóm -Hs đọc ĐT phần đầu đoạn -Một Hs đọc đoạn còn lại -Hs đọc thầm đoạn (2) +Anh Núp tỉnh cử dự Đại hội thi ñua -Hs đọc thầm đoạn 2ø +Đất nước mình bây mạnh, người Kinh, Thượng, trai, gái, già, trẻ đoàn kết đánh giặc, làm raãy gioûi + Chi tiết nào cho thấy Đại hội khâm phục +Núp mời lên kể chuyện làng Koâng Hoa Sau nghe Nuùp keå veà thaønh tích cuûa daân laøng Koâng Hoa?(Hs K,G) thành tích dân làng Nhiều người - Hs đọc thầm đoạn và thảo luận theo nhóm chạy lên, đặt Núp trên vai chạy khaép nhaø ñoâi -Hs đọc thầm đoạn 3: + Đại hội tặng dân làng Kông Hoa cái gì? +Đại hội tặng dân làng: cái ảnh Bok Hoà, moät boä quaàn aùo luïa cuûa Bok Hoà, cây cờ có thêu chữ, huân chương + Khi xem vật đó, thái độ người cho làng, huân chương cho anh Nuùp sao? +Mọi người xem món quà là thứ vật tặng thiên liêng nên rửa tay thật trước xem, - Gv choát laïi “cầm lên thứ, coi coi lại, coi đến mãi nửa đêm * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Gv đọc diễn cảm đoạn -3 hs thi đọc diễn cảm đoạn - Gv cho Hs thi đọc đoạn - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn -Ba Hs thi đọc đoạn bài -Hs nhaän xeùt cuûa baøi - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Hs chọn kể đoạn câu chuyện Người gái Tây Nguyên (HS K+G: -Hs đọc yêu cầu bài kể theo lời nhân vật) - Gv mời1 Hs đọc yêu cầu bài và đoạn vaên maãu - Gv mời Hs đọc thầm đoạn văn mẫu để +Nhập vai anh Núp, kể lại câu chuyện theo lời amh Núp hiểu đúng yêu cầu bài - Gv hỏi: Trong đoạn văn mẫu SGK, -Từng cặp Hs kể người kể nhập vai nhân vật nào để lể lại đoạn -Ba Hs thi kể chuyện trước lớp -Hs nhaän xeùt 1? - Gv yêu cầu Hs chọn vai, suy nghĩ lời kể - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời caâu hoûi: + Anh Núp cử đâu?(Hs TB ) - Gv mời Hs đọc thầm đoạn 2: + Ở Đại hội anh Núp kể cho dân làng biết gì?( Hs TB ) Lop3.net (3) - Gv cho – Hs thi kể trước lớp - Gv nhận xét, tuyên dương Hs kể hay Toång keát – daën doø -Về luyện đọc lại câu chuyện -Chuẩn bị bài: Cửa Tùng Nhận xét bài học …………………………… TOÁN SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN I/Yêu cầu cần đạt : -Biết so sánh số bé phần số lớn II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: Vở bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm Giới thiệu Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực so ánh số bé phần số lớn a) Ví duï - Gv nêu bài toán +Độ dài đoạn thẳng CD gấp lần đoạn thaúng AB? +Thực phép tính gì? Lấy chia mấy? - Gv : Khi có độ dài đoạn thẳng CD dài gấp lần độ dài đoạn thẳng AB ta nói độ dài đoạn thẳng AB 1/3 độ dài đoạn thẳng CD b) Bài toán - Gv yêu cầu Hs đọc bài toán + Meï bao nhieâu tuoåi? + Con bao nhieâu tuoåi? + Vaäy tuoåi meï gaáp maáy laàn tuoåi con? + Vaäy tuoåi baèng moät phaàn maáy tuoåi meï? -GV cho hs trình bày bài giải Cả lớp nhận xét GVKL: Muốn giải bài toán dạng ss số bé phần số lớn ta làm bước: +Tìm số lớn gấp lần số bé (chia) +Trả lời: Số bé phần số lớn Lop3.net -2 hs neâu qui taéc giaûm ñi moät soá laàn -Hs đọc lại đề toán +Độ dài đoạn thẳng CD gấp lần độ dài đoạn thẳng AB -Hs đọc đề bài toán +Meï 30 tuoåi +Con tuoåi +Tuoåi meï gaáp tuoåi 30 : = laàn +Tuoåi baèng 1/5 tuoåi meï Baøi giaûi Tuoåi meï gaáp tuoåi soá laàn laø: 30 : = (laàn) Vaäy tuoåi baèng 1/5 tuoåi meï Đáp số: 1/5 (4) * Hoạt động 2: Làm bài Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc dòng đầu tiên bảng - Gv hoûi: + gaáp maáy laàn 2? + Vaäy baèng moät phaàn maáy ? - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm vaøo SGK - Gv choát laïi  Baøi 2: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hoûi: + Bài toán thuộc dạng toán gì? -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs đọc +8 gaáp laàn +2 baèng baèng ¼ cuûa -Hs đọc yêu cầu bài +Bài toán thuộc dạng so sánh số bé phần số lớn Baøi giaûi Số sách ngăn gấp số sách ngaên treân moät soá laàn laø: 24 : = (laàn) - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào VơMột Hs Vậy số sách ngăn 1/4 lên bảng sửa bài Gv nhận xét, chốt lại soá saùch ngaên treân Đáp số : 1/4 * Hoạt động 3: Làm bài  Baøi 3a, b: -Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài +Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình a) vaø neâu soá +Hình a) coù hình vuoâng maøu hình vuoâng maøu xanh, soá hình vuoâng maøu xanh vaø hình vuoâng maøu traéng +Soá hình vuoâng maøu traéng gaáp 5: traéng coù hình naøy +Soá hình vuoâng maøu traéng gaáp maáy laàn soá hình = laàn soá hình vuoâng maøu xanh vuoâng maøu xanh? +Vaäy hình a), soá hình vuoâng maøu xanh +Soá hình vuoâng maøu xanh baèng 1/5 soá hình vuoâng maøu traéng baèng moät maáy soá hình vuoâng maøu traéng? - Gv yeâu caàu Hs laøm caùc baøi coøn laïi - Hai Hs leân baûng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi Toång keát – daën doø -Tập làm lại bài và ghi nhớ Chuẩn bị bài: Luyện tập -Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên xã hội MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG (TIẾP THEO) I/Yêu cầu cần đạt : - Nêu các hoạt động chủ yếu HS trường hđ học tập, vui chơi, văn nghệ, thể dục thể thao, lao động vệ sinh, tham quan ngoại khóa Lop3.net (5) - Nêu trách nhiệm HS tham gia các hoạt động đó -Tham gia các hoạt động nhà trường tổ chức * HS K+G: Biết tham gia tổ chức các hoạt động để đạt kết tốt * GDKNS: Kĩ hợp tác, Kĩ giao tiếp II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK/ 48, 49 Tranh ảnh các hđ nhà trường dán vaøo moät taám bìa * HS: SGK, III/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát 2.Bài cũ: Một số hoạt động trường + Công việc chính Hs trường ? + Kể tên các môn học em đã học trường? - Gv nhaän xeùt 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: -Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát theo cặp - Mục tiêu: Hs biết số hoạt động ngoài lên lớp Hs tiểu học Biết số điểm can chú ý tham gia vào các hoạt động đó - Caùch tieán haønh Bước 1: Quan sát hình - Gv hướng dẫn Hs quan sát các hình 48, 49 SGK và trả lời các câu hỏi với bạn Bước 2: Làm việc theo cặp - Gv mời số cặp lên hỏi và trả lời câu hỏi trước lớp + Bạn cho biết hình thể hoạt động gì? + Hoạt động này diễn đâu? + Bạn có nhận xét gì thái độ và ý thức kỉ luật cuûa caùc baïn hình? B3: Gv nhaän xeùt vaø choát laïi => Hoạt động ngoài lên lớp Hs tiểu học bao goàm: vui chôi giaûi trí, vaên ngheä, theå thao, làm vệ sinh, trồng cây, tưới cây, giúp gia đình thöông binh, lieät só …… * Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm - Mục tiêu: Giới thiệu hoạt động mình Lop3.net +… hoïc vaø chôi +… TV, T, ÑÑ, TNXH, Anh Vaên, TD, MT, TC, AÂN +… đồng diễn thể dục +… sân trường +… tập và nghiêm túc (6) ngoài lên lớp trường - Các bước tiến hành -Hs em hoàn thành bảng Bước : Làm việc cá nhân treân Em hãy kể tên các hoạt động ? +Tồ chức vườn hoa điểm 10 Ích lợi các hoạt động đó? Em làm gì để hoạt động đó đạt kết tốt ? chào mừng ngày 20/11 +Tổ chức cho hs tham gia đá Bước 2: Làm việc theo nhóm - Gv mời đại diện các nhóm trình bày kết bóng +Ngaäm thuoác floor laøm vieäc cuûa nhoùm mình - Gv giới thiệu lại các hoạt động ngoài lên +Thi VSCĐ lớp Hs các hình ảnh và bổ sung +Kéo co hoạt động nhà trường tổ chức mà các em …… chưa tham gia Bước 3: Làm việc lớp - Gv chốt lại: => Hoạt động ngoài lên lớp laøm cho tinh thaàn caùc em vui veû, cô theå khoûe mạnh ; giúp các em nâng cao và mở rộng kiến thức ; mở rộng phạm vi giao tiếp, tăng cường tinh thần đồng đội ; biết quan tâm và giúp đỡ người Toång keát – daën doø -Veà xem laïi baøi -Chuaån bò baøi sau: Khoâng chôi caùc troø chôi nguy hieåm Nhaän xeùt baøi hoïc Thứ ba ngày tháng 11 năm 2011 Toán LUYỆN TẬP I/Yêu cầu cần đạt : -Biết so sánh số bé phần số lớn -Biết giải bài toán có lời văn (hai bước tính) II/ Chuaån bò: * GV: Phaán maøu, baûng phuï * HS: Vở bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: So saùnh soá beù baèng moät phaàn maáy soá -2 hs neâu qui taéc lớn - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề Lop3.net (7) -Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc dòng đầu tiên bảng - Gv hoûi: + 12 gaáp maáy laàn 3? + Vaäy baèng moät phaàn maáy 12 ? - Gv mời Hs lên bảng làm - GV yeâu caàu Hs laøm caùc phaàn coøn laïi vaøo Vở - Gv nhaän xeùt * Hoạt động 2: Làm bài 2,  Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Muoán bieát soá traâu baèng moät phaàn maáy soá boø ta phải biết điều gì? + Muoán bieát soá boø gaáp maáy laàn soá traâu, ta phaûi bieát gì? +Gv yeâu caàu Hs tìm soá boø + Vaäy soá boø gaáp maáy laàn soá traâu? + Vaäy soá traâu baèng moät phaàn maáy soá boø? - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào V Một Hs lên baûng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào V Một Hs lên bảng làm Cả lớp nhận xét chữa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs đọc +12 gaáp laàn +Vaäy baúng ¼ cuûa 12 -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi +Ta phaûi bieát soá boø gaáp maáy laàn soá traâu +Ta phaûi bieát coù bao nhieâu boø +Soá boø + 28 = 35 +Soá boø gaáp 35 : = laàn soá traâu +Soá traâu baèng 1/5 soá boø Soá boø coù laø: + 28 = 35 (con) Soá boø gaáp soá traâu soá laàn laø; 35 : = (laàn) Vaäy soá traâu baèng 1/5 soá boø Đáp số: 1/5 lần -Hs đọc yêu cầu đề bài Đáp số : 42 vịt * Hoạt động 3: Làm bài  Baøi 4: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs đọc yêu cầu đề bài - GV cho Hs sử dụng các miếng bìa học toán để xếp hình.Một em xếp bảng nỉ trên bảng.Sau đó lớp nhận xét 5.Toång keát – daën doø Lop3.net (8) -Tập làm lại bài và ghi nhớ Chuẩn bị bài: Luyện tập -Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû (Nghe – vieát ) ĐÊM TRĂNG HỒ TÂY I/Yêu cầu cần đạt : - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng bài văn xuôi -Làm đúng bài tập điền tiếng có vần iu / uyu (BT2) -Làm đúng bài tập b II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát 2.Bài cũ: Cảnh đẹp non sông - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 3.Giới thiệu và nêu vấn đề -Giới thiệu bài + ghi tựa 4.Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Đêm trăng Hồ Tây đẹp nào? * GD BVMT: yêu mến cảnh đẹp thiên nhiên, có ý thức tự giác BVMT -2 Hs viết các từ: trung thành, chung sức, chông gai, nom -Hs laéng nghe -1 – Hs đọc lại bài viết +Trăng tỏa sáng rọi vào các gợn soùng laên taên ; gioù ñoâng nam haây haåy, soùng voã raäp rình ; höông sen ñöa theo chieàu goù thôm ngaøo ngaït +Coù caâu + Baøi vieát coù maáy caâu? -Hs viết b: toả sáng, lăn tăn, gần + Những chữ nào bài phải viết hoa? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ tàn, nở muộn, ngào ngạt … -Học sinh viết vào vieát sai:  Gv đọc cho Hs viết bài vào  Gv chấm chữa bài -Học sinh soát lại bài - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bút chì -Hs tự chưã lỗi - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập + Baøi taäp 2: Lop3.net (9) - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV cho các tổ thi làm bài , phải đúng và nhanh - Gv mời đại diện tổ lên đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Baøi taäp 3b: - Yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs làm việc cá nhân, kết hợp với tranh minh họa SGK để giải đúng câu đố - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng Gv chốt laïi 5.Toång keát – daën doø -Về xem và tập viết lại từ khó -Chuaån bò baøi: Vaøm Coû Ñoâng Nhaän xeùt tieát hoïc -đường khúc khuỷu -gaày khaúng khiu -khuyûu tay Caâu b) Con khæ – caùi choåi – quaû ñu đủ Thứ tư ngày tháng 11 năm 2011 Toán BAÛNG NHAÂN I/Yêu cầu cần đạt : -Bước đầu thuộc bảng nhân -Vận dụng phép nhân giải toán, biết đếm thêm II/ Chuaån bò: * GV: Caùc taám bìa, baûng phuï vieát saün baûng nhaân khoâng ghi keát quaû, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề -Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thành lập bảng nhaân - Gv gaén moät taám bìa coù hình troøn leân baûng vaø hoûi: Coù maáy hình troøn? - hình tròn lấy lần? Lop3.net -Một Hs đọc bảng nhân -Hs quan sát hoạt động Gv và trả lời: Có hình tròn +Được lấy lần +Hs đọc phép nhân: x = (10) -> lấy lần nên ta lập phép nhân: x = - Gv gaén tieáp hai taám bìa leân baûng vaø hoûi: Coù hai taám bìa, moãi taám coù chaám troøn, vaäy chaám tròn lấy lần? - Vậy lấy lần? - Hãy lập phép tính tương ứng với lấy laàn - Gv vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 18 vaø yeâu cầu Hs đọc phép nhân này - Gv hướng dẫn Hs lập phép nhân x - Yêu cầu lớp tìm phép nhân còn lại baûng nhaân vaø vieát vaøo phaàn baøi hoïc - Sau đó Gv yêu cầu Hs đọc bảng nhân và học thuoäc loøng baûng nhaân naøy - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng * Hoạt động 2: Làm bài 1,  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs ngồi cạnh đổi kiểm tra baøi cuûa - Gv nhaän xeùt  Baøi 2: -Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Gv nhắc lại cho Hs th.hiện tính từ trái sang phaûi -Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào VBT Hai Hs lên bảng sửa bài - Gv nhận xét, chốt lại kq đúng * Hoạt động 3: Làm bài  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: + Lớp 3B có tổ? + Moãi toå coù bao nhieâu Hs? + Bài toán hỏi gì? + Để tính lớp 3B có tất bao nhiêu bạn ta làm nhö theá naøo? -1 Hs làm bài trên bảng lớp -Gv nhận xét, chốt lại kq đúng Lop3.net +9 hình tròn lấy lần +9 lấy lần +Đó là: x = 18 +Đó là: x = 27 -Hs đọc phép nhân -Hs tìm keát quaû caùc pheùp coøn laïi, -Hs đọc bảng nhân và học thuoäc -Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng -Hs đọc yêu cầu đề bài -Học sinh tự giải -12 em Hs tiếp nối đọc keát quaû -Hs nhaän xeùt -Hs đọc yêu cầu đề bài x + 17 x – 25 = 54 + 17 = 63 – 25 = 71 = 28 9x3x2 9x9:9 = 27 x = 81 : = 54 = -Hs đọc yêu cầu đề bài +Coù toå +Moãi toå coù baïn +Hỏi lớp B có bao nhiêu bạn +Ta tính tích x (11) * Hoạt động 4: Làm bài  Baøi 4: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: + Số đầu tiên dãy là số nào? + Tieáp sau soá laø soá naoø? + coäng maáy thì baèng 18? + Tieáp theo soá 18 laø soá naoø? + Em làm nào để tìm số 27? -Hs laøm baøi vaø neâu mieäng keát quaû Toång keát – daën doø -Hoïc thuoäc baûng nhaân -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc -Hs đọc yêu cầu đề bài +Soá +Soá 18 +9 coäng baèng 18 +Soá 28 + laáy 18 + -Các số thứ tự cần điền là: 18 27 36 45 54 63 72 81 90 Tập đọc CỬA TÙNG I/Yêu cầu cần đạt : - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm, ngắt nghỉ đúng các câu văn - Hiểu ND: Tả vẻ đẹp kì diệu Cửa Tùng – cưûa biển thuộc miền Trung nước ta II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát 2.Bài cũ: Người Tây Nguyên - GV nhaän xeùt baøi cuõ 3.Giới thiệu và nêu vấn đề -GTB: Trên khắp miền đất nước ta cónhiều cửa biển đẹp Cửa Tùng là cửa biển đẹp miền Trung Đọc bài hôm cho các em thấy Cửa Tùng có vẻ đẹp đặc bieät ntn? 4.Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc -Gv đọc bài - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa -Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với Lop3.net - hs kể lại chuyện và trả lời câu hoûi -Hoïc sinh laéng nghe -Hs quan saùt tranh -Hs đọc câu (12) giải nghĩa từ - Gv cho Hs giải thích các từ khó : Bến Hải, Hiền Lương, đồi mồi, bạch kim * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài + Cửa Tùng đâu?(Hs TB ) - Gv : Bến Hải - sông huyện Vĩnh Linh, tænh Quaõng Trò, laø nôi phaân chia chia mieàn Nam – Bắc từ 1954 đến 1975 Cửa Tùng là cửa sông Bến Hải - Gv mời Hs đọc thầm đoạn Gv hỏi: + Cả hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp?(Hs TB ) -Hs đọc đoạn trước lớp -Hs đọc đoạn nhóm -Cả lớp đọc đồng bài -Hs đọc thầm đoạn và +Ơû nơi dòng sông Bến Hải gặp bieån -Hs đọc thầm đoạn +Thôm xóm mướt màu xanh lũy tre làng và rặn phi lao rì rào gioù thoåi -Hs đọc thầm đoạn - Gv mời Hs đọc thầm đoạn +Là bãi tắm đẹp các bãi + Em hieåu theá naøo laø “ Baø chuùa cuûa caùc baõi taém taém”.(Hs K;G ) -Hs đọc thầm đoạn - GV yêu cầu Hs đọc thầm đoạn +Nước biển thay đổi lần + Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì ngaøy đẹp?(Hs K;G ) *GD BVMT: yêu mến cảnh đẹp thiên Bình minh: nước biển nhuộm màu hồng nhạt Buổi trưa: nước biển màu nhiên, có ý thức tự giác BVMT xanh lơ Buổi chiều: nước biển màu + Ngừơi xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với xanh luïc caùi gì? +…chiếc lược đồi mồi - Gv nhaän xeùt, choát laïi noäi dung baøi * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Gv đọc diễn cảm đoạn - Gv cho vài Hs thi đọc lại đoạn - Gv mời ba Hs thi đọc ba đoạn bài - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay -Hs thi đọc đoạn -3Hs tiếp nối thi đọc đoạn cuûa baøi -Hs nhaän xeùt 5.Toång keát – daën doø -Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi -Chuẩn bị bài:Ngừơi liên lạc nhỏ Nhận xét baøi cuõ Taäp vieát ÔN CHỮ HOA I I/Yêu cầu cần đạt : - Viết đúng chữ hoa I (1 dòng ); Ô, K (1 dòng); viết đúng tên riêng Ông Ích Khiêm (1 dòng) và câu ứng dụng: Ít chắt chiu … phung phí (1 lần) chữ cỡ nhỏ Lop3.net (13) - Chữ viết rõ ràng,tương đối nét và thẳng hàng ;bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng - HS K+G viết đúng và đủ các dòng TV II/ Chuaån bò: * GV: Mẫu viết hoa I Các chữ Ông Ích Khiêm * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát 2.Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước Gv nhận xét bài cuõ 3.Giới thiệu và nêu vấn đề -Giới thiệu bài + ghi tựa 4.Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ I hoa - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng  Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: Ô, I, K - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ -Cách viết chữ I :Đặt bút đkẻ viết nét cong trái lượn ngang.Đổi chiều bút viết nét móc ngược trái,phần cuối lượn vào  Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Ông Ích Khiêm - Gv giới thiệu: Ông Ích Khiêm ( 1832 – 1884) quê Quảng Nam, là vị quan nhà Nguyễn văn vỏ toàn tài Con cháu ông này có nhiều người laø lieät só choáng Phaùp +Nêu nhận xét độ cao các chữ từ ứng dụng?  Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Ít chaéc chiu hôn nhieàu phung phí - Gv giải thích câu tục ngữ: Khuyên người caàn phaûi bieát tieát kieäm Lop3.net b: Haøm Nghi, Haûi Vaân -Hs quan saùt -Hs tìm -Hs quan saùt, laéng nghe -Hs vieát b: OÂ, I, K -Hs đọc: tên riêng Ông Ích Khieâm -Hs vieát b: OÂng Ích Khieâm -Hs đọc câu ứng dụng: -Hs vieát b: Ít (14) * Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs viết vào tập vieát - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ I: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ Ô, K: dòng cỡ nhỏ + Vietá chữ Ông Ích Khiêm : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: 5lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 4: Củng cố Chấm chữa bài - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp 5.Toång keát – daën doø -Về luyện viết thêm phần bài nhà -Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa K Nhận xét tiết học -Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch cầm bút, để -Hs viết vào -Hs laéng nghe ruùt kinh nghieäm Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2011 Toán LUYEÄN TAÄP I/Yêu cầu cần đạt : -Thuoäc baûng nhaân -Vận dụng giải toán (có phép nhân 9) -Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân qua các ví dụ cụ thể II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, * HS: Vở bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Baûng nhaân - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề -Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1,  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm bài - Gọi học sinh đọc bảng nhân -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs laøm vaøo V Lop3.net (15) - Gv mời 12 Hs nối tiếp đọc kết -12 Hs nối tiếp đọc kết phần phaàn a) a) -8 Hs đọc kết phần b) - Tiếp tục Gv mời Hs đọc kết +Hai pheùp tính coù cuøng keát quaû baèng phaàn b) - Gv hoûi: Caùc em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû 18 , các thừa số , thứ tự các thừa số -Các thừa số giống nhau, thứ tự khaùc hai pheùp tính nhaân x vaø x => Khi đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích không thay đổi  Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn: Khi thực tính giá trị biểu thức có phép nhân và -Hs đọc yêu cầu đề bài phép cộng, ta thực phép nhân trước, -Hs nhắc lại sau đó lấy kết phép nhân cộng với số a) x + =27+9 b) x + - Yêu cầu Hs lớp tự suy nghĩ và làm 9=72+9 baøi =36 =81 - Gv mời Hs lên bảng làm bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi x + 9=36+9 x + 9=81 +9 =45 = 90 * Hoạt động 2: Làm bài 3, -Hs đọc đề bài - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv hoûi: +Có đội xe + Công ti vận tải có đội xe? +Đội Một có 10 xe + Đội Một có bao nhiêu xe ôtô? +Mỗi đội có xe + Còn ba đội còn lại đội có bn xe? +Hỏi công ti đó có bao nhiêu xe ôtô + Bài toán hỏi gì? Số xe ôtô đội còn lại là: - Gv yêu cầu HS lớp làm vào Một x = 27 (oâtoâ) Hs leân baûng laøm baøi Soá xe oâtoâ cuûa coâng ty coù laø: - Gv nhaän xeùt, choát laïi 10 + 27 = 37 (oâtoâ) Đáp số: 37 ôtô Bài 4: (dòng 3,4) Hs đọc yc, GV gợi ý -Hs làm vào SGK caùch laøm, Hs laøm vaøo SGK baèng vieát chì chữa bài Toång keát – daën doø -Xem laïi baøi Lop3.net (16) -Chuaån bò baøi: Gam Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû (Nghe – vieát) VAØM COÛ ÑOÂNG I/Yêu cầu cần đạt : -Nghe – viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức các khổ thơ, dòng thơ song thaát -Làm đúng bài tập điền tiếng có vần it / uyt (BT2) -Làm đúng BT3 b II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớpï viết BT2 Bảng phụ viết BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2) Baøi cuõ: “ Ñeâm traêng treân Hoà Taây” -Gv và lớp nhận xét 3) Giới thiệu và nêu vấn đề -Giới thiệu bài + ghi tựa 4) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị a/Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị -Gv đọc hai khổ đầu bài Vàm Cỏ Ñoâng -Gv mời HS đọc thuộc lòng lại hai khổ thô -Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình baøy caùc caâu ca dao + Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? -3 Hs leân baûng: khuùc khuyûu, khaúng khiu, khuyûu tay, tiu nghæu -Hs laéng nghe -Một Hs đọc lại +Vaøm coû Ñoâng, Hoàng - teân rieâng dòng sông Ở, Quê, Anh, Ơi, Đây, Bốn, Từng, Bóng – chữ đầu các dòng thơ +Viết cách lề ôli Giữa khổ thơ để trống dòng -Hs vieát b: Vaøm Coû Ñoâng,coù bieát, maõi + Nên bắt đầu viết các dòng thơ từ đâu? *GD BVMT: yêu mến cảnh đẹp thiên gọi, tha thiết, phe phẩy -Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm nhiên, có ý thức tự giác BVMT bút, để -Học sinh viết bài vào b/Gv đọc cho viết bài vào - Gv đọc câu , cụm từ, từ -Học sinh soát lại bài c/Gv chấm chữa bài -Hs tự chữa bài -Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bút chì -Gv chấm vài bài (từ – bài) Lop3.net (17) -Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài taäp -1 Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo + Baøi taäp 2: Huýt sáo, hít thở, suýt ngã, đứng sít vào - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: -Hs đọc yêu cầu đề bài + Baøi taäp 3b -Veõ : veõ tranh ,taäp veõ - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Veû : vui veû,veû maët - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ tự làm vào -Nghĩ : suy nghĩ ,nghĩ ngợi - GV chia bảng lớp làm phần cho -Nghæ : nghæ hoïc, nghæ heø nhóm chơi trò tiếp sức - Gv nhaän xeùt, choát laïi Toång keát – daën doø -Về xem và tập viết lại từ khó -Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại Nhận xét tiết học Luyện từ và câu TỪ ĐỊA PHƯƠNG DẤU CHẤM HỎI, DẤU CHẤM THAN I/Yêu cầu cần đạt : -Nhận biết số từ ngữ thường dùng miền Bắc, miến Nam qua BT phân loại, tháy từ ngữ (BT1, BT2) -Đặt đúng dấu câu (dấu chấm hỏi, chấm than vào chỗ trống đoạn văn (BT3) II/ Chuaån bò: * GV: Bảng phụ viết BT1 Bảng lớp viết BT2 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát 2.Bài cũ: Ôn từ h.động, trạng thái Sosánh - Gv Hs laøm baøi taäp 2; Hs laøm baøi - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 3.Giới thiệu và nêu vấn đề -Giới thiệu bài + ghi tựa 4.Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài taäp - Baøi taäp 1: Lop3.net -Hs đọc yêu cầu đề bài -Từ dùng miềm Bắc: bố , mẹ, (18) -Gv cho Hs đọc yêu cầu bài -Gv giúp Hs hiểu các yêu cầu bài: Các từ cặp từ có nghĩa giống (bố/ba ; mẹ/má) Các em phải đặt đúng vào bảng phân loại -Cả lớp làm vào VBT -Gv mời Hs lên bảng thi làm bài nhanh -Gv nhận xét, chốt lời giải đúng -Baøi taäp 2: -Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Gv cho Hs trao đổi theo nhóm để tìm từ cùng nghĩa với từ in đậm -Gv mời nhiều Hs nối tiếp đọc kết trước lớp -Gv nhaän xeùt, choát laïi: anh cả, quả, hoa, dứa, sắn, ngan -Từ dùng miền Nam:ba, má, anh hai, traùi, boâng, thôm, khoùm, mì, vieät xieâm -Hs đọc yêu cầu đề bài -Gan chi / gan gì gan rứa/ gan mẹ nờ / mẹ à -Chờ chi / chờ gì taøu bay haén / taøu bay noù tui / toâi -Hs đọc yêu cầu đề bài * Hoạt động 2: Thảo luận Một người kêu lên: “ Cá heo ! ” -Baøi taäp 3: Anh em uøa voã tay hoan hoâ: “ A - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài ! Cá heo nhảy múa đẹp quá !” - Gv chia lớp thành nhóm, thảo luận theo Coù ñau khoâng, chuù mình ? Laàn nhoùm sau, nhaûy muùa, phaûi chuù yù - Gv yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng nheù! - Gv nhận xét chốt lới giải đúng 5.Toång keát – daën doø -Veà taäp laøm laïi baøi: -Ch.bị : Ôn từ đặt điểm Ôn tập câu Ai nào? Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011 Thuû coâng CẮT, DÁN CHỮ: H, U (TIẾT 1) I/Yêu cầu cần đạt : -Biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U -Không bắt buộc HS phải cắt lượn ngoài và chữ U HS có thể cắt theo đường thẳng II/ Chuaån bò: * GV: Mẫu chữ H, U Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ H, U Giấy màu, thước keû, buùt chì, keùo * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: Lop3.net (19) 1.Khởi động: Hát 2.Baøi cuõ: Kieåm tra - Gv nhaän xeùt baøi keåm tra cuûa Hs - Gv nhaän xeùt 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: -Giới thiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Gv hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét - Gv giới thiệu chữ H, U Hs quan sát rút nhận xét + Nét chữ rộng ô + Chữ H, U có nửa bên trái và nửa bên phải giống => GV ruùt keát luaän * Hoạt động 2: GV hướng dẫn Hs làm mẫu Bước 1: Kẻ chữ H, U - Kẻ, cắt hình chữ nhật có chiều dài ô, rộng ô trên mặt trái tờ giấy - Chấm các điểm đánh dấu hình chữ H, U vào hình chữ nhật Sau đó, kẻ chữ H, U theo các điểm đã đánh dấu nhö hình 2a, 2b Bước 2: Cắt chữ H, U - Gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ H, U (H.2b) theo đường dấu Cắt theo đường kẻ nửa chữ H, U bỏ phần gạch chéo (H.3a) mở chữ T theo mẫu (H 3b) Bước 3: Dán chữ H, U - Kẻ đường chuẩn, xếp chữ cho cân đối trên đường chuẩn - Bôi hồ vào mặt kẻ ô vá dán chữ vào vị trí đã định - Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phaúng ( H.4) - Gv gọi Hs thực lại các thao tác 5.Toång keát – daën doø -Veà taäp laøm laïi baøi -Chuẩn bị bài sau: Cắt, dán chữ H, U (T2).Nhận xét bài hoïc -Hs laéng nghe -Hs quan saùt -Hs laéng nghe -Hs quan saùt -Hs quan saùt Toán GAM I/Yêu cầu cần đạt : -Biết gam là đơn vị đo khối lượng và liên hệ gam và kí-lô-gam Lop3.net (20) -Biết đọc kết cân vật cân đĩa và cân đồng hồ -Biết tính cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng là gam II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: V, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề -Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Giới thiệu gam và mối quan hệ gam và ki-lô-gam - Gv yêu cầu Hs nêu đơn vị đo khối lượng đã học - Gv ñöa chieác caân ñóa, moät quaû caân naëng 1kg, túi đường có khối lượng nhẹ 1kg - Thực hành cân gói đường và yêu cầu Hs quan saùt + Gói đường nào so với 1kg? + Chúng ta biết chính xác cân nặng gói đường chöa? - Để biết chính xác cân nặng gói đường và vật nhỏ 1kg, hay cân nặng không chẵn số lần kg-lô-gam, người ta dùng đơn vị đo khối lượng nhỏ ki-lô-gam là gam Gam viết tắt là g , đọc là gam - Gv giới thiệu các cân 1g, 2g, 5g, 10g, 20g - Gv : 1000g = 1kg - Thực hành cân lại gói đường lúc đầu và cho Hs đọc cân nặng gói đường * Hoạt động 2: Làm bài 1,  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình minh hoïa baøi taäp để đọc số cân vật Gv hỏi: + Hộp đường cân nặng bao nhiêu gam? + quaû caùo caân naëng bao nhieâu gam? + Vì em bieát quaû taùo caân naëng 700g? Lop3.net -3 hs đọc bảng nhân -Hs neâu: Ki-loâ-gam -Hs quan saùt +Gói đường nhẹ 1kg +Chöa bieát -Hs laéng nghe -Hs đọc -Hs thực hành và đọc kết -Hs đọc yêu cầu đề bài +Hộp đường cân nặng 200g +3 quaû taùo caân naëng 700gam +Vì quaû taùo caân naëng baèng (21)

Ngày đăng: 29/03/2021, 21:38

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan