Giỏo ỏn cụng ngh 7 Tuần :20 Ngày soạn :02/1/2010 Tiết : 19 Ngày dạy : 04/1/2010 Bài 21: luân canh, xen kẽ, tăng vụ I.Mục tiêu bài học Nêu đợc khái niệm và lấy ví dụ về luân canh, xen kẽ, tăng vụ. Phân biệt luân canh, xen kẽ. Từ khái niệm luân canh, xen kẽ, tăng vụ mà chỉ ra lợi ích đối với việc cải tạo đất, phòng trừ dịch bệnh để tăng năng sất cây trồng. Rèn kỹ năng phân tích, so sánh, quan sát. II.Đồ dùng dạy học 1.Giáo viên : Nghiên cứu tài liệu liên quan đến bài học. 2.Học sinh Đọc bài trớc ở nhà. I. Ph ơng pháp Hoạt động nhóm, hỏi đáp II. Các b ớc lên lớp 1. ổn định 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động của GV- HS Nôị dung bài học HĐ 1: Tìm hiểu về luân canh GV: Trên ruộng nhà em đang trồng cây gi? ? Sau khi thu hoạch lúa còn trồng cây gì nữa? ? Thu hoạch ngô xong trồng cây gi? HS: Trả lời câu hỏi và rút ra khái niệm về luân canh. HĐ 2. Tìm hiểu về xen kẽ HS: Nghiên cứu thông tin sgk và quan sát H33/51 sgk để trả lời câu hỏi: ? Em hãy nêu ví dụ về xen kẽ? GV: Nhận xét, bổ sung. HĐ 3: Tìm hiểu về tăng vụ GV: Đặt câu hỏi: ? Em hãy nêu ví dụ về tăng vụ mà em biết?Vì sao gọi đó là tăng vụ? ? ở địa phơng em đã gieo trồng đợc mấy vụ trong năm trên cùng 1 thửa ruộng? HĐ 4: Tìm hiểu về tác dụng luân canh, tăng vu, xen kẽ. ? Em hãy nêu tác dụng về luân canh, xen kẽ, tăng vụ? HS: Dựa vào thông tin trả lời câu hỏi I.Luân canh, xen kẽ, tăng vụ 1. Luân canh Luân canh là cách tiến hành gieo trồng luân phiên các loại cây trồng khác nhau trên 1 diện tích trong 1 năm. 2. Xen kẽ Trên cùng một diện tích trồng hai loại hoa màu cùng một lúc hoặc cách nhau một thời gian không lâu để tận dụng diện tích, chất dinh d- ỡng, ánh sáng. 3. Tăng vụ Là số vụ gieo trồng trong năm trên 1 diện tích. II. Tác dụng của luân canh, xen kẽ, tăng vụ. - Luân canh là làm cho đất tăng độ 1 Giỏo ỏn cụng ngh 7 GV: Nhận xét, bổ sung, ghi bảng phù nhiêu, điều hòa dinh dỡng và giảm sâu bệnh. - Xen kẽ là sử dụng hợp lí đất đai, ánh sáng. - Tăng vụ góp phần tăng thêm sản phẩm thu hoạch. c. Tổng kết: HS đọc kết luận sgk 4. Kiểm tra-Đánh giá : Luân canh có tác dụng gi? A. Tăng chất lợng sản phẩm B. Tăng độ phì nhiêu của đất C.giảm sâu bệnh gây hại D. Điều hòa dinh dỡng, giảm sâu bệnh 5. Hớng dẫn học ở nhà: Học bài cũ, nghiên cứu trớc bài 22 III. Rút kinh nghiệm -Bổ sung Tuần :20 Ngày soạn :04/1/2010 Tiết : 20 Ngày dạy : 07/1/2010 Phần II: LÂM NGHIệP CHƯƠNG I: Kỹ THUậT GIEO TRồNG Và CHĂM SóC CÂY RừNG Bài 22: vai trò của rừng và nhiệm vụ của trồng rừng I. Mục tiêu bài học Biết đợc vai trò quan trọng của rừng Biết đợc nhiệm vụ của trồng rừng Rèn kỹ năng quan sát, phân tích Giáo dục hs có ý thức bảo vệ, phát triển rừng và bảo vệ môi rừng II.Đồ dùng dạy học 1.Giáo viên : Bảng phụ H35.56 SGK 2.Học sinh: Nghiên cứu bài trớc III. Phơng pháp: Quan sát tìm tòi + trực quan vấn đáp IV. Các b ớc lên lớp 1. ổn định 2. Kiểm tra bài cũ ? Hãy nêu tác dungjcuar việc luân canh, xen kẽ, tăng vujtrong trồng trọt? 3. Bài mới 2 Giỏo ỏn cụng ngh 7 Hoạt động của GV- HS Nôị dung bài học HĐ 1: Tìm hiểu vai trò của rừng và trồng rừng HS: Quan sát H35/56 sgk kết hợp với kiến thức thcj tế trả lời câu hỏi: ?Rừng có vai trò nh thế nào? GV: Nêu một số tác do pha rừng GV: Có ngời nói rừng đợc phát triển hay tàn phá cũng không ảnh hởng gì đến đời sống con ngời ở thành phố hay đồng bẫng rừng, điều đó hay sai? ? Vì sao có rừng nớc ma không chảy tràn trên mặt đất? ? Vì sao rừng phát triển hạn chế lũ lụt? ?Vì sao rừng làm không khí trong lành? HĐ 2.Tìm hiểu về nhiệm vụ của trồng rừng HS: Quan sát H35/56 sgk GV: Qua đồ thị H35/56 em có kết luận gi về sự biến động của diện tích rừng, độ che phủ, diện tích đồi trọc từ năm 1943 đến năm 1995? HS: Nghiên cứu thông tin sgk trả lời câu hỏi: ? Trồng những loại rừng nào? đặc điểm của mỗi loại? ? Kể tên những vờn quốc gia, rừng đặc dung mà em biết? I.Vai trò của rừng và trồng rừng - Làm sạch môi trờng không khí - Cung cấp lâm sản cho gia đình, công sở, công cụ sản xuất, nguyên liệu sản xuất, xuất khẩu. - Là nơi nghiên cứu kho học và sinh hoạt văn hóa II. Nhiệm vụ của trồng rừng ở nớc ta 1. Tình hình rừng ở nớc ta. Rừng nớc ta bị tàn phá nghiêm trọng, do đó nhiệm vụ của toàn dân là tham gia trồng cây gây rừng 2. Nhiệm vụ của trồng rừng (sgk) c. Tổng kết: HS đọc kết luận sgk 4. Kiểm tra-Đánh giá : Rừng có vai rò nh thế nào với môi trờng sống? 5. Hớng dẫn học ở nhà: Học bài cũ và nghiên cứu trớc bài 23 Tuần :21 Ngày soạn :09/1/2010 Tiết : 21 Ngày dạy : 11/1/2010 Bài 23: làm đất gieo ơm cây rừng I.Mục tiêu bài học Biết đợc điều kiện lập vờn gieo ơm cây trồng Biết đợc kỹ thuật làm đất hoang Biết đợc kỹ thuật tạo nền đất gieo ơm cây rừng II.Đồ dùng dạy học 1.Giáo viên :Nghiên cứu tài liệu liên quan đến bài học 3 Giỏo ỏn cụng ngh 7 2.Học sinh: Nghiên cứu bài trớc III. Ph ơng pháp Hoạt động nhóm Quan sát tìm tòi + trực quan vấn đáp IV. Các b ớc lên lớp 1. ổn định 2. Kiểm tra bài cũ Nêu vai trò của rừng trong đời sống và sản xuất của xã hội? 3. Bài mới Hoạt động của GV- HS Nôị dung bài học HĐ 1: Tìm hiểu về lập vờn gieo ơm cây rừng HS: Đọc thông tin trả lời câu hỏi: ? Vờn ơm cần thỏa mãn những điều kiện nào? vì sao? ? Nếu đất bị nhiễm phèn ta phải làm gì? HS: Quan sát sơ đồ 5/55 SGK cho biết: ? Các kĩ hiệu trong sơ đồ? ?Vờn ơm gieo nên phân chia thành các khu vực nh thế nào?vì sao phải làm nh vậy? ?Xung qunh vờn gieo ơm nên dùng biện pháp nào để ngăn trâu bò phá hoại? HĐ 2.Tìm hiểu về làm đất, gieo ơm cây trồng HS: Nghiên cứu thông tin sgk trả lời câu hỏi: ? Sau khi chọn địa điểm, rào xung quanh xong cần thực hiện những công việc gì để từ khu đất hoang để tạp thành luống gieo hạt đợc? HS:Quan sát H36.a,b trả lời câu hỏi ? Em hãy cho biết kích thớc luống đất, bầu đất bón lót phân, cấu tạo của bầu và ruột bầu? ? Gieo hạt trên bầu có u điểm gì so với gieo hạt trên luống? I.Lập vờn gieo ơm cây rừng 1. Điều kiện lập vờn gieo ơm - Nơi đất cát pha hay đất thịt nhẹ, không có ổ sâu bệnh. - Đất bằng phẳng - Ngần nguồn nớc và nơi trồng rừng 2. Phân chia đất trong vờn gieo ơm. II.Làm đất gieo ơm cây rừng 1 Dọn cây hoang dại và làm đất tơi xốp theo quy trình kỹ thuật sau: - Dọn cây hoang dại - Cày bừa, khử chua, diệt ổ sâu bệnh. - Làm đất bằng phẳng 2. Tạo nền đất gieo ơm cây a. Luống đất b. Bầu đất c. Tổng kết: HS đọc kết luận sgk 4. Kiểm tra-Đánh giá : Từ đất hoang để có đợc đất gieo ơm cần phải làm những công việc gì? 5. Hớng dẫn học ở nhà: Học bài cũ, nghiên cứu trớc bài 24 V. Rút kinh nghiệm -Bổ sung . . * * * * * * 4 Giỏo ỏn cụng ngh 7 Tuần :21 Ngày soạn :12/1/2010 Tiết : 22 Ngày dạy : 14/1/2010 Bài 24: GIEO HạT Và CHĂM SóC VƯờN ƯƠM CÂY RừNG I.Mục tiêu bài học Biết đợc kích thớc hạt giống cây rừng nảy mầm. Biết đợc thời vụ, quy trình gieo cây rừng. Biết các công việc chăm sóc vờn gieo ơm. Rèn kỹ năng quan sát, phân tích. II.Đồ dùng dạy học 1.Giáo viên : Nghiên cứu tài liệu liên quan đến bài học 2.Học sinh: Nghiên cứu bài trớc III. Ph ơng pháp Quan sát tìm tòi + trực quan vấn đáp IV. Các b ớc lên lớp 1. ổn định 2. Kiểm tra bài cũ Nêu điều kiện đặt vờn gieo ơm cây rừng? 3. Bài mới Hoạt động của GV- HS Nôị dung bài học HĐ 1: Tìm hiểu về các biện pháp kích thớc hạt giống cây rừng nảy mầm. GV: Yêu cầu hs thảo luận trả lời câu hỏi: ? Hạt nảy mầm cần những điều kiện gì? GV: Nêu vấn đề:Hạt cây rừng thờng có vỏ cứng, dày rất khó hút nớc. ? Em có cách nào làm cho hạt dễ hút nớc để để dễ nảy mầm? HS: Đại diện nhóm trả lời. GV: Cung cấp các biện pháp để kích thớc hạt giống cây rừng nảy mầm. ? Em hãy nêu các biện pháp để hạt nảy mầm tôt? Lấy ví dụ minh họa? ? Em hãy cho biết mục đích cơ bản của các biện pháp kỹ thuật xử lí hạt giống trớc khi gieo? HĐ 2.Tìm hiểu về thời vụ và quy trình gieo hat. GV: Yêu cầu hs trả lời câu hỏi: ? Nêu thời vụ gieo hạt cây rừng các miền nớc ta? Để hạt có tỉ lệ nảy mầm cao khi gieo cần những công việc gì? vì sao? HS: Trả lời I. Kích thớc hạt giống cây rừng nảy mầm. 1. Đốt hạt. Vỏ hạt dày và cứng ( lim, dẻ ) ta đốt hạt làm sao hạt không cháy, trộn với tro để ủ. 2. Tác động bằng lực. Hạt có vỏ dày khó thấm nớc ( lim ) ta gõ hoặc khía cho vỏ nứt hoặc chặt 1 đầu hạt sau đó ủ trong tro hay cát ẩm. 3. Kích thớc hạt nảy mầm bằng nớc ẩm II. Gieo hạt 1 Thời vụ gieo hạt - Miền bắc từ tháng 11 đến tháng 2 năm sau. - Miền trung từ tháng 1 đến tháng 2. - Miền nam từ tháng 2 đến tháng 3. 2. Quy trình gieo hạt. - Gieo hạt, lấp đất, che phủ, tới n- 5 Giỏo ỏn cụng ngh 7 HĐ 3: Tìm hiểu kỹ thuật chăm sóc vờn gieo ơm cây rừng. HS: Quan sát H38 cho biết ? Công việc chăm sóc ở vờn ơm là gì? ? Tác dụng của việc làm đó? ? Theo em cần phải có biện pháp chăm sóc nào nữa? ? Hạt đã nứt nanh đem gieo nhng tỉ lệ nảy mầm thấp, em có thể cho biết nguyên nhân nào gây ra? ớc, phun thuốc trừ sâu, bảo vệ luống. III. Chăm sóc vờn gieo ơm cây rừng. - Che nắng, ma - Tới nớc, bón phân. - Phun thuốc trừ sâu bệnh. - Làm cỏ, xới đất, tỉa cành để điều chỉnh mật độ. c. Tổng kết: HS đọc kết luận sgk 4. Kiểm tra-Đánh giá : Hãy nêu những công việc chăm sóc vờn gieo ơm cây rừng? 5. Hớng dẫn học ở nhà: Chuẩn bị: Túi bầu, đất cát pha hay đất thịt nhẹ, phân bón, hạt giống V. Rút kinh nghiệm: Tuần :22 Ngày soạn :16/1/2010 Tiết : 23 Ngày dạy : 18/1/2010 Bài 25: THựC HàNH: GIEO Và CấY VàO BầU ĐấT I.Mục tiêu bài học Chọn đợc vỏ bầu có kích thớc và chất liệu phù hợp với giống cây rừng. Pha trộn đợc đất bầu theo tỉ lệ thành phần phù hợp. Làm đợc thao tác kỹ thuật gieo hạt và cấy cây vào bầu đất. Rèn kỹ năng quan sát thực hành II.Đồ dùng dạy học 1.Giáo viên : Túi bầu, đất cát pha hay đất thịt nhẹ, phân bón, hạt giống 2.Học sinh Túi bầu, đất cát pha hay đất thịt nhẹ, phân bón, hạt giống III.Ph ơng pháp Thực hành IV.Các b ớc lên lớp 1. ổn định 2. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra vật liệu và dụng cụ của HS 3. Bài mới Hoạt động của GV- HS Nôị dung bài học HĐ 1: Tìm hiểu về vật liệu và dụng cụ cần thiết. HS: Nghiên cứu thông tin sgk trả lời câu hỏi: ? Nêu những dụng cụ và vật dụng cần thiết cho bài học? I.Vật liệu và dụng cụ cần thiết. (SGK) 6 Giỏo ỏn cụng ngh 7 HĐ 2. Tìm hiểu về quy trình thực hành HS: Nghiên cứu thông tin sgk trả lời câu hỏi: ? Gieo hạt vào bầu đất cần những bớc nào? Nêu đặc điểm mỗi bớc? GV: Thao tác trớc, hs quan sát và làm theo các bớc đã làm mẫu HS: Quan sát H40/64 trả lời câu hỏi: ? Cấy cây con vào bầu đất gồm mấy bớc?Nêu đặc điểm mỗi bớc? HĐ 3: Thực hành HS: Tiến hành thực hành HĐ 4: Đánh giá kết quả GV: Căn cứ vào kết quả ghi điểm cho hs II.Quy trình thực hành. 1.Gieo vào bầu đất. - Bớc 1: Trộn đất với phân bón. - Bớc 2: Cho hỗn hợp đất, phân vào túi bầu. - Bớc 3: Gieo hạt ở dới đất bầu. - Bớc 4: Che phủ luống bầu đã gieo. 2. Cấy cây con vào bầu đất. Bớc 1&2: giống gieo hạt vào bầu đất. Bớc 3: Tạo hốc giữa bầu đất, độ sâu của bầu đất lớn hơn độ dài của bộ rễ. Đặt cây thẳng đứng vào hốc, ép đất chặt cứng cổ rễ. Bớc 4: Che phủ. III. Thực hành 5. Hớng dẫn học ở nhà: Về nhà tiếp tục thực hành lại Nghiên cứu trớc bài 26,27 V.Rút kinh nghiệm -Bổ sung . . *** *** Tuần :22 Ngày soạn :21/1/2010 Tiết : 24 Ngày dạy : 23/1/2010 Bài 26: trồng cây rừng Bài 27: chăm sóc rừng sau khi trồng I.Mục tiêu bài học - Biết đợc thời vụ trồng rừng - Biết đợc kỹ thuật đào hố trồng rừng - Biết đợc quy trình trồng cây con có bầu, cây con rề trần. - Biết đợc nội dung công việc chăm sóc rừng sau khi trồng. - Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, phân tích. 7 Giỏo ỏn cụng ngh 7 II.Đồ dùng dạy học 1.Giáo viên : Nghiên cứu tài liệu có liên quan 2.Học sinh : Nghiên cứu bài trớc III.Ph ơng pháp Hoạt động nhóm Quan sát tìm tòi + trực quan vấn đáp IV.Các b ớc lên lớp 1. ổn định 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động của GV- HS Nôị dung bài học HĐ 1: Tìm hiểu về thời vụ trồng rừng HS: Đọc thông tin sgk trả lời câu hỏi ? Hãy nêu thời vụ trồng rừng ở các miền. HĐ 2.Tìm hiểu về làm đất trồng cây. HS: Nghiên cứu thông sgk trả lời câu hỏi ? Kích thớc hố loại 1, loại 2 nh thế nào? ? Nêu các bớc đào hố? HĐ 3: Tìm hiểu trồng rừng bằng cây con. HS: Quan sát H 44, thảo luận trả lời câu hỏi ? Nêu quy trình trồng cây con có bầu? HS: Quan sát H43, hoàn thành phần bài tập và trả lời câu hỏi: ? Trồng cây con rễ trần đợc áp dụng với loại cây nào? ?Nêu quy trình trồng cây con có rễ trần? ? Ngoài 2 cách trên còn có cách nào khác? ?Theo em ở vùng đồi trọc nên trồng rừng bằng loại cây con nào> Tại sao? HĐ 4:Tìm hiểu vê thời gian và và số lần chăm sóc HS: Đọc thông tin sgk trả lời câu hỏi: I.Thời vụ trồng rừng - Miền bắc thờng trồng vào mùa xuân và mùa thu. - Miền Nam và miền trung thờng trồng về mùa ma II. Làm đất trồng cây. 1.Kích thớc hố Loại 1:30x30x30(cm) Loại 2: 40x40x40 (cm) 2.Kỹ thuật đào hố. - Làm cỏ và đào hố, lớp đất màu để riêng beeb miệng hố. - Lớp đất màu trộn với phân rồi cho vào hố. III. Trồng rừng bằng cây con. Quy trình - Tạo lỗ trong hố đất - Rạch bỏ vỏ bầu. - Đặt bầu vào trong hố. - Lấp và nén đất lần 1 - Lấp và nén đất lần 2 - Vun đất 2. Trồng cây con rễ trần Quy trình - Tạo lỗ hố đất - Đặt cây vào lỗ trong lỗ - Lấp đất kín gốc cây. - Nén đất - Vun đất IV.Thời vụ và số lần chăm sóc. (sgk) 8 Giỏo ỏn cụng ngh 7 ?Nêu thời gian và số lần chăm sóc rừng sau khi trồn? HĐ 5: Tìm hiểu những công việc chăm sóc rừng sau khi trồng. HS: Đọc thông tin sgk trả câu hỏi: ? Sau khi trồng cây rừng cần chăm sóc rừng nh thế nào? V.Những công việc chăm sóc rừng sau khi trồng. - Làm rào bảo vệ - Tỉa và dặm cỏ - Làm cỏ - Bón phân - Xới đất vun gốc - Phát quang. c. Tổng kết: HS đọc kết luận sgk 4. Kiểm tra-Đánh giá : Nhng công việc chăm sóc rừng sau khi trồng là gì? 5. Hớng dẫn học ở nhà: Học bài cũ và nghiên cứu trớc bài 28 V.Rút kinh nghiệm -Bổ sung . *** *** *** Tuần :23 Ngày soạn :23/1/2010 Tiết : 25 Ngày dạy : 25/1/2010 CHƯƠNG II: khai thác và bảo vệ rừng Bài 28: khai thác rừng I.Mục tiêu bài học Phân biệt đợc các loại khai thác rừng - Biết đợc điều kiện khai thác rừng - Biết đợc biện pháp phục hồi sau khi khai thác. - Rèn kỹ năng phân biệt, so sánh - Giáo ý thức bảo vệ cây xanh II.Đồ dùng dạy học 1.Giáo viên : Bảng phụ 2.Học sinh : Nghiên cứu trớc bài mới I. Ph ơng pháp Hoạt động nhóm Quan sát tìm tòi + trực quan vấn đáp II. Các b ớc lên lớp 1. ổn định 2. Kiểm tra bài cũ ? Chăm sóc rừng sau khi trồng gồm những công việc gì? 9 Giỏo ỏn cụng ngh 7 3. Bài mới Hoạt động của GV- HS Nôị dung bài học HĐ 1: Tìm hiểu các loại khai thác rừng HS: Quan sát bảng 2 trả lời câu hỏi ? Nêu đặc điểm khai thác rừng dần, khai thác chọn. ? Khai thác chọn và khai thác dần khác nhau nh thế nào? ?Khai thác dần, khai thác chọn lọc có lợi nh thế nào cho sự tái sinh tự nhiên của rừng? ? Khai thác mà không trồng lại ngay có hại gì? ? Rừng ở nớc ta dốc hơn 15 0 nơi rừng phòng hộ có thể khai thác trắng đợc không?Tại sao? HĐ 2.Tìm hiểu về điều kiện áp dụng khai thác rừng hiện nay ở Việt Nam. HS: Thảo luận trả lời câu hỏi: ?Rừng ở nớc ta hiện nay nh thế nào? ?Rừng ở nớc ta chủ yếu phát triển ở trên đồi dốc và ven biển nên áp dụng hình thức khai thác nào có lợi nhất? Vì sao? ? Các điều kiện khai thác trên nhằm mục đích. HĐ 3: Tìm hiểu phục hồi rừng sau khi khai thác HS: Nghiên cứu thông tin sgk trả lời câu hỏi: ?Nêu tình hình rừng sau khi khai thác? ? Theo em sau khi khai thác ta phải làm thế nào để rừng phục hồi và phát triển? I.Các loại khai thác rừng. - Khai thác trắng là chặt hết cây trong 1 mùa chặt, sau đó trồng lại rừng. - Khai thác daanf là chặt hết cây trong 3- 4 laanfchawtj trong 5- 10 năm để tận dụng rừng tái sinh trong tự nhiên. - Khai thác chọn là chọn chặt cây theo yêu cầu sử dụng và yêu cầu tái sinh tự nhiên của rừng III.Điều kiện áp dụng khai rừng hiện nay ở Việt Nam. (sgk) III.Phục hồi rừng sau khi khai thác. 1. Khai thác trắng ( trồng rừng) 2. Khai thác dần và khai thác chọn lọc, thúc đẩy tái sinh tự nhiên bằng cách: - Chăm sóc cây gieo giống mới. - Phát dọn cây hoang dại Dặm cây hay gieo hạt vào nơi có ít cây tái sinh và nơi không có cây gieo giống. c. Tổng kết: HS đọc kết luận sgk 4. Kiểm tra-Đánh giá : Khai thác rừng phải đạt đợc mục đích nh thế nào? 5. Hớng dẫn học ở nhà: học bài cũ và nghiên cứu trớc bài 29 Tuần :23 Ngày soạn :28/1/2010 Tiết : 26 Ngày dạy : 30/1/2010 10 [...]... có khoanh nuôi phục hồi tầng đất mặt dày trên 300m rừng đợc không? Vì sao? 3 Biện pháp - Bảo vệ: Cấm chăn thả đại gia súc - Phát dọn dây leo, bụi rậm, cuốc xới đất - Tra hạt hay trồng cây vào nơi đất có khoanh trống c Tổng kết: HS đọc kết luận sgk 4 Kiểm tra-Đánh giá : Dùng biện pháp nào để bảo vệ tài nguyên rừng và đất rừng? 5 Hớng dẫn học ở nhà: Học bài cũ, nghiên cứu bài 30,31 V Rút kinh nghiệm -Bổ... NUễI Chơng I: đại cơng về kỹ thuật chăn nuôi Bài 30: vai trà và nhiệm vụ phát triển chăn nuôi Bài 31: giồng vật nuôi I.Mục tiêu bài học - Biết đợc vai trò của chăn nuôi và nhiệm vụ phát triển chăn nuôi ở nớc ta - Biết đợc khái niệm về giống vật nuôi và vai trò của giống trong chăn nuôi - Rèn kỹ năng quan sát, phân tích, - Có ý thức bảo vệ các loại vật nuôi và yêu thích các con vật nuôi II.Đồ dùng dạy...Giỏo ỏn cụng ngh 7 Bài 29:bảo vệ và khoanh nuôi rừng I.Mục tiêu bài học - Biết đợc ý nghĩa bảo và khoanh nuôi rừng - Biết đợc các mục đích, biện pháp - Rèn kỹ năng quan sát II.Đồ dùng dạy học 1.Giáo viên : Nghiên cứu tài liệu có liên quan bài học 2.Học sinh: Nghiên cứu bài trớc III Phơng pháp Quan sát tìm tòi + trực quan, vấn đáp IV Các bớc lên lớp 1 ổn định 2 Kiểm tra bài cũ Khai rừng hiện nay... pháp nào để phục hồi rừng sau khi khai thác? 3 Bài mới Hoạt động của GV- HS Nôị dung bài học I.ý nghĩa HĐ 1: Tìm hiểu ý nghĩa của bảo vệ rừng - Việc bảo vệ và khoanh nuôi phục HS:Nghiên cứu thông tin sgk trả lời câu hỏi: hồi rừng có ý nghĩa sinh tồn đối ? Tình hình rừng nớc hiện nay nh thế nào? với cuộc sống và sản xuất của nhân ?ý nghĩa của việc bảo vệ và khoanh nuôi rừng là gì? dân HĐ 2.Tìm hiểu về... hiểu nhiệm vụ chăn nuôi trong thời gian tới GV: Dựa vào sơ đồ 7 mô tả nhiệm vụ phát triển chăn nuôi của nớc ta trong thời gian tới? HS: Dựa vào sơ đồ 7 trả lời câu hỏi ? Thể nào là phát triển chăn nuôi toàn diện? ? Mục đích của ngành chăn nuôi ở nớc ta là gì? Nôị dung bài học I.Vai trò của chăn nuôi - Cung cấp thực phẩm - Cung cấp sức kéo - Cung cấp phân bón - Cung cấp nguên liệu cho nhiều ngành sản xuất... sinh: Nghiên cứu bài trớc 12 Giỏo ỏn cụng ngh 7 III Phơng pháp Hoạt động nhóm Quan sát tìm tòi + trực quan vấn đáp IV Các bớc lên lớp 1 ổn định 2 Kiểm tra bài cũ: ( không) 3 Bài mới Hoạt động của GV- HS HĐ 1: Tìm hiểu về vai trò của chăn nuôi HS: Quan sát H50 trả lời câu hỏi: ?Chăn nuôi cung cấp những loại thực phẩm gì? ?Em hãy cho biết những loại vật nuôi nào cung cấp sức kéo? ? Tại sao phân chuồng lại... triển kinh tế và tham gia tích cực bảo vệ rừng HĐ 3: Tìm hiểu về khoanh nuôi phục hồi rừng - Xây dựng lực lợng bảo vệ, cứu HS: Nghiên cứu thông tin sgk trả lời câu hỏi: cháy rừng ? Mục đích của khoanh nuôi phục hồi rừng là gì? III Khoanh nuôi phục hồi rừng 1 Mục đích Tạo điều kiện để nơi mất rừng phục hồi và phát triển rừng 2 Đối tợng khoanh nuôi 11 Giỏo ỏn cụng ngh 7 - Đất đã mất rừng và nơng rẫy bỏ... kỹ thuật vào sản xuất chăn nuôi - Đầu t chao quản lí và nghiên cứu các giống vật nuôi HĐ 3: Tìm hiểu khái niệm giống vật nuôi III.Khai thác giống vật nuôi HS: Đọc thông tin sgk trả lời câu hỏi: ? Đặc điểm ngoai hình, năng suất và chất lợng sản 1 Thế nào là giống vật nuôi? - Mỗi giống vật nuôi đều có đặc phẩm của những con vật khác giống nh thế nào? điểm ngoại hình giống nhau, có năng suất và chất lợng... nuôi? - Mỗi giống vật nuôi đều có đặc phẩm của những con vật khác giống nh thế nào? điểm ngoại hình giống nhau, có năng suất và chất lợng sản phẩm ? Có mấy cách phân loại giống vật nuôi? Nêu dặc nh nhau 2 Phân loại giống vật nuôi điểm từng cách phân loại? - Theo địa hình - Theo hình thái, ngoại hình - Theo mức độ hoàn thiện của giống - Theo hớng sản xuất ? Điều kiện để công nhận là một giống vật 3 Điều... gìn tài nguyên thực vật, động vật, đất rừng hiện có trả lời câu hỏi: ? Theo em hoạt động nào của con ngời đợc coi là xâm - Tạo điều kiện để rừng phát triển hại tài nguyên rừng? 2 Biện pháp ?Là hs tham gia bảo vệ rừng bằng cách nào? - Nghiêm cấm mọi hình động phá ? Những đối tợng nào đợc kinh doanh rừng? rừng ? Để bảo vệ rừng cần có những biện pháp nào? - Tuyên truyền và xử lý những vi phạm luật bảo vệ . trình thực hành. 1.Gieo vào bầu đất. - Bớc 1: Trộn đất với phân bón. - Bớc 2: Cho hỗn hợp đất, phân vào túi bầu. - Bớc 3: Gieo hạt ở dới đất bầu. - Bớc 4: Che. nén đất lần 1 - Lấp và nén đất lần 2 - Vun đất 2. Trồng cây con rễ trần Quy trình - Tạo lỗ hố đất - Đặt cây vào lỗ trong lỗ - Lấp đất kín gốc cây. - Nén đất