đề ôn TNTHPT năm 2021, câu hỏi nhận biết và thông hiểu

5 17 0
đề ôn TNTHPT năm 2021, câu hỏi nhận biết và thông hiểu

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ÔN THI THPT QUỐC GIA – ĐỀ 30 Câu 81 Ở thủy tức, thức ăn tiêu hố hình thức sau đây? A Tiêu hoá nội bào B Tiêu hoá ngoại bào C Tiêu hoá ngoại bào nội bào D Tiêu hoá học Câu 82 Khi nói q trình vận chuyển chất cây, phát biểu sau đúng? A Vận chuyển mạch gỗ chủ động, mạch rây bị động B Dịng mạch gỗ ln vận chuyển chất vơ cơ, dịng mạch rây ln vận chuyển chất hữu C Mạch gỗ vận chuyển đường glucozơ, mạch rây vận chuyển chất hữu khác D Mạch gỗ vận chuyển chất từ rễ lên lá, mạch rây vận chuyển chất từ xuống rễ Câu 83 Trong trình dịch mã, phân tử sau đóng vai trị “người phiên dịch”? A AND B tARN C rARN D mARN Câu 84 Khi nói NST sinh vật nhân chuẩn, phát biểu sau sai? A Mỗi lồi có NST đặc trưng số lượng, hình thái cấu trúc B NST cấu tạo thành phần là: prôtêin histôn ADN C Trong tế bào xôma thể lưỡng bội, NST tồn thành cặp nên gọi 2n D Số lượng NST nhiều hay tiêu chí quan trọng phản ánh mức độ tiến hố lồi Câu 85 Phân tích vật chất di truyền chủng gây bệnh cúm gia cầm thấy vật chất di truyền phân tử axit nuclệic cấu tạo loại đơn phân với tỉ lệ loại 27%A, 19%U, 23%G, 31%X Loại vật chất di truyền chủng gây bệnh A ADN mạch kép B ADN mạch đơn C ARN mạch kép D ARN mạch đơn Câu 86 Ở thể đột biến sau đây, số lượng NST có tế bào sinh duỡng số chẵn? A Lệch bội dạng thể B Lệch bội dạng thể ba C Thể song nhị bội D Thể tam bội Câu 87 Theo lí thuyết, thể sau có kiểu gen dị hợp tử cặp gen? A AAbb B AaBb C AABb D aaBB Câu 88 Cho biết A quy định thân cao trội hoàn toàn so với a quy định thân thấp; BB quy định hoa đỏ, Bb quy định hoa hồng, bb quy định hoa trắng Q trình giảm phân khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai AaBb X AaBb cho đời có A loại kiểu gen loại kiểu hình B loại kiểu gen loại kiểu hình C 12 loại kiểu gen loại kiểu hình D loại kiểu gen loại kiểu hình Câu 89 Ở ruồi giấm, alen A quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định mắt trắng Biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai: XaXa x XAY cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ A ruồi mắt đỏ: ruồi mắt trắng: ruồi đực mắt đỏ : ruồi đực mắt trắng B 100% ruồi mắt trắng C 100% ruồi mắt đỏ D ruồi mắt đỏ : ruồi mắt trắng Câu 90 Một cá thể đực có kiểu gen BD/bd , biết tần số hoán vị gen hai gen B D 30% Có tế bào thể giảm phân bình thường cho tối đa loại giao tử? A B C D Câu 91 Trong kĩ thuật tạo ADN tái tổ hợp, enzim sau sử dụng để gắn gen cần chuyển với ADN thể truyền? A ADN pôlimeraza B Ligaza C Restrictaza D ARN pôlimeraza Câu 92 Theo Đacuyn, đối tượng chịu tác động trực tiếp chọn lọc tự nhiên A cá thể B quần thể C quần xã D hệ sinh thái Câu 93 Trong trình phát sinh phát triển sống Trái Đất, kỉ sau xảy phát sinh thú chim? A Kỉ Triat đại Trung sinh B Kỉ Jura đại Trung sinh C Kỉ Pecmi đại cổ sinh D Kỉ Cacbon đại cổ sinh Câu 94 Tập hợp sinh vật sau quần thể sinh vật? A Tập hợp cỏ sinh sống cánh đồng cỏ B Tập hợp cá chép sinh sống Hồ Tây C Tập hợp bướm sinh sống rừng Cúc Phương D Tập hợp chim sinh sống rừng Amazôn Câu 95 Giả sử chuỗi thức ăn quần xã sinh vật mô tả sơ đồ sau: Cỏ  Sâu  Gà  Cáo  Hổ Trong chuỗi thức ăn này, sinh vật tiêu thụ bậc A cáo B gà C thỏ D hổ Câu 96 Khi nói mối quan hệ hơ hấp với q trình trao đổi khống cây, phát biểu sai? A Hô hấp tạo ATP để cung cấp lượng cho tất trình hút khống B Hơ hấp tạo sản phẩm trung gian để làm nguyên liệu đồng hoá nguyên tố khống C Hơ hấp tạo chất khử FADH2, NADH để cung cấp cho q trình đồng hố chất D Q trình hút khống cung cấp nguyên tố để cấu thành yếu tố tham gia q trình hơ hấp Câu 97 Khi nói hệ tuần hồn, có phát biểu sau đúng? I Ở tất lồi có hệ tuần hồn kép, tâm thất có ngăn II Ở hệ tuần hồn hở, máu lưu thơng với áp lực thấp III Bệnh nhân bị hở van nhĩ thất thường có nhịp tim nhanh so với người bình thường IV Một chu kì tim ln lúc tâm thất co, sau đến tâm nhĩ co pha giãn chung A B C D Câu 98 Trong trình nhân đôi ADN tế bào nhân sơ, nhờ enzim tháo xoắn, hai mạch đơn phân tử ADN tách tạo nên chạc hình chữ Y Khi nói chế q trình nhân đơi chạc hình chữ Y, phát biểu sau sai? A Trên mạch khn 3'  5' mạch tổng hợp liên tục B Enzim ADN pôlimeraza tổng hợp mạch theo chiều 5'  3' C Trên mạch khn 5'  3' mạch tổng hợp ngắt quãng tạo nên đoạn ngắn D Enzim ADN pôlimeraza di chuyển mạch khuôn theo chiều 5'  3' Câu 99 Khi nói đột biến NST, phát biểu sau đúng? A Đột biến NST biến đổi cấu trúc số lượng NST B Đột biến cấu trúc có dạng thể một, thể ba, thể bốn, thể không C Tất đột biến NST gây chết làm cho sinh vật giảm sức sống D Đột biến NST ngun liệu thứ cấp q trình tiến hóa Câu 100 Theo quan niệm tiến hóa đại, nhân tố có vai trị định hướng q trình tiến hóa A đột biến B giao phối không ngẫu nhiên C chọn lọc tự nhiên D yếu tố ngẫu nhiên Câu 101 Kiểu phân bố sau có quần xã sinh vật? A Phân bố B Phân bố theo nhóm C Phân bố theo chiều thẳng đứng D Phân bố ngẫu nhiên Câu 102 Khi nói bậc dinh dưỡng hệ sinh thái, phát biểu sau đúng? A Trong lưới thức ăn, lồi có mức dinh dưỡng hợp thành bậc dinh dưỡng B Bậc dinh dưỡng cấp gồm loài động vật ăn thực vật C Sinh vật bậc dinh dưỡng cao mắt xích khởi đầu chuỗi thức ăn D Trong chuỗi thức ăn, lồi thuộc nhiều bậc dinh dưỡng khác Câu 103 Khi nói đột biến gen, có phát biểu sau đúng? I Đột biến thay cặp nuclệơtit làm cho chuỗi pôlipeptit nhiều axit amin II Đột biến cặp nuclệơtit cuối gen làm cho gen khả phiên mã III Đột biến thêm cặp nuclệơtit làm giảm tổng liên kết hiđro gen IV Đột biến thay hai cặp nuclệơtit làm thay đổi cấu trúc ba A B C D Câu 104 Khi nói mối quan hệ cá thể quần thể sinh vật, có phát biểu sau đúng? I Quan hệ cạnh tranh làm cho số lượng phân bố cá thể trì mức độ phù hợp, đảm bảo tồn phát triển II Quan hệ hỗ trợ giúp quần thể khai thác tối ưu nguồn sống môi trường, làm tăng khả sống sót sinh sản cá thể III Cạnh tranh xảy mật độ cá thể quần thể tăng lện cao dẫn đến quần thể bị diệt vong IV Cạnh tranh lồi góp phần nâng cao khả sống sót thích nghi quần thể A B C D Câu 105 Trên tro tàn núi lửa xuất quần xã tiên phong Quần xã sinh sống phát triến làm tăng độ ẩm làm giàu thêm nguồn dinh dưỡng hữu cơ, tạo thuận lợi cho cỏ thay Theo thời gian, sau cỏ tràng thân thảo, thân gỗ cuối rừng nguyên sinh Theo lí thuyết, nói q trình này, có phát biểu đúng? I Đây trình diễn thể sinh thái II Rừng nguyên sinh quần xã đỉnh cực trình biến đổi III Độ đa dạng sinh học giảm dần trình biến đổi IV Một nguyên nhân gây trình biến đổi cạnh tranh gay gắt loài quần xã A B C D Câu 106 Có biện pháp sau góp phần phát triển bền vững tài nguyên thiên nhiên? I Duy trì đa dạng sinh học II Lấy đất rừng làm nương rẫy III Khai thác sử dụng hợp lí tài nguyên tái sinh IV Kiểm soát gia tăng dân số, tăng cường công tác giáo dục bảo vệ môi trường V Tăng cường sử dụng loại phân bón hố học sản xuất nơng nghiệp A B C D Câu 107 Có ba tế bào sinh tinh thể có kiểu gen AaBb giảm phân, tế bào có cặp Aa không phân li giảm phân 1, tế bào cịn lại giảm phân bình thường Q trình giảm phân tạo 12 tinh trùng, có tất loại giao tử Tỉ lệ loại giao tử là: A 1AaB : lb : 1AB : lab : lAb : laB B lAaB : lb : 2AB : 2ab : 2Ab : 2aB C lAaB : lb : 1AB : lab : lAab : 1B D 2AaB : 2b : 1AB : lab : lAb : laB Câu 108: Ý có nội dung khơng phải nguyên nhân làm cho quần thể bị suy thối dẫn đển diệt vong kích thước quần thể giảm xuống mức tối thiểu A Số lượng cá thể quần thể ít, hỗ trợ cá thể bị giảm, quần thể khơng có khả chống chọi với thay đổi môi trường B Số lượng cá thể quần thể ít, làm cho kẻ thù tăng cường tìm kiếm số lượng lại giảm nhanh C Số lượng cá thể quần thể ít, khả sinh sản suy giảm hội gặp cá thể đực với cá thể D Số lượng cá thể quần thể ít, nên tượng giao phối gần xảy nhiều, làm cho đặc điểm có hại ngày nhiều đe doạ tồn quần thể Câu 109: Những chức phận tiếp nhận kích thích chế trì cân nội môi? I Điều khiển hoạt động quan cách gửi tín hiệu thần kinh hoocmon II Làm tăng hay giảm hoạt động thể để đưa môi trường trạng thái cân ổn định III Tiếp nhận kích thích từ mơi trường hình thành xung thần kinh IV Làm biến đổi điều kiện lý hóa mơi trường thể A B C D Câu 110: Cho phát biểu sau giới hạn sinh thái: I Giới hạn sinh thái khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà sinh vật tồn phát triển ổn định theo thời gian II Ở khoảng thuận lợi, sinh vật thực chức sống tốt III Các cá thể lồi có giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái giống IV Giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái ổ sinh thái lồi nhân tố sinh thái Số phát biểu là: A B C D Câu 111: Cho đặc điểm sau nói vận chuyển nước ion khống theo đường gian bào I Nước ion khoáng theo không gian tế bào II Nước ion khoáng bị đai Caspari chặn lại III Nước ion khoáng qua đai Caspari vào mạch gỗ rễ IV Nước ion khoáng xuyên qua tế bào chất tế bào Số phương án đúng: A B C D Câu 112: Cho tượng sau: I Gen điều hòa Opêron Lac bị đột biến dẫn tới prôtêin ức chế bị biến đổi không gian chức sinh học II Đột biến làm vùng khởi động (vùng P) Opêron Lac III Vùng vận hành (vùng O) Opêron Lac bị đột biến khơng cịn khả gắn kết với prơtêin ức chế IV Vùng khởi động gen điều hòa bị đột biến làm thay đổi cấu trúc khơng cịn khả gắn kết với enzim ARN polimeraza Trong trường hợp trên, mơi trường có đường lactozơ có trường hợp Opêron Lac thực phiên mã? A B C D Câu 113: Xét mối quan hệ sinh thái loài sau đây: I Một số loài tảo nước nở hoa sống môi trường với lồi cá tơm II Cây tầm gửi sống thân gỗ lớn rừng III Loài cá ép sống bám loài cá lớn IV Dây tơ hồng sống tán rừng Trong mối quan hệ trên, có mối quan hệ mà có loại có hại cho loài tham gia? A B C D Câu 114: Cho phát biểu sau nói tháp sinh thái, số phát biểu là: I Tháp sinh khối khơng phải lúc có đáy lớn đỉnh nhỏ II Tháp số lượng có dạng đáy lớn đỉnh nhỏ III Tháp số lượng xây dựng dựa số lượng cá thể bậc dinh dưỡng IV Tháp lượng có dạng đáy lớn đỉnh nhỏ A B C D Câu 115: Ba tế bào sinh dục có kiểu gen AAaa thực q trình giảm phân hình thành giao tử Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, tỉ lệ giao tử đây, có tỉ lệ giao tử tạo từ q trình giảm phân ba tế bào trên? I 100% Aa II AA: aa: Aa III Aa: AA: aa IV 50% Aa: 50% aa A B C D Câu 116: Khi nói chọn lọc tự nhiên (CLTN), xét kết luận sau đây: I CLTN khơng tạo kiểu gen thích nghi, đào thải kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi II CLTN tác động đào thải alen trội thay đổi thành phần kiểu gen nhanh so với đào thải alen lặn III Các cá thể loài, sống khu vực địa lý ln chọn lọc tự nhiên tích lũy biến dị theo hướng IV CLTN tác động lên quần thể vi khuẩn làm thay đổi tần số alen nhanh so với tác động lên quần thể động vật bậc cao Có kết luận đúng: A B C D Câu 117: Cho thông tin trình diễn sinh thái sau: I Xuất môi trường trống trơn, chưa có quần xã sinh vật tồn II Có biến đổi quần xã qua giai đoạn tương ứng với biến đổi môi trường III Nguyên nhân gây diễn tác động khai thác tài nguyên người IV Q trình diễn tác động nhân tố bên quần xã cạnh tranh gay gắt loài quần xã Từ thông tin trên, cỏ thông tin đặc điểm chung mà diễn nguyên sinh diễn thứ sinh có? Tổ hợp là: A B C D Câu 118: Cho tượng sau: I Gen điều hòa Operon Lac bị đột biến dẫn tới protein ức chế bị biến đổi không gian chức sinh học II Gen cấu trúc Y bị đột biến dẫn tới protein gen quy định tổng hợp bị chức III Vùng vận hành (vùng O) Operon Lac bị đột biến khơng cịn khả gắn kết với protein ức chế IV Vùng khởi động gen điều hòa bị đột biến làm thay đổi cấu trúc khơng cịn khả gắn kết với enzim ARN polimeraza Khi khơng có đường Lactozo có trường hợp operon Lac thực phiên mã? A B C D Câu 119: Ở người, tính trạng tật dính ngón có đặc điểm di truyền A Di truyền chéo B Di truyền thẳng, C Di truyền nhân D Di truyền liên kết gen Câu 120: Q trình tiến hóa sổng Trái Đất cỏ thể chia thành giai đoạn: A Tiến hóa hóa học tiến hóa tiền sinh học B Tiến hóa tiền sinh học tiến hóa sinh học C Tiến hóa hóa học, tiến hóa sinh học D Tiến hóa hóa học, tiến hóa tiến sinh học tiến hóa sinh học ... thái loài sau đây: I Một số loài tảo nước nở hoa sống môi trường với lồi cá tơm II Cây tầm gửi sống thân gỗ lớn rừng III Loài cá ép sống bám loài cá lớn IV Dây tơ hồng sống tán rừng Trong mối... sau nói tháp sinh thái, số phát biểu là: I Tháp sinh khối khơng phải lúc có đáy lớn đỉnh nhỏ II Tháp số lượng có dạng đáy lớn đỉnh nhỏ III Tháp số lượng xây dựng dựa số lượng cá thể bậc dinh... Lấy đất rừng làm nương rẫy III Khai thác sử dụng hợp lí tài ngun tái sinh IV Kiểm sốt gia tăng dân số, tăng cường công tác giáo dục bảo vệ môi trường V Tăng cường sử dụng loại phân bón hố học sản

Ngày đăng: 21/03/2021, 07:11

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan