Đang tải... (xem toàn văn)
Đọc và viết được :on, an, mẹ con, nhà sàn Nhận ra “on, an” trong các tiếng, từ trong sgk hoặc trong sách báo bất kì Đọc được từ ứng dụng và câu ứng dụng trong sgk Phát triển lời nói tự n[r]
(1)TUẦN 11 Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2011 Tiết 1-2: Tiếng Việt : TCT: 93- 94: ưu - ươu A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: : Sau baøi hoïc HS hiểu cấu tạo vần ưu, ươu Đọc và viết : ưu, ươu, trái lựu, hươu Nhận “ưu, ươu” các tiếng, từ sgk sách báo bất kì Đọc từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: - Gọi HS đọc và viết bài - GV nhận xét cho điểm, nhận xét bài cũ III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: chúng ta học vần ưu, ươu GV viết lên bảng ưu, ươu HS đọc theo GV : ưu, ươu Dạy vần: + Vần ưu: a Nhận diện vần: ss: giống nhau: kết thúc u - Vần ưu tạo nên từ: và u Khác nhau: ưu bắt đầu - So sánh: ưu với iu HS nhìn bảng, phát âm b Đánh vần: HS đv: CN, lớp - GV chỉnh sửa phát âm cho HS HS trả lời vị trí chữ và vần trong tiếng khoá: lựu (l đứng trước, ưu đứng sau, dấu - GV hd cho HS đv: -u - ưu nặng ưu) - Tiếng và TN khóa - Đv và đọc trơn từ khóa: - u - ưu HS đv CN, lớp Lờ - ưu - lưu - nặng -lựu; trái lựu - GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS HS viết bảng con: ưu, lựu c Viết: GV viết mẫu: ưu GV nhận xét và chữa lỗi cho HS + Vần ươu: - Vần ươu tạo nên từ ươ và u So sánh: giống nhau: kết thúc u - So sánh ươu và iêu Khác nhau: ươu bắt đầu ươ - Đánh vần: HS đv: CN, lớp - Viết: nét nối ươ và u; h và ươu Viết tiếng và TN khóa: hươu và hươu HS viết bảng d Đọc TN ứng dụng GV giải thích các TN GV đọc mẫu 2-3 HS đọc các TN ứng dụng Tiết Luyện tập: a Luyện đọc: HS phát âm: ưu, lựu, trái lựu và ươu, Luyện đọc lại vần học tiết hươu, hươu Đọc câu ứng dụng HS đọc các TN ứng dụng: nhóm, CN, lớp GV chỉnh sửa lỗi đọc câu ứng dụng HS nhận xét tranh minh họa câu ứng dụng GV đọc mẫu câu ứng dụng HS đọc câu ứng dụng:CN, nhóm, lớp b Luyện Viết: HS đọc câu ứng dụng:2-3 HS Lop3.net (2) GV hd HS viết vào c Luyện nói: GV gợi ý theo tranh, HS trả lời câu hỏi (Trò chơi) HS viết vào tập Viết: ưu, ươu, trái lựu, hươu HS đọc tên bài Luyện nói: hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi HS trả lời theo gợi ý GV Cho HS thi cài chữ CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV SGK cho HS đọc - Dặn: HS học bài, làm bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà; xem trước bài 43 ********************** Tiết 3: Môn : Đạo đức TCT: 11 Bài: ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ I I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Ôn tập củng cố thực hành kĩ các bài đã học 2.Kĩ : Thực theo bài học 3.Thái độ : Biết vận dụng điều đã học vào thực tế II-Đồ dùng dạy học: GV: Hệ thống câu hỏi các bài đã học .HS : Ôn tập môn đạo đức + SGK III-Hoạt động daỵ-học: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: -Hs ôn tập theo hướng dẫn Gv -Gv ôn lại tất các bài đã học theo thứ tự - Trả lời liên hệ thực tế Hoạt động 2: -Liên hệ thực tế Hoạt động 3: +Cuûng coá: Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc Hát bài “ Rửa mặt Mèo” +Daën doø: Veà nhaø hoïc baøi theo baøi hoïc Tiết 4: Môn:Tự nhiên xã hội: TCT: 11 Baøi : GIA ÑÌNH I - MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc hoïc sinh bieát * Kiến thức:Gia đình là tổ ấm em, đó có người thân yêu * Kỹ năng:kể người gia đình mình với bạn bè lớp * Thái độ: Yêu quý gia đình và người thân gia đình II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : tranh cuûa baøi 11 saùch TNXH - HS: hoà, giaáy , buùt, keùo III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Noäi dung Hoạt động giáo viên Baøi cuõ: (3-5 ph ) *GV nêu câu hỏi để HS trả -Cơ thể người gồm có phần? Đó là phần nào? -Nêu các phận bên ngoài theå? Lop3.net Hoạt động HS *Học sinh lắng nghe và trả lời câu hỏi -Cơ thể người gồm có phần: Đầu, mình ,tay chaân -Maét, muõi,mieäng ,toùc ,baøn tay,baøn chaân, đầu gối,bụng ,ngực,cổ… -Aên đầy đủ thức ăn,luyện tập thể dục (3) Hoạt động : Đóng vai theo nhoùm MĐ: Giúp HS ứng xử tình thường gặp haèng ngaøy theå hieän loøng quyù troïng cuûa mình người thaân gia ñình (10 -13 ph) Cuûng coá daën doø: (3-5 ph ) * Bước 1:GV giao nhiệm vụ, HS cùng thảo luận đóng vai các tình huoáng -Mẹ chợ về, tay xách nhiều thứ Em làm gì giúp mẹ lúc đó? -Baø cuûa Lan hoâm bò meät, neáu em là Lan, em làm gì hay nói gì để bà vui vaø nhanh khoûi beänh? - GV giúp dỡ các em * Bước 2: Thu kết thảo luận -Caùc nhoùm leân theå hieän caùc tình huoáng cuûa mình Nhoùm khaùc theo doõi, nhaän xeùt GV khen HS tích cực làm việc, mạnh dạn đóng vai * Hoâm hoïc baøi gì? -Cho HS haùt baøi “ Ñi hoïc veà” Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò cho tieát hoïc sau *Nhóm trưởng điều khiển các thành vieân nhoùm phaân vai -HS đóng vai theo nhóm -Em chạy sách giùm đồ cho mẹ -Em là Lan em giúp mẹ lấy nước,lấy cháo kể truyện cho bà nghe, -HS đóng vai theo nhóm Các nhóm thể sắm vai trước lớp -Theo doõi laéng nghe -Ôn tập người và sức khỏe -Cả lớp hát -Để có sức khoẻ tốt ta phải làm gì? Thứ ba ngày 01 tháng 11 năm 2011 Tiết 1: Môn :Toán TCT: 41 Baøi: LUYEÄN TAÄP I - MUÏC TIEÂU: * Kiến thức: Sau bài học, giúp HS củng cố bảng trừ và làm tính trừ phạm vi đã học So saùnh soá phaïm vi Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp * Kỹ :Học sinh thực hành làm các phép tính nhanh, chính xác *Thái độ :Thích thu,ù tích cực tham gia ,khám phá, làm chủ kiến thức II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: baûng phuï Phaán maøu, tranh baøi HS: hộp đồ dùng toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Noäi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kieåm tra baøi cuõ *GV cho HS laøm vaøo phieáu kieåm tra 5–3= 4+1= 5–2= 5–4= 5–1= 3+2= *HS laøm vaøo phieáu baøi taäp baïn leân laøm baøi 5–3=2 4+1=5 5–2=3 5–4=1 5–1=4 3+2=5 Lop3.net (4) Hoạt động 2: Giới thiệu bài Baøi 1:/(60) (4-5 ph) Laøm baûng gaøi Baøi 2:/ (60) (3-4 ph ) Laøm vieäc nhoùm treân theû Baøi 3: /(60) (3-5 ph) trò chơi tiếp sức -Nhaän xeùt cho ñieåm *GV giới thiệu bài luyện tập -GV hướng dẫn HS làm bài tập sgk * Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Khi laøm baøi naøy ta chuù yù ñieàu gì? (vieát thaúng coät) -Yeâu caàu laøm baøi -Sửa bài: gọi HS có kết đúng lên trước lớp * Đưa :5-1-1=? Cho học sinh thực hieän -Đọc phép tính cho các nhóm thực hieän -Chữa bài:Treo đáp án đúng -Vậy phép tính phải trừ laàn? *1 HS neâu yeâu caàu baøi -Trước điền dấu ta phải làm gì? -Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm roài truyeàn phaán leân ñieàn nhanh keát quaû -Gaén baûng phuï cho daõy Baøi 4: /(60) Laøm baûng (4-5 ph) Hoạt động 3: Cuûng coá Daën doø (3-5 ph ) -Hướng dẫn HS sửa bài *1 HS neâu yeâu caàu baøi -Muốn viết phép tính cho đúng ta phaûi laøm gì? -Yêu cầu thảo luận nhóm nêu đề toán -Gọi đại diện nêu HS làm bài và sửa bài * Hoâm hoïc baøi gì? -Cho HS chơi hoạt động nối tiếp -Ñöa caùc pheùp tính GV nhaän xeùt HS chôi HD HS làm bài và tập nhà Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc toát Lop3.net -HS lớp nhận xét bạn * HS chuù yù laéng nghe -Theo doõi laéng nghe * Tính -Vieát soá thaúng coät -HS laøm BT caù nhaân -HS khác theo dõi sửa bài * Neâu: Laáy – = – = -HS laøm baøi theo nhoùm -1 – = 4–1–1=2 -2 – = 5–2–2=1 -Các nhóm đổi chéo sửa bài -Thực trừ lần * Ñieàn daáu < ,> , = vaøo oâ troáng -1 HS nêu:thực phép tính,so sánh keát quaû ,ñieàn daáu -Nhóm trưởng điều các thành viên thảo luaän -Làm tiếp sức : 5–3=2 5–4<2 5–1>3 5-3 <3 5–4=1 5–4 >0 -Nhaän xeùt cheùo nhoùm *HS laøm baøi -Quan sát tranh cho kỹ, sau đó nêu đề toán -Coù chim ,bay ñi Hoûi coøn laïi maáy chim -Nhoùm khaùc theo doõi boå sung -Laøm baûng 5-2 = 5-1 = * HS thực hành chơi trò chơi:nêu nhanh keát quaû -Giô tay nhanh neâu keát quaû: 4+1 = 5 – = – = HS laéng nghe (5) Tiết 2-3: Moân: Tiếng Việt TCT: 95-96 Baøi : OÂN TAÄP I MUÏC TIEÂU: sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: * Kiến thức :Đọc , viết, cách chắn các vần kết thúc u hay o Đọc đúng và trôi chảy các từ ứng dụng và câu ứng dụng Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện: Sói và Cừu * Kỹ :Rèn học sinh đọc to ,rõ ràng,đúng tốc độ ,đọc liền câu, liền từ biết ngắt nghỉ sau dấu chấm ,dấu phảy.Viết đúng tốc độ,độ cao ,khoảng cách nét nối,dùng lời nhìn tranh kể câu chuyện *Thái độ:Học sinh thích thú tích cực,tham gia vào các hoạt động học II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC GV: Tranh minh hoạ câu ứng dụng, phần kể chuyện Bảng ôn các vần bài 43,thẻ từ ,bảng phụ HS: Sách tiếng việt tập Bộ ghép chữ tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Noäi dung Baøi cuõ (3-5 ph) Bài : HÑ1 OÂn taäp (4-6 ph ) Các vần đã học HÑ Ghép chữ và vaàn thaønh tieáng (10-12 ph) Hoạt động giáo viên -2 HS lên viết bảng: chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ - HS đọc các từ viết sẵn trên thẻ HS đọc câu ứng dụng GV nhaän xeùt baøi cuõ Tieát -Hãy kể các vần đã học có kết thúc u o? HS trả lời, GV ghi các âm đó lên goùc baûng * GV giới thiệu bảng ôn lên bảng và cho HS kiểm tra các vần ghi góc bảng với bảng ôn và bổ sung neáu thieáu - Em có nhận xét gì vần đã học? - Hoâm ta oân laïi caùc vaàn naøy * Cho HS và đọc các chữ có baûng oân - GV đọc, HS chữ - HS tự và đọc * Các em ghép các âm cột dọc với các âm dòng ngang đọc các vần vừa ghép -Điền vào bảng ôn cho học sinh đọc -GV sửa phát âm Lop3.net Hoạt động học sinh -Dưới lớp viết bảng HS đọc bài cá nhân nối tiếp Lớp theo dõi, nhận xét HS trả lời câu hỏi nối tiếp:au, ao, eo, aâu, eâu , iu, öu, ieâu, yeâu,öôu -HS kiểm tra các vần đã nêu với bảng oân - Cuøng keát thuùc baèng u, o HS đọc các chữ có bảng ôn HS ghép và đọc cá nhân :a-o =ao a-u-au,e-o= oe ,aâ-u-aâu ,eâ- u-eâu,i-u – iu,ö-u –öu, ieâ-u-ieâu -Đọc cá nhân nối tiếp hàng ngang -3-4 HS đọc Cả lớp đọc đồng (6) HÑ (5-7 ph )Đọc từ ứng dụng HÑ Viết từ ứng duïng (6-10 ph ) HÑ Luyện đọc (8-10 ph) HÑ2 : Đọc câu ứng duïng (5-7 ph) HÑ3/ (3-5ph) Luyeän vieát HÑ / (8-10 ph) Keå chuyeän Sói và Cừu -HS đọc thầm * GV giới thiệu từ ứng dụng sgk ao beøo caù saáu kì dieäu -Tìm gaïch chaân tieáng coù vaàn oân ? Cho HS đọc các từ trên GV chỉnh sửa phát âm GV giải nghĩa từ cho HS Cho HS đọc lại * GV cho HS viết vào bảng từ : caù saáu GV viết mẫu Hướng dẫn cách viết HS vieát baûng Cho HS viết vào tập viết : cá sấu Tieát * Nhaéc laïi baøi oân tieát -Chúng ta đã ôn vần gì? -Cho HS đọc lại bài tiết - GV uốn nắn sửa sai cho HS * GV treo tranh để HS quan sát và hoûi: Tranh veõ gì? -Hãy đọc cho cô câu ứng dụng tranh? -Tìm tiếng vừa học có kết thúc u o? - GV chỉnh sửa phát âm cho HS, đọc mẫu câu ứng dụng ,cho HS đọc * Treo baøng phuï vieát saün maãu Cho HS viết các chữ còn lại tập vieát GV nhắc nhở tư ngồi, quy trình vieát -3-4 H S leân baøng gaïch ao,saàu,dieäu -HS đọc cá nhân - Vài HS đọc lại * QS laéng nghe -Hoïc sinh vieát baûng -HS viết tập viết HS đọc cá nhân - ao, au, aâu, eâu, iu, öu, ieâu, -HS ghép và đọc to chữ mình vừa ghép * HS thảo luận nhóm ,đại diện nêu trước lớp Nhóm khác theo dõi bổ xung -Những chú sáo đậu trên cây sau dãy nuùi HS đọc câu ứng dụng cá nhân nối tiếp -Neâu noái tieáp :Saùo, saäu, sau, nuùi ,raùo, nhieàu, chaâu, chaáu, caøo caøo -3-4 HS đọc,đọc đồng theo tổ -HS viết bài vào tập viết * 2-3 HS đọc -HS quan saùt tranh vaø nghe keå chuyeän HS nghe và thảo luận ý chính chuyeän vaø keå theo tranh -Có sói và cừu ,bác nông dân.Sảy * HS đọc tên câu chuyện: Sói và trên cánh đồng Cừu -Sói lồng lộn tìm thức ăn gặp Cừu -GV keå dieãn caûm keøm theo tranh ăn cỏ trên bãi.Nó đe doạ Cừu và minh hoạ nói”mày hôm tận số ,trước GV đặt câu hỏi cho HS dựa vào đó cheát maøy coù mong muoán ñieàu gì keå laïi truyeän khoâng?” Câu truyện có nhân vật nào? -Toâinghe noùi anh laø baäc anh huøng Sảy đâu? thiên hạ.Trước ăn thịt tôi ,anh có thể - Tranh 1: Sói và cừu làm hát cho tôi nghe bài Lop3.net (7) gì? - - - Sói đã trả lời cừu nào ? Sói nghĩ mồi này không thể thoát được.Nó liền hắng giọng và la giống lên -Cuối bãi,người chăn cừu nghe tiếng Sói gào.Anh chạy đến.Sói hát,không để ý gi12ca3nên bị người chăn Cừu giáng cho trận -Được cứu thoát -Sói chủø quan độc ác nên đã bị đền Tranh 2: Sói đã nghĩ hành động tội.Cừu bình tĩnh ,thông minh nên thoát cheát sao? -Laøm vieäc nhoùm Tranh 3: liệu Cừu có bị ăn thịt -Mỗi nhóm cử người thi kể trước lớp không? Điều gì sảy tiếp đó? HS khaùc choïn baïn keå hay nhaát Tranh 4: chú Cừu thông * Cả lớp đọc đồng HS đọc lại bài minh cuûa chuùng ta sao? - Câu chuyện cho chúng ta thấy -3 HS lên kể trước lớp ñieàu gì? -HS laéng nghe Các tổ thảo luận và kể tổ nhóm theo tranh * Các tổ cử đại diện lên thi tài Tổ nào kể đầy đủ, đúng chi tiết là tổ đó thắng * GV bảng cho HS đọc lại bài HS tự bảng ôn và đọc -GV cho HS phaân vai keå laïi chuyeän “Sói và Cừu” Hướng dẫn HS học bài làm bài nhaø Nhaän xeùt tieát hoïc - *Thi keå chuyeän Cuûng coá, daën doø (3-5 ph) Thứ tư ngày 02 tháng 11 năm 2011 Tiết 1-2: Moân: Tieáng vieät TCT: 97-98 Baøi: ON - AN I - MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc Kiến thức :HS hiểu cấu tạo vần on, an Đọc và viết :on, an, mẹ con, nhà sàn Nhận “on, an” các tiếng, từ sgk sách báo bất kì Đọc từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: bé và bạn bè Kỹ năng:HS đọc to rõ ràng trôi chảy,đúng tốc độ,đọc liền từ liền câu,biết nghỉ sau dấu chấm.Viết đúng tốc độ,độ cao khoảng cách,nét nối chữ.Nói thành câu theo chù đề II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh hoạ từ khoá - Tranh mimh hoạ câu ứng dụng : - Tranh minh hoạ phần luyện nói : bé và bạn bè,khung kẻ ô li ,bảng phụ, thẻ từ HS: ghép chữ tiếng việt, sgk , bài tập tiếng việt Lop3.net (8) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HS lớp viết bảng Baøi cuõ (3-5 ph) HS leân vieát baûng : ao beøo, caù saáu, kì laï Gọi HS đọc từ ứng dụng trên thẻ từ viết saün HS đọc câu ứng dụng sgk GV vaø HS nhaän xeùt caùc baïn, cho ñieåm Bài a, Giới thiệu bài (1-2 ph) HÑ Nhaän dieän vaàn (5-6 ph) Tieát * GV noùi: Hoâm chuùng ta hoïc vaàn -Theo doõi laéng nghe có kết thúc n đó là: on, an Vaàn on - Vần on tạo nên từ âm nào? -Vần on tạo o và n - Cho HS gheùp vaàn on -HS gheùp vaàn “on” vaø giô leân cao - Hãy so sánh on với oi? -Giống bắt đầu vần on,Khaùc vaàn on keát thuùc baèng aâm n Vaàn oi keát thuùc baèng aâm i - Cho HS phaùt aâm vaàn on -Phaùt aâm on caù nhaân noái tieáp - GV gaén baûng caøi -QS * GV chæ baûng cho HS phaùt aâm laïi vaàn *3-4 HS phaùt aâm laïi on HÑ Đánh vần (3-5 ph) HÑ Tiếng khoá, từ khoá(5-6 ph) HÑ4 Vieát vaàn (5-6 ph) - Vần on đánh vần nào? -Cho HS đánh vần vần on GV uốn nắn, sửa sai cho HS * Haõy gheùp cho coâ tieáng con? - Haõy nhaän xeùt veà vò trí cuûa aâm vaø vaàn tieáng con? - Tiếng “con” đánh vần nào? Cho HS đánh vần tiếng GV sửa lỗi cho HS, -Giới thiệu tranh minh hoạ H:em hãy tìm từ gồm hai tiếng có vần on tương ứng với tranh? rút từ mẹ -Cho HS đánh vần và đọc trơn từ : mẹ GV đọc mẫu, chỉnh sửa nhịp đọc cho HS * Vieát vaàn on -Treo khung keû saün oâ li GV vieát maãu, vừa viết vừa nói cách viết ( lưu ý nét nối o và n) Cho HS vieát baûng GV hướng dẫn HS viết chữ : mẹ Lop3.net HS đọc cá nhân , lớp nhận xét -HS đánh vần : o - n - on -HS đánh vần cá nhân nối tiếp *HS gheùp tieáng giô leân cao -con có âm c đứng trước,vần on đứng sau -Cờ –on- HS đánh vần cá nhân nối tiếp -meï -HS đọc từ : mẹ nối tiếp -Cả lớp đọc đồng * Vieát baûng -HS quan saùt vaø laéng nghe HS vieát leân khoâng trung (9) GV nhận xét, chữa lỗi cho HS Vaàn an - Tiến hành tương tự vần on HÑ Đọc tiếng ứng duïng(4-6 ph) *Troø chôi (35ph) HÑ 1(8-10 ph) a.Luyện đọc * GV giới thiệu các từ ứng dụng ghi lên bảng :rau non,hòn đá,thợ hàn, bàn ghế -Tìm và gạch chân tiếng có vần mới? Cho HS đọc từ ứng dụng và giảng từ GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm cho HS GV đọc mẫu Vài em đọc lại *Cho HS chôi troø chôi chuyeån tieát.Tìm tiếng chứa vần mới? Tieát * GV cho HS đọc lại vần tiết GV uốn nắn sửa sai cho -Cho đọc theo nhóm *Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng duïng -Tranh veõ gì? -Hãy đọc câu ứng dụng tranh? -Khi đọc câu này, chúng ta chú ý điều gì? GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS GV đọc mẫu câu ứng dụng Cho HS đọc laïi HÑ3 b.Luyeän vieát (3-5 ph) *HS đọc thầm -3-4 HS leân baûng gaïch.HS khaùc theo dõi sửa sai:non,hòn ,bàn ,hàn -HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT *Học sinh chơi trò chơitìm từ viết baûng :noùn,coøn,ngoïn,ngan,baïn -Cho thi đọc theo nhóm đôi tượng H Đ2 Câu ứng duïng(5-6ph ) HS vieát baûng HS vieát on, meï *Treo bảng phụ viết sẵn mẫu,hướng dẫn viết Cho học sinh lấy tập viết - HS đọc nội dung viết tập vieát -Khi vieát vaàn vaø tieáng, chuùng ta phaûi löu yù ñieàu gì? -HS viết bài vào Chú ý quy trình vieát Lop3.net HS đọc CN sách giáo khoa,2-3 HS đọc trên bảng -Đọc bài nhóm em đọc em theo dõi sửa cho bạn -Gioûi ,kha,ù trung bình * Quan sát tranh,trả lời câu hỏi -Gấu mẹ dạy chơi đàn,Gấu mẹ daïy nhaûy muùa HS đọc cá nhân HS đọc lại câu -Nghæ hôi sau daáu chaám * HS mở tập viết -Cả lớp theo dõi -1HS đọc bài viết trên bảng phụ -HS khác theo dõi đọc thầm -Lưu ý nét nối các chữ với -HS viết bài vào (10) HÑ c.Luyeän noùi (8-10ph) Cuûng coá daën doø (3-5ph)ø * Treo tranh để HS quan sát và hỏi: - Chủ đề luyện nói hôm là gì? * HS đọc tên bài luyện nói -HSø trả lời câu hỏi:Bé và bạn bè Các bạn khác lắng nghe để bổ sung -Nêu cá nhân :Là các bạn lớp Họ cùng lớp,ở gần nhà -Gaàn guõi vaø toát buïng - Các bạn em là ai? Họ đâu? - Em có quý các bạn đó không? - Các bạn là người nào? - Em và các bạn thường giúp đỡ -Học tập và sinh hoạt công việc gì? - Em mong muốn gì các bạn? … -Luoân luoân laø baïn toát cuûa * GV bảng cho HS đọc lại bài -Tìm tiếng có chứa vần vừa học * Học sinh đọc lại bài -Thi ñua tìm vieát baûng phuï theo Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông nhoùm:noùn, ngon ,lan ,chan,baùn Xem trước bài 45 HS laéng nghe Tiết 3: MÔN: Toán: TCT: 42 Bài: SỐ TRONG PHÉP TRỪ I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh : *Kiến thức: Biết số là kết phép trừ hai số Nắm số trừ luôn cho kết chính số đó Biết thực phép trừ có chữ số 0, có kết là Tập biểu thị tranh phép tính trừ thích hợp * Kyõ naêng:Reøn cho hoïc sinh laøm nhanh,chính xaùc , thaønh thaïo caùc pheùp tính * Thái độ :Học sinh thích thú,say sưa ham mê phát biếu ý kiến xây dựng bài II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: chuaån bò maãu vaät nhö sgk, baûng phuï HS :một đồ dùng học toán , sgk , bt, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Noäi dung Hoạt động Kieåm tra baøi cuõ ( 3-5 ph) Hoạt động Giới thiệu bài Giới thiệu phép trừ phạm vi (10-12 ph ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào phieáu BT Baøi 1: tính : 4+1= 3+2= 4–1= 5–1= 1+4= 5–4= 3+2= 2+2= 5–2= 4–2= 4–3= 3+2= Nhaän xeùt cho ñieåm *HS laøm vaøo phieáu baøi taäp em leân baûng laøm * Hôm ta học bài số phép trừ GV giới thiệu phép tính: – = -GV noùi: coâ coù boâng hoa Coâ taëng cho baïn Haø boâng Hoûi coâ coøn maáy boâng hoa? -Ai có thể nêu phép tính đó nào? *HS trả lời câu hỏi Lop3.net 4+1=5 3+2=5 5–1=4 1+4=5 3+2=5 2+2=4 4–2=2 4–3=1 sửa bài nhận xét bạn -Coøn boâng hoa 4–1=3 5–4=1 2+2=4 3+2=5 (11) GV vieát : – = -Cho HS đọc : – = Giới thiệu phép trừ: – = Tiến hành tương tự trên Các số trừ có giống không? Hai số giống trừ cho kết quaû laø maáy? * Giới thiệu phép tính – = -Có chấm tròn, bớt chấm tròn -Hỏi coøn laïi maáy chaám troøn? -Hãy nêu phép tính thể điều đó? GV vieát baûng: – = Cho HS đọc – = Bước 2: giới thiệu – = Tiến hành tương tự – = -Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính treân? => Vậy số trừ thì chính số đó -Một số trừ chính nó thì Một số trừ thì chính số đó 1- = -HS nhaéc laïi: 1– = 3–3=0 -Coù -HS trả lời câu hỏi:hai số giống trừ cho kết * Trả lời câu hỏi -Có chấm tròn bớt chấm troøn coøn traám troøn -Học sinh trả lời: – = - Đọc cá nhân - 5trừ 5, trừ -Vaøi em nhaéc laïi keát luaän -Neâu caù nhaân Hoạt động 3: Luyeän taäp Baøi /(61) (3-5 ph ) troø chôi tieáp sức Baøi Laøm baûng phuï Baøi /(61) Hướng dẫn HS làm bài tập sgk * HS neâu yeâu caàu baøi -Treo baûng phuï coù caùc pheùp tính cho dãy.Yêu cầu lớp nhẩm miệng kết -Neâu luaät chôi cho daõy ñieàn keát quaû tieáp sức -Hướng dẫn nhận xét sửa bài.Tổng kết tuyeân döông * HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -cho HS laøm baøi thi theo nhoùm4.Caùc nhoùm làm bài song đưa bài cho nhóm trưởng tổng hợp HS làm bài, GV uốn nắn sửa sai -Hướng dẫn sửa bài *HS neâu yeâu caàu baøi -GV cho HS nhìn tranh và nêu bài toán.Gọi đại diện nêu Cho HS caøi pheùp tính vaøo baûng caøi Lop3.net * Tính -HS nhaåm caù nhaân 1-0=1 5–0=5 2–0=2 1–1=0 3–0=3 2–2=0 4–0=4 3–3=0 -Nhaän xeùt cheùo nhoùm 4–4=0 5–5=0 5–2=3 5–2=3 *Tính -Caùc nhoùm thaûo luaän laøm bài.Nhóm trưởng trình bày kết leân baûng 4+1=5 2–2=0 3–3=0 4+0=4 2+0=2 3+0=3 -Caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo nhoùm *HS laøm baøi -Nhoùm QS tranh thaûo luaän neâu đề toán:Trong truồng có ngựa,chạy khỏi Hỏi truoàng coøn laïi maáy con? -Laøm vieäc caù nhaân : – = – =0 (12) Hoạt động Cuûng coá, daën doø ( 3-5 ph ) *Hoâm hoïc baøi gì? -Ai có thể tìm số mà lấy nó cộng với nó chính nó nào? -Hãy tìm số mà lấy nó trừ nó chính noù? -Cho vaøi HS nhaéc laïi Hướng dẫn HS làm bài tập nhà Nhaän xeùt tieát hoïc *Số phép trừ -HS tìm soá theo yeâu caàu VD : + = 0 – = 1–1=0 1+0 =1 Tiết Moân : Thuû coâng: TCT: 11 Xeù daùn hình gaø ( tieát ) I- Muïc tieâu : - Cuûng coá cho Hoïc sinh bieát caùch xeù ,daùn hình gaø ñôn giaûn - Xé nhanh thành thạo,chính xác hình gà conb dán cân đối phẳng -Học sinh có thói quen tiết kiệm ,dọn vệ sinh lớp học II-Đồ dùng dạy học: - Giaáy A0 ,quy trình xeù daùn,con gaø maãu ,giaáy maøu -Giaáy maøu ,hoà giaùn III- Các hoạt động dạy – học: ND – thời lượng Hoạt động -GV Hoạt động -HS *Các nhóm trưởng kiểm tra giấy 1:Kiểm tra bài *Kiểm tra đồ dùng học sinh maøu,hoà daùn,buùt chì…cuûa caùc baïn cuõ: nhóm.báo cáo lại với giáo (3-5 ph ) vieân -Nhận xét đánh giá chuẩn bị học sinh 2: Dạy bài mới: Hoạt động 1: * Giới thiệu ngắn gọn * Theo doõi laéng nghe Giới thiệu bài (1-2 ph ) Hoạt động 2: Nhaân xeùt hình *Treo tranh hình gaø yeâu caàu * QS caù nhaân neâu.HS khaùc theo neâu hình daùng ñaëc ñieåm doõi boå sung daùng ,ñaëc ñieåm -Gà gồm đầu , mình đuôi ( 3-5 ph ) ,chaân,loâng maøu vaøng,chaân thaäp ,moû nhoû Hoạt động 3: *Treo quy trình leâ n baû n g,goï i moä t soá HS * 3-4 HS neâu ,HS khaùc theo doõi boå Nêu các bước nêu lại các bước sung ( 3-5 ph) Bước 1:Đếm ô ,vẽ hình chữ nhật daøi 10 oâ ngaén oâ Bước :Xé hình chữ nhật rời khỏi giấy,xé góc hình chữ nhật,sau đó chỉnh lại Lop3.net (13) Bước :xé hình đầu gà Bước :xé đuôi gà Bước :xé mỏ ,chân ,mắt gà -Dán bước lên bảng * Hướng dẫn chọn giấy màu.Yêu cầu Hoạt động 4: HS làm sản phẩm Thực hành -Theo dõi ,giúp đỡ HS còn chậm (10- 15 ph ) * Yeâu caàu laøm vieäc nhoùm.Phaùt cho Hoạt động : Trưng bày sản nhóm tờ giấy A trình bày sản phẩm lên đó phaåm -Hướng dẫn nhận xét ,đánh giá * Đánh giá nhận xét chung,tuyên dương nhóm hoàn thành sản phẩm 3:Cuûng coá daën -Cho nhaët giaáy vuïn xung quanh choã ngoài do: -Đạn bài sau ôn tập ø.(3-5 ph) * Laøm caù nhaân * Trở nhóm trình bày sản phẩm theo ý tưởng.Nhóm trưởng trình bày saûn phaåm cuûa nhoùm leân baûng -Nhaän xeùt veà soá xeù,daùn,hình aûnh phuï * Theo doõi laéng nghe lượng,cách Thứ năm ngày 03 tháng 11 năm 2011 Tiết Môn : Toán: TCT: 43 LUYEÄN TAÄP I - MUÏC TIEÂU: *Kiến thức:Sau bài học, giúp HS củng cố phép trừ hai số và trừ số Bảng trừ và làm tính trừ phạm vi các số đã học Quan sát tranh, nêu bài toán và phép tính tương ứng *Kỹ năng:Rèn kĩ tính và thực các phép tính nhanh cho HS *Thái độ:Hs thích thú hăng say,tham gia vào các hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: baûng phuï Phaán maøu, tranh baøi HS: hộp đồ dùng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Noäi dung/TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kieåm tra baøi cuõ (3-5 ph ) Hoạt động 2: *Giới thiệu bài : (1-2ph ) Baøi 1: Trò chơi tiếp sức (4-5 ph ) *GV cho HS laøm vaøo phieáu kieåm tra -Nhaän xeùt cho ñieåm *HS laøm vaøo phieáu baøi taäp baïn leân laøm baøi -HS lớp nhận xét bạn GV giới thiệu bài luyện tập GV hướng dẫn HS làm bài tập sgk *Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Yeâu caàu nhaåm mieäng keát quaû -Treo baûng phuï cho daõy leân ñieàn kết tiếp sức HS chuù yù laéng nghe - Hdẫn sửa bài, Lop3.net *Tính -Nhaåm caù nhaân *HS laøm BT 5–4=1 2–0=2 5–5=0 2–2=0 4–0=4 – =0 1+0=1 – 4= 1+1=0 (14) Baøi : Laøm baûng ( 4-5 ph ) GV nhaän xeùt cho ñieåm *HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Khi laøm baøi naøy ta chuù yù ñieàu gì? -Đọc các phép tính Baøi 3: Laøm baûng phuï -Hướng dẫn nhận xét bài làm trên baûng *1 HS neâu yeâu caàu baøi - (thi ñua theo nhoùm ) Hoạt động 3: Cuûng coá Daën doø: (3-5 ph) -Sửa bài ,yêu cầu nhận xét chéo nhoùm * Hoâm hoïc baøi gì? Cho HS chơi hoạt động nối tiếp GV nhaän xeùt HS chôi HD HS làm bài và tập nhà Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc toát -Sửa chéo nhóm *Tính -vieát thaúng coät -2HS lên bảng làm ,cả lớp làm bảng -Theo dõi sửa sai *Tính -Caùc nhoùm thaûo luaän laøm baøi,nhoøm naøo laøm xong treo keát quaûleân baûng 2–1–1=0 3–1–2=0 4–2–2=0 4–0–2=2 5–3–0=2 5–3–2=0 -Nhóm trưởng trình bày cách làm,HS khác theo dõi sửa sai * HS thực hành chơi trò chơi HS laéng nghe Tiết 3- 4: Moân Tieáng vieät: TCT: 99- 100 Baøi: AÂN - AÊ, AÊN I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc : *Kiến thức :HS hiểu cấu tạo vần ân, ăn Đọc và viết :ân, ăn, cái cân, trăn - Nhận “ân, ăn” các tiếng, từ sgk sách báo bất kì - Đọc từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nặn đồ chơi * Kỹ :Rèn cho học sinh đọc to trôi chảy,đọc liền từ,liền câu.Viết đúng tốc độ,độ cao khoảng cách nét nối Nói thành câu theo chủ đề *Thái độ :Học sinh có ý thức hăng say ,tích cực tham gia phát biểu xây dựng bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ từ khoá - Tranh mimh hoạ câu ứng dụng : - Tranh minh hoạ phần luyện nói :Nặn đồ chơi,bảng phụ,khung kẻ ô li ,thẻ từ - HS: ghép chữ tiếng việt, sgk , bài tập tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Baøi cuõ (3-5 ph) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HS lên viết bảng : rau non, hòn đá, thợ HS lớp viết bảng haøn, baøn gheá -Gọi HS đọc từ ứng dụng trên thẻ từ đã viết -HS đọc nối tiếp em từ , lớp nhaän xeùt saün HS đọc câu ứng dụng sgk GV vaø HS nhaän xeùt caùc baïn, cho ñieåm Lop3.net (15) Bài Giới thiệu bài (1-2 ph) HÑ Nhaän dieän vaàn (3-5 ph ) Tieát * GV noùi: Hoâm chuùng ta hoïc vaàn coù kết thúc n đó là: ân và ăn * Vaàn aân - Vần ân tạo nên từ âm nào? - Cho HS gheùp vaàn aân - Hãy so sánh ân với an? - Cho HS phaùt aâm vaàn aân - GV gaén baûng caøi * GV chæ baûng cho HS phaùt aâm laïi vaàn aân Hoạt động Đánh vần (3-5 ph) Hoạt động Tiếng khoá, từ khoá(5-7 ph) Hoạt đông Vieát vaàn Hoạt động Đọc tiếng ứng duïng (3-5ph) - Vần ân đánh vần nào? Cho HS đánh vần vần ân GV uốn nắn, sửa sai cho HS - Haõy gheùp cho coâ tieáng caân? - Haõy nhaän xeùt veà vò trí cuûa aâm vaø vaàn tieáng caân? - Tiếng “cân” đánh vần nào? Cho HS đánh vần tiếng cân GV sửa lỗi cho HS, -Giới thiệu tranh minh hoạ Gọi tên đồ vật có tranh ?để rút từ : cái cân Cho HS đánh vần và đọc trơn từ : cái cân GV đọc mẫu, chỉnh sửa nhịp đọc cho HS * Vieát vaàn aân - Treo khung kẻ sẵn ô li GV viết mẫu, vừa viết vừa nói cách viết ( lưu ý nét nối â vaø n) Cho HS vieát baûng GV hướng dẫn HS viết chữ : cái cân GV nhận xét, chữa lỗi cho HS Vaàn aên - Tiến hành tương tự vần ân * GV giới thiệu các từ ứng dụng lên bảng baïn thaân, gaàn guõi, khaên raèn, daën doø.Tìm vaø gạch chân tiếng có vần mới? Cho HS đọc từ ứng dụng và giảng từ GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm cho HS GV đọc mẫu Vài em đọc lại *Cho HS chôi troø chôi chuyeån tieát.thi tìm đồ vật ,con vật có chứa vần mới? Lop3.net -Vần ân tạo â và n HS gheùp vaàn “aân” treân baûng gaøi vaø giô leân cao -Giống :đều kết thúc âm n.khác vần an bắt đầu âm a -HS phaùt aâm aân -QS -3-4HS đọc lại HS đáng vần : â - n - ân HS đánh vần cá nhân HS gheùp tieáng caân -Aâm c đúng trước vần ân với _Cờ –ân- cân HS đánh vần cá nhân -caùi caân -HS đọc từ : cái cân -Đọc theo tổ -HS quan saùt vaø laéng nghe -HS vieát leân khoâng trung HS vieát baûng HS vieát baûng :aân, caân -HS đọc thầm -3-4 HS leân baûng gaïch: thaân,gaàn,khaên ,raèn,daën (16) HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT *Troø chôi (3-5 ph ) HĐộng a.Luyện đọc (8-10 ph) HÑ 2:Caâu ứng dụng(5-7 ph ) HÑ b.Luyeän vieát (3-5 ph) * Hoïc sinh chôi troø chôi neâu mieäng:caùi chaên,khaên maët ,con chaên,con raén … Tieát * GV cho HS đọc lại vần tiết GV uốn nắn sửa sai cho -Cho đọc theo nhóm đối tượng * HS đọc CN trên bảng lớp 2-3 HS đọc bài sách giáo khoa -Thi đọc theo ba nhóm :giỏi ,khá trung bình.HS khaùc theo doõi choïn baïn hoïc toát nhaát -Nhaän xeùt tuyeân döông Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng -Tranh veõ gì? -Bé Lê cho xem đồ chơi biển -Hãy đọc câu ứng dụng tranh? - Khi đọc hết câu, chúng ta chú ý điều gì? GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS GV đọc mẫu câu ứng dụng Cho HS đọc lại - Đọc cá nhân nối tiếp -Chuù yù nghæ hôi *Treo bảng phụ viết sẵn mẫu Hướng dẫn cho HS viết Cho học sinh lấy tập viết HS đọc nội dung viết tập viết GV löu yù nhaéc HS vieát lieàn neùt HS viết bài vào Chú ý quy trình viết HS đọc cá nhân HS đọc lại câu * HS mở tập viết,đọc nội dung baøi luyeän vieát -Theo dõi đọc thầm * Treo tranh để HS quan sát và hỏi: - Chủ đề luyện nói hôm là gì? HÑ (8-10 ph) c.Luyeän noùi -HS viết bài vào - Bức tranh vẽ gì? - Nặn đồ chơi có thích không? - Lớp mình đã nặn đồ chơi? - Hãy kể công việc nặn đồ chơi mình cho lớp cùng nghe? - Đồ chơi thường nặn gì? * HS đọc tên bài luyện nói;nặn đồ chôi HSø trả lời câu hỏi Các bạn khác lắng nghe để bổ sung -Bạn trai bạn gái nặn đồ chơi -Coù thích -Giơ tay nói theo thực tế - Em đã nặn đồ chơi gì? - Trong số đồ chơi mà em nặn em thích đồ chơi nào? Vì sao? - Các bạn em, nặn đồ chơi đẹp thaät? -Thường nặn đất,bột gạo neáp ,boät deûo -VD thoû,con traâu ,con gaø.Vì ñaây Lop3.net (17) - Khi nặn em thích cổ vũ, động viên? là sàn phẩm em làm Sau nặn đồ chơi xong, em phải làm gì? - Em đã nặn đồ chơi để tặng chưa? -Nêu theo thực tế lớp * GV bảng cho HS đọc lại bài -Caùc baïn vaø boá meï Đọc tiếng có chứa vần vừa học viết sẵn trên thẻ từ Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông Xem trước bài 46 Cuûng coá daën doø (3-5 ph) -thu doïn laïi cho ngaên naép vaø saïch se,õ ,rửa chân tay,thay quần áo Taëng baïn,taëng meï * Học sinh đọc lại bài sách giaùo khoa -Tìm thẻ từ ,có từ chứa vần học và đọc Thứ sáu ngày 04 tháng 11 năm 2011 Tiết 1;Tập viết: TCT: 10 Cái kéo, trái đào, sáo sậu I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức : Củng cố kĩ viết các từ ứng dụng: cái kéo, trái đào, sáo sậu 2.Kĩ : -Tập viết kĩ nối chữ cái - Kó naêng vieát lieàn maïch -Kĩ viết các dấu phụ, dấu đúng vị trí 3.Thái độ : -Thực tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để đúng tư -Viết nhanh, viết đẹp II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng phóng to -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : Oån định tổ chức ( phút ) 2.Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt ) -Viết bảng con: đồ chơi, tươi cười, ngày hội , vui vẻ ( HS lên bảng lớp, lớp viết bảng con) -Nhaän xeùt , ghi ñieåm -Nhận xét Tập viết -Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: Bieát teân baøi taäp vieát hoâm +Cách tiến hành : Ghi đề bài Bài : cái kéo, trái đào, sáo sậu 2.Hoạt động :Quan sát chữ mẫu và viết bảng +Mục tiêu: Củng cố kĩ viết các từ ứng dụng : cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu +Caùch tieán haønh : -GV đưa chữ mẫu Lop3.net (18) -Đọc vàphân tích cấu tạo tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que tô chữ mẫu -GV vieát maãu -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS HS quan saùt HS đọc và phân tích HS quan saùt 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào tập viết +Caùch tieán haønh : -Hoûi: Neâu yeâu caàu baøi vieát? -Cho xem mẫu -Nhắc tư ngồi, cách cầm bút, để -Hướng dẫn HS viết vở: Chuù yù HS: Baøi vieát coù doøng, vieát caàn noái neùt với các chữ GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ HS yếu keùm -Chấm bài HS đã viết xong ( Số còn lại thu nhaø chaám) - Nhaän xeùt keát quaû baøi chaám 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò -Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi vieát -Nhận xét học -Dặn dò: Về luyện viết nhà Chuẩn bị : Bảng con, tập viết để học tốt tiết Sau HS vieát baûng con: cái kéo, trái đào saùo saäu, líu lo HS neâu HS quan saùt HS laøm theo HS viết HS nhaéc laïi Tiết 2;Tập viết: TCT: 11 Chú cừu, rau non, thợ hàn I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức : Củng cố kĩ viết các từ ứng dụng: chú cừu, rau non, thợ hàn 2.Kĩ : -Tập viết kĩ nối chữ cái - Kó naêng vieát lieàn maïch -Kĩ viết các dấu phụ, dấu đúng vị trí 3.Thái độ : -Thực tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để đúng tư -Viết nhanh, viết đẹp II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng phóng to -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức ( phút ) 2.Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt ) -Viết bảng con: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài Lop3.net (19) ( HS lên bảng lớp, lớp viết bảng con) -Nhaän xeùt , ghi ñieåm -Nhận xét Tập viết -Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: Bieát teân baøi taäp vieát hoâm Hoạt động HS +Cách tiến hành : Ghi đề bài Bài 10 chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, mưa 2.Hoạt động :Quan sát chữ mẫu và viết bảng +Mục tiêu: Củng cố kĩ viết các từ ứng dụng : chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, côn möa +Caùch tieán haønh : -GV đưa chữ mẫu -Đọc vàphân tích cấu tạo tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que tô chữ mẫu -GV vieát maãu -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào tập viết +Caùch tieán haønh : -Hoûi: Neâu yeâu caàu baøi vieát? -Cho xem mẫu -Nhắc tư ngồi, cách cầm bút, để -Hướng dẫn HS viết vở: Chuù yù HS: Baøi vieát coù doøng, vieát caàn noái neùt với các chữ GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ HS yếu keùm -Chấm bài HS đã viết xong ( Số còn lại thu nhaø chaám) - Nhaän xeùt keát quaû baøi chaám 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò -Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi vieát -Nhận xét học -Dặn dò: Về luyện viết nhà Chuẩn bị : Bảng con, tập viết để học tốt tiết Sau HS quan saùt HS đọc và phân tích HS quan saùt HS vieát baûng con: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò HS neâu HS quan saùt HS laøm theo HS viết HS nhaéc laïi Tiết 3: Môn: Toán: TCT: 44 LUYEÄN TAÄP CHUNG I - MUÏC TIEÂU: Lop3.net (20) *Kiến thức: Sau bài học, giúp HS củng cố phép cộng, trừ phạm vi các số đã học Phép cộng số với Phép trừ số với và phép trừ hai số Xem tranh, nêu bài toán và viết phép tính thích hợp * Kỹ năng:Rèn kĩ tính nhanh, đúng cho HS * Thái độ: Học sinh ham thích ,thích thú say mê tham gia các hoạt động học II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: baûng phuï Phaán maøu, tranh baøi HS: hộp đồ dùng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Noäi dung Hoạt động 1: Kieåm tra baøi cuõ (3-5 ph ) Hoạt động 2: *Giới thiệu baøi (1-2 ph ) Baøi Laøm baûng (5-6 ph ) Baøi Laøm vieäc nhoùm (5ph ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV cho HS laøm vaøo phieáu kieåm tra 3+2= 4+0= 3+1= 4–1= 4–0= 4–2= 5–0= 5–3= 5–4= -Nhaän xeùt cho ñieåm HS laøm vaøo phieáu baøi taäp baïn leân laøm baøi + = 5; + = 4; +1 = 4 –1 = ;4 – = ; – = – = 5; - = ; – = -HS lớp nhận xét bạn *GV giới thiệu bài luyện tập GV hướng dẫn HS làm bài tập sgk *Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Khi laøm baøi naøy ta chuù yù ñieàu gì? -Đọc phép tính gọi HS lên bảng làm *HS chuù yù laéng nghe -HS làm bài và sửa bài GV nhận xét cho ñieåm *HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Yeâu caàu thaûo luaän keát quaû -Gọi cặp báo cáo kết GV nhaän xeùt cho ñieåm -Em coù nhaän xeùt gì veà caùc caëp soá? *1 HS neâu yeâu caàu baøi -Muốn điền dấu cho đúng ta phải làm gì? *Tính - Vieát thaúng coät -Cả lớp làm bảng -Nhóm thảo luận hỏi đáp -Moät em neâu pheùp tính ,moät em neâu keát quaû 2+3=5 4+0=4 3+2=5 1+2=3 4+1=5 2+1=3 1+4=5 4+0=4 -Khi đổi chỗ các số phép tính cộng thì kết không đổi * Ñieàn daáu < ,> , = -1 HS neâu caùch laøm Tính keát quaû cuûa pheùp tinh ,so saùnh soá,ñieàn daáu -Làm vào 4+1>4 5–1> 3+0=3 4+1=5 5-4 >2 3–0=3 Đổi sửa bài *Viết phép tính thích hợp -Phải quan sát tranh, nêu bài toán thích hợp sau đó nêu phép tính thích -HD làm bài và sửa bài Baøi Làm (5-7 ph ) Lop3.net (21)